期中考试没考好检讨书
在学习、工作或生活中出现了失误后，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，请注意检讨书里面要交代清楚行为。快来参考检讨书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的期中考试没考好检讨书，希望对大家有所帮助。
期中考试没考好检讨书1
尊敬的数学老师：
您好!
首先，我在此向你说一声对不起，这次我数学考试考差了，我辜负了您对我的殷切期望。这次考试您之前就给我们讲过了学问点，要我们好好听好好记。说这次考试很重要，市里统考。我数学考试成果差，就是辜负了您的训练，辜负了您对我的辛苦付出，这的的确确是我的错误。
这一次我数学考试没考好严峻地拖累了全班的分数，就连平均分都没达到，我真的有愧于大家。 很明显，造成这次数学考试成果不好的主要缘由就是我平常懒得不进行足够复习、学习热忱不高、学习爱好不够。以后，我已经深刻反省了，我决心改正自己的'不良习惯，肯定要把数学成果提上去。我决心：
1、努力端正自己的学习态度，上课认真听讲，不做小动作，思维跟着老师走，乐观思考问题，大胆回答问题。认真学习，努力将被我遗漏的学问点补充回来。
2. 下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得肯定要问。认真完成作业。
3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。
4. 不能经常开电脑玩玩耍，看电视。睡觉前，想想数学课讲了什么给家长说说。
5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。不能懒散，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我肯定，必需每天做到以上的全部学习方案，并且尽量更正不良的学习态度! 争取能够在下半学期将数学成果提升到肯定水平，不再拖同学后腿了。我在此宣誓：我肯定会好好努力，不再让老师及家长绝望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书2
尊敬的老师：
您好！
十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的.问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中超多基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然应对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我必须个性重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
日期：20xx年X月X日
期中考试没考好检讨书3
尊敬的老师：
您好！
真的非常抱歉，作为您的学生，却需要写下这样一份检讨书来检讨自己的问题。但是我明白，这都是我自己的问题！是我自己在学习上的放松，在生活中的任性，在学习中不负责任的思想……就是这些我对自己的放任导致了这次的问题。这次的考试对我最重要的意义并不是打击，而是对我的一次重要的警告！警告我的情况已经远远不像我想象的那样乐观，我的成绩已经到了岌岌可危的`程度！
所幸，我确实听到了这次的警告，也确实感受到了自己犯下的问题。自己在这段时间，让自己放任的实在是太久太过了！一开始的时候，还能感觉到自己的不对劲，还能想到不能这样去放松自己。但是渐渐的，我却控制不住自己，一心只想着玩！无论是在上课还是下课……直到我发现的时候，自己已经深深的沉迷进去了。
到现在再清醒过来的时候，自己的成绩却已经落下了一大截，曾经比肩的同学也早早的超过了我。我的这份成绩，不仅让家长失望、让老师头痛，更是让我自己也不知所措！我真的不知道该怎么办，曾经的理想，曾经的愿望，在这个成绩的面前似乎都变成了泡影，自己的过去的努力，也都不知道还是否存在。
但是感谢您，老师，您虽然批评了我，但是同时也鼓励了我，我从您的批评中，认识到了自己的错误，更是通过自己的反省，将这些错误都认真的了解了一遍。我认识到了过去的自己，认识到了自己的自大、自满、懒惰，要是我能好好的改正这些错误，再好好的努力，也许在毕业来临之前，我还有机会回到原来的模样。
我当然也知道，犯错容易，弥补却很难。这也是为什么我在一开始这么失落的原因。我明白，要补回我在这段时间落下的差距不是一点两点的努力可以做到的。但是，在好好的思考之后，我更是认识到，如果我不去努力的付出着一点两点，那么就绝对不可能做到！
改变是困难的，但是我一定会一步一步的努力，一点一点的做好。我深知自己的控制力不够，希望老师能帮助我这次的改变，请您监督我！我会认真的下定决心，做好计划，努力的改正自己的错误，将自己的成绩提升上去，不给小学的生活留下遗憾！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书4
尊敬的老师：
您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不但伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心导致的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛玻不过，我不应该给我自身找理由，放心，老师，我会改正的。
在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的'英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母或者上查找。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自身的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。
老师，请不要生气了。看我的实际行动把！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
期中考试没考好检讨书5
尊敬的老师、父母：
你们好！
期中考试失利后的总结与反思，这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的`经验较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬礼!
检讨人：
日期
期中考试没考好检讨书6
尊敬的老师：
您好！
在这一次的期中考试中，我发挥失常，没有考出自己平常的成果。对不起老师，我辜负了您对我的希望。对于我这一次发挥失常的原因，我自己也明白，写这份检讨书，也是为了跟老师交代一下我没考好的原因和我的保证。我这一次没考好，主要是有两个原因。一个是由于我的心理原因，一个是由于我的自身的原因。
心理原因是由于我明白我自己最近的'学习状态，害怕考试成果出来之后，会由于退步遭到父母的责骂。爸爸妈妈对我抱有很大的希望，他们希望我能够好好的学习，考出一个好的成果，并且维持这个好的成果。他们希望我能够考一个很好的高校，接受更好的教育，将来毕业之后好找工作，也不会那么的辛苦。父母如今对我们的要求这么严格，无非是由于想让我们以后的生活可以过得好一点、轻松一点。但是由于我上次考试考的不错，我最近就没有很认真的在学习，我害怕我考得不好会被爸爸妈妈骂，所以我就特别的紧急，这更加导致我发挥失常了。
自身原因是由于我明白我自己最近的学习看法。我还沉醉在我上个学期期末的好成果里，还有一点飘飘然的，觉得我不用努力学习就可以考一个很好的成果。所以最近都没有努力学习，每天都是像完成任务一样的在学习，虽然人还坐在教室里面，但是心已经飘到了教室外面。等到要考试了我就害怕起来了，我就紧急起来了。但是临时抱佛脚明显是没有多大用的，从我这次的考试成果就可以看出来了。
这次只是一次期中考试，但是可以反映出我的学习看法。我非常简单的骄傲自满，会由于一次很好的成果就觉得自己不用好好学习了。这次考试反映出来我的非常严峻的问题，假如我按时改正的话还能够提高自己的学习成果，假如我连续这样下去的话，我的成果只会越来越差。不过还好，这次只是一次期中考试，不是比拟大的考试。假如是在大考之后我才发现我的这个问题，那就已经晚了。那个时分的我除了懊悔自己为什么没有好好学习，其他什么都做不了。
老师，我保证，在接下来的半个学期，我肯定好好学习，争取考一个好的名次，考一个让我自己、老师和父母都满意的分数。我会用期末考试的成果来证明我的转变。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
期中考试没考好检讨书7
尊敬的老师：
您好！
真的是相当的抱歉，我竟然会因为考试没有考好而向老师上交检讨书，对于这次的成绩我确实感到很难受，这份成绩也是我个人不想要看到的，我也是自己想了很久，难过了很久，这才开始对我自己进行深刻的分析。
在期中考试前，我都还是有好好去准备的，但是不知为何自己在考试中遇到的那些题目就完全不知道应该要如何去下手书写。在考试的时候我更是十分的慌张，可能也就是这份慌张，使得我完全不能够以正常的心态来对待这次考试。考试结束之后我也明白这次考试考砸了，所以对于这般的结果我也不意外，但是我仍旧非常的.难受。
我知道现在身为高三的学生，心态显得是尤为重要的，但是我还是在这个阶段开始了各种的焦躁，并且变现得如此的明显。我对于这次考试的注重是很深的，尤其是我特别希望在考试中收获到优秀的成绩，才会在这段时间有这样的变化。现在我看到自己的成绩后，内心更是很久都不能平静，甚至开始害怕要是在高考中出现这样的情况，那我便是死定了。所幸还是老师及时对我进行了简单的疏导，并且对我这般的关心。在老师的调解之下我才慢慢的开始醒悟，并且感受到自己接下来应该奋斗的方向。
现在的我很是感谢这次在考试中没有考好这件事，毕竟也是因为这样才让我对自己有老人一定的调节，不然若是一直没有对自己的分析那我可能就真的会在高考中失利。虽说我如今还好是没有较好的调整过来，但是我如今心态差不多算是比较好了，再经过自己的慢慢适应，我相信还是可以变得更好的。
所幸这次没考好的仅仅是一次期中考试，而我更是在近期内明白了自己接下来应该要努力的方向，我坚信在之后的每天我都可以让自己慢慢得到成长，并且让自己可以按照自己的学习进度来为着高考而冲刺。已经越发地接近高考，我更是应该要花费更多的努力来让自己可以投入更多的心血来学习，并且尽力做好自己应该要做的事情。当然对于自己心态方面，我也会时常多多注意，并且我更是会多多与老师沟通，也希望老师可以为我做出更多的指导。当然最主要的还是要靠我自己的能力，我还是会自己有信心的。对于学习这件事是记不得的，所以我会给自己制定一定的计划，按照计划让自己一步一步慢慢得到成长，并且收获到更多的知识，让自己能够快乐的学习，在高考中不负自己！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书8
尊敬的老师：
您好!
我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是由于月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不紧急：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此打算以后少听歌)。上课时，特殊是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂(最近课前开头认真预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清晰何时有了个大毛病----发呆。这的确铺张了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特殊是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理示意。事实上我已经开头对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。
现在我非常重视，并从内心上责备自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清晰，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的熟悉到自己的错误，并且清晰如何改过自身，所以我在以后的日子里，会非常的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。由于我发觉我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以，现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要削减吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的`。我已经看到了事态的严峻性，不会再下滑了。只要我们都有很好的约束力量、自主学习力量，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.
我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的熟悉到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的熟悉到自己的错误，
盼望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长绝望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：___
20__年_月_日
期中考试没考好检讨书9
尊敬的老师：
您好!
时间如流水般淌过，转瞬间期中考试也已结束，成果也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊异了。由于这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是，我开头自我检查。
我每到考试的时分总因紧急而很着急，为此，我想出了几个方法。
1、解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后根据步骤一步步做下来，不忽视每一个详情，尽量把每一道题都答得完好；
2、平常多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟识，拿到试卷心中就有把握；
3、恰当做一些计算方面的训练，让自己不在计算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的这几点，我肯定能把考试中的失误降到最低。因此，我肯定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我依据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体端详一遍，看一看哪些题目比拟简单，哪些题目比拟难。第二点：先从简洁的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能赶紧写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽视了别的题，应把全部会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下这次的期中考试，我考得很差。我看着自己的试卷，真得有点不敢相信。直到看见几个火红色的大叉，才完全醒过来。
一次考试中，我肯定会尽自己最大的努力做到最好。
在刚刚结束的期末考试里，我犯了许多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的'，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的认真反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我明白老师对于我有着很大的希望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时分我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的训练，我肯定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间答应的时分要多检查几遍，肯定不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信念，虽然我这次考得并不抱负，但是我相信自己的实力。
检讨人：XXX
20xx年X月X日
期中考试没考好检讨书10
尊敬的老师：
您好！
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不知道什么时候有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的'学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书11
尊敬的老师：
您好！
面对学校即将毕业，我感到了很大的压力。虽然我还是一名学校生，但是由于家里寄予的浓重期望，还有老师给我的信任和期望，我已经有些喘不过气来。或许是天生的缘由，我很简洁为自己套上枷锁，并且自己无法解锁。
这次考试，自己给自己定了一个很高的目标，导致自己心态有一些扭曲，我的成果一般在班内前三，但是始终很不稳定，时常第三。这让我很懊悔，进入县城最好的中学起码要班内前二，我为此感到有些焦虑，导致这次考试有些过度紧急，没有发挥好。这也让我生疏到了一个严峻的问题，一个好的心态需要从小培育，这样才能够面对更大的局面和难关。
这次考试没有考好，绝大部分缘由是自己对各个科目没有正确的把握好，其次才是考试过度紧急，有些发挥失常。我个人比较宠爱数学一些，语文对我来说，或许有些太过繁杂，各种文章需要熟记，各种词语句子需要我们背诵，面对这些简单的事情，我有一些抗拒的心情。因此更宠爱简洁的数学一些，只需要自己多动一动脑筋就可以取得一个不错的成果。因此，在对科目的时间安排上，我消灭了严峻的偏科，这直接导致了这次考试的失败。作为一名同学，并不能由于自己的宠爱而去影响整体的学习，语文学习可以学到中华民族的精神，以及我们成长过程中的一些启示。这是一门好玩的`学科，以前我没有生疏到这些，但是现在，我已经糊涂的生疏到了，我们所学的全部科目都是有意义有价值的，因此，千万不行带上有色眼镜看待不同科目，我们应当更加理智一些，为自己做一些正确的选择。
考试中，我的确有一些紧急，所以对考试时间的把控就不是很好，语文考试中，我在阅读理解中花费了太多时间，导致最终写作文的时候，时间缺乏。作文写得潦草且平淡，导致作文扣分比较多，也拉低了一些整体成果。我对数学始终是很自信的，可能也是太过自信了一些，导致一些没必要错的题目都错了，扣了一些不应当扣的分。吃了这些苦头之后，我信任自己会转变一些想法，保持一个好的心态学习，把握正确的而学习方式进行学习是很重要的。我会在以后的学习中加以实践，期望在以后的考试中取得更好的成果，也期望自己能够在升学考试中取得自己想要的成果，让老师和家长能够感到欣慰，也让自己骄傲！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书12
尊敬的老师：
您好！
期中考试成绩出来了，考得好的同学欢呼雀跃，考得糟的同学一会儿抱怨老师没讲清楚，一会儿又抱怨该死的考题太难。听到他们的抱怨，我的心不禁为之一动。
难道成绩没考得好怪老师，怪考题，怪家长吗？怎么就不责怪自己，怪自己没有付出劳动和汗水；怪自己没有刻苦钻研，没有认真学习；怪自己没有坚定的信念和不懈的努力呢？再想想那些成绩好的，无不是有一股坚忍不拔的精神意志，不达目的不罢休的.闯劲，倘若遇到一点困难就退缩，又怎么能够成功。
经过这次段考，我要好好检讨一下自己。这次考试之所以退步，主要原因还是在于自己没有认真学习，每次回到家中就打开电视机，每次要等妈妈催我去写作业，我才不情愿地关掉电视，去做作业。为此，妈妈也同我谈了几次话，给我讲了一大堆的道理，每次谈话后我都十分后悔，心里也想以后再也不看电视了，要认真学习。可是过了几天，又忍不住打开电视机。每次写作业也都应付了事，边做作业，还边想着电视剧中的精彩情节，作业也就一直出错。在课堂上，我有时还不认真听老师讲课，爱讲小话，所以才导致这次段考考得这么差，考得这么让家里人失望。
我承认，这次我是失败了，但是失败不等于我就永远是弱者！书中说“失败并不可怕，可怕的是你从此失去自信，一蹶不振……”这句话引起了我的沉思。我想：只有懦夫才把失败当作不可逾越的障碍，而勇士却把失败当作通向成功的阶梯。在以后的学习中我会取长补短，努力学习。居里夫人说过：“我们必须有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。无论代价多么大，这种事情必须做到。”因此，我们可以总结出一道公式：自信+恒心+努力=成功。那么我们就让我们的行动来证明这道公式吧！
古人云：“一分耕耘，一分收获。”对！你付出了多少汗水，就能得到多大的回报。相信我，只要我们付出了努力，就一定能够得到回报！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考试没考好检讨书13
尊敬的老师：
您好！
在以前的学习中，我没有认真努力，这次期中考没考好，现在想起来非常后悔，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的.成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？
老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检讨，让我更加深刻的认识到自己的错误。
希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧！请老师看我的实际行动吧。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。
在今后的考试和学习中，请老师放心，我会用实际行动让您相信，您的学生在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石，请老师相信我，不要对我失望，我会用成功让您相信，我会成为您的骄傲！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
期中考试没考好检讨书14
尊敬的数学老师：
您好!
此番我在数学考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却由于基础题目失分太大，导致我的数学成果位于班级倒数几名。
回忆错误，我深入地意识到了您对我的批判是对我的`。向我这样的错误真的是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，数学的难题部分往往是最不好拿分的，往往挖空心思也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简洁可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丧失呢。很明显，我这样的错误发生，充足地暴露出我平常不留意基础学问的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。
现如今，我明白自身错误所在了。从今往后，我肯定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有充足时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最终，我请求老师能够谅解我的错误。
检讨人：XXX
20xx年X月X日
期中考试没考好检讨书15
尊敬的老师：
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，
今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自身的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自身的错误，作为初中生，我没有意识到自身已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自身欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自身按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次期中考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的'父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。因此我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自身留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了很多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自身，反省自身。要从观念上彻底转变，从自身身上找错误，查不足，深刻的反醒。
此致
敬礼！
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