中班艺术活动方案马路上的汽车

时间:2024-03-18 07:58:08 爱车 我要投稿
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中班艺术活动方案马路上的汽车

  为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的中班艺术活动方案马路上的汽车,希望对大家有所帮助。

中班艺术活动方案马路上的汽车

  设计思路:

  我以“求稳中求新”为自己定位,以我班幼儿的绘画、操作、想象水平为参考标准,设计出这节课。

  《纲要》中指出:课程实施的中心环节是因地制宜的创设儿童的兴趣、爱好,需要和发展水平将周围的自然环境、社会环境作为儿童的重要资源环境教育中很重视过程教育,提出教师与幼儿共同参与创设环境。所以将幼儿设计、讨论、想象、创作的马路及汽车布置在了教室的墙壁上,既可以装饰教室环境又可以参与区角活动、展示幼儿的作品,同时又能让幼儿体验成功的喜悦。

  活动流程:

  介绍、讨论——想象、讲述——创作——展示、讲述

  活动目标:

  1、通过想象、绘画、涂色、剪、贴等方法,促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力。

  2、通过活动使幼儿感受自己创作中自然、朴实的没,体验成功的喜悦。

  活动重、难点:

  想象、创作、制作汽车。

  活动准备:

  纸、铅笔、蜡笔、剪刀、糨糊

  活动过程:

 一、导入活动,激发幼儿的活动兴趣。

  介绍——每一小组请一个代表介绍小组设计的马路。

  讨论——马路上太空了,缺什么?

  总结——缺汽车

  二、想象、讲述

  如果你是设计师会设计出什么样的汽车?为什么?

  幼儿想象,并讲述自己想象中的汽车样子和功能。

  三、创作

  幼儿自由探索提供的操作材料如何制作出汽车。

  鼓励幼儿大胆创作。

  注意:

  1、在活动过程中提醒幼儿设计时要美观、特别、与众不同。

  2、运用剪刀时注意安全。

  3、糨糊要涂满。

  4、汽车帖在马路上要注意布局。

  5、剪的纸头放进篮子里。

  四、展示、讲述

  组织幼儿欣赏,并邀请幼儿向同伴、教师介绍自己设计的汽车。

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