元旦节的作文优选(4篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的元旦节的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦节的作文 篇1
“整条大街挂满红灯笼，钟声敲响、鞭炮升天”我猛然惊醒，揉揉松散的双眼。“咦？我怎么会梦见过年呢？哦，再过几天就要过大年了，怪不得呢。”我想到。
阳光灿烂的下午，光辉把它能照耀到的地方涂上一层金。奶奶先带我去了北门路，一眼望过去，一片火红。仔细一看，一些店把墙壁贴红了，大致都是新年搞活动什么的，店中已经不是卖小杂碎（我还指望买一个手电筒呢）或衣服，取代而至的是大小不一的红色中国结、一串串红辣椒、一幅幅红对联，一连串金元宝配上红的须头，在阳光下闪闪发光；大红的灯笼高高的挂在路灯杆上，小灯笼安静的坐在摊边，等待着人来买它。真是让人觉得红红火火。
接着我们又来到恩波桥。天哪！这里竟然也被红“感染”了，在红灯笼的衬托下，古老的'石拱桥上搭起金黄的支架，支架上整齐地排列着大红的灯笼。它好像一瞬儿之间年轻了许多。叫人根本看不出它已年逾古稀，仿佛是新建的一样。
最后，我们来到的是超市，最先跃入眼帘的是“年货大街”几个大字， 再向前走些，“头目级物品”是一墙墙、一间间的年货，有大的、小的、金的、红的中国结，有各式各样的大小灯笼，有代表年年有余的红鲤鱼毛绒玩具，还有很多很多过年吃的，用的，真是应有尽有。但不管有多少，看上去到处是一片火红。
这一次逛街让我知道了：新年快要到了；也让我感觉到：新年就要红红火火。
元旦节的作文 篇2
今天是1月1日—元旦，爸爸带着我和哥哥去古城看节目了。
我们先去楼北参观的冰雕。冰雕都是用纯冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊猫，还有……一个个巧夺天工，栩栩如生。
参观完冰雕后，我们去了楼南大街。那里有演杂技的，还有演小品的，吹葫芦丝的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“镜子”。这个小品是三个人演的，两个学徒打碎了一面大镜子，怕大少爷回来照镜子，于是，他俩就商量：一会儿少爷来了之后，一个扮假少爷，一个给他们拿东西。果然，不一会儿出来两个少爷，一个在镜子左面，一个在镜子右面。左边的少爷干什么，右边的假少爷就要干什么。右边的假少爷为了和真少爷做同样的动作，演得手忙脚乱。我们都快笑破肚皮了。
还有一个最精彩的节目，那就是杂技“托盘子。”台上有三个大姐姐，她们用非常细的'小棍儿托着盘子，还不停的转盘子，不停的做各种动作。我在台下看得目瞪口呆，心想：大姐姐们太厉害了，竟然能托着盘子演杂技。
我们还看了吹葫芦丝表演、魔术表演等精彩节目。
“叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮铛”，一阵悦耳的电话铃声传来，原来是爸爸的手机响了，唉，妈妈催我们回家了。虽然我不想回家，但还是被爸爸拉走了。
今年的元旦我过得十分快乐。
元旦节的作文 篇3
等待着，等待着！xx年的钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢？其实呀，我在等待着上“妙笔”作文班呢！看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀？”可我要告诉你们，今天是个例外！因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊！上作文课的时间到了！一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。
一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。
同学们有的`洗水果；有的当传递员；有的削水果；有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝xx”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成！
元旦节的作文 篇4
今天是元旦节，爸爸说我又长了一岁，应当更听话了。
早上，我将自身的.小屋子整理得干净整洁，妈妈冲我直点头。
下午，我和爸爸乘车回家，看到一位老爷爷进入车内，我赶忙让座，父亲一件事微微笑。
中午，我遇上了“老相识”黄玉，我取出最深爱的玩具跟他一起玩，大家还一起读大家最爱读的小故事，姥姥瞧了直糊涂。
夜里，我挑爷爷奶奶最喜欢吃的菜，象她们之前夹帮我一样夹给他，把她们的饭碗堆得象“小山”，祖父停了木筷直发愣。
呵呵呵，爷爷奶奶父亲妈妈，20xx年过新年，我又变大一岁啦！
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