科技馆作文

时间:2024-03-11 11:38:59 科技 我要投稿

科技馆作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的科技馆作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技馆作文

科技馆作文 篇1

  去过两天的世博会,我们来到国内最大的上海科技馆。买了门票,进入了向往已久的科技馆。

  我们先去看电影:埃及之谜。它讲述:埃及人为什么建造金字塔,金字塔是怎么建造的,还有法老王的咀咒,这一直是一个千古之谜啊!

  看过好看的电影,我们又去看深海奇珍,有鼻子尖尖的尖嘴奇鱼,有庞大的海蜘蛛,还有软软的大红水母……数不胜数,多的让人眼花缭乱。

  我们走进“探索之光”,里面有什么基因变种的,不怕盐的`白菜,克隆的动物、蔬菜,真是世上难见!

  科学娱乐区也很好玩哟!我先走进族转山洞,周围的光在转动,山洞好像也在转,搞得我晕头转脑,好不容易才刻服了困难。

  用思想让小球滚动也很有意思啊!只要你戴上“思想器”,想:小球快点滚,小球快点滚。小球就像一个听话的娃娃顽皮得滚来滚去。神奇吧!

  最有意思的是:流水龙头,大家觉得这不会那么稀奇,而是它停在空中,后边没有接任何管子,水流从天而降,大家帮我解开这个问题吧!

  魔屋倾斜真可怕!我们一进去魔屋就倾斜了,这时,你往斜的地方都不会倒,还有一件离奇古怪的事,小滚球怎么会反方向滚动了?这是我心中的一个大问号。

  科技馆真好看!也好玩,我从里面学到了很多知识,不信你去看,眼见为实嘛!

科技馆作文 篇2

  8月8日上午,我们来到了中国科学技术馆,大厅上方悬挂了一大推小球,好神秘。我们先去了主展厅,在一楼,我有印象的就是古爬行动物,那里的恐龙做的非常逼真,然后,我们就去儿童乐园,里面有好多有趣的游戏,其中有一个月球采矿的游戏,我和爸爸轮流玩了好几次,这才把月球走完了。科技馆,确实是一个好地方,我参观后,感觉没有人能够阻挡中国科技的发展。

  晚饭后,我们去国家大剧院听音乐会,大剧院是一个半球型建筑物,一个圆形的水池环绕大剧院一整圈,我们居然找不到入口,原来是要从水池下面的地下通道进入剧院。我们走到一半,我的膝盖痛的走不动路了,结果是爸爸背着我进去的,这次听的'是《贝多芬第九交响曲》,我特别关注小号的部分,还用姐姐带的望远镜看他们的动作,兴奋劲过后,我觉得特别困,也许是玩了一天太累了,转头看见姐姐已经趴在姑丈身上睡着了,我用力眨了眨眼睛,硬撑着坚持到音乐会结束,乐手们的表演很精彩,很好听,这是我第一次完整的听完一场音乐会,好棒。

科技馆作文 篇3

  早晨,阳光明媚,。我们乘坐上了一辆中巴车,一路上有说有笑,导游为我们介绍了一下今天的游程,还用她那动人心弦的歌喉唱了一首经典老歌《后来》,这歌声也伴随着我们来到了科技馆。(学校集体活动)

  南京科技馆可真大啊,它是由科技主馆、百桥世界、球幕影院组成。听说科技馆的占地面积有30万平方米,单主馆就有四层楼。

  我们先去看了一场非常恐怖但又提醒我们要保护自然环境的4D电影,随后,我们班分成了4组,一个组一个老师。一楼的儿童科技乐园展区,我玩了一回虚拟拳击,使出了吃奶地力气,把敌人打得落花流水。

  后来我们上了二楼,在二楼的“地球万象展区”里,我体会了一回地震的感觉。我们进入一个名叫“地震屋”的小房间,工作人员按下六级地震的按钮,于是整个小屋立刻剧烈摇晃起来,人都站不稳,我的头也被摇昏了,墙上的壁画也抖个不停,眼看就要掉落下来。走出地震屋,才感觉外面真平静,地震太可怕了。在二楼,除了地震模拟,还有许多好玩的`东西,有火山喷发,工业废水处理,模拟驾驶等,通过这些参与性的展品,使我知道了汽车驾驶的原理、工业废水是怎么变成干净可用的水,还知道了电是怎么产生的。在二楼,我还玩了一回红外线的“偷天陷阱”。

  接着我们到达了三楼,三楼主要是“宇宙探秘展区”我看见到了模拟“神六”如何升天的过程。

  时间不知不觉地过去了,我和同学们依依不舍地离开了科技馆。今天真开心,不仅出来玩了一天。还见到了许多高科技的东西,让我开了开眼界。

科技馆作文 篇4

  暑假刚刚开始的时候,我怀揣着一颗激动的心,和朋友一起去了郑州科技馆。

  科技馆位于郑州的嵩山南路上,它是一座设计别出心裁的建筑。从远处看,它既新奇又有创意。

  科技馆分为4层,共有200多件展品。这些展品中,涵盖着自然、声学、数学、光学、生命科学等学科。

  其中,有几样展品给我留下的印象很深,甚至现在也无法忘记。

  第一个展厅里,陈列着许多贝壳和它们的解剖体。咦,这些贝壳的切面纹理是不是很像我们生活中的一些东西呢?我陷入了沉思。原来,人们根据一个螺旋状切面的形状发明出螺旋桨的`。

  在一个可旋转的圆盘中,有三个正方形容器。它们互相连通,一个比较大,两个比较小。通过旋转,两个小容器中的水正好把大容器填满。圆盘的下面,有句公式:a方+b方=c方。

  最有意思的就是联动现象了。三楼的一个展示柜中,机器爪子操纵着一个小铁球滚下斜坡;小铁球再撞倒一旁的小球;那个小球又开始向前面冲最终,一个小铁球又撞击了机器装置;装置再伸出爪子,把小球送往高处去。

  这次游历让我有很大的收获:我明白了科学是在不经意间创造的。如果哥白尼没有坚持他的地心说,会发现接二连三的奥秘吗?如果牛顿不把那个让世界为之一震的苹果放在眼中,他会成为历史上著名的科学家吗?我认为,科学创作并不是死板的,不需要你有机智的大脑,只需要你拥有爱探究、爱思考、不放弃的优良品质!或许有一天,你也可以成为科学长河中一颗熠熠生辉的星星。

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