天空的作文（集锦3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的天空的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
天空的作文1
我喜欢天空，我喜欢天空的太阳的热情，白云的纯净，月亮的柔和，星星的耀眼。我还喜欢天空的蓝。蓝得纯真，蓝得清爽，蓝得无瑕。因此，我喜欢仰望天空。还因为天空深出仿佛有她……
那天我仰望着天空，看着繁星点点，陷入了沉思。忽然传来一声:“好漂亮啊！”我转过头一看，是一个小女孩。她有着圆圆的'脸蛋，大大的眼睛里有杂质，高挺的鼻子下有一张樱桃小嘴。“好绚丽的天空啊！”她又生感慨。“你也喜欢天空呀!”我像发现新大陆的孩子一样高兴地大叫。“是啊，天空那么纯洁，那么清澈，怎么不令人喜欢呢？”她兴奋地说，脸因为激动红红的，甚是可爱。“呵呵，你和我感觉一样，做个朋友好吗？”我笑着说。“好啊，我叫欣墨儿，你呢？”她的眼睛一眨一眨的，好可爱。“我叫赵维，呵呵。”就这样我和她成了好朋友。
我和她总喜欢约在一起看天空。早晨。“瞧，太阳多无私啊，把温暖散发到每一个角落。”她滔滔不绝地说。“那白云也好，它多纯洁，多悠闲，给人以美的享受。”我也不甘示弱地说。“蓝天也漂亮，它……”我们就这样说着，一直到黑夜来临。看着调皮的星星，形成了一幅静谧的画面。忽然，“哇，流星，快许愿！”我激动地说。说完，双手合十，“我希望和她永远在一起。”我小声地许着愿。“你许的什么愿啊？”她问道。“我许愿—”我故意拖延，“不告诉你，呵呵。”“哼，不理你了。”她赌气的把头扭到一边。我拿她没办法，说：“我许愿和你永远在一起。”“哦。”她听到我的回答后，“我的演技不错吧。”说着，我挥起了我的拳头。“女侠饶命。”“饶你不死，还不谢恩。”“哈哈……”这时我终于忍不住笑出了声。在这璀璨的星空中，我们成了一道亮丽的风景线。
时间总是无话时长，有话时短。在分别的前一个晚上，她哭着说：“我要走了，再见。”“没关系，我们会见面的。”……
天空，给人以无限遐想，喜欢天空的我们，何时才会再见面？
天空的作文2
十六岁的天空是青春的天空，青春是生命的春天。
——题记
十六岁的天空，就像维也纳的四月，在经受了暴雨洗礼后是惊艳，是更清幽的香。十六岁的天空是一块大表，初阳和迟暮，血红和黑夜，更替更替再更替，乐此不疲；十六岁的青春是一座沙漏，盈满和匮乏，叛逆和困惑，反复反复再反复，覆水难收。
十六岁的天空是一个特别的存在。十六岁的天空有许多人成长的回忆。十六岁的天空包含着希望和期待，却也有长大后的许多悔恨和遗憾。刚刚步入十六岁的我们又会感受到什么呢？
十六岁的天空是理念的转变。从儿时那个不爱读书的顽童懂得了“书中自有黄金屋”的道理；从总是挑父母毛病的娇纵小孩改变为理解父母，读懂父母的小青年；从浪费时间，任凭种族文化渐渐流失、衰退认识到时间的真谛，为挽救种族文化而奋发图强的花季少年，我们转变着，成长着，收获着……
于是我们脱变了，第一次意识到头顶上的天空更加蔚蓝了。也认清了十六岁是一生的青春，十六岁是生命的春天。
十六岁的天空充满了朝气。十六岁的我们对于知识如饥似渴，对新鲜事物充满好奇。十六岁的我们对一切挑战跃跃欲试，面对挫折勇往直前。十六岁的我们对未来充满信心，面对失败永不气馁。
十六岁是一种选择，选择观察人生的角度。十六岁的天空有阴、有晴、有阳、有雨，这是无法改变的。但是你可以选择看人生的态度，多想一想圆满的。其实不圆满是为了衬托圆满是美好的.，如果没有不圆满你会觉得圆满也不过如此。
十六岁的选择会影响我们对今后处理事情的各个方面，希望用一颗感恩的心去看待事物的发展。
十六岁的天空包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀乐。所以十六岁的我们需要读懂十六岁的青春这本充满朝气与活力的书。
十六岁的雨季，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；十六岁的天空，也许是阳光明媚，也许是星光璀璨！
——后记
天空的作文3
尤记得，在若干年前的某个春天，在万物复苏，百花盛开之际，在小草露头，河水融化之时，有个小女孩拉着同伴的手在林中快活地跑着，跳着，唱着，脸上挂着无忧无虑，天真快乐的表情。而现在，那个女孩去哪儿了呢？为什么消失不见了呢？难道她离开了吗？——没有，她只是正坐在教室里，看着黑板上“距中考还有278天”。听着物理老师讲着水在0℃度以下时会凝结成冰，突然思绪纷飞，回到那个春天，“现在，冻结的冰也该开化了吧？”，她正想着，老师的高声呼喊的话语又在耳边回响：“现在马上就要中考了，这可是你们人生的一个重要的转折点，千万不能忽视，一定要把全部精力都投入到学习中去……”于是拍拍脑袋，告诉自己别老想着玩了，认真听课！
是的，那个贪玩的孩子不见了，取而代之的是一名背负着老师和家长的期待与中考压力的毕业班的学生，一个处在十六岁天空下的不像是孩子的孩子。
尤记得，从上小学开始就一直期待一件事情——快点长大，我要成为全校学生的学长。到了五年级，终于变成了最高年级，心中的喜悦溢于言表。而现在，已成为了初中毕业年级的学生，却依然不希望现实就是这样，因为有太多的事情等待我们去面对：中考的`压力，毕业的离开。记得小学毕业时，心里充满了喜悦，因为终于可以迈进初中的校门；而现在，毕业使我留恋朋友的友谊，留恋师长的关怀，留恋一起走过的点点滴滴，心中的不舍滋长成酸楚与依恋，却也只得无奈地，看着日历一页一页地被翻过，看着时间一分一秒地流逝。
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