设计方案

设计方案[范例5篇]

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的设计方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

设计方案 篇1

　　孩子们对线条、形状、色彩的感受，加深了幼儿对作品的理解。夸张变形的艺术手法让幼儿体会到画面人物生活的痛苦、悲惨以及假装的幽默；强烈的色彩让幼儿体会到作者心中对光明、幸福地渴望。孩子在给作品取名字时说出了《毕加索的乐队》、《三个悲惨的音乐家》等较有水准的名字，对作品中变形的艺术手法，兴趣强烈，并体会到了变形所带来的不同艺术效果，创作欲望强，作品有特色，反映个性，体现了较高的创造性思维能力和对艺术的感悟能力。

　　1、孩子给自己的作品添加背景色彩，按照自己的意愿选择冷色或暖色，运用谐调或对比的方法使自己的作品完整。

　　2、孩子讲述自己的作品，描述作品中人物的生存环境，心理状态等，体现幼儿对自己，对社会的认识。

　　西班牙著名艺术家毕加索创作了许多风格迥异的艺术作品。幼儿园的孩子该怎么去欣赏、思考、体会作品的内涵从而发掘自身艺术天赋呢？幼儿教师在丰富自己相关知识的基础上，结合幼儿的年龄和欣赏层次的特点创设以下活动，启发幼儿的创造性思维以及艺术美感，尊重每个孩子对艺术的感受，让孩子们自己去发现并捕捉艺术作品中的光点，对于作品中的一些艺术表现手法，可以引导幼儿学习并掌握，并提供实践的机会。本活动在孩子对色彩、线条有一定理解的基础上，通过欣赏《三个音乐家》这幅作品，让幼儿了解并学习夸张、变形的艺术方法，体会其产生的艺术效果，大胆想象，创造变形人，用艺术的形式反映孩子对自己，对社会的认识。

　　一、准备（材料的场地安排）

　　1、材料准备：

　　第一组：作品《三个音乐家》一幅，电视机一台，视频展示台一台，儿童刊物一份；

　　第二组：25cm 25cm钉板及彩色皮筋4套，磁性可变脸谱4套，各形状彩色积木4筐，不同形状的百色纸板（三角形、方形、梯形、不规则形）6张，大小、色彩不同的纸片6小筐，胶棒6支，地毯2块；

　　第三组：纤化纸18张，油画棒6盒，水粉颜料（红、黄、蓝、绿、黑）6个调色盘，大小号不同的水粉笔6套（每套3支），水盆6个，抹布6块，各色日本彩纸若干，剪刀6把，胶棒6支，小筐6个。

　　2、场地安排：

　　材料及代号：钉板①；彩色皮筋②；可变脸谱③；彩色积木④；不同形状的白纸板⑤；大小不同的彩纸片⑥（筐内加胶棒）以下代号代表材料。

　　二、欣赏：

　　1、操作活动《有趣的变形人》：

　　请幼儿进入地毯①，每人选择一种游戏形式，创作《变形人》。幼儿可趴，可坐，可跪于地毯上，寻找自己最舒适的'姿态予以创作，教师陪伴幼儿创作，不予评价，创作好的幼儿便集中坐在地毯①上（时间约五分钟）。

　　2、欣赏作品《三个音乐家》：

　　教师导语：今天我们一起来欣赏西班牙一位著名画家的作品，这位画家的名字叫毕加索。（教师打开视频展示台，作品便放大于电视屏幕上，师生共同欣赏）

　　（1）“你看到了什么？”

　　“毕加索画的人和我们平时见到的人一样吗？有什么不同？”

　　引出夸张，变形的艺术方法，请幼儿在画面上自由寻找哪些地方用到了变形。

　　（2）了解变形的方法，感受变形后的视觉效果；

　　“这幅作品中用到了哪些线条？”

　　“作品中用得最多是什么形状？给你什么样的感觉？”

　　（大量的方形，让人感觉硬、重、素、痛苦……）

　　（3）体会变形产生的艺术效果。

　　“毕加索用了大量的方形来表现人物，你感觉这三个人的生活会是怎样的？”（穷苦，悲惨……）

　　“你觉得他们会在哪儿演奏乐曲呢？”

　　（4）总体体会作品的内涵：

　　“这幅作品运用了哪些颜色？”

　　“你觉得用得最多的是什么颜色？”（黄色）

　　“黄色给你什么样的感觉？”（安静、象金子，………）

　　“毕加索用变形的方法，用大量的方形来画人，又用了很多的黄颜色，你觉得这幅作品要告诉人们什么呢？

　　（5）教师小结：其实毕加索的每幅作品都需要我们细心地，耐心地去欣赏，去思考，而且每一次欣赏的时候都会有新的，不同的感觉。

　　（6）请幼儿根据自己的感受给作品取名字。

　　三、创作

　　1、 介绍夸张变形的艺术方法在生活中的运用教师请幼儿欣赏幼儿刊物上的一幅作品（以弧线为主，用圆形表现人物，让幼儿知道在我们的周围也有变形的方法，并感受此种风格的变形。

　　2、 大胆想象，创作变形人

　　幼儿用不同的材料予以创作

　　（1）用油画棒在纤化纸上画变形人；

　　（2）用水粉颜料在纤化纸上画变形人；

　　（3）用彩纸在纤化纸上剪贴变形人。

设计方案 篇2

　　单元目标：

　　1、使学生认识圆，掌握圆的特征；理解直径与半径的相互关系；理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值。

　　2、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积。

　　3、独立自学，使学生初步认识弧、圆心角和扇形。

　　4、使学生认识思对称图形，知道轴对称的含义，能找出轴对称图形的对称轴。

　　5、通过介绍圆周率的史料，使学生受到爱国主义教育。

　　单元重点：

　　1、认识圆和轴对称图形；

　　2、掌握圆的周长和面积的计算公式。

　　单元难点：

　　理解圆周率；圆面积计算公式的推导以及画具有定半径或直径的圆。

　　1．认识圆

　　（1）圆的认识

　　教学目标：

　　1、使学生认识圆，掌握圆的特征，理解直径与半径的关系。

　　2、会使使用工具画圆。

　　3、培养学生观察、分析、综合、概括及动手操作能力。

　　教学重点：

　　圆的认识，通过动手操作，理解直径与半径的关系，认识圆的特征。

　　教学难点：画圆的方法，认识圆的特征。

　　教学过程：

　　一、复习。

　　1、我们以前学过的`平面图行有哪些？这些图形都是用什么线围成的？简单说说这些图形的特征？

　　长方形正方形平行四边形三角形梯形

　　3、示圆片图形：（1）圆是用什么线围成的？（圆是一种曲线图形）

　　i.

　　举例：生活中有哪些圆形的物体？

　　二、认识圆的特征。

　　1、学生自己在准备好的纸上画一个圆，并动手剪下。

　　2、动手折一折。

　　（1）折过2次后，你发现了什么？（两折痕的交点叫做圆心，圆心一般用字母O表示）

　　（2）再折出另外两条折痕，看看圆心是否相同。

　　3、认识直径和半径。

　　r

　　d

　　（1）将折痕用铅笔画出来，比一比是否相等？

　　（2）观察这些线段的特征。（圆心和圆上任意一点的距离都相等）

　　（3）板书：通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做直径。连接圆心到圆上任意一点的线段，叫做半径。

　　4、讨论：

　　（1）什么叫半径？圆上是什么意思？画一画两条半径，量一量它们的长短，发现了什么？

　　（2）什么叫直径？过圆心是什么意思？量一量手上的圆的直径的长短，你发现了什么？

　　（3）小结：在同一个圆里，有无数条直径，且所有的直径都相等。

　　在同一个圆里，有无数条半径，且所有的半径都相等。

　　5、直径与半径的关系。

　　（1）学生独立量出自己手中圆的直径与半径的长度，看它们之间有什么关系？然后讨论测量结果，找出直径与半径的关系。

　　d=2r

　　得出结论：在同一个圆里，

　　6、巩固练习：课本58做一做的第1-4题。

　　三、学习画圆。

　　1、介绍圆规的各部分名称及使用方法。

　　2、引导学生自学用圆规画圆，并小结出画圆的步骤和方法。

　　四、巩固练习。

　　1、画一个半径是2厘米的圆。再画一个直径是5厘米的圆。

　　2、判断，并说为什么。

　　（1）半径的长短决定圆的大小。（）

　　（2）圆心决定圆的位置。（）

　　（3）直径是半径的2倍。（）

　　（4）圆的半径都相等。（）

　　3、思考题：在操场如何画半径是5米的大圆？

　　五、布置作业。

　　书P60第1-4题。

设计方案 篇3

　　第一章 项目概述

　　一、项目由来

　　20xx年4月，财政部、环保部将我区列为第二批“全国农村环境连片整治示范省区”，并与广西自治区人民政府签订了农村环境连片整治示范协议，将漓江流域、桂东南西江流域、桂中红水河流域、北部湾沿海地区作为20xx－20xx年农村环境连片整治示范区域，计划安排农村环保专项资金7亿元支持广西开展农村环境连片整治示范工作 。根据《广西农村环境连片整治示范工作方案》、中央财政已下达我区的农村环保专项补助资金计划，自治区环保厅、财政厅组织编制了《广西农村环境连片整治示范工作实施方案（20xx年度）》，经过示范区域村庄基本情况调查和对申报项目两上两下审核，确定20xx年安排4.5亿元（其中，中央财政专项资金补助3亿元，广西地方财政配套资金预算1.5亿元），在漓江流域、桂东南西江流域、桂中红水河流域、北部湾沿海地区四个重点区域范围内的18个县（市、区）开展农村环境连片整治示范，共涉及85个乡镇、500个村（屯），覆盖面积合计4520.44平方公里，受益人口约177万人。500个村（屯）环境整治已列为自治区政府20xx年为民办实事项目之一。

　　二、独峰村基本概况

　　临桂县临桂镇独峰村委路丁桥村紧靠机场路，地理位置的优势给该村的经济发展、生活质量的提高带来了极大的便利。全村共143户，人口507人，主要经济作物为蔬菜、柑橘等，主要收入来源自特色花卉种植、家禽养殖及外出务工，全村的年人均收入达到5000元以上。随着经济的发展，该村进行了村内道路的硬化和房屋立面的改造，但因生活污水、生活垃圾等处理设施的欠缺，一方面影响了村容村貌，另一方面也使得环境问题日渐凸显出来。环境问题主要表现在以下几方面：

　　1、生活垃圾污染。农村环保基础设施差，生活垃圾基本上都是自主处理，就近焚烧或随意堆放，每逢雨季涨水，大量的垃圾就被冲到了村庄周围的沟渠，对村庄附近的地表水和地下水造成较大的污染。

　　2、生活污水污染。由于村内都没有污水处理设施，产生的生活污水随意排放，直接渗入地下，影响了村民饮用的地下水水质。

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　　桂林市临桂县独峰村委路丁桥村生活污水处理工程初步设计方案

　　为改善村容村貌，保护地表水和地下水，经临桂县政府申请，自治区环保厅批准在独峰村委路丁桥村进行农村环境连片整治示范项目工程建设，对路丁桥村的居民生活污水进行处理。主要建设内容为新建一座污水处理站及配套的污水收集管网，污水处理站的处理量为65m3/d，处理后水质要求达到《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB18918-20xx）一级B标。 三、建设地址

　　经现场勘查，污水站位置暂定于路丁桥村东面的一块荒地（建设地点详见附图一），拟采用地埋式或半地埋式建设。

　　第二章 编制依据及原则

　　一、编制依据

　　1、《中华人民共和国环境保护法》；

　　2、《中华人民共和国水污染防治法》；

　　3、《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB18918-20xx）；

　　4、《室外给排水设计规范》(GB50013-20xx)；

　　5、广西壮族自治区地方标准《城镇生活用水定额》（DB45/T679-20xx）；

　　6、《西南地区农村生活污水处理适用技术指南》；

　　7、《工程施工及验收规范》

　　8、《给水排水工程结构设计规范》GB50069-20xx；《给水排水设计手册》；

　　9、《村庄整治技术规范》（GB50445-20xx）

　　10、《建筑结构荷载规范》GB50009-20xx；

　　11、《混凝土结构设计规范》GB50010-20xx；

　　12、相关的环保法规；

　　13、业主提供的有关数据；

　　二、编制原则

　　1、严格执行国家和地方环保、卫生和安全等法规，处理后水质达到GB18918-20xx《城镇污水处理厂污染物排放标准》规定的一级B标；

　　2、坚持科学态度，设计采用的水处理工艺要体现技术先进、经济合理，安

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　　全可靠，操作简单、运行管理方便等特点；

　　3、布置紧凑、占地少，在确保运行稳定、出水水质达标的前提下，尽量降低工程造价及运行成本；

　　4、设计中坚持污水生化处理与生态化处理思想相结合的'原则，营造和谐的污水处理生态环境；

　　5、污水处理站的建设与村庄的总体规划相结合，在确保运行稳定、出水水质达标的前提下，做到节约用地、降低工程造价。

　　第三章 配套管网方案设计

　　一、排水现状

　　村内无污水收集管网，各户的生活污水主要流入各自的化粪池、沼气池或无序外流；雨水沿着村内巷道路面自流。村内小巷比较狭窄，地势高低不一，给污水管道施工带来一定难度。

　　二、设计内容

　　新建污水管道收集系统，主要收集各住户的生活污水，如：化粪池（沼气池）出水、厨房出水及洗涤池出水等，污水收集采用管道连接到各家各户的方式。

　　三、配套管网设计原则

　　1、根据村庄建设情况，该村排水体制采用雨污分流制。

　　2、污水管道设计应结合污水处理站的地理位置，以就近接入减少投资为原则。

　　3、近远期结合，力求做到近期可行，远期合理。

　　4、污水管网布置宜充分利用地形地势，采用重力流，不用提升。

　　5、根据污水管道现状及敷设条件，合理控制污水截污管道埋深。

　　6、依据村内实际排水总量，选择合适的截污管径。

　　四、污水管道设计

　　村内污水排水管分为主管和支管、入户管三部分，其中主管将沿着村内的主要道路铺设，管径DN250，根据《室外排水设计规范》（GB50014—20xx）及《西南地区农村生活污水处理适用技术指南》的规定，平均埋深约为1米，坡度根据

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　　实际地形确定，平坦段不小于2‰；过公路部分需加钢套管，防止压破。支管主要在小巷内铺设，管径为DN160，埋深一般为0.5米，坡度沿着现有巷道向主管道放坡；每40m设φ700检查井一座。经过现场勘查，污水收集管道总长约为1000m。污水收集管网布置示意图详见附图一。

　　第四章 污水处理方案设计

　　一、污水处理量

　　（一）污水总量预测原则

　　1、 污水管网系统收集率，指进入城市污水系统的污水量与产生的污水量之比。本方案取0.80。

　　2、 人均综合污水产生指标取值为160L/人·d。

　　（二）污水站处理规模确定

　　污水量预测可以采用两种方法预测：人口综合用水量指标法和分类水量预测法。本方案采用人口综合用水量指标法，即污水产生量 = 实际受益人口数×人均产生量。污水站处理污水量=污水产生量×收集率，本方案生活污水总量如表一所示：

　　表一：污水处理站处理规模

　　二、排放标准

　　经处理后的废水水质达到《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB18918—20xx）一级B标。主要污染物排放标准如表二所示：

　　表二：主要污染物排放标准 单位：mg/l。

设计方案 篇4

　　活动目标：

　　1、在游戏中学唱歌曲，感受和表现歌唱中的弱起节奏。

　　2、借助歌唱，动作表演和人际交流，体验和表现歌曲中的幽默。

　　3、大胆仿编歌词，产生对“懒惰虫”的否定情绪，知道要做勤劳的孩子。

　　活动准备：歌曲的图谱、一些幼儿劳动的图片若干、歌名

　　活动重点：能用诙谐有趣的的情绪、动作表现歌曲

　　活动难点：根据歌词内容能用不同情绪、节奏等表现歌曲。

　　活动过程：

　　一、进场律动《赶小鸟》——入座律动

　　二、创设情境，引出懒惰虫的形象。（布置好乱糟糟的'场景）

　　师：这是怎么了?伸出我们勤快的小手，来整理一下吧!

　　这里刚才还好好的，怎么一下子变成这样了呢?一定有个懒惰虫，让我来找找吧!

　　二、幼儿初步感受歌曲。

　　1、教师清唱二遍，边唱边逐个指点幼儿，点到最后一幼儿问：“你是不是懒惰虫?”

　　2、引出歌曲的图谱。

　　师：看来这个懒惰虫不是你们，那是谁呢?她藏在哪里呢?……哦，找到了，原来在这里呢!

　　三、看图谱学唱歌曲

　　1、出示图谱，清唱歌曲一遍

　　提问：歌曲里唱了些什么?(教师根据幼儿的回答用歌声回应)

　　2、我再来唱一遍，你们仔细听一听，然后告诉我听了这首歌心里有什么样的感觉?

　　(教师用肢体语言，边唱边表演有趣的动作)

　　提问：谁来告诉我你听了这歌，心里有什么样的感觉呢?(有点滑稽、好笑、幽默、有趣)

　　3、幼儿看图谱学唱

　　4、看谱慢速唱一遍(懒惰虫很懒，我们唱懒惰虫的时候应该快些还是慢些呢)

　　5、边表演边唱，选择幼儿自己创造的动作来演(我们一起来表演一下这个懒惰虫吧!)

　　四、学习创编歌词：

　　1、提问：你是懒惰虫吗?那你在家会帮爸爸妈妈做什么呢?幼儿自由回答：

　　2、尝试创编第二段：我是勤快人

　　(教师选择幼儿的一种回答，出示图谱)

　　看图谱跟唱：

　　师：刚才×××说，她会洗手帕，我觉得她是个勤快的人，我要来唱唱最这个勤快人。

　　×××小朋友还会扫地，我们也来唱一唱会扫地的勤快人吧。

　　边动作边唱

　　我们一起来唱一唱、做一做这些勤快人吧。

　　3、幼儿创编、表演

　　师：除了洗衣服、扫地，你还会做些什么?让幼儿尝试把说的唱进歌曲里。

　　●选一名幼儿尝试：我会擦桌子，我会擦桌子，我把桌子擦干净。(我会自己擦桌子)

　　●你还会做什么能干的事，直接把它唱出来吧(个别幼儿——集体跟学——上来表演)

　　五、完整歌唱，用不同情绪、动作表现歌曲。

　　1、大家可真能干，本来这首歌是唱懒惰虫的，我们又给它编了第二段“勤快人”，那我们就把这首歌取个《懒惰虫和勤快人》的名字吧(出示歌名)

　　2、一起把两段连起来唱一唱，随琴声完整唱一遍。

　　懒惰虫和勤快人是完全不同的人，我们怎么样唱才能表现出他们的不一样呢?(懒惰虫：唱的慢一些，懒散一些、滑稽一些;勤快人：唱的快些、有力些、高兴点)

　　3、集体表演：

　　(1)要求前奏做简单的动作，随音乐一起表演(提示：表现出不同的速度和表情，第二段根据要求动作做)

　　(2)继续游戏：教师用动作告诉幼儿第二段唱什么。

　　(3)邀请爸爸妈妈、客人老师一起表演。

设计方案 篇5

　　一、前言

　　但凡有过网购服装经历的人，恐怕没有人不知道凡客诚品的，凡客诚品是一家XX年才创立的企业，而现在一跃成为网络上炙手可热的新锐品牌。在短短两年内凡客所取得的成就是大家有目共睹的。我想凡客的成功与其提供的多样化的在线支付方式以及其支付安全保障是密不可分的。那么凡客的网上支付方式和支付安全保障究竟是怎样，其在线支付方式到底有没有发展余地，下面让我们一起走进凡客，一起探讨。

　　二、网站介绍

　　凡客诚品网站主页图介绍：

　　1、网站名称：VANCL 凡客诚品 网站成立时间：XX年10月 网站创始人：陈年 网站所属地区：中国北京 网站主营业务：男装、女装、童装、鞋、配饰、家居。

　　网站PR值：6（PR——网站级别技术。PR值越高说明该网站越受欢迎） 网站 Alexa排名：104.（指一家专门发布的网站世界排名的网站） 网站日均访问量：456000

　　2、公司简介：VANCL（凡客诚品），由原卓越网创始人陈年先生创立，VANCL运营所属之凡客诚品（北京）科技有限公司，主体运作者均系原卓越网骨干班底。由欧美著名设计师领衔企划，集结顶级男装品牌经典款式之精华，同时参考亚洲男士体型特点，精选高支面料贴身制作，让用户以中等价位享受奢侈品质，提倡简约、纵深、自在、环保。

　　三、商品类型及消费者定位

　　在现今社会，工资的涨幅远低于通货膨胀率，以致人们人们希望买到物美价廉的东西，而凡客诚品抓住了消费者这一心理需求，以人民时尚为品牌定位，主攻中、低端市场，把消费者群体主要定位在热衷于电子商务的年龄跨度在20-35岁的70后，80后的新生代最早VANCL是男装，男装设计既不性感也不算惹眼，但却在做工和布料质地上展现一流品质和流行性，是职场上非常得体而有称头的品牌。

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　　2）消费便利：用户可以用网汇通（卡）或网汇通汇户在网汇通的加盟商户网站消费，没有额外的手续和费用，并且强大的附言功能弥补了现在网上购物支付中银行转账没有附言的问题。

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　　d:相比到银行汇款，PayPal 要省时省力得多,而且支持的是即时到帐。

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