教育了我作文

时间:2024-03-16 16:39:29 教育 我要投稿

实用的教育了我作文(常用5篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的教育了我作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的教育了我作文(常用5篇)

教育了我作文 篇1

  人的一生中会经历许许多多的事情,这些事情中有开心的,快乐的,烦恼的,伤心的,也有让你受教育的吧。这样的教育会使你更加深刻,影响更大。

  我是一个极不爱看书的女孩,有一次:我去外婆家能和姐姐一起玩儿了。我走进屋里,只见姐姐手里拿着一本《十万个为什么》在写字台前津津有味地看着,桌上还有一本《唐诗三百首。》。我走过去,一下子把书抢过来,随手翻了一下,觉得没意思,便拉起姐姐,说:“我们出去玩吧。”姐姐挣脱了我的手,对我说:“你先去吧,我看完就去。”

  “书有什么好看的,只不过是一些密密麻麻的'小字,我看了就头疼。”我不耐烦地说。

  “你可不要小看这些字,它们组合在一起,就可以上知天文,下知地理,博古通今。我听你妈妈说,你背课文倒是很快,但是一到古诗词的意思就弄得手忙脚乱。如果买一本《唐诗三百首》。”说着拿起她的书,指给我看。又接着说:“这本书上面有故事的疑问和注释,还有诗人的介绍,如果你多看几遍,把这三点联系起来,你就是想忘都难。

  还有,读书可以扩大知识面,提高阅读能力和写作水平,唐代大诗人杜甫说过一句话:”读书破万卷,下笔如有神。“意思是:如果你读得书很多,写作文的时候,就好像有神仙帮助你一样。”

  听了姐姐的话,我羞愧得满脸通红,哑口无言,便问:“姐姐,你这本书可以借给我吗?”

  “看样子,你已经知道错了,我把这本书借给你吧。”姐姐说完以后,我们其便坐下来一起看书。

  从此以后,我也喜欢上了读书。在书的海洋中,我知道了“地球的年龄”,“星座的形成”……我学会了保尔的坚强,不屈不挠;了解了安利可的乐于助人和安东尼的幽默乐观……

  这件事教育了我,使我受益终生。

教育了我作文 篇2

  我,一名初中生,但我的脑袋里仍装着一些稀奇古怪的劣质产品:虚荣,小气,懒惰……我也为着这些而烦恼,该咋改呢?愁死我了!

  初升的骄阳不慎跌入我的卧室,而此时此刻的我,正蜷成一个肉团躺在我亲爱的小床上。

  “大懒猪起床了,太阳都晒屁股了,你不会想让我们全家人的早餐变成烤乳猪吧?”这个便是我淘气的老爸,不过这招对于我这个大懒猪来说是没有用的:“老爹,那你就把太阳关掉啦!”老爹无奈的摇摇头:“快点起来吧!待会菜好凉了!”对于我这个“文人墨客”来说拽词当然小菜一碟啦:“夜夜有梦,而且不一其梦。但我究竟是新升格的,梦尽管做,却做不着一个清清楚楚的梦!成夜地乱梦颠倒,醒来不知所云,恍然若失。最难堪的是每早将醒未醒之际,残梦依人,腻腻不去;忽然双眼一睁,如坠深谷,万象寂然——只有一角日光在墙上痴痴地等着!我此时决不起来”老爹无奈的摇摇头扬长而去,走时嘴里还振振有词——真是的,就会对老爹说一些没听过的……可我还是没心没肺的进入了梦乡,醒来时已经中午了,桌上的饭菜已经凉透了。

  “爸!妈!我回来了!”我推开屋门,满面春光地跟老爸老妈打招呼:“老爹,这把的.演讲比赛有我哦,不过演讲比赛是在早晨,老爹!靠你了,不可以让我迟到的哦!”老爹只是象征性的点点头,便什么都没有说,而我却开开心心地朝房间走去。

  正午的阳光有些刺眼,但天气却很晴朗,我呆呆看着悠然的白云,思绪不知飞去了何方,我不禁感叹道:“中午的阳光真是充足!心情超棒的,睡得这么好,今天早晨的演讲比赛一定能发挥好!”……

  我慌忙从床上跃起,把东西胡乱一装,冲出了房间,我却看到了——爸妈正在悠闲地吃着午餐,我生气的看着他们,本想说出的话却欲说又回去了,当我来到比赛场时,空无一人,我错过了演讲比赛……我回到家,老爹走了过来看似是询问:“这把演讲比赛怎么样!”我听得出来,这种声音,这种语调,不是父母对孩子的关切,更不是父母陪同孩子一起等待成绩的兴奋,刹那间,我明白了父亲的用意……

  有人说,家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成材的温室,但我们不可能永远生活在摇篮和温室里,从小事做起,直至走进社会,经风雨,见世面。

教育了我作文 篇3

  童年是一个美丽而又神奇的宝盒,里面珍藏着许多我喜爱的珍珠。其中,有一颗,它是最美的,也是最闪亮的。

  一个星期六的下午,天气格外晴朗。我硬拉着妈妈带我到百货大楼买东西,妈妈同意了。我们一起坐着小汽车来到了百货大楼。我刚要下车,突然看见前面有一位老奶奶提着篮子匆匆忙忙地向前走,看上去应该有七、八十岁了吧。忽然“啪”的一声,老奶奶摔倒了,篮子里的东西也撒了一地,她的胳膊擦破了一层皮。脸上冒出了豆大的汗珠,露出痛苦的表情。

  我下了车径直从老奶奶身边走过,却没有想要扶她一把。这时,一位姐姐一路小跑地向老奶奶走来,说:“老奶奶,您没事吧!”她一边说着,一边把老奶奶扶起来,掏出一张餐巾纸擦去了老奶奶脸上的汗水,再用干净的一面轻轻地按在了老奶奶的胳膊上,又掸了掸老奶奶身上的'土。老奶奶一边努力地站起来,一边说:“谢谢你,小姑娘。我的孙子生病了,又看到四路车快开了,所以才跑了几步,给你添麻烦了。”

  看着老奶奶和姐姐远去的身影,我的心情难受极了。平时,老师不是教过我们要尊老爱幼,要学雷锋做好事吗?为什么我明明看到老奶奶摔倒了却无动于衷呢?真不应该啊!姐姐,感谢你。你用行动教育了我!今后我一定向你学习。

教育了我作文 篇4

  正月十七上午,爸爸妈妈都上班了,我一人在家做作业。在我休息的时候,我在我心爱的灯笼内放了一支点着的蜡烛,把它放在卫生间的地面上,顿时,卫生间一片大亮,我欣赏了一会,就去做作业,把灯笼的事忘得一干二净。

  忽然,我闻到一股浓浓烟味,当时我害怕极了,我就壮着胆子去找原因,卧室、厨房、客厅都没有问题,就差一个卫生间了,我想原因肯定就在这里面,我一推开门,一股呛人的'浓烟迎面扑来,等烟散后,我发现我刚才放灯笼的地方有一大推灰,此时,我才明白原来是我的灯笼着火了,我后悔极了。这件事教育了我,在家中玩火是一件多么可怕的事情,以后我再也不犯这样的错误了。

  在这,我也提醒同学们,千万不要在家中玩火。

教育了我作文 篇5

  一天早上,在妈妈送我去上学的路上,等公交车时,我的肚子突然有点痛,妈妈就向别人借药给我去擦,正当我擦药的时侯公交车启动准被出发了,妈妈急急忙忙跑过去叫巴士司机等一下,擦完了药我赶紧跑上车,忙乱之中妈妈在车下问:“你们有没有给车费?”我说:“没有”并且做了个手势——摇了摇手话刚说完车门就关上出发了。

  下午放学时妈妈问我和哥哥:“早上坐车有没有给车费?司机有没有为难你们?”我和哥哥齐声回答:“没有。”妈妈对我和哥哥说:“你们做手势有两种理解,第一种是不用给了,另一种是还没有给。我的`理解是不用给了,而你们要表达的意思是还没有给。所以照成了你们坐车没有给钱的结局,好在司机人好没有为难你们,要不然你们上学会迟到,或许会给司机说一顿。记住,以后不能做这种模凌两可的手势,要多用语言表达。”我认为妈妈说的话很有道理,我一定要改掉这个坏习惯。

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