小制作的作文精选(9篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小制作的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小制作的作文 篇1
我的小制作——小猴爬树是怎样做成的呢?现在就让我来告诉你吧！
制作小猴爬树看起来很简单，其实不然。制作小猴爬树的材料有：矿泉水瓶、吸管、纸、橡皮泥。工具有：胶水、剪刀、水彩笔。准备就绪后，就可以制作了。
首先，把矿泉水瓶的瓶盖钻上一个小孔，孔一定要比吸管小，才能避免吸管从孔里掉出来。再将吸管插入小孔，还要滴一些胶水将它们粘紧密封。接着，再在吸管的两侧各钻一排小孔，注意一定要每小孔之间距离约5毫米，还有最重要的是要让小孔的方向斜着向上，千万不要与吸管垂直方向钻孔，这样才能让气流向上冲。然后在吸管的顶端用橡皮泥堵上密封。接着，用既轻又薄的纸片做一个比吸管稍大的.套管，长约三厘米，套在吸管上。紧接着，我又开始画树叶，剪下六片树叶并涂上绿色。把它们粘牢在吸管的最顶端，就形成了一颗完好的椰子树。“哇！”远看就像一棵真的椰子树！
接下来，我就要做小猴了。我把一张白纸对折后在上面画了一个小猴，然后一次就剪下了两个小猴。再把两个小猴涂上颜色，并且把它们合拢粘在一起，注意腿不能粘在一起。看着可爱的小猴，我眉开眼笑。
最后，我把小猴的腿粘在套管的两边。大功告成！激动人心的时刻到了，我要看机灵的小猴爬树了！我捏住矿泉水瓶的下端，用力捏了好几下，小猴都没有爬上树。我很扫兴。我急忙分析原因。可能是孔太小，气流不够大。我赶紧用锥子把两排小孔加大一点，再试试看，果然，小猴爬树了！我的心里乐开了花，高兴地一蹦三尺高！
通过这次做手工，我体会到了制作的乐趣，遇到困难要勤于思考，即使失败也不要泄气，坚持不懈，就会成功。
小制作的作文 篇2
我的童年有许多小制作，但我最满意的只有两件。
第一个是一个“笔筒”，我发明它的原因是这样的：有一天，爷爷上街买了许多笔，笔筒满了，放在桌子上，不行，桌子上已经很乱了，再放上去，不是乱上加乱了吗？我想，我可不可以发明一个笔筒，用来装笔呢！我看见爷爷的手里有一个药盒，我拿起剪刀，把盖剪了下来，我将盒上用胶带又缠了几圈，好了，爷爷把笔都放进去了，还有空地呢！爷爷连夸我聪明。
第二个是一把扇子，我发明它的原因是这样的：在一个酷热难熬的季节，我和爷爷奶奶热得满头大汗，奶奶不停地用书扇风，可不大，我想：可不可以发明一把扇子，来用它扇风呢？说干就干，我把上午从快餐店拿回来的订餐卡拿出来摆成一个花的形状，又到外面拿几根小木棍和胶带，把“花”一分为二，分别粘在小木棍上，几个扇子就做成了。爷爷奶奶拿着我发明的小扇子扇风，嘴里还不停地说：“拿着我孙子做的扇子，凉快，凉快，真凉快！”听说后，我的.心里美滋滋的。
我的小发明不错吧！
小制作的作文 篇3
看，这一神气十足、炮管举起的小坦克便是我的小制作。
说说我的'制作过程吧！最先，我就用翠绿色橡皮泥做成一大一小2个正方形，用水果刀把两边削平，再把二块叠在一起。那样，小坦克的人体就做好。
随后，我找了张绿纸卷成管形，用脱干粘好。炮管就做好了。
然后，该做车胎了，我还在一张纸上画了好多个车胎，剪开预留。
最终，该拼装了。我还在重型坦克顶层斜坡挖了个小圆孔，把炮管插到小圆孔里，再把做好的车轮子粘在重型坦克正下方的两边。小坦克做好了。
看见自己制作的小坦克，内心极其开心，也使我懂得了：在劳动者中，也可以寻找快乐。
小制作的作文 篇4
今天，我和妈妈出去逛街，看见五颜六色、形态各异的拖鞋。回到家里，我就想制作一双小拖鞋，我迫不及待的准备好要用的材料。吃完午饭，我就去制作小拖鞋。首先我把剪刀、彩纸、胶棒准备好；然后在把彩纸对折，在彩纸上画出拖鞋的底部、鞋帮、装饰的花儿，用剪刀把它们剪下来；最后把鞋底和鞋帮粘贴在一起，把花瓣和花芯贴在鞋帮上，这样一双手工制作的小拖鞋就完成了。我喜欢我亲手制作的.小拖鞋，因为它给我的生活增添了色彩。
小制作的作文 篇5
我特别喜欢制作一些小制作，有的是我自己想出来的，有的是我从书上看见的。
我喜欢看书。我看见《中国少年百科全书》中的“宇宙与科技”里面有一个小灯笼。我看了以后，就决定做一个灯笼，我心想：制作这个灯笼也很简单，在说家里也以经有了工具和材料。
我首先拿一个纸盒，用剪刀在四个盒面分别挖出一样大的口。然后用小刀在泡沫板上割一块和盒底一样大的泡沫板，四个边用砂纸打磨光滑，在中间挖一个跟蜡烛一样大的`小孔，用５０２瞬间强力胶水把泡沫粘在盒底上，在用线把木筷固定在灯笼上。最后，放上一根蜡烛。这样，一个灯笼就做好了。
从这件小制作的事激起了我做小制作的兴趣。我这样做就能训练自己的思维能力和动手能力。
我喜欢小制作，更喜欢自己所做的小制作。
小制作的作文 篇6
今天，我早早写完了作业，觉得无所事事，于是，我随手拿起一本书翻阅起来。正翻着翻着，我忽然看到一个小制作——旋转爱心。嘿！做做看一看吧！
我按照书中准备了材料：一个电池，两块磁铁，一根铜线。材料准备好了，准备开工！
我先把两块磁铁叠在一起，然后把电池小心地放上去；接着把铜线弯成一个爱心形，注意，爱心中间要留一点大约五毫米的小头；最后，将铜线放在电池的凸出来的地方，（放小头在那）。当当当当！一个旋转爱心就完成了！
我做好了以后，迫不及待地想要试一试。我把铜线放上去，开始转了，真的`转了起来！“啪”我听到一声响。原来是铜线掉下来了，这是为什么呢？我百思不得其解。
我去问了妈妈，妈妈说：“你应该自己找答案呀！”于是，我又仔仔细细地看了一遍书。哦，原来是我把五毫米看成五厘米了，留得太长了容易掉下来。我马上调整了一下，果然转起来了！我高兴得一蹦三尺高！
每次我做作业的时候，我写累了，只要一看见我做的那个旋转爱心，我就浑身充满力量。当我做完作业，它还在旋转，似乎比之前转得更快了。好像在那说：“小主人，你真棒！”
就是这一次平凡的小制作，让我明白了，只有敢于尝试，不怕失败，才会成功！
张老师点评：
小作者依次交待了制作旋转爱心的原因、准备的材料和制作的过程，条理十分清晰，还特意在制作过程中留下伏笔，为下文解决难题，升华主题作铺垫，文章整体来说流畅自然，实乃佳作！
小制作的作文 篇7
于是我准备了彩纸、胶水、剪刀和两个鸡蛋，还拿来了一杯小米准备放进“不倒翁”的肚子里。首先我用刀尖把鸡蛋顶部敲了个小口，然后把筷子伸进去轻轻地搅一搅，然后把蛋清和蛋黄倒出来，倒干净了以后，又用清水冲洗干净，再用毛巾擦干。接着把小米一点一点往蛋壳里放，可是每次我都把小米撒在外面的多，装进去的少。妈妈教我一个办法，用一小张纸卷成一个小喇叭，细的`一端从小口放到蛋壳里，然后把小米从宽口里放，小米顺着小喇叭口流进了蛋壳里，这办法可好了，一粒米也没漏掉。放完小米再把小口给封住了，这样就撒不出来了。接着又用彩笔在蛋壳上面画上黑眼睛黑眉毛，小嘴巴。还在额头画上弯弯曲曲的皱纹。这样一个笑咪咪的老奶奶就做好了。我看它的头顶光秃秃的，一点也不好看，就用彩纸帮她做了一顶小黄帽，这下子就神气了！然后，我又用另一个蛋壳做成了一个头戴皇冠，怒气冲冲的老爷爷。我越做越上劲，又连续做了两只胖胖猪和一只乖乖兔，做的一只比一只漂亮。
做完以后，我把它们放到一起，看着他们滑稽逗人的样子，我忍不住哈哈大笑起来！
小制作的作文 篇8
星期日，我做了个小制作——“公共汽车”。我先准备材料：蓝色、黄色与白色的卡纸、黄色与红色的水彩笔、蓝色的`圆珠笔、装牙膏的盒子，还有剪刀和双面胶。 首先用剪刀在白色的卡纸上剪出四个大小相同的圆，它们就是汽车的轮子，用蓝色圆珠笔在轮子上画出花纹，接着把四个轮子粘在牙膏盒子的旁边。再把黄色卡纸用剪刀剪出一张很宽很宽的长方形纸。然后把黄色卡纸粘在牙膏盒子的侧面，把蓝色卡纸用剪刀剪成几块长方形的纸，然后把这些长方形纸粘在黄色卡纸上做窗户和门。然后用蓝色圆珠笔在窗户上画出一些坐在椅子上的小人，再用剪刀剪出两张白色长方形卡纸，在上面画灯。
最后，我拿起铅笔在窗户下面写下了“32路”。公共汽车就这样做好了。朋友们，你们觉得我做的公共汽车好不好呢？
小制作的作文 篇9
1月21日，我来到萧山日报社九楼，跟水晶老师学做魔法弹性球。
我们从老师手里拿来了各种材料，有硼砂、胶水、气球、盆、天平秤……我先用天平秤称出硼砂的克数，把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力搅拌。直到喷砂不能溶解了，再倒入胶水，继续搅拌，这时“拦路虎”出现了，合体胶很黏，根本搅不动，吸管都弯了。我和小伙伴们一起合作，费了好大的.劲，才把合体胶拌匀。接着，我们把红色素倒入合体胶中，继续搅拌。这时，合体胶已经变成了红色的水晶泥了。
从杯子里用手取出水晶泥，我们打算把它搓成一个个小圆球，并放到气球里。这是最难的一个步骤了。第一次，球是搓好了，可是做太大了，怎么也塞不进一个小气球里，只好以失败告终。我心想：要不要再搓小一点呢？心里想着，手上又搓起了一个球。这次，我吸取了上一次的教训，把球做成了之前的三分之一的大小，并且在小伙伴的帮助下，小心翼翼地装进了气球里。呦呵！成功了。
我把小球往地下一扔，小球弹得好高呀！我开心地笑了。
通过这次的活动，我明白了一个道理：生活中看似有很多“拦路虎”但只要我们大家齐心协力，永不放弃，这些“拦路虎”统统都可以变成“纸老虎”！
【小制作的作文】相关文章：
制作小制作的作文04-12
小制作的制作作文08-06
关于制作小制作的作文05-19
有关小制作的制作作文03-16
热门小制作的制作作文05-06
小制作作文07-03
小制作_作文06-27
小制作的作文07-02
小制作的作文07-03
小制作作文01-08