小制作作文锦集(9篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小制作作文9篇，欢迎大家分享。
小制作作文 篇1
我做过许多小制作，比如水果小人橡皮汽车，果冻不倒翁，纸枪……但是我更喜欢做可爱的鸡蛋壳先生。
制作它非常的简单，只需半个鸡蛋壳、二根牙签、一支水彩笔和一个木耳就行了。先把鸡蛋壳的切口给磨平，然后用水彩笔给它勾上眼睛、鼻子、嘴巴、头发，可一定用心点哦，小心把衣服给弄脏了，最关键的一步到了，用一根牙签在蛋壳顶部轻轻地扎一个小眼，一定得小心翼翼的，千万不能把自己的手或手指给放在鸡蛋壳下面，不然的.话，你不小心用力过猛，蛋壳先生就会头破血流，你的手也就可能喷“岩浆”了。再用这种方法把蛋壳先生的手臂给扎上去。最后把木耳在蛋壳先生头顶上，变成了一顶帽子，这样一个蛋壳先生就做好了。
也可以把木耳给换成几条小纸条，变成一个法官蛋壳先生，也可以自己剪一个小衣领，小领带，再剪一个适合适合它的小拐棍，一个绅士形的蛋壳先生也就从你的眼前“跳”了出来，还可以做一个小小的公文包，挂在手上，工作狂蛋壳先生正要上公交车……总之，蛋壳先生的职业也就在你的动手和想象中展开。
这次制作使我品尝了“先苦后甜”的快乐，看着自己的“大作”，我心里充满了自豪，因为这是我自己的劳动成果。
小制作作文 篇2
今天，我在家里闲得没事干，想做一架小风车。我首先拿了一根小木棒和一枚图钉，还精选取了一张特别耀眼的`蓝色彩纸。我先把彩纸对折起来，剪成小四方块，然后把对折的曲线剪一刀，只能剪三分之一哦！然后把四个角对准中心点，用胶水粘住，再用图钉和小木棒一钉，一架漂亮的小风车就做好了。我轻轻一吹，风车就会飞快地旋转起来。
同学们，你们也赶快去做一架小风车好吗？和我一起到大自然中去体会一下吧！
小制作作文 篇3
妈妈买了一个新的手机，我想送给妈妈一个手机链。
于是，我想到了我在学画画的地方，老师教过我们用软陶可以做成项链，发夹，手环，做个手机链应该也可以吧！于是，我找来各种颜色的软陶，还有针，线等材料工具。
我先把所有的软陶用手搓软，再把各种颜色的软陶取出大小不一的泥块，接着把不同颜色大小的泥块揉成许多圆球。蓝色的小圆球，做小象有脑袋；蓝色最大的一个圆形压扁，做小象的身体；另一个小球切成两个半圆，做小象的耳朵。然后搓成五条圆柱形，分别做小象的`四肢和鼻子，用黑色软陶揉成小圆形压扁做眼睛，用白色的软陶揉成小圆形做脚掌。最后把小象的各部件都组装起来，一个形象的小象就做好了！大大的眼睛，长长的鼻子。对了，我还给它加一个美丽的蝴蝶结，一看更可爱了！
妈妈看了，也开心地笑了。
通过这次小制作活动，既培养了我的动手动脑能力，又丰富了我的课余生活。我看着自己的作品，开心极了！
小制作作文 篇4
今天，我来到了补习班，过了一会儿，老师开口说话了：“背完书的同学，把自己的橡皮泥拿出来，开始制作自己的作品吧！”同学们听了，迫不及待地做了起来。
我该做些什么呢？哦，对！我可以做小兔子，因为小兔子很可爱。确定了对象，我首先请出了橡皮泥小姐们，准备做小兔子的身体了。只见它们个个穿着防晒衣，呆在了一个精致的小盒子里，挨挨挤挤的，好像在说悄悄话呢！只听“咔嚓”一下，我撕开了白色的橡皮泥的包装袋，取出了一团，可是小兔子的身体不应该是圆柱体呀！于是我拿起了“小球”，小球像跳高运动员一样跳到我的手心里，我的手便开始工作起来，这时，我只觉得手心痒痒的，还渐渐热了起来，就像是它在给我按摩一样。一会儿工夫，小白兔的身体诞生了！
第二步，制作耳朵，我再一次请出了贵宾——白色的`橡皮泥小姐，我按照原来做身子的方法掰掉了两条如蜗牛触角那么细的丝条，但是耳朵不应该是立体的呀！我看着自己的笔，突然一个办法从我的脑袋里蹿出来，我可以用笔来把丝条压平呀！说干就干，我拿起笔，把它放在丝条上，上下滑起来，就这样丝条终于成形了，我迅速把它们和身子粘在一起，意外发生了，它们像绝交了一样，就是粘不住，我急得直跺脚，一对柳叶似的眉毛不由自主地拧成了两条毛毛虫，正在我不知所措的时候，老师却催促道：“还给你们五分钟的时间。”我更急了，像热锅上的蚂蚁—团团转，我东张西望，突然，我眼前一亮，呀，牙签，不正是可以助我一臂之力吗？于是我向同桌借了两根牙签，将耳朵与身子固定了起来，小兔子有了耳朵，好像很感激我对我说：“谢谢你，小主人，让我有了耳朵。”
下一步，我便要赐予小兔一对炯炯有神的大眼睛。我先揪了一点黑色的橡皮泥，它犹如黑芝麻般大小，我又把“黑芝麻”贴在了小兔子的头部，小白兔有了黑亮黑亮的眼睛之后显得更乖巧机灵了。除此之外，我还做了蝴蝶结、小尾巴等。就这样，在我的一双有魔力的手下，一只活泼可爱的小兔便问世了，它仿佛笑着对我说：“小主人，你给了我生命，谢谢你！”我盯着小白兔，露出了甜蜜的笑脸。
再看看其他的同学，有的捏的是五颜六色的鲜花、有的捏的是诱人无比的蛋糕，有的捏的是憨态可掬的小猪真是应有尽有啊！
这次动手制作，让我体会到了其中的乐趣，不仅锻炼了自己的动手能力，也培养了我对手工制作的喜爱之情！
小制作作文 篇5
今天，我在家里画画。当用到蓝色彩笔的时候，可是怎么也找不到了。我东找西找，在桌子角上发现一枝绿色的笔，在书架上发现了一枝红色的笔，在窗台上又发现一枝笔，“嘿”是黄色的，最后我在桌子下面才发现蓝色的笔。看着到处流浪的笔，我想：怎么才能给彩笔们找一个家呢有了，我可以做一个笔筒呀！
我找出剪刀、双面胶、两个小纸筒和彩纸。开始做笔筒了，我先用两张彩纸分别贴在两个纸筒的外面，再用小彩纸把纸筒下面封住，接着在两个纸筒中间粘一些双面胶，把两个单独的纸筒粘在一起。这样，我就做好了一个实用的笔筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用双面胶固定在两个笔筒中间，这样，我的笔筒变得更加漂亮了。
我把笔筒放在我的.书桌上，把我的彩笔都装进笔筒里，它们好像一家人一样拥抱在一起，那枝蓝色彩笔好像对我说：“谢谢你，给了我们一个温暖的家”
爸爸和妈妈看见了直夸我：“你真是个心灵手巧的好孩子”。我想起了一句话：动手又动脑，才能有创造。我一定要发明许多对大家有用的东西。
小制作作文 篇6
今天，妈妈终于实现承诺，教我制作智能寻轨器了。我拿出小零件包，打开早就准备好的工具箱，给电铬铁通上电。一切准备工作就绪，开始了我的小制作。
我拆开包装袋，发现里面有三小袋零件，先拿出第一袋零件——机械部分，摊开制作说明书，取出车身和两个马达。先得把马达固定牢，我拿出一个螺丝用力旋，可是怎么也旋不进去，原来螺丝太大了，怎么回事呢？只有在说明书里找原因了，原来配件中有三种类型的螺丝，大小形状各不相同，固定马达用的是小螺丝。我需要把小螺丝塞进孔里，可是怎么也放不正。妈妈提醒我，用螺丝刀试试，我拿起螺丝刀靠近那个小螺丝，只见螺丝被自动吸了过来。我拿起螺丝刀仔细研究，原来这把螺丝刀是专门针对这些小螺丝的，螺丝刀头是由磁铁制作的，真是神奇。固定牢马达，我拿起车轮，装在了马达的两侧上……
接着，我要向最难的“核心”部件——电子部分进攻了。由于以前都没有接触过电焊，于是妈妈手把手教我练习。妈妈选了个钉书钉插入洞洞板的一个孔中，再把电烙铁放在松香上，只见松香被电烙铁的高温慢慢熔化了，就像一层厚厚的油。妈妈告诉我，松香可以助熔。接着，妈妈把电烙铁放在钉书钉尖的下端加热，然后把焊锡丝放在电烙铁的尖上，只见焊锡丝慢慢的熔化了，变成米粒大小后，妈妈把焊锡丝拿开，再把电烙铁沿着钉书钉的尖尖头轻轻一抬，只见熔化了的'焊锡丝就像小雨滴一样沾在洞洞板上了。
我按妈妈教的方法，一直练习了十几遍，才比较熟练。接着我要正式焊接电路板了。我小心翼翼地把电阻、电位器、电容器、开关……都焊接在了电路板上，接上电线，固定好电路板，电池盒。
终于做好了，能动吗？我心里又期待又紧张，这可是第一次制作这么精密的玩具啊。找了三节电池装在电池盒上，打开开关，轮子转动了，二级管也发光了。我的第一个小制作成功了，我激动的大叫起来。通过这次寻轨器的制作，我懂得了，要做成功一件事，首先得有合适的工具，还得有熟练和技术，足够的耐心，我们的学习又何尝不是呢。
小制作作文 篇7
今天，我准备做一个工艺品，但是，我想不出来怎么做？我看了看电视，发现火车在轨道上奔跑，顿时，我的脑袋里想出了个绝妙的办法：做一列小火车。我暗下决心，一定要让妈妈刮目相看。
首先，我把牙膏盒小心翼翼地用白纸包住；然后，在盒子的两侧画上了美丽的图案；再把前端剪成火车头的`样子，我还把家里电金猪的轮子拆下来，装在下面；最后，我又在火车上装了个烟囱。功夫不负有心人，一架可以飞速疾驶的小火车就这样诞生了。看着我的小火车，我的心里感到无比的快乐和自豪！
小制作作文 篇8
我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧，风也能带动火箭吗？告诉你，不但可以带动，而且还能够飞行十米以上的距离呢！你如果不相信，就听听下面的介绍吧。
制作材料：纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。
制作过程：在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔，刚好细吸管就好，插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后，我们把火箭套在细吸管上，保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶，呵呵呵，飞行十米，一点不在话下。
道理：瓶中被密封的空气当遇到强力的`挤压时，就会迫不及待的通过唯一的出口冲出，这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管，气流从火箭尾部喷出形成反作用力，推动火箭前行，借助纸三角的平衡作用，飞行就不成什么问题了。
大家看，科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。
小制作作文 篇9
上星期，老师让我们做一个自己的小制作。
我做了百合花。以下内容是制作过程：
第一步：材料
彩色折纸、透明胶布一卷、双面胶一卷、铁丝适量、绿色皱纹纸一张、剪刀一把、铅笔一支。
第二步：制作
百合花。请参考各种折纸书，折好后用铅笔把花瓣往外卷。
叶和茎
先把铁丝的尖顶处弯一个弯（注意：不要弯太大），然后，把铁丝穿过花的`最底部（弯处朝上），弯处用双面胶跟花一起固定。用绿色皱纹纸把下面的铁丝一圈一圈地往下绕成绿色，再用透明胶布把末尾粘贴好，作为茎。
做好茎后，把绿色皱纹纸剪成两片较长的叶子，用透明胶布固定在茎上（最好把叶子固定在靠花的地方），再用铅笔往外卷，作为叶子。
第三步：用途
可把百合花插在某一位置作为装饰。
我介绍完了。大家也可以试一试，可以把做好的百合花送给家人等。他们说不定会很高兴呢！
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