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描写元旦的作文

时间：2024-03-13 15:43:29 元旦我要投稿

描写元旦的作文汇编[7篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的描写元旦的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写元旦的作文汇编[7篇]

描写元旦的作文篇1

　　明天就是元旦了，为了迎接元旦的到来，我们学校举办了元旦晚会。

　　寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。

　　每个教室都是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢!

　　班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的'准备，我们更是激动了!

　　同学吴景的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中;而罗杰伊同学表演的舞蹈也同样精彩，无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还属扬子同学表演的口琴表演——《新年好》，那声音把我深深的带入了新年的气氛中，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒……

　　快乐的时光总觉得很快，一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，同学们用欢笑送走了旧的一年，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们一起用笑声迎接新的美好的一年。

描写元旦的作文篇2

　　今年的元旦我过得真快乐。

　　元旦的那一天，我和老妈去人民公园玩，那里真漂亮，我一看人山人海的.人，我看见有许多在玩，有的玩耍，有的打羽毛球，他们玩得可开心了。人民公园可真热闹，我边走边看，看见了一架美丽的大飞机，大飞机只是让我们欣赏，我和老妈走呀走，我看见了有一只可爱的猴子在假山上面玩我看见了就牵它的手，我连忙拿了一个香蕉，那个猴子在我身上干什么？原来他在拿我手里的香蕉，好像说”谢谢“我心里感到很高兴，这时，小猴子从假山上面拿着一个桃子，好像在说这是我的心意，我把桃子送你，这时叔叔阿姨说我真会保护动物，小猴子就回自己的山洞，好像说”再见“

　　元旦不但给了我们快乐，幸福、还带给我们欢笑。

描写元旦的作文篇3

　　时光飞逝，一年时光又匆匆从指缝中溜走。我们迎来新的一年。带着愉快的心情，我也开始度过我的多彩的元旦假期。诗中云爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，我们在爆竹声中辞旧迎新，迎接新一年的到来。谈到爆竹，那可是我最喜欢的节日里玩耍的东西。

　　还记得第一次放鞭炮，胆子小，总是躲在爸爸后面看爸爸点燃鞭芯，然后自己吓得用双手紧紧的捂住耳朵。其实自己也想去大胆的放鞭炮，所以我就鼓起勇气，快速点燃，然后健步如飞的跑到很远。成功了一次，心里也就不再那么害怕了。我跟弟弟一起放我们喜欢的各种各样的鞭炮，有划鞭，摔鞭，还有小烟花我跟弟弟一起享受着快乐。在假期里，我们孩子的工作无外乎就是吃喝玩乐，然后享受着大人们忙碌了一天，包的热腾腾的香喷喷饺子。看着家人包饺子，坐在一起聊天，谈论着这一年里孩子的成长与进步，我只在旁边默默的听着，偶尔听到几句夸我的声音，心里不觉还是美滋滋的呢！很喜欢这种家里人可以坐在一起团聚的感觉，因为还在这样的一个氛围里我似乎能嗅到幸福与温馨的味道，那味道有点甜，有点滑，还有点软，总之这种感觉让我陶醉。今年的元旦假期也少了一个对我很重要的人，那就是我的二姐姐。因为她今年上大学，距家较远，所以没能赶回来和我们一起跨年。

　　但是姐姐也不忘给家里打电话，向大家送上新年的祝福。我和姐姐聊了好久，她关心我的成绩，告诉我该如何学习数学，英语。虽然英语对我来说比较头疼，但是姐姐每次给我辅导我都会耐心的听她讲解。我和姐姐无话不谈，她也不拿我当小孩子，我们坐在一起时，她总会跟我分享关于生活、人生、理想、待人处事方面的知识。她告诉我，人的一生不可能一塌糊涂的没有奋斗目标，不管你失败多少次，只要你坚信你自己可以成为学习生活的佼佼者，你就会达到你想要的结果。从她身上我学到了好多，也希望姐姐能在大学里学习进步。虽说是假期，到作为学生的我们在假期里总少不了一样东西，那就是作业。我喜欢每次快快的完成作业，欣慰如果每次拖拖拉拉，我玩起来总觉得有件事情压着我，像一块儿大石头压在我的胸口，透不过气。所以，我就快刀斩乱麻，把作业完成。妈妈还会给我布置一些额外作业，我也得老老实实完成，虽说不情愿，但是妈妈为了我的学习，她真的很辛苦。自打我上学以来，从不间断的.早起做饭，为我洗衣服，没有一点自己休闲的时间，岁月也无情的在她的眼角上留下了印记，那双原本白嫩的手，也因洗衣做饭而变得粗糙起来，我看在眼里，但我从没跟妈妈说过，其实我真的很心疼。

　　新的一年，带给我的不仅仅是又年龄的增长，教会我的更多的是感悟与体会，只有这样才能不断的进步与成长。我想在这青春正好的年纪，伴着风铃的歌唱，一起为新的一年里的我而奋斗！

描写元旦的作文篇4

　　元旦的到来，使同学们欢欣鼓舞，当老师说：“明天，第三、四节课我们开联欢会，好不好？”“耶！”台下一片欢呼。

　　第二天早上，同学们都兴高采烈地一大早就来到了教室。呀！今天老师叫我们自己布置教室，同学们带的东西可是五花八门：各色各样的彩带欢乐地飞舞着；美丽的雪花迎接着20xx的到来；还有那漂亮的气球兴冲冲地点着头……大家找了几个人布置教室，其余人坐在凳子上，认认真真读书教室，里一切井然有序。老师一进班，我就看见了她那惊奇又兴奋的脸庞。

　　漫长的等待终于有了结果，做完操后，大家迫不及待地坐到位置上，静静等待着主持人宣布开始。“五二班元旦联欢会现在开始！”哗——一阵热烈的掌声响起，演出拉开了序幕……

　　呵！我们班的同学可是个个出类拔萃呀！精彩的舞蹈让我们赏心悦目；一连串的成语接龙使我们赞叹不已；滑稽的小品逗我们开怀大笑；脑筋急转弯使大家开动脑筋，冥思苦想……大家小脸红扑扑的，把手掌都拍红了。看了这些精彩的表演，我心中一惊，和他们的表演一比，我的'魔术就逊色多了。看了上回我写的《我无话可说》，你也许会问，我的魔术表演的怎么样？当然，这也是我元旦联欢会上最难忘的一次场面。为了调动气氛，我还说了个开场白，“我和金效萱有心电感应，虽然说我们俩的魔力还不够，可是——”我拿出了事先准备的三个编好号袋子，又掏出一个套环，“我能猜出待会放套环的袋子是几号。先找一位同学帮一个忙，来放这个套环，只要让金效萱看见就行了。”大家都用疑惑的眼神望着我。我却自信满满。我转过身去，有的同学还起哄让我把眼镜也摘下来，我照做了。三秒钟后，我问：“好了没？”“快好了，快好了！”我转过身去，从三号袋子里拿出了套环。我准备下场了，这时还是有些同学发出质疑：“这个袋子太简陋了！”我哭笑不得，只好说：“那还有谁有密封的容器？”竟有些同学自发拿出了自己生活中必不可少的文具盒，拿了三个文具盒，我便开始继续猜。和刚才一样，仍然猜中了。现在，你也一定想知道是怎么回事吧！我给同学们揭晓了答案，也要分享给大家：其实，给袋子编号后，事情就变得简单多了，一号袋子是金效萱所说的“好”，二号就是“好了”，三号你一定猜中了，那就是“快好了”，经过这么一揭秘，大家才恍然大悟。

　　令我感动的是精彩的表演结束后，老师和我们一起合唱最近的《爸爸去哪》，大家都用心的一字一句的唱，眼神中充满了无限的认真。在老师的手机下，留下了我们最纯真，最开心的笑脸。

　　快乐的时光总是短暂的，人们还没有过瘾，元旦联欢会就急匆匆的结束了。可是，我们的快乐还在延续。在迎接即将到来的20xx时，希望那时甜甜的微笑传到们个人心中……

描写元旦的作文篇5

　　我和妈妈走着走着，不知不觉到了黄北路，今天放假的人真多啊！人山人海，川流不息。哇！那家订做羽绒服的店为什么人那么多？我便拉着妈妈挤进人群中，我马上就听见他家的门口有一个音箱响得很大声，一直喊着：“羽绒服大甩卖，本店只剩下最后三天了，每件一百元，一百元买不了什么，一百元买不了吃亏，一百元买不了上当，为了我们走得轻松，为了我们走得方便……”看来，广告用语真的很有效。这家店今天生意特别好，买的人特别多，大家都认为买到了便宜货，满面笑容地离开这个店。

　　胖太太服饰也在元旦节这个好日子开业了，门口请来了一群夕阳老人，穿着红红花花的衣服，敲锣打鼓，载歌载舞，我看得津津有味，目不转晴。街上一片片欣欣向荣的景象，给了我们美好的享受。

　　元旦节真热闹，购物者个个买到了称心如意的物品都是笑容满面，各行各业的生意人心里更是乐开了花，今天真是一年里的'好开端，我爱这可爱家乡的元旦。

描写元旦的作文篇6

　　“哈，哈哈”今天班级里笑声特别多，大家气氛都很热烈。这是怎么回事？原来是班级里在举行元旦迎新活动。

　　我们先观看了学军“小燕子”电台的元旦联欢，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文艺节目，一个个还在省里、市里得过奖哦，可牛了。我们一边吃着水果点心，一边目不转睛地看，心里很为学校自豪。

　　接下来就是各个班自己进行文艺表演，我和同学小婕一起排演了歌伴舞“双子密码”。当主持人报到我们的.名字时，我们有些紧张。但音乐一响起，我们就开始挥舞手臂轻快地做出各种各样的动作，很出色的完成了演出。看到同学们都为我俩鼓掌，感到为大家带去了欢乐，我们自己也很开心。

　　班里的同学表演了很多精彩的节目，连最时尚的“爸爸去哪里”都拿来秀了，真是“能人倍出”啊。当然了，大家都没忘记在心里祝愿，愿我们班在新年快乐平安，学习进步！

描写元旦的作文篇7

　　啊！又一年即将过去，又一年即将到来。为了迎接又一个展翅高飞的时刻，我们今天开了一场快乐的元旦联欢会——昨天，我们用了2节课的时间，将气氛紧张的教室，变成了一个让我们兴奋的大礼堂，好漂亮啊！帘子上、灯上、屋顶上差不多挂满了五颜六色的彩带，一个个圆气球在彩带上十分耀眼，犹如一条长长的带子上镶嵌着一颗颗光彩夺目的钻石。

　　一个个长气球在同学们的想象下，变成了各种各样的.东西：有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美轮美奂！我想老师这么别出心裁的装扮教室，一定是想让我们在小学的最后一年里，快快乐乐的过一个元旦。她所想的一定会成为现实，因为我们真的很喜欢。赵飞、张晔、何清青把节目主持的生动极了，还有那么多互动游戏，让我们开怀大笑。更棒的还有我的拿手好戏——做菜。这是我们5、6年级的一项活动：厨艺大赛。每个组都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不过，姜还是老的辣，我这位老大厨做的土豆泥得到了评委的好评，光荣地获得了第一名。我真高兴。

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