（精选）音乐作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的音乐作文10篇，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
人在成长过程中会遇到许多的第一次。小的时候，第一次拿筷子，第一次自己走路；上学了，第一次拿笔写字，第一次交到了朋友；懂事了，第一次一个人出远门，第一次独自一人在家……
那一年，我第一次一个人鼓起勇气站上了讲台。
小学毕业，我带着期待走进了初中的校园，新的环境新的老师新的同学，让我有些不适应也有些欣喜。
原本以为初中烦躁无味作业多的我，竟不知道原来初中是这样的丰富多彩，虽然学习非常的繁重，但是学校也有许多活动给我们消遣参与。
上初一时三月份左右，学校要举行第八届英文歌唱大赛，我很喜欢唱歌，于是打算讲两个小伙伴一起去参加，可是经过筛选，只有我一个人去参加了，刚开始的我十分胆怯，害怕上台。
既然已经报名了，也只能硬着头皮去参加了。我在老师的帮助下选定了歌曲，比赛倒计时一星期。
在这个星期，我的日子真的不好过。每天晚上我听着歌入睡，闹钟也是这首歌，甚至运动时和做作业时都在循环播放这首歌。
在学校，只要一有时间，老师就让我到办公室去练习，一遍又一遍地唱，唱了又唱。有时放学了，也会留在办公室里练习到很晚。为了读清晰每个句子，为了唱得更清楚更有情感，我和老师都没少下功夫，日复一日，我唱得也一天比一天好。
练习的这段时间我倒也只是一心想着把歌唱好，没想到快到比赛了我才开始紧张起来，总担心自己发挥不好，要是没唱好那不就白白浪费了那么多时间和精力了吗？
第二天去抽签，我抽签抽到了第七，比较靠后，这让我松了口气。下午就该比赛了，早上的四节课我都走了神，心在放空，假装很认真似的听着老师讲课。
中午两点，我们自习课刚下，就该去比赛了。穿好衣服后便随着老师走向赛场。
从教室，走到赛场，虽然不是很远，但是一路上我都在想着一会儿要上台表演了，这可是我第一次一个人上台表演，要是一会儿唱到一半唱错了或者唱不出来了怎么办。以前看到别人在台上表演时，如果演得不好了总会被下面的观众说来道去，我可不愿意这样，但这总会经历。
这赛场可真是大，我惊呆了，这有好几百人坐吧！我开始变得很紧张，颤颤巍巍的找到座位坐了下来。
其他参赛的同学和观众也都陆续进了比赛大厅。当同学们和评委们都坐好了以后，两男两女主持人一同登场了，他（她）们分别说了一段开场白比赛便拉开了序幕。
首先第一位选手上场了，那是一个胖胖的男生，皮肤黝黑，戴着一副眼镜看起来斯斯文文。一件深蓝色外套，一条黑色宽松牛仔裤，一双黑色运动鞋便是他今天的装扮。
原本对他的印象不是太好，可他一开口便迷住了我，那声音的磁性深深吸引了我。还有他那爆发力也使我的心不得不为之颤动。他的出色表演让我心慌意乱。
随着一个个选手的歌声，场面越来越激动，我是越来越紧张，仿佛连窗外的鸟儿都在担心我。
“有请第七位选手上台”，随着主持人一声响亮的“通知”，我“镇定”地走上了台，拿着话筒的手是抖的`，我甚至不敢看台下的人，那雷鸣般的掌声在我耳边环绕着。
我深呼吸了一下，也不知什么力量使我立马投入了状态，音乐响起时，我感觉身体轻飘飘的，紧张是什么东西？它早就不知飞往哪儿去了。在那时，我的耳畔只听得到着伴奏的声音，我的歌声随着伴奏的节奏，回荡在赛场，敲击着我的内心。
唱到有间奏时，我停下来，听到一阵掌声，转头我看到了我的同学们，我的老师们，她们都对我笑了，我也笑了。有了她们的心灵支柱我还有什么可担心的呢，于是，我很顺利地唱完了整首歌。我并不认为我比前面的胖子哥哥差多少，虽然他真的唱得非常好。
唱完歌之后我一点压力也没有了，之前所有的担心都是多余的，杞人忧天啊。
最后颁奖时，我表面上并不在意，但是想想自己花了那么多时间精力总不能唱完歌就完了吧，结局也不负众望，我获得了二等奖！这个奖项对于我来说已经很不错了，是一个极大的安慰，它也告诉着我，我还着进步的空间。
通过这次比赛，我收获了很多，我克服了自己一直紧张的心情，我也学会了做任何事要对自己充满信心，只有自己先对自己有信心，别人才会对你有信心，你才有可能成功！
那一次，当音乐响起，我不再紧张，不再胆怯，不再在意别人的目光，那都是短浅的！我何必要去在意那么多。当我未来的音乐响起，我会勇敢向前走，用心聆听用心感受。
音乐作文 篇2
我读的这本书叫夏日音乐家，蝉。真本书的主人公是，蝉小乐，他的妈妈再生就死了，他妈妈告诉她的孩子们，要忍耐在忍耐。其他的小婵都被蚋吃了，我最不喜欢蚋，可是小乐却逃走了，钻到地下，他在地下呆了五年。在这五年里，他成了地下建筑师，五年过去了，终于可以展翅高飞。他一开是非常激动，激动都快要哭了。
他展开歌喉，一听，怎么发出咕咕的声音，经过长期的'练习，他唱歌终于好听了，有一年，没下雨，其他昆虫，都快要渴死了，幸亏小乐没问题，他那像吸管一样的嘴巴，可以用来吸树汁。苍蝇闻到树汁，第一个跑上去，喝树汁。好说了谢谢，其他昆虫，也上去喝树汁，喝到树汁昆虫都说谢谢，只有蚂蚁不说谢谢，小乐很生气。忽然有一天，一只母蝉听到了他的声音，和他谈着谈着，就结婚了，最后小乐唱完最后一首歌，就死了。可恶的蚂蚁把小乐的尸体搬走了，还骂他活该。
这里面我最喜欢的是小乐。因为他乐于帮助人。我最不喜欢的是蚂蚁。他不会说谢谢。可是我觉得蚂蚁也有好处，他们可以举起身体四百的东西。这就是我读的夏日音乐家。
音乐作文 篇3
悠扬柔和的音乐缓缓响起，我情不自禁地跟着呢喃着、哼着，沉醉在这首音乐作品的氛围，享受着那美妙的旋律和荡人心弦的伴奏，用心灵触摸着音乐之美！
听！琴音是不同的音色，它们是明明灭灭、强强弱弱的光束，散布到每个角落！那些旋律片段好似一些金色的鸟，扇着翅膀，飞进布满阴影的地方，带去点点美好！
从小我就热爱音乐，热爱触摸古典音乐之美。第一次听《梁祝》时，我不禁被梁山伯与祝英台爱情的真挚情深给感染了：歌曲中的美好旋律，时而优美宁静，给我带来了心悸上轻轻的荡漾，享受着而又舒适着；又时而跌宕起伏，使人的心灵猛然揪紧，久久激荡着，不禁使人俨然泪下：到《化蝶。》一段时，声音婉转动人，仿佛眼前渐渐铺展开一张演绎着梁山伯与祝英台的美妙爱情的动人画卷。
我不仅热爱中国古典音乐，而且倾心于英文流行歌曲。随着时代的变迁，现在的明星们可谓群芳荟萃，而他们的歌曲也各有其风格：激动人心的摇滚乐、柔和优美的轻音乐、猛烈激荡的'爵士乐……在光辉耀眼的英文歌手中，最瞩目的要数巨星迈克尔杰克逊了。他的歌曲多为悲伤低沉，却能给人带来心灵上的巨大的冲击和震撼，让人不禁为这位伟大巨星的逝去而悼念我们总是能从他的歌声中慢慢体味他的心灵，而正是他悲惨的童年才铸就了今日如此辉煌灿烂的他。他的歌曲，给人带来的不仅是听觉上的享受，而更多的则是感受音乐中的震撼力度，使我深深触摸到音乐之美。
音乐，给了我们美妙悦耳的旋律，使我们触摸到其丰富的内涵：音乐，给了我们听觉和心灵上的感受，使我们陶冶了情操。不论是柔美温婉的古典音乐，还是激荡动听的英文歌曲，它们的艺术感染力都让我们深深沉迷于其中，触摸到那音乐之美！
音乐作文 篇4
音乐，简单来说，就是文字加旋律。但我要说的是，音乐不但是这一点，它还有更深的一方面。
音乐让我有很了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格表现，就如麻吉的口吃伶俐，一分钟唱500个字；像唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点，音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。
歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就像“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。
音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲……我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里…。。。播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的'概念，创造流行、再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么？
古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？
音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……
音乐作文 篇5
终止的筝音
音乐一种艺术。一种让人陶醉的艺术；一种让人忘我的艺术；一种让人愉悦的艺术。
古筝虽不是乐器之王，却能奏出如高山流水般轻快的音乐，能演奏出人的心情。
在我三年级时，偶然一次机会，我认识了古筝。第一次想学一种乐器，妈妈便给我报了名。因为从没接触过这一方面，开始的时候总觉得很难。但如果不学，又会辜负父母的期望。我身上像压了一块大石头，压得我喘不过气。
后来，慢慢长大，也学会了如何化解这些压力，开始把音乐当作艺术，用心去感受它的美妙。
在学习颤音时，我自信地认为，只是将手压在左边就可以了，没有认真地学。老师在台上边讲解边演示着，请同学们一组一组参考，然后再自己练习。我只远看了一眼，便回了座位。
在检查时，我轻轻一按，老师沉着脸走过来问：“你上课没听讲吧？”说罢，抓住我的'手，用指甲与肉之间的缝隙用力压下去。再轻颤，便成功。我见一点不简单，便认真起来，目不转睛地观察。
回家后，我便独自练习。开始，我学老师的样子使劲按了下去，结果疼得额头都冒出了汗。心中也犹豫着，一个声音说：“这么疼，还是不练了吧！”另一个声音说：“不行，坚持就是胜利！”过了一会儿，我决定练下去。我抿紧嘴唇深呼吸一口，右手手心满是汗，我边弹边试着用颤音，可那弦不听使唤。我按下去，只微颤过后，便没了动静。
我不放弃，咬着牙，尝试了几次，终于成功了。但持续时间太短，我重复练习。终于，功夫不负有心人，我成功了。此时我已是大汗淋漓，长叹一口气后累躺在了床上。
几个月后，我不小心被人拌了一脚，摔断右手，这幽幽的筝音也终止了。
即使我不学古筝了，但仍觉得这是一种艺术。即使我没能成功，也认为这是一种难忘的经历，永远印在了脑海中。
音乐作文 篇6
音乐是一种享受
欢快的流行音乐使心情舒畅，狂欢的摇滚让人沉浸在尽情澎湃中，质感的金属乐又是那快节奏的生活，优雅的舞曲是闲时的无限书写，乡村音乐使朴素的欢乐写满世界，古典怀旧让我们的心飞到那个古老神秘典雅的世界，歌剧是无数的故事加上或欢快或忧伤或轻柔或高亢的音乐的'集合……
音乐是一种享受……
忙完一天的工作、学习，躺在椅子，把耳机戴上，放上轻缓的古典音乐。飞往17，18世纪，再听听贝多芬，莫扎特亲自演奏，感受专属那个时代特有的风情。带着一身的疲倦倾听这舒缓的音调绝对是极好的享受。
如果在郊外野炊的话，放的就是轻快的流行音乐了。放松的心情加上家人、朋友的伴以及美食的享受，这时要是再放上几首旋律欢快的流行音乐，欢乐会曼延到每一个人身上，让快乐在此刻定格。要是在以后不高兴时拿出来看看，回忆那时的欢乐，那所有的烦恼、伤心都会消失得一干二净，立即沉浸在快乐的享受中。
如果是“暴走族”的话，只是要约上几个朋友，到山林中野营，徒中放上一点摇滚乐，释放心底的一切压力，把一周拼命工作的辛苦都释放在周末的这次狂欢，享受积压以久的释放带来的快意。
音乐是一种享受……
Music无所不在。
Music is my life
音乐，是一种享受！
音乐作文 篇7
我是一株蒲公英，家在稻田的一角。别看我在田野里，也有别人享受不到的快乐。
我是上个月飞到稻田里的，当风姑娘载着我飞过这里时，我看见一片金黄色，原以为是一堆财宝，可定晴一看，原来是稻田啊，真美呀！我请风姑娘把我放下，她爽快地答应了。于是，我在这里落地生根了，而且结识了许多好朋友。
瞧，蝴蝶姐姐来和我们跳舞了；小鸟哥哥开始为我们奏乐，我们唱啊跳啊，玩啊闹啊，有说有笑，好不快活！当然，最让人开心的，还是晚上的音乐会。
夜幕降临，许多小昆虫不知从什么地方冒出来，花儿草儿也精心打扮了一番，萤火虫弟弟不慌不忙地调试着灯光……晚会就要开始了。
萤火虫们先走到舞台中央，不停地变换形状，刚开始是椭圆形，接着是笑脸的形状。在变换形状的过程中，萤火虫也在不断改变飞行的轨迹，忽高忽低，时而往东时而往西，简直就像天生的舞蹈家。我们早已看得眼花缭乱，过了半响才反应过来，并为它们的精彩表演鼓掌喝彩。
随后，蟋蟀出场了，它们拿着乐器，为我们弹奏了一支支动听的曲子。看到蟋蟀的表演，青蛙也不甘寂寞，呱呱呱地唱着……随着大家的亮相，稻田变得越来越热闹了，有的跳舞，有的唱歌，还有的.在相互闲聊……稻田就像一片欢乐的海洋，大家沉浸在这活跃的气氛中，开心至极，不能自已！
世上没有不散的筵席。随着时间的推移，朋友陆陆续续回家休息，稻田逐渐回归平静。然而我的家就在这里，他们走后，我静静地呆在稻田里，看着身边的稻穗，深吸一口气，享受着稻穗的幽香。夜深了，我也有了睡意，便与往常一样闭上眼睛睡下了。
在这稻田的一角，乡村音乐会每天都在上演，让我快乐让我疯狂。我希望有更多朋友一起参与进来，和我一同分享乡村音乐会的热闹。
音乐作文 篇8
行走人生，日升月落，挡不住梦的牵绊，终会相遇困惑的洗礼。
打开朋友的留言，怪怨我最近词不达意，段不相连，话语苍白的空洞无味，心，经雨了吗？
一句话，击醒梦中的我，心事，被三言两语揭穿。
当一个人的话寡淡无味，从白开水里打捞出来，泛不起一点色彩，肯定有事住在心里。于我，却是乱了的心，源自一份戏剧里的感情。怨我看着看着，就不由自主走了进去，心，有时还真不听指挥。心乱了，做事心不在焉，说话也无精打采。当然不能怪怨给自己带来不适的情感，只怨入戏太深，看客咋能充当主角？戏演得再好，终究是戏。等到曲尽人散，还从戏里走不出来，这就有点痴了！这份倒霉只能自己打理，暂且把敏感的心放冷，再回味剧情；或者干脆不当观众，一走了之，不就可以了吗？
调理好思绪，心静下来，疲倦顿袭，缩在沙发里，随手打开音乐，一颗心即刻沉沦进缠绵里，迷醉。那音乐仿佛穿透了心灵，诠释着内心世界的一角；没想到音乐的共鸣，引起的是全身心的震撼，此刻的心情，得到淋漓尽致的表达。
随着涤心的音乐，内心时而平缓，时而起伏，一圈圈涟漪随着乐符游走。跳跃的音节，如花开的声音，弥漫着香雾，浸入骨髓，拨动心底最深处的那根弦，敲击郁积心头的感情，从每个毛孔抒发出来，犹如知音的娓娓倾诉。这样让心酣畅的淋漓，好似灵魂插上了翅膀，穿越时空，自由飘逸。
那字字句句，落在心鼓上的语言，一下赶走所有的杂念，牵着思绪，一起翩跹，随它高亢，随它婉转，与它共滑谷底；潮起潮落后，灵魂里就染上了它的色彩，不知不觉，就变成了自己的喜欢，引起一阵阵心的颤动。
怪不得音乐，有那么多人喜欢。当曲里感情涌到眼前，才知自己的经历别人也会有，我是走在别人走过的路上，不然，哪来如此的共鸣？原是历程的相似！惊叹这写词之人，咋能一语道出世人之心，这不知音吗？与知音的一次亲临赴会，让心事找到了缺口，倾泻而尽，解除了所有的负担。
每个人都会有自己宣泄心事的途径，都需要找到适合自己打开缺口的对象，让心灵得到释放，轻松的`行走在人生路上。
窗外，春风正浓，耳中的旋律缀着思绪，看树上的蓓蕾，正在灿烂生命的旅程，满心期盼在这灿烂中一直沉醉下去。
一首心动的歌，一句启心的智语，一页素笺，都会不经意间登临你心的窗口。
一颗敏感的心，逃不出尘世一花，一草的叩首；对生命的感动没有一丝防备；世界上的美，走不出爱的空间；心在，梦就在！
音乐作文 篇9
孔子会作曲，会演奏，会欣赏，还很重视音乐教育。
孔子是作曲家。他周游列国，在返回鲁国的途中，看见山谷里长着一株香兰，就喟然叹息说：“兰草应当是草中之王，可现在它和别的草长在一起了。”于是下了车，拿出琴，弹奏了一段乐曲，哀伤自己生不逢时，没有得到任何一个诸侯任用。这首曲子叫作《幽兰操》。鲁哀公时，有人捕获了一只麟，但是使它受了伤。孔子认为这种昭示祥瑞的动物出现了，却受到伤害，感到很忧心，于是创作了古琴曲《获麟操》。
孔子又是演奏家。有一次，孔子向鲁国的琴师师襄子学习弹琴。师襄子一再催促他练习新曲，可是孔子却不急，而是反復熟悉曲谱，理解乐曲的变化，领会乐曲所表现的情绪，一步一步，直至最后似乎看到了这首乐曲所刻画的'人物形象——眼光远大、称王于四方的“文王”。这时，师襄子才告诉他：“我的老师曾说过这首乐曲正是《文王操》啊！”
孔子对音乐的领会确实很深。他在齐国听到了神往已久的《韶》乐，不禁为之倾倒。《论语·述而第七》说他竟“三月不知肉味”。据说《诗经》三百多首歌曲，孔子大多都能演奏歌唱呢。
孔子把“乐”作为他教学的必修课，是他教育学生知礼、修身、立业的必要途径。
音乐作文 篇10
今天是我们“小记者班”的第四节课。刚上课，贾老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声。接着，贾老师告诉大家：“我们这一节课继续做游戏。游戏的内容是模仿动物的叫声。”
贾老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。“汪～～”，“喵～～”，“咩～～”……老师说：“好啦！好啦！大家先别叫，一会儿让你们叫个够。”教室里顿时安静了下来。贾老师说：“第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫。一组叫完另一组再叫。看看那个小组叫得最像。”我是第四组，当然是学牛叫了。要知道这可是我的“长项”，过去和爸爸、妈妈回农村，小表哥就经常教我学小羊和小牛的叫声。“音乐会”开始了。一、二、三组的同学，分别“汪～～……”、“喵～～……”、“咩～～……”的叫起来。你别说，还真是好听！轮到我们组叫了，我使出全身的力气，和大家一起叫了起来：“闷～～……”我们的叫声，也获得了大家热烈的掌声。
第一轮比赛，大家学得都很像，很难分出胜负。第二轮，老师让我们给这个音乐会加上手脚伴奏，全体同学组成了一个庞大的乐队，老师是我们的总指挥。老师说：“大家看我的手势，我给那个小组手势，那个小组就开始叫，大家手脚并用，看我的样子给他们打拍子伴奏。”
游戏开始了。老师一边打着拍子，一边给我们手势。老师把手势给那个组，哪个组的'同学不但要伴奏，还要发出叫声。你听：“咚哒哒”、“汪”，“咚哒哒”、“喵”，“咚哒哒”、“咩”，“咚哒哒”、“闷”……
啊！多么好听的声音！多么美妙的音乐！多么有节奏的疯狂之声！组成了一曲多么动人的“动物之声交响曲”，在教室里回荡！在校园里回荡！在我们每个人的心里回荡……
【音乐作文】相关文章：
音乐心声作文-音乐作文01-24
厨房里的音乐作文-音乐作文01-25
音乐的作文12-05
音乐作文07-03
（精选）音乐作文09-27
音乐作文【精选】11-06
【精选】音乐作文10-23
[精选]音乐作文10-24
音乐作文（精选）10-02
(经典)音乐作文11-14