科技馆作文[精华9篇]
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的科技馆作文9篇,欢迎大家分享。
科技馆作文 篇1
今天一早,我们去盐城科技馆参观,同学们个个激动无比。
到了科技馆,我们先去了海洋与湿地,那里有很多动物的标本,比如一些鱼呀,化石呀都有。我们往前面走,看到了一个“池塘”,我踩在那个荷花苞上,那个荷花就开了,往左边一看,有一条小鱼,我准备踩上去,没踩到,它就吓得无影无踪了。
接着我们来到了穹幕影院,看的是《大鸟探险记》,有一个半圆形的东西,像把我们包起来了,大鸟和它的朋友“呼呼猪”,“埃尔莫”一起玩,它们看到了北斗七星,形状像一个大勺子。它们又说:“月球上面又是什么样子的呢?”大鸟说:“我们要发挥想象力。”呼呼猪和埃尔莫发挥了想象力,来到了月球上,它们先放风筝,但却没有空气,风筝就一直在地上拉着,然后又踢球,一踢,都看不到影子了。
然后又来到了4D动感立体影院,里面的人发了一个眼镜,开始了,一看,就像真的`一样。
后来去了儿童科技乐园,我看了倾斜小屋,一走进去的时候还好好的,再进去,我撞到了墙上,爬起来,又撞到了墙上,我说:“今天真够倒霉的。”
啊,今天在盐城科技馆玩得真开心啊!
科技馆作文 篇2
在当今生活中,科技迅速发展。科技为我们的生活提供了许多方便。我们的生活离不开科技。暑假七月末,我们学校组织去德润中学参观了流动科技馆,我见到了许多从未见过的东西,并且从中学到了许多以前从未接触的东西。
7月22日,我们来到了德润双语国际学校。包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望,我们来到了这里。流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果,各具特色。人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等。具有很强的科学性、趣味性和互动性等特点。
一进门,是一个立体拼图,锻炼我们的立体感。还有七巧板,七巧板只有7块板组成的,用七巧板拼出特定的图案是很难的,这也是七巧板的趣味所在。一开始,我没有觉得七巧板有多么神奇。可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的图案!还有一些声音的模型等等。其中我比较印象深刻的是磁力转盘。它教给我们的是物理知识。磁力转盘里有许多带有磁力的转盘。转动其中的一个,另外的几个也会转动。我很好奇,为什么其他的也会转动呢?最后,经过老师的讲解,我明白了因为磁铁相互排斥,它有一个重要的原理,同极相斥,异极相吸,所以,当你转动其中一个的时候,其它的几个也会跟着转动。第二个我比较感兴趣的是杠杆原理。一根木棒作支撑,另一边与一个小球,通过另一边的力量,往下压木棒,小球就被支撑起来了。阿基米德曾经说过一句很著名的话:“给我一个支点,我就能撬起地球!”他发现了杠杆原理,即“二重物平衡时,它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面,而且据此原理还进行了一系列的发明创造。
这次参观流动科技馆,我明白了什么是科技,现在的科技发展到了什么程度,达到了什么水平。它给我的.印象非常深刻。科技是奥妙的,它给了我们更好的生活;科技是无穷的,它有巨大的发展潜力;科技是辉煌的,它无可比拟。在科技迅速发展的今天我们应该努力学习,奋发图强,在未来有自己的立足之地,同时,为国家的未来贡献自己的一份力量!
科技馆作文 篇3
每年回南京,我都要妈妈带我去一趟南京科技馆,因为在那里可以学到许多的科学知识。今天,我和妹妹又在妈妈的带领下,又来到了科技馆。
一走进科技馆的大门,我就看到了盼望已久的四驱车跑道,一条条跑道横在我的眼前,真是让我兴奋不已。我飞快的从小背包中拿出一辆超炫的四驱车,这可是我自己动手组装的哦!从汽车的一个个小零件,到汽车的马达,最后到车身的装饰,全是我自己动手完成的。我激动的装上电池,只见我手一松,四驱车就像一支利箭一般,“嗖”的飞了出去。一圈、两圈、三圈……妹妹已经数不清多少圈数了,这时,我手一档,四驱车就乖乖的停在了我的手指前。妈妈说后面还有许多好玩的呢!我们赶紧跑向馆内的其它项目。
在“超级台风”这个游戏中,我们站在台中央,身旁慢慢的起了台风,船、灯、垃圾桶一个个被吹飞了起来,这时在我们头顶上下起了雨,我们好象真实的感受了到了台风的猛烈,不禁都打起了寒颤。不一会,我们又来到了“地震”这个游戏里,地面的抖动使我们摇来摇去,我们好象进入了“地震”的情景。这里还有许多动手的、动脑的科学游戏,真是让我们在玩中学到不少的知识呢!
最后,我和妹妹都玩不动了,妈妈说:“我们去看球幕电影吧!”这是我最乐意的事了。这个电影院从外面看上去就象一个圆球,走进去整个大厅都是球形的,我们就象坐在了一个篮球里。里面的.装饰都是天蓝色的,显得非常安静、优雅。最令人激动的时刻到啦!今天放映的是《非洲大象》,360度环绕立体的音响,球形的画面,让我们真实体会到非洲大草原的魅力。
科学的力量真是让我着迷!
科技馆作文 篇4
假期里,我来到了上海科技馆,我一路欣赏着上海的摩天大楼,别提有多高兴了。尽管我已经去过了两次,但是,我已就对他怀着新鲜的态度,来到了这里。
进入了科技馆,我第一下,就感到,应该去和动物朋友见见面。我到了“动物世界”展览区,看到了各种各样的动物,虎、豹、熊、狮、牛、羊、鹿、兔,样样都有。这时我想起,世界上,动物的数量,正在以直线速度下降,大家要保护动物呀。
再来说一说四维电影吧,电影的名字叫《灯塔魅影》。这部电影有趣得不得了,明明在电影里的'人,居然能把汽水喷到我的裤子上,电影里的鲨鱼还会向我过冲来,胆子小一点的人,恐怕已经吓晕过去了。小老鼠还会在我的脚下滴溜溜的钻呢。
更有意思的是——“食物的旅程”。我们坐进了西瓜车,被一个叫“大嘴”的“男孩”吃到了肚子里,经过了口腔,食道,肠胃,最后再从肛门里排泄出来了,哈哈!
我还有很多有趣的地方没有说呢,那么今天就到这里吧,你最好自己去看看,这个灌满有趣的地方。
科技馆作文 篇5
10月23日那天,我和我们班的几个同学还有六年级的几个大哥哥大姐姐们一起去参加一个名叫“我们一起去旅行”的这个活动。
我们在学校等了一会,志愿者们终于到来了。我和我的同学何涛组成了一队,向看起来最和蔼可亲。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了过去。
我们等了好久,终于到南京科技馆了,这里景色优美。环境也很好,来到这顿时让我感到一股清香的空气。
这时,一位美丽漂亮的大姐姐走了过来,带我们进入了负1层。我们看见了紧急降落模拟器,自行车模拟器等等。
导游带我们来到了空袭隧道,只见那里面黑漆漆的,很是阴森恐怖。突然,隧道全部亮了起来。我们知道这是开始播放了。我们一开始看见了许多小点儿,等他们飞近点的时候我们才知道那是飞机。只见那日本的日式飞机在南京的上空盘旋着,而且还在不断的往下投导弹,让大量的老百姓死于非命,生灵涂炭。而且不断的从那黑漆漆的枪管里射出子弹,让更多的老百姓倒在血泊上。但是,还是有那么一部分人逃了出来的。
影片结束了,出现了16个大字,是导游让我们记住的那16个大字-------铭记历史。珍惜和平。热爱生活和报效祖国这十六个大字,十六个大字写的苍劲有力。浑然天成,让人震骇不已!
导游有待我们来到了传说中的`法拉第笼的面前,导游说法拉第笼的外表是个球体,外面有10万伏特的高压,他问,谁敢进去试一试有没有电?杜若愚老师叫我上去,我举手了,但是最后杜老师上去了,他上去以后,另一个人打开了电,用木头棒在法拉第笼的外面碰了一下便着起了火。那人叫杜老师在里面碰一下刚才木棍着火的对面。杜若愚老师碰了,但一点事也没有。那人就叫他出来了。
出来以后,我们都很佩服他。何涛还说:“呦呵,还挺厉害的吗?”
当然,科技馆的好玩的东西还不止这些,在这里,我就不一一道出了。
这就是我去科技馆游玩的全部经历了!
科技馆作文 篇6
最近上海的天气可真是千变万化,一会儿阴,一会儿晴,一会儿又下雨,但是并不影响我们出行。今天我们的行程是上海科技馆。
我们早早就出发了,到了科技馆,只见一个透明的透明的玻璃的大圆球镶嵌在科技馆的正中间,非常壮观。进入科技馆,我们首先来到了地壳探秘,那里有很多奇妙的矿物晶体,火山爆发景象,还感受了地震历险。接着我们又来到了机器人世界,这里是我最喜欢的`。我们参观了机器人下棋,机器人玩魔方,机器人跳舞……最让我难忘的是机器人弹钢琴。不敢大家唱什么歌,机器人都会用钢琴为大家伴奏,我看得如痴如醉。后来我们有参观了动物世界、智慧之光蜘蛛展……
通过这次参观,让我感觉到了科技的力量,科技的神奇!
科技馆作文 篇7
1月23日,我到达了上海,去了上海科技馆游玩。
进了上海科技馆,我们买了票,进了门后,直奔电影院。
我们看了一部叫《月球漫步》的.电影。电影的内容是:两位美国飞行员首次登上月球,眼前的景象使他们大吃一惊:没有花草树木,更没有生命。他们只能跳跃行走,也不能停靠时间太长 。
接着,我们又去了机器人世界,我们陪机器人下棋、运包……
今天,我玩得可开心了!
科技馆作文 篇8
时间过得很快,转眼一天的行程结束了。这真是一次有意义的春游活动,它不仅充实了我们业余生活,更让我们增长了许多课外知识。
今天春光明媚,是个旅游的好天气。于是,我便和妈妈一起乘汽车到了上海,开始了我们的上海之旅。
一路上,我和妈妈拿着地图,研究起了我们下一站的目标。妈妈目光一扫,手指落在了上海野生动物园的图标上,对我说;我们今天去那儿玩玩吧。我拉拉妈妈的手,说:我们明天再去那儿玩,今天,我们先去上海科技馆看看。随便你吧,这次旅游都听你的。妈妈笑眯眯地回答了我。
我和妈妈乘着地铁来到了上海科技馆,刚一进门,我就发现了一件有趣的事情:四条龙正在抢一颗珠子。我还没细看,就不假思索地回答道:这就是四龙戏珠吧!妈妈摇了摇头,对我招招手,说:看!这叫做浑天仪,是中国古代智慧的结晶,更是许多天文学家的好助手哩!我点了点头,对妈妈说:我们进去看看吧。好的。妈妈边说边拿了两张门票,我们将门票给了检票员,进了科技馆的'大厅。刚进大门,我就被浓郁的科学气氛包围了。妈妈指着神舟六号的返回舱问道:这是谁乘的呢?费俊龙和聂海胜乘坐的。我回答。不错呀,不过这是20xx年的事情了。你知道20xx年10月15日是谁驾驶神舟五号进太空飞行21小时后回到地球是杨利伟叔叔。我又答道,这使得我们中国成了世界第三个独立掌握载人航天技术的国家。答对了!我们再上去看看吧。好啊!我满口答应,心里便开始盘算起了楼上好玩的地方。
我们先去了儿童科技馆。在那儿,我见识到了大脑是怎样的?抽烟为什么会导致肺不好?树是由什么组成的等等。其中,有几个特别好玩的,你只需对这话筒大喊一声,池中的一只大青蛙便会从嘴里吐出一米多高的水,不偏不倚正好落在桥对面。我还看见一个巨大的水龙头悬在半空中,里面的水源源不断的落下来弄得我百思不得其解。
我又来到了地壳探密,知道了龙卷风是怎样形成的,知道了人力发电的奥秘如果你有什么疑问,只需走到一旁的语音介绍机旁,取下话筒,按一下中文或English就行了。我还去过设计师摇篮,在电脑上创作了一张贺卡,创编了一套新疆舞可惜时间过的太快了,我还没玩够就要走了,如果时间充足的话,我还真想再玩一会儿呢。
你们听了这样的介绍是不是心动了呢?那就快点行动吧,保证你们和我一样去了还想去!
科技馆作文 篇9
今天,爸爸妈妈带我去上海科技馆玩。我们早早地就出发了,到了科技馆门口,我吓了一跳。科技馆门外的广场上,人山人海,售票口排起了长龙,我们好不容易买到了票,跟着拥挤的人流慢慢走了进去。
我们先进入一个叫生物万象的场馆,我一抬头,一头体积庞大的大象扑扇着两只大耳朵,甩着长长的'鼻子朝我“走”来,两根雪白的象牙在灯光下泛着淡淡的光晕,我吓得尖叫一声,一下躲到了妈妈的身后。妈妈笑着把我拉到栏杆前叫我看清楚。我仔细一看,哦,原来是标本。妈妈嘲笑我的胆子太小,我小声地嘀咕起来:谁让这些场景做得这么逼真啊。有了第一次的经验,后来又看见趴在岩石上的蜘蛛和从石洞里钻出来的大蟒蛇的时候,我努力地控制着,才没让自己尖叫出来。
从生物万象出来后,我们来到了彩虹儿童乐园,里面的色彩非常艳丽,全是小朋友们喜欢的滑滑梯、小迷宫……我发现在一排弯弯曲曲的管子旁边有一个小按钮,我试着按了一下,在管子底部的一个小球就被我转到顶上去了。我又钻进一个叫万花筒的房间,发现墙上的小镜子里有无数个我,一下就看花眼了。
最后,我们去了机器人世界,在那些逼真有趣的机器人中,我最喜欢的就是会弹琴的机器人。只见工作人员帮着游客选好一首歌后,机器人就有板有眼地活动起手指,在钢琴上弹奏出一个个美妙的音符。我在妈妈的鼓励下上去和机器人合作,弹唱了一首《世上只有妈妈好》,妈妈夸我唱得很好听。
不知不觉,夜幕降临了,科技馆要关门了,我依依不舍地跟着爸爸妈妈往回走,心里期待着下一次有时间再来好好地玩。
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