(精)科技馆作文9篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的科技馆作文9篇，希望对大家有所帮助。
科技馆作文 篇1
游武汉科技馆今天下午，我和爸爸妈妈还有舅舅一家一起去武汉科技馆参观。 我们一进大门，就看到了在大门的左侧有一组机器人乐队，我想:机器人的动作那么慢，怎么能演奏出动听的'音乐呢?我和表弟又跑到一个大蝴蝶的机器前，我过去站在上面试了一下，才知道这个是测量身高的。 随后，我们又来到二楼，上面有很多高科技的东西，我们觉得最有趣的就是“倾斜小屋”和“时空隧道”了。
首先，我们来到了倾斜小屋，我们一进去，就发现地不是平的，而是斜着的，人站不牢，好像要摔倒似的，从倾斜小无出来，我们又来到了“时空隧道”，刚进去，我就看见了许多的星星，而且“时空桥”在转动，有趣极了。 我们又看了好多，不知不觉到了科技馆关门的时间，我们才依依不舍的离开，我在心里下了决定：一定要好好学习，把祖国建设得更加强大！
科技馆作文 篇2
今天，我和爸爸一起去科技馆参观。
一进大门，就见中央有个地球仪，我心里想：一个地球仪有什么大不了的，怎么放在正中间。可仔细一看，它竟是浮在空中的，而且还在转动！看看介绍，噢，原来这是一个磁旋浮地球仪，它靠通过电路控制电磁铁的通断电以及通电电流的强弱，来调节电磁场的大小，以平衡球体本身的重力。怪不得它可以平稳地悬浮在空中。真是神奇！
走进内厅，里面是图文展示和实物操作。图文上介绍的是几位绍兴籍科学家的经历、功绩。有陈建功、潘云鹤等人，还有关于生活的科学常识。而实物展示主要有关于电磁学、光学、流体力学等三大类的科学模型。
在“旋转的磁场” 模型里，一颗钢蛋放在透明有机玻璃板上，板下是好多铜丝绕成的大线圈，一按按钮，钢蛋就飞快地转了起来。原来它的转动面有旋转磁场的存在，这个现象体现了感应电动机的基本原理。
还有一个很有意思的“菲涅尔透镜”。它是一个巨大的放大镜。但与普通放大镜相比有很大不同，它的整个面是平的，不是凸出的。那怎么放大呢？仔细看，原来它的表面布满了微小的台阶，台阶让穿过这个透明塑料板制成的'放大镜的光线产生弯曲，从而使进入人视线的物体被放大了。
继续往前走，那儿有个方形转盘，原来是“虹吸现象” 模型。我不懂，爸爸转动了一下转盘，给我演示，“你看这水往上流了！”果然里面蓝色的液体通过细细的管子正往上流。“它是液体从液面流经更高的密封管道再回到低液面的现象。”爸爸细心地给我解释。开始我还不信，就亲手转动转盘，真的看到了同样的结果：液体往上流了！看来俗话说的“人往高处走，水往低处流”还有不一定的时候啊！
还有“虚拟世界”展馆和“机器人展馆”。特别好玩的是“虚拟打排球”，我和爸爸站在一起，看面前的屏幕，我们中间隔了一道虚拟的网，还有虚拟的排球。我们就开始“打排球”。那“排球”在我们上空跳跃着，经常落在我这儿，我手忙脚乱，不一会儿就输了，我垂头丧气地走出来，爸爸则乐开了怀。
“机器人弹钢琴”也十分有趣。机器人的面前有一架钢琴，人只要点一首曲子，它就会弹给你听，跟真人弹得一模一样，十分好听，真是太奇妙了！
一圈转下来，有许多有趣的、神奇的东西进入了我的眼帘，我不禁感叹科学世界的无穷魅力。此次科技馆之行不但使我开阔了眼界、增长了知识，更增添了我探索科学世界奥妙的浓厚兴趣！
科技馆作文 篇3
今天我们迎来了五一国际劳动节，正好我的作业已经全部写完了，所以我妈妈决定带我去科技馆玩，我高兴地一蹦三尺高。
我们坐上去科技馆的三十一路公交车，我们在去的路上，仿佛小花小草都在对我说：“杨智信，杨智信，请把去科技馆看到的东西，讲给我们把！”
我们坐的.三十一路车地终点站才是科技馆，我们几乎把整个濮阳市绕了一个遍，才算来到了科技馆，科技馆可真是大呀！我和妈妈买了票，便迫不及待的走了进去，想赶快看看科学的神奇。
往门口向右拐一百米处放着一台大电视及。咦？这时什么？我问妈妈，妈妈说她也不知道，我站在那台大电视及的屏幕前。只见我身上就在那电视机里成了一个大雪人，只要用手轻轻的划在自己的身体上，那些雪花就会消失，还有制造龙卷风，制造地震，还有被电的感觉……但是我觉得印象最深的莫非就是4D电影了，我和妈妈买了红蓝眼睛，就坐在那开始看电影了。感觉比3D电影要更加立体，更加真实了看，仿佛真的来到了你身边一样，而且这椅子还有更神奇的地方，它可以上下移动，还可以拿东西打你，最好玩的莫非就是前方的喷水机了，它可以喷出来烟幕和水汽，仿佛你亲身就在其中一样。
科技真是太神奇了，但是科技也不是万能的。随着时代的发展，科技会越来越发达，一些旧的东西会逐渐被新的科技替代。
这次游览科技馆，我的感悟真是非常的大，科技竟然应经发展到了如此的地步，4D电影竟然已经出现，把3D电影取代了下去。
我相信经过了我们世世代代的努力，科技一定会越来越神奇，越来越发达。
科技馆作文 篇4
星期六，天气晴朗。我和爸爸一起到科技馆上饶去玩。来到了科技馆上饶，我先看到了一个大大的圆球，球上还有几条龙。爸爸告诉我，这个东西叫“地动仪”，是古代用来预测地震的仪器。真没想到，这个大家伙还有这种功能，古代的人可真聪明啊。
进入馆内，我们先来到了动物世界，看到了许多动物的标本。有大象、小鹿、羊、北极熊等等。这些动物虽然不能动，但是配上了声音后，就象到了真的动物园一样。
然后，我们来到了“智慧之光”，看到了水晶魔法球。水晶球可真漂亮，中间还在发光，我试着用手摸了摸，球体里的光线都会照在我的手上，我的手移到哪里，光线就跟着移到哪里，好奇怪哦！
接着，我们来到了“时光隧道”，当我们乘进时光隧道后，它带我们一直来到了地下2500米的深处，打开门后，我们看到了矿藏、三叶虫、恐龙的化石，还参观了开采石油的.模拟过程。其实，我们是乘了电梯从二楼到了地下一楼。
还有好多好玩的地方我们没有去参观，时间晚了，我们只得回去了。科技馆上饶有那么多有趣、新鲜的东西，学到了一些科学知识。我和爸爸相约下周再去参观。
科技馆作文 篇5
5月13日下午，我和爸爸妈妈到科技馆游玩，我们先去了“生物万象”馆——热带雨林。热带雨林有丰富的物种，它的面积只占地球陆地面积的7％，但它的物种数量占地球的50％。
我发现有两种植物是我家有的，一种是扇芭蕉，它的叶子象铁扇公主的芭蕉扇，它的根部里面有一个“储水器”；另一种是凤梨，它刚长出的`叶子是红红的，象一朵红花，慢慢得它的叶子会变成绿色。
科技馆作文 篇6
合肥科技馆之旅 学校组织四、五、六年级去参加科技之旅——合肥科技馆、海洋馆游。我听到这个消息后高兴极了，因为我最感兴趣的是科技馆。我迫不及待地收拾东西。周五，我们上了车，前往合肥科技馆，开始我的科技之旅。
刚刚下车，眼前的景象让我大吃一惊，这个科技馆可真现代化啊。各式各样的建筑物让我仿佛来到了童话世界,我看了看平面分布图，知道了它是五层楼，每层都是一个主题，都充满了科技感。老师把我们带到2楼，这里又是一番新的景象:这儿有各种新奇的科学实践机器，从实践说明着科学理论:地心引力、布朗规律、各种图形的面积关系让我们的`科学知识大大增加。
三楼是关于人体和天气的知识，那里的设施也让我感到了科技的乐趣：x光图、ct图、听左耳还是右耳、天气走廊尤其是变相器，它可以看到30岁的我，让我知道我未来的样子是帅还是丑，最后感觉还是挺帅的嘛。四楼是一种高科技：体感游戏机，这是由xbox360开发的机器，可以通过摄像头来完成游戏动作，是居家旅行、家庭运动的必备首选！我们还去了穹幕影院，看了纪录片：尼罗河之谜。这效果，让我感到身临其境，四周都是投影，不过有些镜头的确有些晕。但我真正情有独钟的还是5楼的模拟驾驶，投币三元后，我好奇的望着自己面前的方向盘、油门、刹车、离合器还有换挡器又觉得挺简单的，我选了赛车道驾驶，在我打开发动机的时候，没踩离合器所以熄火了。后来在换挡过程中，又没踩离合器，害的车子又熄火了。总之一番手忙脚乱的准备后，我才开动了汽车,在宽阔的马路上开着汽车真是一种煎熬，一会踩刹车；一会打左灯、右灯；一会又加油门，等到十分钟全部过去后，才停止了，还违反了两次交通规则，这时我才体验到开车是多么辛苦啊！躺在归途的车内，我想：合肥科技馆以现代科技的方式给人们带来了无穷的乐趣,同时给人们一种启示，只有科学，
才能使国家发达，所以我们要好好读书，成为一名高科技人才，为祖国创造美好的未来！
科技馆作文 篇7
这个双休日，妈妈带我去科技馆了，为了给我了解科学，从而喜欢科学，就牺牲了自己的时间，陪我一起去科技馆玩。虽然有时科学我会考得很差，但是我还是喜欢科学的。
星期六，科技馆人山人海，进去有两副恐龙的骨架，我见了，很惊讶，一只恐龙都有三楼那么高，我正在惊叹时，妈妈已经挤进去买好了门票，我们上了二楼，有一个馆，里面没有灯，荧光闪闪，而且很大，里面有许多设备，我边玩边从中获得原理，妈妈让我拿个小本记下来，有助于提升我以后的成绩。游完一个馆，我已经抄了几页的`原理科技馆作文350字作文。上到二楼，在坐电梯，我心里的高兴按捺不住了，科技馆怪不得人这么多，原来既能玩又能从中获得道理。第二楼，我在一个馆里更加兴奋了，因为那里好玩的动感游戏，不过妈妈也没让我玩很久，玩了一会，又要去看其他通过科学而产生的神奇现象。在科技馆的一天，我过得充实又有趣，又收获了许多，因为这一次去科技馆更增添了我对科学的兴趣，马上又要期末了，我一定要争取科学的好成绩。
科技馆作文 篇8
前天在合肥，我去了一次蜀山区的科技馆，里面有许多的神奇东西，下面我就讲讲，那天的事。
那天我们坐着舅舅的'车，到达了目的地，远远望去，科技馆如同一架飞碟。下了车，我连忙拉着妈妈跑到楼前，令我吃惊的是，科技馆前真是人山人海，排出的队伍如同长龙，馆内限进800人，每累计出来100人，才允许进入100人。我们只好焦急地等待着。
等啊等啊，从8点多等到10点，终于可以进馆了，我们夹在一大群学生中涌了进去，一至三楼人太多，我们只好先上四楼玩，四楼主要是展示交通方面的科技，火车道有多宽，船如何运行，汽车如何开，轮子如何转向，我最喜欢的是如何发电报，看过老战争片的同学都知道，电报是联系人与人的，我拨起电报，“嘀、嘀、嘀’,可是我老是发错长短，傻傻分不清楚，我试了又试，有几次当差一个字的时候不小心错了，又失败了，真是功亏一篑。失败乃成功之妈妈，我发，我继续发，终于发了个电报去我家，我长长地舒了口气。
还有一个，我比较感兴趣的是体验翻车，我进入车子之后，心里还是不安，生怕自己掉下来，开始体验翻车了，车子渐渐翻转，我的头有点晕了，车子翻的更厉害了，我顿时感觉重心向下，都要吐了，过了好一会儿才恢复过来，看来，翻车真的是不能体验了，交通安全最重要啊!
接下来，我又学了许多的东西，这些都是科学知识，我喜欢这样去科技馆。
科技馆作文 篇9
今天天气很好，万里晴空。天气娃娃好像心情很好耶，故意送给我们这样一片蔚蓝的天空，我好开心哦！妈妈心情也大好，所以要带我去科技馆。当听到妈妈说出他的打算时，我仿佛一只疯狂的兔子左蹦右跳。
吃完饭后，我们就坐上了公共汽车出发了。经过一个小时的路程，终于到达了目的地。
我们买完票后，就迫不及待地把票交给工作人员，进入了科技馆。
我们先来到了电力加工厂，只见游戏台上放着一根长长的导线，旁边还放着铁块、铝块、纸、等物品。我拿着导线分别放在不同的物品上，发现游戏台上旁边的指示灯，有的亮着，有的不亮。通过这个游戏，我明白了一个科学道理：铁、铝等金属物品是导电的，所以指示灯会亮；而纸、瓷器等是不导电的，所以指示灯不会亮。
我又去了球池，球池里有一个软梯，我爬了上去。眼看就要爬到最高点了，我却胆怯了。因为软梯不断地摇晃，我好害怕一下子从上面掉下来呀！此时的我就像一个撒了气的.气球一样，软了下来，任凭妈妈怎么鼓励我，我也不敢爬了。心情稳定下来，我就小心翼翼地爬了下来，心想：可再也不敢玩这个软梯了。
正在妈妈问我感觉怎么样的时候，突然，大厅的音乐响了起来，我看见许多小朋友都向机器人展厅聚集。哦！原来是机器人表演开始了！我急忙也跑了过去。我看见一个机器人在挥舞着一把剑，正在做着各种各样的动作。我们正看的起劲，忽然，它的剑锋一转，刺向了我们，我吓得魂飞魄散，连忙向后躲去。这时，机器人拿着剑又转向了另外的方向。一场虚惊！另外一台机器人也配合着表演起来，它们一会激烈交战，一会展示着各种功夫，非常精彩。它们又表演陀螺转。就是它们能让陀螺从一个盘子开始转起来，通过机器人挥舞的剑柄，准确无误的送到另一个盘子指定的位置上，真是太神奇了。
我还参观了儿童科技区、观看了4D电影等。通过游科技馆，我明白了，科学技术日新月异，正在以我们想象不到的速度发展着。我们的祖国，强大了。以后，不会再有人敢欺负我们了。生长在新时代的我们，是祖国的未来，民族的希望，祖国现代化的实现要靠我们要建设，我们一定要更加努力学习，学好本领，报效祖国，让祖国变得更强大！
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