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小学元宵节的作文

时间：2024-03-13 14:17:38 传统节日我要投稿

小学元宵节的作文8篇【优】

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学元宵节的作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学元宵节的作文8篇【优】

小学元宵节的作文篇1

　　农历正月十四，是一年一度的元宵节。在这一天里，人们一般赏花灯、打爆竹、猜灯谜。而我们吃好晚饭，拜别了奶奶，就去心湖公园观看花灯展。

　　一下车，远远地，我们就看见了在心湖公园的大门进去的地方，挂满了四个小学一起完成的花花绿绿的灯笼，给节日增添了喜庆与热闹的气氛。

　　我迫不及待地跑过去，仔细地观赏着这些灯笼起来。这些灯笼全都出自我们小学生之手，虽然没有商店里卖的灯笼那样精美、细致，但构思新颖，全部各有各的特色。瞧，那个白色的用纸做成的灯笼，恰似一朵美丽的绽开的白花，肯定花费了制作者的不少心思。白花灯旁边是一个别致的大蜜蜂，它全身金黄，伴杂着乌黑的斑纹，张开双翅，显得生气勃勃。你看，那个灯笼虽然做得简易，但是每当看到那四个大大的“福”字，总会让我们感到喜气洋洋。那个杯子灯也很有特色，它是用许多只杯子黏在一起，向外突出，它简单大方，却又那样与众不同。其中最让我们称奇的就是这个马灯了，制作者将一根根铁丝横七竖八的交叉起来，又在一根根铁丝上方挂着一盏盏小灯，到夜晚开灯时美丽动人，恰似一只真正的骏马在草原上奔驰，这种创意真是独具匠心啊！此外，还有简易大方的圆筒灯，栩栩如生的'鲤鱼灯，吉祥如意的招财灯，五彩斑斓的五角星灯……各式各样的花灯，数不胜数，让人看得眼花缭乱。

　　在元宵节，观看了同学们辛辛苦苦制作的花灯，心里十分敬佩，真是别有一番风趣！

小学元宵节的作文篇2

　　一年一度的元宵节是中国人传统的文化习俗，在这一天里，无论在什么地方，都要赶回家和家人一起吃团圆饭，吃汤圆。而身为佛山人的我，也和家人们度过了一个不一样的`元宵夜。

　　一家人整整齐齐地聚在一起吃个饭是一件难得的事，所以我决定吃完饭后亲手包汤圆，带给家人一个新口味，新气象！

　　我把韭菜，五花肉和玉米粒搅拌好后，做成了汤圆馅儿，然后用勺子掏了一些馅儿小心翼翼地包起汤圆来。很快，一锅汤圆就被我搓出来了！妈妈把它端到锅里煮熟后，我们就开始吃汤圆，没过多久，香喷喷的汤圆就被我们吃得一干二净。

　　吃完汤圆，爸爸妈妈决定和我一起去社区公园猜灯谜拿奖品。哇塞，公园里到处张灯结彩，火树银花，人山人海，热闹非凡。我们去到了一盏花灯前，解开了花灯上的灯谜：盲人摸象（打一成语）。我高兴的说：“我知道了！”我大步流星地走向兑奖台，自信满满地把纸张递给工作人员并说：“答案是深不可测！”“小朋友，正确答案是不识大体！”工作人员遗憾地说。

　　我生气地对爸爸说：“我就不信我猜不对！”随后，我又跑到一盏山羊花灯前解开了灯谜：凡事不求人（打一成语）。我想了一会儿，对工作人员说：“自力更生！”“恭喜你，答对了，这个奖品送给你！”

　　元宵夜的喜庆带给了我欢乐，在新的一年里，我希望我的学习成绩能有更大的进步，家人能永远身体健康，顺顺利利！

小学元宵节的作文篇3

　　春节的气氛还在迷漫，元宵的气息又扑面而来。街上张灯结彩，喜气洋洋。烟花“人”的生意特别好。

　　放烟花是元宵节的习俗，所以大街上随处可见卖烟花的摊点，每个摊点都围满了热闹的人群，有的小孩在大人的陪同下又蹦又跳的，有的在仔细挑选着自己喜欢的烟花。我好不容易挤进去，真是琳琅满目，应有尽有：有长的、短的、大的、小的、圆的、方的。玩法也五花八门：有的是手中拿着玩；有的是点燃后扔到地上；还有的是点燃后飞到空中。价格从几元到上千元不等，多得数不胜数。我也在爸爸、妈妈的指点下，从中挑选了几种自己喜欢的烟花，此时我只盼着夜幕快点拉开。

　　天色渐渐暗下来了，妈妈也早已经准备好丰富的晚餐了，可是我无心去品尝了，因为街上放烟花的响声和直冲云宵的火光使我按耐不住了，我怱忙吃完，也加入到放烟花的行列中。我边放边欣赏，你看！满天的烟花真漂亮，有红的、黄的`、蓝的、紫的、绿的，颜色各异这些“花儿”千姿百态：有的像今晚的月亮一样圆；有的像火箭直冲云宵；有的像驼螺一样飞快旋转；还有像脚印一样在天空留下足迹……有的烟花以颜色取胜；有的烟花以声音见长；有的烟长既有声又有色……看着看着，仿佛来到了一个神秘而喧闹的世界，真是“火树银花不夜天”。

　　慢慢地，天空渐渐地平静下来，但是我仍恋恋不舍地趴阳台上，意犹未尽地欣赏着此起彼伏，渐去渐远，忽起忽落的“烟花雨”。

　　闻闻，小城浸在淡淡的烟花香中。

小学元宵节的作文篇4

　　“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”(《上元竹枝词》清，符曾)元宵也叫“汤圆”、“圆子”。汉武帝时期，宫中有个宫女叫元宵，做汤元十分拿手，从此以后，世人就以这个宫女的名字来命名。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。

　　以往的元宵节，我都是在家吃元宵，可今天在作文学校老师却教我们自己做元宵，这下我心里别提多高兴了。我们先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照老师说的煮元宵的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我开始狼吞虎咽的吃了起来。

　　品尝着自己亲手做的.元宵，觉得特别好吃，心里特别开心。我回家一定要做给家人吃，让他们一起分享我的“杰作”。

　　由为您提供的关于元宵节里我的杰作作文精选，愿您能取得优异的成绩。

小学元宵节的作文篇5

　　这天是元宵节，爸爸妈妈带我去夫子庙看灯会。一路上，下着蒙蒙细雨。一到夫子庙，满眼都是灯，好象进入了灯的海洋。左边的荷花灯，右边的广告灯，远远望去，很像二条腾飞的`巨龙，真好看！

　　之后，爸爸妈妈带我去花灯市场买花灯。花灯可真多呀！有兔子灯、有鸽子灯、还有狗灯……我来回看了好几遍。真是琳琅满目、目不暇接。看得我眼花缭乱，不知买哪个好？最后，最后买了一个古色古香的蜡烛灯。

　　之后，爸爸妈妈又带我去玩脚踏船。因为过节，所以人很多，排了一条长长的队。我们选了一条鹅船，爸爸妈妈蹬船，我撑舵。我们过了一个快乐的元宵节。

小学元宵节的作文篇6

　　今天，我去乡镇观看了一年一度的元宵节文艺表演。

　　来到观礼台上，和同学们一起找了个好位置，坐了下来。不一会儿，演出开始了。第一个节目是传统的锣鼓表演，场面壮观，声音洪亮，人数在30人左右。队伍为五列纵队，左右各有一列举着彩旗。随后，还有许多村的代表队向我们展现了秧歌、背棍、旱船等古老的艺术文化。其中，大北河村的秧歌队以惊人的效果赢得了全场观众的掌声。秧歌队的动作娴熟而又整齐，服装也别具一格。还有许多节目，虽然人数不多，但内容精彩，令人赞叹不已。

　　这些令人如痴如醉的.艺术文化，真是古代人民智慧的结晶！

小学元宵节的作文篇7

　　正月十五闹元宵。元宵节是中华民族的传统节日，它的来临预示着春节的结束。可以说，它奏响了春节最后一支欢乐乐章。每逢这天，人们有吃汤圆、举办灯会、猜灯谜等习俗，到处洋溢着热闹而祥和的气氛。

　　一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮声闹醒了。我揉揉惺忪的睡眼，问一旁忙碌的爸爸：今天是什么日子？为何如此热闹？爸爸说：今天是元宵佳节，人们都以鞭炮来释放欢乐的心情。我无心再睡，早早起床。洗漱完毕后，我发现桌上摆着一碗热气腾腾的汤圆。为什么要吃汤圆呢？原来，汤圆象征一家人团团圆圆、和和美美。别看它表面平淡无奇，却寄托着人们美好的愿望。我一边品尝着香甜可口的贪欲，一边也衷心希望全家幸福团圆。

　　傍晚时分，我们幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳节，共度美好时光。好不容易挤进了惠山寺，这儿人山人海，锣鼓喧天，一片欢腾。五花八门的花灯挂在路边，提在手上，让人眼花缭乱：有的造型素雅，似古代宫灯，上面印着花蕾或仕女上网绣像，十分工细；有的印着卡通人物，吸引小朋友的目光；有的并没有印画，而是制成绽放的花朵。我最喜欢荷花灯，它色彩典雅，如盛开的荷花坐在莲叶上，别有一番韵致每一盏挂着的花灯下都有一条灯谜，种类不限，有难有易，妙趣横生。我们兴致勃勃地猜着灯谜，有时猜不出一筹莫展，无可奈何；有时眉头舒展，豁然开朗。无论难易，我们总是兴高采烈，不时传出阵阵欢声笑语。

　　正当我们思考谜底时，一阵锣鼓声传入耳中。循着锣鼓声，一条威武又蜿蜒的长龙映入眼帘。它时而紧跟龙珠，上下翻腾；时而扭动身躯，向观众们问好；时而旋转身体，向观众们展示，赢得大家的阵阵喝彩。随着锣鼓的时快时慢，时猛时柔，飞龙随着节奏韵律，自由飞舞在烟花灿烂的夜空，那场面多么激动人心！阵阵锣鼓仿佛敲打在人们的内心深处，仿佛我自己也成了龙的.一部分，舞动欢乐！舞动热情！舞动希望！

　　今年元宵，给予我欢乐时光，也真正告别了20xx年，拉开了20xx年的序幕。新的一年，要有新的气象，我也要投入到紧张的学习生活中，开始辛勤耕耘了。在这全新的一年中，我一定会有长足的进步……

小学元宵节的作文篇8

　　2.21日的“快乐活动日”中，黄老师给我们讲了“元宵节”的来历和故事，我们听得津津有味。我们知道了元宵节是每年的农历正月十五，又叫“上元花灯节”，含有“新的一年第一次月圆之夜”的`意思，它是整个春节的压尾。每逢上元这一天，家家户户张灯结彩，热闹非凡。民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。我们还读了元好问的古诗《京都元夕》。最后，我们一边听着喜气洋洋的新年歌曲，一边互相猜起了谜语——“画时圆，写时方，有它暖，没它凉（打一个字：日）”“嘴下留着八字胡（打一字：只）。”“一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。（打一动物：猴）” “头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。（打一动物：公鸡）”我们猜谜的兴致可高啦！

　　最后，我们还纷纷相约2.24.那天在豫园碰头，一起逛逛元宵灯会，然后在品社课上交流，我们大家都很期待哦！

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