特殊礼物作文[精品]
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的特殊礼物作文8篇,欢迎大家分享。
特殊礼物作文 篇1
在我的成长经历中,收到过许多礼物,有漂亮的洋娃娃、崭新的书包、有趣的童话书……但是有一次,我收到了一个很特殊的礼物---微笑。
记得那是我第一次参加独舞比赛。一路上,虽然爸爸妈妈不停地安慰我,说成绩并不重要,重要的是参与,可我的心还是十分紧张,如同被一根绳子系在高空似的,怎么也落不下来。不一会儿,爸爸告诉我少年宫到了。我迈着沉重的脚步下车了,妈妈帮我拿了号码牌,我是九号。由于现在时间还早,妈妈让我赶快到舞台上练习一下,熟悉熟悉环境,为比赛做准备。我便急匆匆地上台跳了几个动作,感觉还行!
不一会比赛开始了,很快我就被选手们优美的舞姿吸引住了。当喇叭叫道九号做准备时,我紧张的心又悬了起来。当我站在舞台上,看着台下黑压压的一片人头时,我紧张得不知所措。这时音乐响起来了,我脑子一片空白,根本听不出来音乐的节拍,顿时慌了手脚,每一个动作都做不到位。
三分钟表演时间结束了,我失败了,没有取得理想成绩。我的心里如针扎一般,想象着爸爸妈妈见到我,会是一副什么样的表情呢?走到休息室,我偷偷抬眼看了一下爸爸,想不到我第一眼看到的是爸爸满脸笑容地站在那儿等着我。我不由自主地扑到爸爸的怀里,委屈的泪水瞬间涌了出来。爸爸拍着我的肩膀轻轻地说:“女儿,其实你跳得挺好的。只是太紧张了,所以没有合上音乐的节拍。别哭了,没事的,以后爸爸多带你参加几次比赛就好了。爸爸相信你会成功的!”
后来,每次我在家练习的时候,都能看到爸爸的'微笑,那微笑里满是赞赏,满是鼓励。看到爸爸的微笑,我的舞姿是那样的舒展,那样的自然,仿佛每个动作都发自我心灵的深处。没过多久,我又去参加区里的独舞比赛,那里的舞台更大,人更多,但我只看到爸爸的微笑,我尽情地跳着,忘记了一切。一曲终了,台下掌声响起,我成功了!
爸爸,在我失败时,您用那灿烂的笑容给了我自信,给了我力量,给了我战胜困难的勇气,给了我取得成功的希望。爸爸,谢谢您送给我的这份特殊的礼物——微笑!我会永远珍藏它。
特殊礼物作文 篇2
在“噼里啪啦”爆竹声中,亲友互送礼物。在生日里家人赠送礼物,而这次暑假前,我送出了一份特殊的礼物。
我的好朋友贺一即将要到上海去生活,我们班的“假小子”要走了,大家都十分难过,离开的日子越来越近,我开始了我的计划,在珍藏的明信片中,我挑选了一张“引路小天使”明信片,我衷心希望,贺一在上海,生活学习另起一行,找到新的起点,明白自己的另一条道路。突然发现,自己有很多话想跟她再聊一聊……,这小小的卡片上承载着我的'祝福和期盼,卡片上我认认真真的写了“一路顺风”四个字,这四个字包含了多少友谊、多少句话。瞬间,我和贺一在一起的一幕幕场景像电影一样在我脑海里闪过,千言万语汇成这一句祝福。想到这,我眼睛湿润了,台灯的光合着泪水,是那样的刺眼。
第二天,这张明信片飞到了她的课桌里,她的书包里,希望我的祝福能能陪伴她,给她带来好运!
特殊礼物作文 篇3
西西有两个最好的朋友,一个叫“小嘎巴豆”,一个叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一条一岁大的小狗,他长着两颗圆溜溜,黄豆般大的眼睛,所以主人给它起了个名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一只灰色的小老鼠,它可不是偷东西的小贼,它是只小巧可爱的宠物鼠。西西家刚搬到这个城市不久,爸爸仍在以前的城市工作,还没有调过来,只有妈妈在照顾她。不过,她也不寂寞,因为她有两个最好的朋友陪她玩。
这不,西西不久就要过生日了,“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量着要给西西准备一件礼物,“小嘎巴豆”和“吱吱”觉得要给西西一份特殊的礼物,一定要非常有意义。可是什么礼物最特殊,最有意义呢?它们一时没了主意。
这天,可出了一件大事。西西放学回家后,没吃晚饭就睡了,她还哭了呢。怎么了呢?原来西西单元考试了,她只打了七十多分,西西可难过了,她很想打九十分的。分数差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很难过,它们等西西睡了,从西西的书包里拿出了西西的考试卷一看,发现“写出下面句子使用的修辞手法”这道题,西西错了很多。
“吱吱”看着其中的一道题,这道题是“美丽的草原,无边无际,犹如母亲的胸怀。”“西西觉得这个句子是拟人。西西没错呀,把草原比作母亲,不是把草原当人来写吗?拟人就是把事物当做人来写呀。”“吱吱”挠挠头,不解地说。“小嘎巴豆”眼睛转了转,说:“不是,这句是比喻句,拟人句是没有比喻词的。”
“哎呀,到底什么是比喻句,什么是拟人句呀?它们有什么区别呢?我的头都被搅昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠标旁。
“小嘎巴豆”一本正经地说:“比喻就是打比方,一般是两种不同的事物相比,两事物之间有相似点,用其中一种事物说明另一种事物的方法。被打比方的事物是本体,打比方的事物是喻体。”
“比喻有三种,第一种是明喻,这种比喻句有明显的本体、喻体和比喻词。”
“你刚才也说到比喻词,可什么是比喻词呢?”“吱吱”问。
“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”,继续说:“比喻词呀,就是‘像、好像、如同、如、好似’之类的词。明喻句中一定有比喻词,但有比喻词的句子不一定是比喻句。”
“这一会说有比喻词,一会说没有,这不是自相矛盾吗?小嘎巴豆,你的话不对。”“吱吱”大声地抗议。
“吱吱,别急,听我说完。我说的是,明喻句中一定有比喻词,而且比喻词可以说是明喻句的标志。刚才我们看到的“美丽的草原,无边无际,犹如母亲的胸怀。”,这个句子就是一个明喻句。草原是这个句子中的本体,母亲的胸怀是喻体,两者的相似点是同样广阔。可是,有的句子中,比如,他长得真像他爸爸。这个句子中,不是把两类不同的事物相比,虽然句子中出现了‘像’这个词,但此时的句子是陈述一个事实,说明他的'长相,而不是为了把句子打比方,使句子更优美,这个句子不是比喻句。所以,有比喻词的句子不一定是比喻句,但明喻句中一定有比喻词。要结合句子的特点进行分析。”
“嘎巴豆”也坐上电脑桌,接着说:“比喻中的第二种是暗喻,这种句子将两种不同事物打比方时,句子中不出现‘像’、‘如同’、‘好似’之类的比喻词,而用‘成了’、‘是’这样的词代替,也就是说,句子虽然是打比方,但没有明显的好像之类的比喻词,这样的句子就是暗喻句。比如,夜晚,天空成了黑色的海洋,星星是在这黑色海洋中闪烁的灯光。”
“第三种比喻是借喻,这种比喻句中,本体和比喻词都不出现,只出现喻体,用喻体直接代替本体。比如,六月,荔枝树上满树的红玛瑙在阳光下熠熠闪光。这个句子的本体是荔枝,但这个本体与比喻词都没有出现,只出现了红玛瑙这个喻体,这就是暗喻的特点。”
“小嘎巴豆,李明好像比军军高。这个句子是不是比喻句呢?”“吱吱”想了想,提出了这个问题。
“嘎巴豆”笑着拍着“吱吱”的肩膀说:“不是,这个句子中不是两种类的事物相比,而且重要的是两事物没有任何相似点,虽然有好像这个词,这个句子却只是一个陈述事实的普通陈述句。”
“吱吱”若有所思地说:“对比喻这种修辞,我好像明白很多了,可是什么是拟人呢?我说的把事物比作人这个说法不对吗?”
“嘎巴豆”又向“吱吱”身边挪了挪,说:“更准确的说法是,把事物当做人来写,使事物具有人的语言、动作、思维,这种修辞手法才是拟人。判断拟人句比较可靠的方法是看描写事物动作的词是否是人所特有的动作词。举个例子吧,太阳公公慢慢地爬上天空,风儿轻轻地抚摸着树叶和花朵。太阳和风都是事物,但它们却具有人的动作,‘爬’和‘抚摸’,这两个动词就是拟人句最明显的标志。比喻句强调本体和喻体相似,本体一般不会有人的动作。拟人句一定没有比喻词,描写事物的动作词不是此事物本身特有的动作词,而是人所特有的动作词。这就是比喻和拟人的区别。”
“明白了。”“吱吱”如释重负地说。“两种小小的修辞方法中也有这么多大道理。”它忽然想到了什么,对“嘎巴豆”说:“嘎巴豆,我知道送西西什么特殊生日礼物了。”
“吱吱,吹吧你,你刚刚才弄懂比喻和拟人,才几秒钟呀,坐上超超音速啦!就想到特殊生日礼物,这么短的时间你能想到最恰当的最有意义的特殊生日礼物,会那么有创意?糊弄我的吧。”“嘎巴豆”特别惊讶,“我们想了好几天都没确定下来。”
“吱吱”慢条斯理地说:“西西这次没考好,她很难过。这次考试不佳是因为比喻和拟人的知识点她没弄懂。嘎巴豆,你知道比喻和拟人的相关知识,把你刚刚跟我说的写下来,作为生日礼物送给西西,她弄懂了,下次一定能考九十分以上,她就不会难过了,而且知识有了增长,一举两得。这不是最有意义的特殊生日礼物吗?”
“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上,再搂着它的肩说:“行呀,哥们,关键时候还挺有智慧,就这么办!”
“嘎巴豆”打开电脑,在键盘上飞快地敲了起来。“吱吱”回头看了看西西,西西睡得正香,挂着泪痕的脸颊露出微微的笑容,西西是不是梦到自己考试得了九十分呢?
特殊礼物作文 篇4
下个星期三就是我的生日了,妈妈提前送给我生日礼物。我们决定到文化市场去买生日礼物。到了文化市场,我一看,里面的.书可真多啊,人也很多。我看看这本也好看,那本也好看,不知道要买哪一本。
后来我想起了,我坐在百润发购物车里看过的一本书叫《淘气大王》。这本书里的故事很好玩,我(当时)就想买,但是妈妈没有给我买。我现在就想让妈妈把这本书当作生日礼物送给我。这本书一共有五册,我想五册都买。因为这是给我的生日礼物,所以妈妈就同意了我的要求,给我买了一套。我可真高兴啊,我又有新书可以看了!
特殊礼物作文 篇5
“母亲节”快到了,这几天我正烦恼着要送什么礼物给妈妈。最后决定亲手做个手工品送给妈妈。
星期六,我先做了一点作业,就开始摆弄起手工来。妈妈以为我不专心做作业,就数落了我几句。“好了,好了 !”我不耐烦地说,心里不高兴地想:要不是“母亲节”,我才不会这么做呢!过了一会,当我准备继续做手工时,却找不到手工的重要部件——“蝴蝶结”,原来妈妈把它当废纸扔了,当时我很生气,便不想再做了。
第二天是“母亲节”,我的礼物不但没做成,就连作业也没做好,这可急坏了我。直到晚上九点,我才做完作业。妈妈在检查我的作文时,发现我的字抄得马马虎虎,错别字随处可见,要求我重抄。我极不情愿地说“算了吧,来不及了,待会我还要给您修剪指甲呢——您的节日礼物,是老师布置的作业。”“不,你不重抄,我就不希罕你的礼物!”妈妈说完就转身走开了。我好委屈啊,心想:碰上个倒霉的日子,碰上个“不讲理”的'妈妈,要是我以后当了母亲,肯定不会这样“孽待”自己的孩子!但现在没办法,只好边流泪边重抄作文。
终于在十点前抄好了,在给妈妈修剪指甲、按摩时,妈妈语重心长地说“傻孩子,‘送礼物’只是一种表达爱的方式,你平时点滴的进步,你每天灿烂的笑脸,你对妈妈的理解和爱才是给妈妈最好的礼物呀!”听完妈妈的话,我后悔地流下了眼泪。我终于明白:是我理解错了,我把“送礼物”当成一个任务去完成,而不是真心真意地去表达。
我和妈妈度过了一个特殊的“母亲节”。妈妈送给我一份特殊的礼物——沟通、理解和爱。
特殊礼物作文 篇6
今天是小军的生日,妈妈送给他一个特别的生日礼物,那就是两只可爱的小鸟。小军收到了礼物,高兴地说:“哇!这真是可爱美丽的'小鸟!”
第二天,小军去给小鸟喂食物,他听见小鸟伤心地叫着,小明想:“它们住在笼子里一定很孤独。”他就把爸爸叫了过来,对爸爸说:“爸爸,你看小鸟在这里多孤独,我们把两只可爱的小鸟放了吧!”
于是,小明和爸爸拿着鸟笼跑到阳台上,恋恋不舍地打开鸟笼放了小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你,小军,让我回到了大自然!”
小军听着小鸟叫,高兴地笑了。
小朋友,我们要向小军学习,做一个爱护动物的孩子哟!请记住:爱护动物人人有责!
特殊礼物作文 篇7
今天母亲节,我想送她一份特殊的礼物。
今天早上妈妈去上班了,我把我需要的材料拿了出来,有彩纸、剪刀、胶棒、和彩笔等工具。我又拿好钱和钥匙,下去买气球和假花……
我飞快地跑回家,心想:贺卡剪成什么形状呢?剪成心形的吧。我马上在彩纸上画了一个心形,然后沿着纸边把它剪下来。我又把剩下的彩纸剪成各种形状的,用胶棒把剪下来的花草贴在贺卡上。最后我在上面写上“妈妈,我知道您每早上给我做饭,很辛苦……”,一张贺卡做好了。我又马上吹起气球,我大口大口的吹,吹到最后一个的时候,我心想吹气球还真累呢,可我没有放弃,我马上把气球贴到墙上,我小心翼翼的贴的'很整齐,傍晚,妈妈回来了。
妈妈打开家门一看,她愣住了,我马上跑到妈妈身边说:“妈妈母亲节快乐。”妈妈的脸上露出了欣喜的微笑说:“你真是妈妈的好孩子!”
妈妈的眼泪落下来了,她抱住了我,我也流下了眼泪,紧紧的抱住了妈妈……
评语:我们能给予妈妈的不一定是万贯金钱,可能是一个100分。不一定是高楼大厦,可能是一双布鞋。不一定是长相厮守,可能是一个紧紧的拥抱。是的,我们的妈妈需要的很少,很少。
特殊礼物作文 篇8
今天我和平常一样,早上6:20起床,用几分钟时间梳头、刷牙、脸洗;然后用20分钟录完了音;妈妈做好早饭,我吃完早饭就背上书包上学去了。
中午我回到家,看到爸爸妈妈和妹妹工工整整的站在茶几前,茶几上放了一个大礼物盒,可漂亮了,我连忙跑过去,坐在旁边的小板凳上,睁大眼睛看着这份漂亮的礼物,心想:今天不是我的生日,也不是妹妹的生日,也不是爸爸的生日,也不是妈妈的生日,为什么会有漂亮的礼物呢。正在疑惑的时候,爸爸开口说:“你忘了吗?昨天你英语得了理想中的分数,这是奖励。”
哦,原来是这样的.;妈妈昨天让我写了两份英语试卷,我和爸爸妈妈商量好了,如果我分数都在95分以上,就会有五本作文书作为奖励。我写完了,妈妈批改了试卷,一张得了98分,另一张得了96分。
爸爸说,快看看吧,我打开礼物盒,五本好看的作文书整齐的排在盒子里,第一本往左是紫色,往右是蓝色,第二本往左是粉色,往右是绿色,第三本往左是黄色,往右是橙色,第四本是红色的,第五本是好看的紫罗兰色。
今天下午我看那本作文书时,发现五本作文书作文和五年级上册的进度一样。
今天我非常高兴。我非常喜欢这份理想的礼物。
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