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大学生主题班会设计方案
在现实学习生活中,大家都听说过主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是小编为大家收集的大学生主题班会设计方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生主题班会设计方案1
一、问题分析:
现在的学生几乎都生活在衣来伸手,饭来张口的家庭环境中,普遍存在依赖心理,感觉家长老师学校为他们所做的一切、对他们的关心、社会上好心人对他们在物质的赞助都是天经地义的,都是应该的,根本就不懂的感恩,不思回报。
二、教育目标:
通过感恩教育,让同学们知道一个道理,一切成果都是来之不易,要懂得珍惜,受人之恩,要学会感谢,增强责任意识。
三、活动程序:
主持人(生):同时们或许知道圣诞节、愚人节、情人节,是否也知道西方国家也有个感恩节?西方国家设立感恩节是用节日的形式来提醒人们别忘感恩,别忘了曾经帮助过我们的人们。无独有偶,礼仪之帮的中国,也有“受人点滴之恩,当涌泉相报”道义。作为中学生的我们,该用什么来感谢?用什么来回报?展示案例:(投影)
场景一:母亲常常被她那不争气的儿子气得掉眼泪。儿子还说“妈妈,你为什么哭呀?”他爸爸说“妈妈不是哭,是一粒沙子掉进她的眼睛里,一定要用泪水把沙子冲出来。”
场景二:11月初,南京大学校园里贴出了一封署名为“辛酸父亲的来信”,控诉一些孩子只知向父母索取,甚至为了多要钱物不惜“偷改入学收费通知,虚报学费”。在南京各大高校引起了极大反响。
场景三:11月6日,绝症少女戴倩因为白血病恶化离他的亲人而“去”,她的养父老戴忍痛捐赠了戴倩的遗体,目的就是回报社会曾经给予戴倩的关爱,一个憨厚的农民父亲都知道感恩,何况是当代的学生呢?学生分组讨论:(略)
(师)总结:
当今天的我们已经把“爱”和“理解”之类唱得声泪俱下、流光溢彩时,突然间我们发现,在最能体现这些词语的父母与子女之间,竟然有如此“辛酸”的故事,而且这种现象“挺普遍的”———对此,我们是该震惊,还是该习以为常?生活不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在地行走,我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了,因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些后来连名字都不记得的人一直在支撑着我们,总体上看,生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜你身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。可惜不知何时感恩竟已成为一种失落的情怀,辛酸父亲的来信能否震活大家冷漠而尘封的心。
感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的援助之恩,感谢所有对自己有过帮助的人们。在商品经济大潮中,我们不能丧失做人的根本。
在《感恩的心》的歌曲中结束。(全体师生同唱)
附:材料一:《辛酸父亲的来信》
亲爱的儿子:
尽管你伤透了我的心,但你终究是我的儿子。虽然,自从你考上大学,成为我们家几代里出的唯一一个大学生之后,心里已分不清咱俩谁是谁的`儿子了。从扛着行李陪你去大学报到,到挂蚊帐缝被子买饭菜票甚至教你挤牙膏,这一切,在你看来是天经地义的,你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务,是一件特沾光特荣耀的事。
的确,你考上大学,你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也不一定能找到工作,但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵,上大学不是凭本事考的,要看手上的茧子和出身成分,有些人还要用贞操和人格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而,你的骄傲却是不可理喻的。在你读大学的第一学期,我们收到过你的3封信,加起来比一份电报长不了多少,言简意赅,主题鲜明,通篇字迹潦草,只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说你学习很忙,没时间写信,但同院里你高中时代的女同学,却能收到你洋洋洒洒几十页的信,而且每周一封。
每次从收发室门口过,我和你妈看着你熟悉的字,却不能认领。那种痛苦是咋样的,你知道吗?
后来,随着你读二年级,这种痛苦煎熬逐渐少了,据你那位高中同学说,是因为你谈恋爱了。其实,她不说我们也知道,从你一封接一封的催款信上我们能感受到,言辞之急迫、语调之恳切,让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。当时,正值你妈下岗,而你爸微薄的工资,显然不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状况下,你不仅没有半句安慰,居然破天荒来了一封长信,大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀,还撒了一把盐。最令我伤心的是,今年暑假,你居然偷改入学收费通知,虚报学费。这之前,我在报纸上已看到这种事情。没想你也同时看到这则新闻,一时间相见恨晚,及时娴熟地运用这一招,来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然,得知真相后我并没发作,但从开学到今天,两个月里,我一想到这事就痛苦,就失眠。这已经成为一种心病,病根就是你———我亲手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里,你除了增加文化知识和社交阅历之外,还能否长一丁点善良的心?辛酸的父亲
11月16日
材料二:感恩节(ThanksgivingDay)来历
11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。
感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。
在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔交、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。
大学生主题班会设计方案2
活动目标:
1、认识不同工作的老师。
2、丰富社会经验,了解人们的生活关系,培养孩子的热情,礼貌的交往能力。
活动准备:
保健老师、司机老师、园长老师、门卫老师穿上各自的服装。
活动过程:
一、欢迎客人。
1、客人逐一进入教室和小朋友们见面,让小朋友猜猜她是谁?
2、客人进入班级后要简单的向幼儿介绍自己,告诉幼儿自己的名字,会帮助幼儿解决什么困难。
二、幼儿向客人介绍自己,和客人老师交流、谈话。
三、"猜猜我是谁"
1、客人老师藏起来,敲门,幼儿说:"请进",老师问"我是谁",幼儿回答"你是……老师"。
2、喜欢他的'幼儿可以抱一抱这位老师。
活动延伸:
1、引导幼儿参观各位老师工作的办公室,进一步认识幼儿园的环境。
2、在日常生活中,应多引导幼儿和其他教师打招呼,学习礼貌用语如:"老师好,老师再见等等"。
大学生主题班会设计方案3
一、题目:
好习惯早养成
二、活动主题:
守纪律爱学习
三、活动目标:
体验学习的乐趣,培养学生积极、认真刻苦的学习态度,养成守纪律爱学习的学习习惯。
四、活动准备
1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说,放学后怎样整理书包。
2、上课时怎样听讲和学习。
五、活动过程:
1、谈话导入。同学们我们现在已经是一年级小学生了,我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说)板书课题好习惯早养成(领读)
2、提出问题
(1)分组查看,看一看哪个同学课前准备的.好?学生讨论。进行表扬,唤起学生的积极性主动性。
(2)、上课时我们要做到那些呢?分组讨论合作交流。(学生交流后小组汇报)小结:板书:遵守纪律,认真学习。
3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做?讨论汇报,小结板书:肯动脑积极发言。
4、我们读书和写作业时要做到哪些呢?先小组讨论交流,再找代表发言。小结:板书姿势端正书写认真。六、活动总结
今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成,就得课前准备好学习用品,上课守纪律、认真听讲,独立完成作业,这样才能养成良好的学习习惯。
大学生主题班会设计方案4
引言
在大学生活中,班会是一项非常重要的组织活动。通过班会,我们可以加深同学们之间的交流与了解,传达学校的政策与规定,培养学生的团队意识和集体荣誉感。而主题班会的设计方案则能够更好地激发同学们的兴趣和参与度,为大家带来一次有意义且难忘的活动。
目标与主题
一个成功的主题班会设计方案首先需要明确目标和主题。目标可以是提升同学们的文明素养,培养他们的社交礼仪和道德观念;主题可以是关于友谊、感恩、学习、成长等等。根据班级的实际情况和同学们的需求,选择一个能够引起大家共鸣的主题非常重要。
策划与准备
策划好一个主题班会需要进行充分的准备工作。首先,确定班会的时间和地点,确保同学们能够参与到活动中来。其次,制定详细的计划,包括活动的流程、内容和组织形式。可以考虑邀请老师或外部专家来进行讲座或指导,增加活动的专业性和可行性。
此外,还需要准备好活动所需的物资和道具。比如,如果主题是文明礼仪,那么可以准备一些道德故事或绘本,作为讲解的素材;如果主题是感恩,可以准备一些贺卡或小礼品,让同学们在活动中表达对他人的感谢之情。
活动流程
一个好的主题班会设计方案应该有清晰的活动流程。以下是一个示例流程:
第一阶段:引导思考
开场介绍:主持人简单介绍活动的主题和目的。问卷调查:发放问卷,让同学们思考与主题相关的问题,并记录他们的回答。小组讨论:根据问卷结果,组织同学们进行小组讨论,分享意见和观点。
第二阶段:主题展示
主题讲解:请专家或老师进行主题讲解,介绍相关的知识和背景。互动游戏:设计一些互动游戏,让同学们通过游戏体验主题的重要性和乐趣。
第三阶段:总结分享
个人分享:鼓励同学们主动分享自己在主题中的感受和体会。
班级总结:班级代表总结活动内容,并表达对活动的感谢和期待。评估与反馈
一个成功的主题班会不仅仅在于活动的开展,更需要进行评估与反馈。可以通过以下方式进行评估:
问卷调查:收集同学们的'反馈意见,了解他们的参与度和满意度。小组讨论:组织同学们进行小组讨论,分享对活动的感受和建议。班级讨论:班级代表可以开展班级讨论,总结整个班会活动的优点和不足。
通过评估与反馈,可以及时发现问题,改进活动的不足之处,并为下一次的活动提供参考。
结语
文明大学生主题班会的设计方案需要经过充分的策划与准备,确定明确的目标和主题。通过合理的活动流程、精心的执行和有效的评估,可以使班会活动更富有意义和效果。希望大家能够根据这个设计方案,组织出一次成功的班会活动,为同学们的成长和发展贡献一份力量。
大学生主题班会设计方案5
一、活动主题
以“大学生行为规范”为主题,召开班会,围绕《学生文明行为规范》展开学习。
二、活动目的
1、按照院部号召,我系组织开办班会,统一学习《学生文明行为规》;
2、为了增强大学生文明礼貌的行为规范,我系组织各班开展此次主题班会;
3、通过此次班会,使我系学生更好的认识文明礼貌的重要性;
4、让学生素质得到更好的发展,在生活中更好地做到文明礼貌。
三、活动单位
10和11级各班。
四、活动流程
1、由辅导员老师,在班长例会上下达此次班会的主题学习“学生文明行为规范”;
2、由办公室在班长例会上下发《学生文明行为规范》的相关文件;
3、组织各班开展此次班会,请各班负责人记录班会过程等等;
4、在班会举行后,请各班负责人上交与此次活动有关的'照片及心得、总结等。
五、活动时间
3月1日至3月20日止。
六、活动地点
各班自行申请多媒体教室。
七、活动评比
1、由学生会新闻中心对各班级上交的心得进行评比,选举出二十篇稿件上传至系部网站,在期末时作为班级考评之一;
2、各班级上交的照片将上传至系部网站,作为学子风采中模块之一。
办公室
大学生主题班会设计方案6
一、活动目标
通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。
二、活动目的
让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯。
三、活动主题
爱惜粮食,节约粮食
四、活动时间
10月17日(本周五)
五、活动主持
韩威李珂涵
六、活动议程
1、认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。
2、讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。
3、答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的.同学可获得小奖品。
4、想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。
5、诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。
6、最后由陈老师总结。
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