我的漫画老师五年级作文

时间:2024-03-11 10:46:56 作文 我要投稿

(热)我的漫画老师五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我的漫画老师五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热)我的漫画老师五年级作文

我的漫画老师五年级作文1

  每个人都有过老师,但你会不会知道自己相处多年的老师有什么特点呢?我有一位老师,他的特点非常突出。

  我的音乐老师就是我要说的老师,他教我们音乐已经有两三年了,我们非常喜欢他。音乐老师才艺出众,做过好几次的舞台主持人,享受过无数人的掌声和赞美,而且老师唱歌也很好听,但除此以外我更觉得老师像一个表演京剧的人,因为老师变脸很快。

  老师开心时,会摆出许多有趣的动作,有时还会闹出笑话来,老师会和颜悦色的给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影或一些有关音乐的电视节目。但如果老师不开心那我们都完了,如果有人上课不好好听课或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同学上课说话老师让他站了一节课!

  我还有一个充分的例子可以说明老师的“面具”,有一次老师正为我们讲着一个课本上的故事,讲着讲着不小心用棍子打到了灯,那时老师的`表情真是难以形容,等事情平下来以后,全班同学都笑出了声,也因此挨了好多下。

  这就是我的音乐老师,我喜欢的老师,京剧老师!

我的漫画老师五年级作文2

  每每在记忆的相册中漫游,看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬,心中涌上一股莫名的怀念。

  她是一位音体美相结合的全能老师,人称“严”老师,老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师,是由于她那双铜铃般的大眼睛,使人一见便生害怕之情。

  可是当接近她时,她却像一位称职的母亲,用亲切的语气说:“万事都讲缘,你和我相见,我一定会百般地教你本领的。”那一刻,我心中一想:果然,人不可貌相,我的心想像弹弓一样,拉出去,又飞回来。

  记得有一次,我有幸和老师一起去她家,我推开那沉重的门,看着眼前破旧的家具,心里不禁有了一块悬着的石头,正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时,老师却说:“小张,老师已教书26年了,一直都在努力捐钱给山区的孩子,想让他们也穿上和你们一样厚厚的.大棉衣,也想让他们读上大量的课外书,小张,你懂老师的苦心吗?”

  那一刻,我的脑海里不单单有敬佩了,还有了一份前所未有的感恩之情。

  想起那一次老师的教导,我就备受鼓舞。

  老师有一套独特的教学方法。那天,我正一头扎在学习中,正所谓“严师出高徒。”看来果真如此,英语老师边说边走,显得很有文化水平。老师十分谦虚地说:“哪里,哪里,这还得靠学生们的自主性,我这个老师,只是教给了他们一点学习方法而已。”

  我喜欢这位老师,不单单因为她的独特,更因为她那颗为他人着想的心。

我的漫画老师五年级作文3

  恕我直言:严师易遇,笑师难。但我们班的同学简直就是神仙本仙,我们的英语老师就是这样的。

  当然,不用猜,光看她身上的米老鼠就知道她能和同学们融入一片了。往上一瞅,立刻就看能到一幅泳圈玻璃整齐地架在老师的鼻梁上,朴素而不失庄重。那一头乌棕的短发像会列队似的一根一根垂下来,一丁点儿都不乱,一切的一切都特和谐。

  说起笑眯眯,让人忘不了的就是她的那一张嘴啦。只记得她刚来那一天,笑容最灿烂,自信地走进了教室,所有同学都看入迷了,还没反应过来,老师便开始了自我介绍模式。她扬起嘴角,带着笑容:“各位同学好,以后呢,由我带领你们进行英语学习。记好了哈,我姓杨,你们可以叫我杨老师哦。”所有人都被杨老师的笑容融化了。那简直是春的'暖阳,夏的绿荫,秋的硕果,冬的篝火火。严厉的老师,原来也有温柔的一面呢!

  虽笑眯眯,但是老师的威严不输分毫。上课时,如果有同学很吵,老师的一句话就能让他们立刻安静:“安静下来!再吵我就不笑着上课了。”那眼神就像突击枪似的,都可以把同学们射成筛子了,同学们身子一板,跟木头人一样坐在那儿,像受了魔法一样。

  老师点亮了我们成长的路,她用尽己能,为的只是我们能拥有更好的未来。

我的漫画老师五年级作文4

  我看过的老师有很多,有的很严厉,有的很慈祥,有的……但是我最喜欢的是我的语文老师汤老师。她那大大的眼睛,前面有一幅薄薄的镜片,黑框的`眼镜,以及下面有一个矮矮的鼻子,鼻子下面有一个小小的嘴巴。

  有一次,她在上课的时候,我后面同学的左下角的同学在啃手指,汤老师看见了说:“我给大家介绍一种零食,他百吃不厌什么呀?”同学们争着说,”那就是小段牌鸡爪!”老师说完,同学们哈哈大笑。

  汤老师不仅严厉,还很温柔,也很有爱心,有一次我们班的同学在体育课的时候被绊倒了,腿流血了,手也流血了,汤老师,在办公室听说了,我们班同学的这件事二话不说,走出办公室,飞快地下楼梯来到了我们班同学的山跑,看看她的腿,扶着他去了我们学校附近的医院,进了医院,医生拿起消毒工具,左一下,右一下汤老师在外面非常着急,医生出来说没什么问题,休息几天就好了,汤老师,这才长舒了一口气。

  汤老师,虽然你很严厉,但是心里是一个十分有爱心的人,我要向您学习,做一个有爱心的人。

我的漫画老师五年级作文5

  猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

  她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的';还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的'黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

  可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

  作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

  “吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

  伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

  老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

  这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

我的漫画老师五年级作文6

  我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学,做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖,脸上特别光滑,一颗痣都没有。

  说起他的脾气,那可不得了,特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。

  有一次上完课,老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿,他从口袋里掏出手机,翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”,老师的.眉毛慢慢活动起来,越靠越近,最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师,连大气也不敢出,生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰,缓慢放下手机,暴风雨即将来临。

  轰雷一样的响声回荡在教室上空:416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起,都低着头,不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了,熄灯过后不许吃东西,熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了,知不知道,你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上,垂着头,像被雨打坏的红花儿。

  老师说了一会儿,情绪慢慢稳定了下来,脸渐渐不那么阴沉了,挥了挥手,叫他们坐下。可大家还没缓过神来,呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声,他们才缓缓坐下。

  这就是我们班脾气暴躁的班主任,哪怕一点小事情也要追究到底,唉!

我的漫画老师五年级作文7

  她,是我的漫画老师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。

  她特别喜欢二次元动漫之类的,整个画室里有许多许多二次元手办,她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

  每一次上课,指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上,老师的语言经常令大家哄堂大笑,有时候,老师严肃得似乎空气都能静止了。

  他们有的说,老师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更直接,说老师是一位二次元控。我觉得,老师是一名园丁,一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。

  有一次,我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被弄坏的手办,急得像热锅上的.蚂蚁,没办法,手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的样子。老师来了,恰好看见了那一个手办,知道是我弄坏了,便拿出一些粘土,说“你不是故意的吧,但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿,但我已经努力了!

  我爱老师,爱那个帮助过我,我的老师。

我的漫画老师五年级作文8

  在学校里,我们都会见到许多老师,每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。我们可以把他们想成漫画,而我的漫画老师就是我们的音乐老师。

  音乐老师有一个强壮的身材,他带着一副眼镜,微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指,这一个招式可不得了,一打,就又能让音乐老师帅一次。

  音乐老师的性格,有时严格有时和蔼,但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。

  以前,音乐老师发火那可是真发火,虽然表情上没有表现出来,但这行动中真狠啊!有一次,我们班上有个同学喝水,音乐老师看见了,就板起来脸,将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下,发出了巨大的响声,吓的'我们的心脏乱蹦乱跳的。

  到了现在音乐老师有所改变了,现在呢,音乐老师发火是发火,但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中,我发现老师发火的下意识就是忍,就是说老师发现我们做错时,不会去发火,而是去忍,装做和蔼的样子告诉我们。

  音乐老师的爱好就是听他喜欢的音乐,有的时候听入迷了,老师就会闭上眼睛,放开歌喉唱一段。

  这就是我的音乐老师,一个又酷又帅又强壮的老师!

我的漫画老师五年级作文9

  老师如同辛勤的园丁,是让人喜爱的。每一个人都有自己喜欢的老师,我也有,那就是我们幽默可爱的奥数老师——张老师。

  她很瘦,个子高高的,如同一根竹子,一头如瀑布般的长发,常常扎成一个马尾辫。玻璃珠般闪亮的`眼睛长在一张瓜子脸上,真美!樱桃般的小嘴,说起话来十分有节奏。

  张老师很幽默,她每次课准会说“失误了”这三个字。一次讲一道难题时,老师让我们先把别的题做完,我照做了。当所有的同学都做完以后,只见张老师拿起粉笔,在黑板上边写边说:“学着点!”可我还在跟同桌玩游戏,她看见后,就朝我们走过了来,抓着头,带着疑惑问:“咦,打扑克呀!二缺一?我也来玩玩!”我羞愧地立马坐好,老师也走上了讲台,然后继续写。写完之后她一检查,发现错了,于是红着脸说:“失误了,失误了!没想到在下也会错。”我们听了,哈哈大笑起来。这时,王明锐又“补了一刀”:“老师,你那题也错了!”“这,真失误了!”老师尴尬极了,不好意思地笑了。

  张老师还常常给我们讲笑话。一次,她看我们上课没精神,就讲了一个关于部队生活的笑话,最后,随着故事的深入,她还做了一个倒立的动作,让我们全班都笑得喘不过气来了。

  这就是我们幽默可爱的张老师,她不仅是我的老师,我甚至还把她当成了我的朋友,亲人,我很喜欢这个“失误了”老师。

我的漫画老师五年级作文10

  我的英语钟老师在我心目中是一位“动物老师”,至于为什么叫动物老师,等下会告诉你的。

  钟老师上课很有特色。钟老师是我们的第二任英语老师,很早就听闻钟老师十分出色,于是我便十分期待。结果钟老师一来就给我们上了一节“硬核课”。老师用简洁的语言介绍了自己,便开始讲课,但并非在讲课本内容,而是在讲如何做人、如何学习。钟老师希望她的学生能德智体美劳全面发展。这让我明确的感爱受到钟老师的不同。

  钟老师真像猫头鹰。看她圆圆的脸,短而小的下巴,活像一只猫头鹰。猫头鹰是智慧的代表,的确,自从钟老师带了我们以后,英语水平整体提升,这都要功归于钟老师。

  钟老师是位言简意骇的老师。钟老师上课永远挑最简洁的话来讲,所以一般一课钟老师一节半课程时间就可以讲完,而剩余时间就给我们讲课外知识,所以大家英语都好了很多。并且她上课一直快狠准三标准。上完一课就背诵文章,作业缺交就盯着你写完为止,钟老师办事雷后风行,一点都不拖泥带水。

  猫头鹰眼睛非常大,头还可以360°旋转。钟老师更厉害,有次趁钟老师写板书,我就传起小纸条,正庆幸老师没看见时,老师写完板书说的第一句语话是:“你们两个请起立。”真不知钟老师是怎么看见的.。这就是一个秘密了。

  喜欢我们的猫头鹰老师,她的严谨认真让我热爱英语,感谢钟老师!

我的漫画老师五年级作文11

  老师她像母亲一样,善良又美丽她像红烛一样,时刻照亮我们。老师又像本书,教给我们许多的知识。说起老师,我一定会想到我们班的数学老师一一张可。老师的身高偏低,身材中等,脸上带着一个眼镜。

  我们班的数学老师他非常的严厉我们班上上课的时候,有许多的同学说话,捣乱课堂秩序,数学老师就会生气的叫:“你们怎么回事啊?在下面吵吵闹闹的真不像话?”下面突然安静了下来,鸦雀无声。

  我们的数学老师他非常的温柔,我和同学们上课时,如果回答问题说错了。我们觉得老师一定会生气,但是数学老师却很温柔的说:“这道题不对,应该是这样……再这样……你写错了!”数学老师还讲了错误的过程。

  我记得刚上五年级前一星期数学老师给我们上小数,乘法,我们听得非常认真仔细,老师怕我们听不懂。就让四五个学会的'同学。上台演示一下屏和我们不时地开一些玩笑,所以我们这堂课上的非常有趣,一点也没有老师给同学上课的感觉好像是朋友一样,我也喜欢上了数学

  这样我爱上了数学,我更爱上了我们的数学老师一一张可,老师谢谢你!春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。

我的漫画老师五年级作文12

  我有一个与众不同的语文老师——胡老师,为什么与众不同呢?就让我来告诉你吧!

  胡老师走路抬头、挺胸、收腹、步调从容不迫,端庄优雅。她的脸上写满了自信,也总是面带笑容。别人也能从那一副眼镜看出她的知识渊博。很多老师也从气质上输给了胡老师。

  胡老师是从我二年级一直教到现在的老师,她是一个仁慈的老师。每当我们不听话时,她会给我们再加一点作业,可是她也总说:“如果这节课表现好了就不用做了。”因为她知道,我们都喜欢少做作业,所以听了她的话,我们一般都会乖乖听课。可是后来,我渐渐发现,不管我们上课表现怎样,下课后胡老师一般都会说:“鉴于你们的`表现,加的作业不用做了。"这时同学们都会欢呼起来:“耶!胡老师万岁!"当然不只是这个时候,每当周末作业多时,她也会给我们减少一点作业。

  胡老师不仅是一个仁慈的人,也是个作文大师。

  作文课上,她把第五单元的课文打乱了上,开始我们都觉得奇怪,后来才知道,她是想让我们在这一单元所有的课文中引导我们发现一些作文秘诀。比如:在写游记时按一定顺序写,用上好词佳句;运用修辞手法;用动词让段落过渡自然,用自己的感受写出事物的特点……借助学习的秘诀,我们进行小练笔、大作文,不断地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。这多亏胡老师的指导。

  这就是我那个与众不同的胡老师,我的作文让你了解她了吗?

我的漫画老师五年级作文13

  我的体育老师李老师是一个让我印象深刻的老师。

  李老师的身材高高的,身上有很多块肌肉,皮肤黝黑黝黑的。他理着一个小平头,头发又短又多。有着一个鹅蛋脸,在脸上有着一双炯炯有神的大眼睛和一个小巧的鼻子。对啦,李老师虽然不是语文老师,却有一张能说会道的嘴巴。

  李老师可是一个足球健将,不信?你往下看。足球场上,李老师正在和几位老师踢足球呢。李老师一边跑一边向另一个老师招手,那位老师将球踢给李老师,李老师接住球,对准球门猛地一踢,太好了!正中球门。我情不自禁的欢呼道:"太棒了,太棒了!"看,我们的李老师算不算足球健将呢?

  李老师还很幽默呢。有一次上体育课,因为早上我们被班主任批评了,所以上课时同学们都心不在焉的。李老师走到门边,用有趣的.方言大声地说:"同学们,走,咱们踢足球去!"同事们一听,顿时来了兴致,急急忙忙的跟老师踢球去了。

  还有一次,因为我们班太吵,就被李老师罚站了。有一位同学,他胆大包天,在老师的眼皮子底下都敢动来动去。于是,李老师叫他站到花坛上去。谁知,他却还不老实,背对着李老师在那花坛上面动来动去,我们在旁边偷偷地笑着。突然,老师猛的一回头,吓得那个同学一脚踩空,差点掉了下来,逗得我们哈哈大笑。

  这就是我的"漫画"老师,一位幽默的体育老师。

我的漫画老师五年级作文14

  “啄木鸟”是给大树治病的益鸟,我有一位“啄木鸟”老师,她是专门给我们挑毛病的语文老师王雪艳。

  上一秒老师还面带微笑给我们兴致勃勃的讲课,下一秒她就开始喋喋不休的挑我们的毛病了。但是我们总是左耳进,右耳出,把她的“忠言逆耳”当耳旁风,不长记性。

  课堂中,有时会陷入尴尬的境地,若没有人回答问题,她就点兵点将随叫随到,若你回答的特别精彩,她就一顿猛夸,什么你是学霸,清华北大任你挑之类,但是你若一不小心发呆发愣或者捣乱了,那就遭殃了,噼里啪啦一顿狠批,臭骂,你是不是梦见周公了?想想你的表现对得起起早贪黑辛苦忙碌的爸爸妈妈吗?你整天吃得饱穿得暖怎么就不知道努力学习呢?咱不蒸馒头好赖争口气呀!别看嘻嘻哈哈的'我们,有时竟被她批的掉下两颗金豆豆,这样的批评,我们心甘情愿接受,不伤自尊,她的批,句句戳中我们的心,只有努力发奋读书,取得优异成绩,才能对得起她的每份辛苦付出和爸妈的养育之恩。

  小树长成参天大树需要护林人不断修剪,我们长大成人成才,离不开“啄木鸟”老师的辛勤教育。

我的漫画老师五年级作文15

  五年的校园生活,有许许多多的老师在我记忆长河里留下了身影。想起每位老师我的笑容就忍不住从我的脸上绽放开来。

  今天的主角:看,她来了,是谁?她是我们班的:"动漫"老师,我中的"哆啦A梦"—班主任李老师。

  李老师很温柔,一头乌黑亮丽的秀发、一双爱笑的眼睛,她的笑每次都很治愈,让我觉得很甜蜜。

  李老师是一位尽心尽责的好老师,每一节课堂,老师都要花许多时间给我们讲方法,不管多少次,她都愿意,从不嫌累。

  比如说上次李老师让我们写知识大闯关,那时候有极少数同学没写完,然后李老师一下课就把他们叫了上来,给他们讲方法,直到过关为止。

  李老师不仅对待我们特别有耐心,还特别温柔,因为有时候我们答不上来题的时候,李老师会笑着说:"不要害怕,把自己心里想的答个案说出来,说错了也没关系呀。"同学们鼓足勇气说出来了答案,李老师就会夸奖我们勇气可嘉。

  还有一次我上课举了手,李老师叫了我,可是我突然一下子就忘了,李老师温柔的说:"没关系。然后李老师示意让我坐下来。开始我的`心情非常紧张害怕,但老师那一句没关系突然让我心里暖暖的。

  我们的李老师就像一缕春风,润物细无声;又像一缕阳光,温暖我们的心。

  谢谢您,我的李老师,是您让我爱上了学习,爱上看书写作,不再“惧怕”,是您让我更加爱这有趣的语文课堂。

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