设计心得体会

时间:2024-03-18 17:11:51 设计 我要投稿

设计心得体会范文

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的设计心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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设计心得体会范文1

  光阴似箭,时光如梭,眼前止在紧张而义忙碌着进展着毕业设计,这项工作量大,具有挑战性的任务是对自己二年以来学习的检验,必须有扎实的理论功底和丰富的实践经历才有可能保质保量地完成预定的设计目标。回忆二年以来的专业学习,自己还是存在一些缺乏和遗憾之处,但从整体上来看,经过自己不懈的努力还是取得了长足的进步,给专科三年的生活和学习划上了较为满意的句号。

  经过这些天的努力,毕业设计终于完成。回想我们做设计的过程,可以说是难易并存。难在所学知识的综合与归纳,易在我们做过这种类型的设计。所以毕业设计对于我们来说,既是一次小小的挑战,又是对我们大学三年所学知识的测验。

  在做毕业设计的过程中,我们遇到了很多问题,如果不是自己亲自做,可能就很难发现自己在某方面知识的欠缺,对于我们来说,发现问题,解决问题,这是最实际的。当我们遇到难题时,在经过肖颜老师、袁明老师、杨丽丽、李南西等老师的帮助下,这些难题得以解决,设计也能顺利的完成。

  毕业设计,是我们大学里的最后一道大题,虽然这次的题量很大,看起来困难重重,但是当我们实际操作起来,又会觉得事在人为。只要认真对待,所有的`问题也就迎刃而解。在上机操作之前,我们有一个手写编制定额的过程,这是相对而言比拟消耗精力的,也是最复杂的,做一个较大的设计,需要耐心,在这个过程中,耐力也就得到了一定的磨练。这也是也是为即将面临的实习打下一个良好的根底。

  毕业设计完成后,我们都认为做路基路面是最复杂的,这里遇到的问题也就最多。我们发现,只要完整地做好了一个设计,以后的也就大多“雷同”,所以这也算得上是其中的一个收获。毕业设计是一个过渡时期,我们从学生走向实习岗位的必经之路,在不长不短的设计过程中,我发现自己主要得到了以下收获:一。遇到什么疑惑的问题应该首先自己独立地解决,而不是未加思考就随便问,这样不仅无法切实的提高思考能力,而且也是一种态度的反映。在设计的过程中,我们当然要仔细聆听老师们的见解,可是自己的领悟更重要,只有这样才可以真正地理解各种定额的编制。理解各个设计文件中为什么会选择这个定额。而这些独立领悟的东西才是真正深入到我们的思维习惯和思维特性中去的内核局部。二。在实际上机操作过程中要高度集中注意力,不应该心猿意马,三心二意。这样极为容易造成定额工程量的输入错误,产生造价不准确。

  总之,我们不但熟悉、掌握了定额的编制,还锻炼了自己动手操作造价软件的能力,尤其是在我们实习之前能亲自完成一个合同段的造价编制,自己也就觉得收获了,也会有一种小小的成就感,因为自己在这个过程中努力过了。在以后的实习工作中,我们也应该同样努力,不求最好、只求更好!

设计心得体会范文2

  我有一个很不好的习惯,对新事物只有三分钟热度。刚开始接触C语言的时候我觉得这东西很好玩,特别是它能编写一些简单的游戏程序,我很喜欢玩游戏,但是随着时间的推移,特别是上C语言的理论课,说实话,真的很无聊啊!就这样,我渐渐也对“她”失去了兴趣。上课也不听了。

  直到刘老师说我们要做一个C程序的简单设计———计算器。我当时一听就傻了,我可是什么有用的东西也没学到啊!我怎么可以做出这么牛叉的东西出来呢?我肯定要挂了!但是也没办法啊,别人都做,我总不能在机房里面傻玩吧?就这样我开始借课代表的笔记本来看了,其实刘老师已经把一些关键的函数告诉了我们,我们只要把它们有机的结合起来,再加一些小细节就行了。我看了几遍笔记后就基本上把界面搞定了,当然期间我问了几位同学,也寻求过刘老师的帮助,受益良多。后面的`程序有点小难,当然是对我这种菜鸟来说的。但是经过同学的细心耐心的讲解,我总算也能在黑暗的道路上曲折前进。直到整个程序写完的那一刻我才松了一可气。终于完成了,想想几天来的认真和辛苦,值啊!毕竟也算是做出来得啊。那种成就感很强啊!

  通过这次的设计课我明白了编程员的伟大很不容易。也明白了集体的智慧是伟大的。还有刘老师他总能在我们走投无路的时候雪中送炭!他,亦师亦友!

设计心得体会范文3

  在大学以前我从来就没见过C语言,这东西对我来说是十分陌生的。

  刚开始学C语言,感到每天都在云里雾里飘着,感觉对这个东西真的好难入手。但学了一段时间后逐渐对C语言有了认识,并能进行简单操作。现在我们又要开始进行课程设计,我的天空突然彻底BLACK了,阿门!不过我不会放弃,前辈们都说:“坚持到底就是胜利!”,恩!我也是这么认为的。万事开头难,只要我找到方法,我一定可以的,嘿,嘿,嘿!不过我们都知道,我们是一定会成功的,因为我们有我们的太阳,至于是谁呢,我就不说了,大家都知道了,是吧!刚开始编程时,那个“error”啊,多得已经无法用“多”来形容了,那是“很多”啊!于是我开始了漫长而繁琐的地毯式搜查,我累的地暗天黑都已无所谓,那个疯狂的人,是我,是我,还是我!海阔凭鱼跃,天高任我飞!我曾经花了整整一个上午的时间来弄一个麻烦的闪烁,那做出来后的感觉,就能用一个字来形容,那就是“爽”,人生最幸福的事也就莫过于此,这小小的成功使我的`信心十足,我看到希望了,来西牙!

  于是,我开始了更为艰巨的任务,那就是把整体结构弄出来,我为此都“白”了少年头。在我们整个宿舍的团结合作下,终于把框架弄出来了。接下来就应该改错误了,随着一个个错误的纠正,终于一个程序浮出了水面!我们成功了,高兴啊,真高兴!通过这次课程设计,我对C语言更有兴趣了,我相信以后我一定赶上我们的太阳的。

设计心得体会范文4

  不知不觉我学习整站页设计也有一段时间了,很高兴我能在这计算机深入的社会里,学习到建设和页设计的一些知识。络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,如今的生活,商业都已经在络上如火如荼地开展,我认为,学习络知识,对于生活在络时代的我们还是很有必要的。接下来我想分享一下我的独家页设计学习心得。希望能够为正在学习页设计的你们也提供一点帮助。

  学习页设计的过程中,我也成功制作了属于自己的,通过这一次尝试,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对页制作的基础知识也有了一定的掌握。我觉得,在设计页之前:

  首先必须做到先确定页设计的内容,因为一个优秀的风站要有一个明确的主题,整个围绕这个主题,也就是你在页设计之前要明确你这个有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的'内容对排名有很重要的作用。

  其次自然是了解你所在行业的客户。要知道用户是一个成败的关键,如果用户要花很多时间进入你很有可能用户会立即关掉你,或者你操作很不方便用户也会马上离开,这种是很失败的设计,只会让用户失望的离开。

  我在这次设计页的过程中,终于体会到做一个页的主页不是一件容易的事情,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套页的色调等很多东西。制作主页要注意:

  要想一个好的标题。标题在个人主页中起着很重要的作用,它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、有特色、简短易记,不要符合自己主页的主题和风格。

  主页中不光要有文字,还要适当地加一些图片。一张好的图片可以胜过你的千言万语。也能让进入你页的人一目了然,产生兴趣。

  页页面整体的排版设计也是不可忽略了,很重要的一个原则是合理也运用空间,让自己的页井然有序,留下合适空间,会给人轻松的感觉。

  当然在做这些内容之前,是要找好资料的,我们可以从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集,再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。设计制作页我可以推荐一个不错的软件,那就是Dreamweaver。只需要用到此款软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的页。好了,页设计制作完毕后,最后一步就是要优化了。

  就我的观点,我觉得个人认为页设计应该注重实用性,因为我们用它就是来互动的,所以我建议以简单美为好,太多复制的图片文字和页面排版只会让看的人感觉更不舒服,还有最后申明一下,我不是专业设计师,以上只是我对页设计学习的一些心得罢了。

设计心得体会范文5

  20xx年的寒假,我就开始了我的毕业设计工作,时至今日,历时将近半年的时间,毕业设计基本完成。想想这段难忘的岁月,从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。遇到困难,我会觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当毕业设计经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。毕业设计的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去整理各方面的资料,不断的想出新的创意,认真总结。历经了这么久的努力,紧张而又充实的毕业设计终要落下帷幕。在这次毕业设计的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。

  在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。

  2月初,我们开始毕业设计的选题,我所选的设计题目是《LED的封装》,在指导老师的指点下,寒假里通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。在我查找资料的过程中,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,使我学到了新知识,增长了见识。

  资料已经查找完毕了,接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。我在电脑中都进行分类的整理,然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和毕业设计的内容符合,这有利于毕业设计的撰写。整理好资料后,在老师的指导基础上,完成了毕业设计的提纲,并及时提交给老师进行沟通,听取老师的意见。老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出提纲中的不足,以及需要什么样的资料来完善文章。

  3月初,当一切准备工作就绪,我开始着手毕业设计初稿的写作。在写作过程中遇到就及时和指导老师联系沟通,请教老师,并和同学互相交流。在指导老师的帮助下,困难一个一个解决掉。经过大约两个多月的时间,终于完成了毕业设计的初稿。此时我整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿,我的心里是甜的,我觉得这一切都很值。因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程,同时也是对我大学三年所学知识的检验。

  4月20日我按时提交了毕业设计的初稿,请指导老师审阅、修改。老师将初稿出现的问题及时反馈给我时,我才发现毕业设计中得漏洞很多。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰,当初总是想到什么相关的问题就去写,而没有很好的分出清晰的层次,让文章显得有点凌乱繁杂,这样的文章必然是不符合要求的。在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。

  我非常耐心的,带着一个严谨认真的态度,进行毕业设计的修改。经过老师的指导,这次思路清晰了很多,经过多次修改,毕业设计基本成形。看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。

  写作毕业设计是我们每个大学生必须经历的一段过程,也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候,总是会有那么一点点自豪

  和激动。任何事情都是这样子,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后写作总结,我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。

  我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅,最大的收益就是让我培养了脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。写作中,需要的是耐心,还要用心。每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,最关键是在困难面前,理顺思路,寻找突破点,一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成毕业设计之后体会到的。我想这是一次对意志的磨练,也是对我实际能力的一次提升,相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。

  毕业设计的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师钱老师的帮助,感谢您提出宝贵的意见和建议,感谢您的细心指导和关怀。您默默的付出,告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关的工作,认真的读每一个同学的毕业设计,然后提出最中肯的意见,再次向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是毕业设计得以完成的`基础。

  一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。在LED封装调查的过程中,我遇到的问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成LED的封装之后体会到的。

  各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。

  在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

设计心得体会范文6

  人物形象设计专业是一门独特而又有趣的学科,通过学习和实践,我深刻体会到了它的魅力和挑战。在我的学习和探索中,我积累了一些宝贵的经验和心得,下面我将分享给大家。

  首先,要成功设计一个引人注目的人物形象,我们必须对相关的艺术知识有着深入的了解。这包括人体结构、色彩理论、服装设计等。例如,了解人体比例和骨骼结构的基本知识,能够帮助我们更好地捕捉和表达人物的性格特点。色彩理论的掌握和运用,可以给人物形象增添不同的情绪和气氛。此外,对于人物的服装设计,我们还需要了解不同时代和文化对服饰的影响,以确保人物形象的历史和文化连贯性。通过不断地学习和研究,我逐渐提升了自己的专业素养,为人物形象的设计提供了更多的可能性。

  其次,要成功设计一个有生命力的人物形象,我们需要注重对人物的塑造和表达。人物形象设计不仅仅是一种静态的艺术形式,更是包含了人物情感、思想和行为等多个层面的表达。在我的学习和实践中,我尝试通过观察和体验不同的生活场景和人物关系来丰富我的设计。我学会了观察人物的肢体语言和情绪表达,并用绘画、雕塑等形式表现出来。同时,我还学习了如何通过人物的服装、发型、配饰等元素来塑造人物的性格和身份。通过将这些元素融入到人物形象设计中,我成功地创造了一些栩栩如生的角色形象,给观众留下了深刻的印象。

  再次,要成功设计一个富有创意的人物形象,我们需要不断拓宽自己的思维和想象力。人物形象的设计需要具备独特的.特色和风格,不能仅仅局限于传统的形象美学。因此,我们需要勇于尝试和突破,不断寻找新的灵感和创意。在我的学习和实践中,我喜欢与不同领域的艺术家和设计师交流和合作,从中汲取灵感和创意的火花。通过尝试不同的材料和技术,我能够给人物形象的设计带来新的可能性。这种不断发掘和创新的精神,使我的人物形象设计与众不同,更具有创意和表现力。

  除了艺术素养和创意思维,人物形象设计专业还需要具备实践能力和团队合作精神。在实际项目中,一个人物形象的设计往往需要与其他专业的人员和团队紧密合作。例如,与动画师、传媒工作者和市场营销人员共同合作,使人物形象的设计得以更好地呈现并传达出目标群体能够接受的信息。因此,专业人物形象设计师需要具备与不同专业和角色的人合作的能力和沟通技巧。在我的专业学习中,我积极参与实际项目并锻炼了我的实践能力和沟通技巧。通过与团队成员密切合作,我学会了如何协调工作,处理矛盾和解决问题。这种团队合作的经验,让我能够更有效地把握和实施人物形象的设计。

  总结来说,人物形象设计专业需要学习和实践的综合能力。我们需要通过对艺术知识的深入学习,不断提升自己的专业素养;我们还需要注重对人物的塑造和表达,通过观察和体验来赋予人物更多的生命和情感;我们要勇于创新和突破,拓宽思维和想象力;我们还要具备实践能力和团队合作精神,与不同的专业人员紧密合作。通过学习和实践,我逐渐领悟到人物形象设计专业的精髓和要求,并在实践中逐渐成长。我相信,只要不断努力和磨练,我将能够在这个专业领域中取得更多的成就。

设计心得体会范文7

  本次java课程设计我们这组做的课题是画随机圆,刚开始拿到题目我们组员都不知如何下手,经过小组成员一起查找资料,并且开会讨论,我们确定了设计的设计目标以及具体实现方式,包括如何将java的思想运用到实际系统的详细设计之中。实验过程中,首先要将系统要实现的功能分为几大模块,然后每个组员分别完成,在此过程中使我加深了对java的理解,以及如何进行团队工作的划分,学会发现各组员的长处并将其发挥出来。虽然大家没怎么学过java,但大家都有c语言基础,所以通过努力实验,进一步培养我们利用java语言进行编程和调试程序的能力,同时使我们能够学会将c语言与java语言结合起来编写较复杂具有实际意义和算法复杂度较小的程序。与此同时熟练掌握java语言的编辑,编译,调试程序,并将算法转变为程序实现。正确理解各种数据结构的逻辑特性和存储表示和基本操作的算法实现。掌握算法的时间分析和空间分析的技术。针对问题的特点选择合适的数据结构,设计实用高效的算法,提高大家的.算法设计的能力和动手实验的技能。

  实验过程中,我们分为逻辑设计和详细设计两个步骤实现。逻辑设计指的是,对问题描述中涉及的操作对象定义相应的数据类型,并按照以数据结构为中心的原则划分模块,定义主程序模块和各抽象数据类型;详细设计则为定义相应的存储结构并写出各函数的伪码算法。作为逻辑设计的结果,应写出每个抽象数据类型的定义,各主要模块的算法,并画出模块之间的调用关系图;详细设计的结果是对数据结构的基本操作的规格说明做出进一步的求精,写出数据存储结构的类型定义,按照算法书写规范用类c语言写出函数形式的算法框架。

  通过这次课程设计,使我灵活应用所学数据结构知识,独立完成问题分析,结合数据结构理论知识,编写程序求解指定问题。初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力;并用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,巩固、深化学生的理论知识,提高编程水平,并在此过程中培养我们严谨的科学态度和良好的工作作风。熟练掌握数据的存储表示和基本操作的实现,能够利用存储设计算法解决简单的航空订票问题。同时在这学期的实验中,培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。在实验课上,我学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情,以及学会遇到问题,不急不慌,慢慢解决它。

  这次课程设计本人主要参与了系统实现以及系统测试,还有参与小组共同完成的编写代码、实现功能模块。历时两个星期终于在大家的一起努力下顺利完成了。虽然过程辛苦是不可避免,但收获还是令人感到尤其的欣慰。在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我的实践能力,让我知道遇到一个问题,如何去寻找思路,如何去解决问题,最终完成整个事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。实验过程中,也十分感谢实验指导老师马骏老师的指点与教导。这次课程设计不仅是对这学期所学知识的一种综合检验,而且也是对自己动手能力的一种提高,增强了自己实践能力。通过这次课程设计使我明白了自己知识还比较欠缺,只是学习书本知识还是远远不够的,自己不会的东西还有太多,学习需要自己长期的积累,在以后的学习、工作中都应该不断的学习,将课本的理论知识与生活中的实践知识相结合,不断提高自己文化知识和实践能力。

设计心得体会范文8

  随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

  在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

  我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

  在此要感谢我的指导老师,对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

  此时为期一个多月的毕业设计即将结束了,在这段时间里受益匪浅。在刚拿到这个课题时,的确心里很没底,看这零件图不知从和落手,在指导老师的指导下,经过几天的认真分析和查有关资料才有了点头绪。随着对零件图的全面理解,设计工作也全面展开,在本次设计过程中我也大量查阅了与此次设计的有关课程书:如机械制图、机械设计基础、机械制造技术、数控机床等。在设计过程中只凭教科书是不够的,我还大量查看一些有关设计的参考书和资料。本次设计的在部分零件的加工工序中,采用了自动加工,从而也提高了生产的效率和质量。从中也使自己能更好的掌握自动编程,为以后的工作奠定了更坚实的基础。

  在设计当中也考虑到了专用夹具,而本次的专用夹具有其优点:定位准确,夹紧较稳定可靠,夹具操作方便,成本低等特点。但也有相应的缺点:夹紧力需要靠经验和控制来协调,否则不是夹紧力过大,引起箱体的局部变形,就是夹紧力过小,导致工件不够稳定和准确,这两种情况均影响加工精度和质量,而且在拧紧压板时必须同时施力,以此来保证工件受力均匀,夹紧可靠。除此之外,意义也重大:

  1、此次毕业设计中,我们可以综合运用数控机床加工知识,机床制造工艺等课,机床夹具课和数控编程、机械制造技术等课程的基本知识,正确分析和零件的加工的定位,夹紧及工艺路线合理拟定,数控程序编程等问题,从而保证零件加工的精度和质量,生产率和经济性。

  2、具等工艺装备的设计进一步培养学生的工艺结构设计和绘图能力。

  3、过此次毕业设计,也使我们对cad软件、数控加工编程有了进一步加强、了解,并使我们能更好掌握其特性。

  4、过毕业设计和毕业实习过程中学会调查研究,收集技术资料的方法,并能较熟悉的运用和查找有关的工具书、手册、图表资料的技术参考书。

  5、此次毕业设计是我们所许的理论知识和实践知识的一次实地验证,培养我们综合运用已学理论知识和技能、分析问题、解决问题的能力。

  6、通过编制工艺规程和拟定工艺路线,使我们科学的理解,提高产品的生产率、经济性、社会性得以统一。

  7、培养我们调查研究,收集图表和资料的能力培养我们的结构设计能力和绘图能力以及数控自动加工编程;培养我们对机械加工的各类机床的了解,更好的了解各类机床的特性及应用范围,让我们今后能更好的、灵活的选择适合的某类机床来加工。

  通过了本次的毕业设计,感觉自己对所学知识的重要性,也发现自己学的知识在综合运用能力还差得远,但总体在完成这次上也有了一点进步,使所学的知识和实践知识融合在一起,也在处理问题上有了提高,同时也巩固了所学的知识和技能,为今后参加工作及进一步学习奠定了基础。

  通过本次设计,的确使我感到知识在于积累、知识是学无止境,深感自己的欠缺,使之我发现问题从而解决问题,使今后在同样的问题能够尽快得到解决。因此,以后必须扎根于实践,从中充实自己。

  总而言之,由于我的专业基础比较差,实践经验太小,实践和理论知识结合不够紧密,错误和不足之处肯定很多,请各位老师批评和指正。最后,由衷的向担任我本次毕业设计的指导老师和在大学三年的任课老师,感谢你们的耐心教导,谢谢!学生我先前有不足之处还请谅解! 漫长而又短暂的四年大学生涯即将结束,匆匆时光里总有一些值得记忆与回味的时刻存在并深深保留下烙印的痕迹。这一刻是所有回忆中我认为最难忘的记忆,回想着自己是怎样每天坐在电脑前挥舞着手指的跳动,是怎样让自己的思维跳跃到灵感的边界,又是怎样在疑惑中坚持自己,在坚持中打破困境。

  在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本与资料的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;在亲手设计的平面广告图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了毕业设计我经常赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多旅游地产以及营销策划的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对国内外旅游地产行业的发展有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

  脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的.学习和工作有很大的帮助。

  在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助以及安分共同面对压力和寻找动力的共鸣感,使得我们经常在深夜在网络上互相吐槽互相侃侃而谈。毕业的临近也使得我们彼此的心越拉越紧,约收约细。

  最后很感谢我的指导老师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我们能够顺利的完成毕业设计。在老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。不顾劳累与辛苦为我们争取时间和利益,为我们讲解毕业设计需要调整和修改的方向。从尊敬的老师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。

  我相信,在以后的成长道路中我一定会铭记四年来带给我的每一份欢乐与汗水,将它们绘制成只属于我的风画卷。

  时间过的很快,大四下学期的第六周已经过去。这六周以来无任是在学习、生活还是平时的训练中都有较好的表现,各方面的素质进一步提高。同时也仍存在着许多的不足之处,有待在下一步继续努力查缺、补足。

  说到学习到了现在已经不是有课没课的问题了,由于大部分人在大三的时候就已经把所有的课程修完了。很多人这学期在学习上所面临的最后一个问题就是如何顺利完成毕业设计。

  学校对于毕业设计这一环节的要求是越来越严,尤其是我们通信系。毕业设计答辩是分开进行的,为提高毕业生质量,今年实行分批答辩。到目前为止仍挂课6门以上的同学将单独进行答辩。这就要求每名学生认真对待这最后的毕业设计。

  我从上学期保研之后就着手做毕业设计,由于毕设选题比较难,老师要求也比较严格,所以基本上每天都去实验室。开始是学习与毕设相关的理论知识,待对这些理论有了一定的了解后,就开始大量阅读相关的论文。

  从中学习相关的知识和处理的方法。开始感觉难度系数较大,很多相关的专业词汇是第一次接触了,但是我并没有气馁,而是虚心请教老师和师兄、师姐。

  直到把遇到的问题搞透为止。这样经过了一个学期的努力,终于有了实质性的进展。偏微分方程在数字图像处理中的几个模型已基本掌握。

  接下来的任务就是自己编程实现这些模型,到目前为止,以基本完成了这些工作。这个毕业设计也差不多完成了,下一步的工作就是认真的整理这段时间来所做的工作,最终完成毕设。

设计心得体会范文9

  计数器是windows的一个附加功能,给使用者带来极大的方便。通过近两个星期的课程设计,我完成了一个简单计数器的程序。虽然其中不乏他人的帮助,但我自己还是收获颇多。

  首先,我学会了利用函数画矩形,椭圆;用for语言做循环;如何输出一个多位数,怎样在闪完之后键上的`数字不消失;

  其次,如何在矩形和椭圆中填充颜色,以及如何定义键的闪动;

  再次,如何添加运算功能。

  C语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言 。语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,适合编写系统软件。同时,我觉得C语言应该是操作和理论相结合的课程,在不断地编写中去思考,两者是不可分割的。我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看,这样会容易得多。

  编写程序需要牢固的理论基础,同时,上机实践也是至关重要的一环。想要学好C语言,一定要培养自己认真、塌实、细心的性格。

  最后,感谢刘老师对我们的教导。

设计心得体会范文10

  在本学期PCB制板实训过程中,通过我们不断地努力和老师耐心的帮助,我们掌握了PCB制板的具体流程,同时,我们也在其中收获到了很多东西,比如动手能力和应变能力等。我们在已有的的理论基础上去展示我们的实践操作能力,我觉得这是一个提升动手能力的.机会。

  以前每次都是听老师在课堂上讲绘制PCB和制作PCB板的过程,是纯粹的理论,看了书上的理论知识,感觉只是对PCB有了一点了解,通过本学期的实际制板,我们深刻意识到理论与实践相结合的重要性。通过这学期对PCB制板课的进一步学习,真正的掌握了PCB制板的技能,并且顺利完成了对“51单片机最小系统”和“多谐振荡电路”的设计与制作。

  虽然课程已经结束,但并不意味着我们要停止对它的学习,学好PCB制板对我以后的专业发展肯定受益匪浅。所以在以后的时间里,我将不断地对PCB制板进行深入的学习,并打算在下学期能够独立完成复杂双面板的制作。

  以上为我对PCB制板这门课程的一些感想,和我对这门课以后学习的一个简单的计划。

设计心得体会范文11

  一、传统美学思想的展现

  汉字作为我国重要文学、艺术及美学思想的记录工具,其书写、设计、造型中会受到其潜移默化的影响。例如,传统书法艺术中所提倡的筋、骨、气、意、情、韵等,均为汉字体的审美做出了精到的评判,各种绘画理论及国画美学原理也都具有重要的借鉴意义。例如:刘熙载着重强调了“阐”、“扩”二者的创新,提出了“书贵有神,而神又有我神、他神之别。若入他神,化我为古;若入我神,化古为我”,“诗不可有我无古,更不可有古无我”,兼具典雅与精神二者方为善。同时,刘熙载更推崇个性的自得,以性情为本等美学思想,这些都为艺术设计及创作提供了珍贵的启示。

  字体设计作为一门视觉艺术,切不可停留于视觉游戏或技巧上,应从传统美学思想中汲取灵感,关注美学规律及艺术本身,这样才能使艺术创作更具价值。

  二、创新过程中的情态美

  当前,字体设计往往在对象创新方面遭遇诸多问题,例如,传统与现代理念如何进行有效结合?内在与外在观念如何统一?个性与通用如何平衡?由于视觉美、丑观念本身具有矛盾,此矛盾观念在设计过程中也是真实存在的,需要设计者具体思量。字体设计过程离不开传统与现代诸多要求与审视,一个好的设计不仅承载了过去,更涵盖了现在与未来所有,究竟能够走多远有赖于设计者思考的深度。无论是学习还是设计过程都不能静止地看待问题,必须在此矛盾状态中寻找平衡。字体设计及创新时充分反映了设计者的苦思、情态及真实状态。

  三、形式与功能美

  功能而言,字体设计以视觉审美及传播为基础,充分体现了其实用性特点,因此,要求设计过程中必须兼具字体的艺术性及传播性。字体设计主要讨论两方面的问题:一是开发性设计,二是创意性设计。开发性设计是针对字体书写形式来进行开发与设计,以便进行印刷、排版或艺术追求,因此,其规范性极强;创意性设计主要是为了便于商业活动传播及诉求,因此所设计字体更偏科研。具体而言,字体设计形式美主要包括如下方面:

  (1)识别美。识别美是字体设计中最为基础的形式美,设计后无法识别的字体不会有人看到它的“美”,这是由于其不具有传播性,无法展现文化或商业诉求,不能和受众进行有效沟通,也许所设计形式满足艺术审美规律,但也只能算是视觉游戏。

  (2)结构美。结构美展现了字体的形式、结构变化之美。其中,结构主要包括了笔形框架的'塑造、笔画的自由组合所展现的秩序性与韵律,应满足艺术规律及视觉审美要求,外观上应展现出足够的形式美。

  (3)风格美。风格美是指字体设计创新过程中应独具特色,以提升作品的艺术气质、品味与高度。如宋体、黑体等各具特色,黑体简洁而又沉稳,宋体秀丽又不失庄重。字体设计形式既包括抽象美,又包括形象美,也包括抽象与形象相互结合的美,只要协调、统一,形成了独树一帜的风格,就是一个好的作品。当然,独特的风格也有助于增强其识别性与传播性。

  (4)应用美。应用美主要关注的是字体设计形式与内容方面的统一性,所设计字体能够实现形、音、意的完美融合,使用时能否同环境合二为一,能否与文字编排共同形成一个极具美感而不失个性的整体。

  四、悠远的意境美

  意境强调了作品所展现的境界与情调,艺术角度而言,更注重的是作品的艺术审美境界,对于优秀的字体设计作品而言,同样应该展现出设计师的文化境界及艺术高度。字体的意象性特征为字体设计意境美的实现提供了可能性。若单从艺术美角度而言,意境美属于一种极致与境界:情景交汇,意象相通,以深远的意境无言地征服观众。字体设计的意境美能够从视觉深化内心,从色彩、形态、声音、意境等全方位展现其与艺术美,观众不禁深刻铭记了作品所要传达的信息,更受到了精神的洗礼,情操得以陶冶,思想境界也得到了升华。

  五、深刻的情感形象

  若艺术美对于设计而言具有普遍适用性,则字体设计所蕴含的情感形象则给予其独特的魅力。所有人类活动均离不开字体,因此,字体拥有着独特的感情面貌,人们对于不同的字体所产生的感受也不同,因此,设计者只要把握了此,就能灵活利用字体进行设计,观众也能够更加准确地理解并接受作品的情感定位及其所传达的信息。字体设计包括活泼型、怀旧型、创新型、朴素型、浪漫型、粗犷型、严肃型等多种情感类型,因而经常用来象征整个人类的精神文明。从古至今,人类不停地以笔记录所见所闻及内心的情感,并使得信息得到了永久性地保存,这种历史积淀的艺术性是任何一种符号都不可能达到的。

  六、结束语

  在多元化文化不断交融的今天,历史也给予了设计者更多的责任,即构建现代化字体设计体系。以更高的视角审视字体设计,并推动其不断进展和创新。以我国传统文化底蕴为基础,以民族独特的情感及思维方式展现字体设计的文化。与此同时,结合字体设计的结构美、形式美、情态美、意境美,塑造一个个拥有深厚情感思想的鲜活形象,将字体设计情感同观众情感融合为一体,从而获得一个完美的传达效果。

设计心得体会范文12

  课堂教学是实施新课程的重要途径之一,而教师的课堂教学设计是教师实施课堂教学的一个先决条件。教学设计的好坏,直接决定着课堂的质量、课程的落实。如何进行教学设计?如何把握教学设计的重点?如何设计一个有效的教学过程?这都是我们要面对和解决的问题。通过这次教学设计的探讨,我获益匪浅,在此谈谈我的一些学习心得。

  我认为教学设计的重点,不管是确定教学的目标,还是教学的重点和难点,其实它都是要教师明确本堂课,我们要教会学生什么,以及解决学生什么问题。因此我认为在进行教学设计时,应把握下面三个问题

  一、立足学生

  《数学课程标准》中指出:“由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”因此每一个学生的学习接受能力不同,特别是城乡学生的差别就更大,教师在教师设计时,就要考虑针对学生的实际水平进行教学设计,而不单单是考虑课程设计的安排和进度。比如在引人各种方程的'教学时,我们可能都会创设情境让学生列出各种方程,然后引入方程概念,但是如果在创设情境时设计的问题过高,就会影响本节课学生学习的积极性,偏移难点,而且会影响教学进度。

  二、挖掘教材

  数学的许多概念、定理、思想的教学,都是采用螺旋式上升的。因此教师在教学设计时,要把握一个总体的思路,在教学过程中要进行渗透。

  三、把握课堂

  学生是我们教师进行教学设计的基础,但学生的情况教师不可能都会事先预计好,因此教学中必须要对学生的上课即时表现,做出合理的处理。比如在有些举实际例子时,教师就要好好分析学生所举的例子。如:在分析“点动成线,线动成面,面动成体”时,学生举例:气球从一个平面吹成一个球体。这主要是因为学生对知识还不深入理解和对实际问题的辨析能力不强。因此教师就要在课堂中对学生进行当堂的分析,假如这是教师要是没有能力当堂解决的活,可以采取适当的处理方式:比如一起讨论,上网查询,暂时搁置等。总之要根据学生的反应,适当地调节教学设计。

设计心得体会范文13

  当前在家庭室内设计中,存在着几种不良的倾向,有碍于家庭装修体现上述的温馨气氛,下面分别加以论述。

  一丶片面追求豪华的倾向

  有的家庭装修把某些豪华宾馆中的设计手法和材质选择加以搬用,这样就会使装修效果走了题,如大吊灯、大灯池、大贴脸等一系列的金碧辉煌的效果,感觉不到一丝的家庭温暖。因室内装修界甚至有人提出住宅装修要“宾馆化”的错误提法,因为宾馆是人们暂时逗留的地方,人流熙熙攘攘,不可能存在家庭气氛,因此这种观点只能误导家庭装修的正确方向。受这种错误倾向的影响,甚至有的家庭一味的模仿KTV歌厅的装修效果,把家庭变成了文娱的场所,也是文不对题的。总之,这些做法只能说是花了钱,却买不到家庭温馨的气氛,因此是值得大家深思的。

  二、片面追求高档材料的倾向

  在家庭装修中,质量的好坏不取决于材质档次的高低,而应高超的设计质量取胜。例如做衣服的面料有高有低,笨裁缝用高级面料也不一定能作出款式好的服装,相反巧裁缝常可利用低档面料作出款式新颖别致的服装。这一例举充分说明了,在家庭装修中要强调精心设计于用材才是正确之路,而绝非滥用进口大理石、钛金灯等所能奏效的。

  三、盲目购买大尺寸家具的倾向

  一般标准住宅的开间进深尺寸不会太大,购买家具时应与室内空间的尺度相协调,决不能让大尺寸的家具睹塞了人流的活动空间。有的住户甚至购买了大型办公室专用的老板写字台、大型沙发等,把起居室挤得水泄不通,这那里能谈得上气派,更谈不到有亲切感。因此,在家庭装修中,家具配置是至关重要的。除去上述的要与空间尺度成比例之外,还应注意充分利用上部的空间,如在适当的位置多做一些吊柜和壁柜,这样不仅可以增加储藏面积,而且还可以减少占地面积,只有这样布置家具才有可能使家庭中的有限面积产生宽敞通透的感觉。

  四、随意堆砌装饰成品的倾向

  在室内装修中,有时需要一些装饰性的线脚、贴脸、花饰等。但是,在装饰材料市场上却供应着大大小小是是而非粗滥造的成品,有的施工单位随意购买其零件,任意在家庭装修中拼贴,如大尺度的顶角线、粗莱的门套线、超尺度的园型顶棚线,因为细部是超尺度和杂乱无章的,所产生的后果,既缩小了本来不大的居室空间,又失掉了典雅大方的气韵,还丧失了家庭装修应有的温馨品位。所以选择成品时,需根据设计意图加以审慎的挑选,方能使家庭装修达到理想的境界。

  五、忽视使用功能的倾向

  在家庭室内装修中,追求美观应是建立在功能的基础上的。但有的装修安装了7-9的大吊灯,往往因为奶白的反光灯罩及磨砂灯泡,造成了昏暗的照明后果,这种处理办法是既费电又不适用,且给人以压抑的感觉。又如有的吊柜拉手过高,使用起来非常不便。还有的家庭装修,过分追求小趣味,在地面分割上没有依据功能的要求划分各种材质,所拼贴出来的图案令人眼花缭乱,没有起到功能分共的导向作用。尽管有的装修,注意到了利用材料质感的判别划分室内的空间,但由于选择材料不当,也会带来不好的后果。例如有的用餐区域铺设了地毯,就会带来难以清洗油污的麻烦。另外在门洞较为集中的地方,没有注意门的开启方向,造成了彼此交叉干扰。这些问题似乎不大,如果处理不当,依然会给住户带来诸多不便,为此不可掉以轻心。

  六、住宅室内设计的虚与实

  随着人们生活的提高,家庭装修已经成为家喻户晓的热门话题,这一现象的出现,及是经济发展与生活提高的必然结果。但如何才能装修好自己的家,却存在着不完全相同的看法,也就是平常说的观念存在着差异,应该认为这是正常的现象。然而其中有一个问题则需要弄清楚,即要想搞好家庭装修,在施工之前是离不开良好设计创意的,犹如画家在作画之前强调“意在笔先”是同一个道理,否则就会产生乱点鸳鸯谱而作不好画。同样,若没有清晰的意图,就盲目地进行家庭进修,也是难以获得良好的效果,往往还会酿成花了不少钱,却买了个俗不可耐的结局,令人感到得不偿失和啼笑皆非。产生这类恶果,固然原因很多,其中有一个原因是通常被遗忘的,那就是用户考虑家装时“实”处考虑的多,而“虚”处考虑的少,甚至于缺乏考虑。例如:地面铺设石材还木材、墙壁贴壁纸还是涂料、天花是吊顶棚还是做灯池、家具选择大的还是小的、顶部灯具是吊花灯还是装格栅灯等一系列看得见摸得着实而又实的问题。诚然,上述这些具体的问题不是不应该考虑,但它们都是漂浮在家庭装修中表面上的东西,问题在于把这些建筑装修材料堆积在一起,欲取得什么样的装修效果,常常有欠研究,也步是没有在感觉得到而又看不到的内涵“虚”字上做文章,例如追求典雅大方、朴实无华、返朴归真、民族风韵、现代气息等,皆是家庭装修中至关重要的创意上的问题。有了良好的创意,就有可能使家庭装修居于较高的水平,同时还可以有力地排斥那些华而不实、珠光宝气、比例混杂、尺度失调、章法紊乱、庸俗不堪的所谓“家装”。大量的实践证明,如果处理好了这个问题,甚至还有可能节约用户的不少投资。

  在家庭装修中追求优美的构思意境,还有一层意思,就是它不仅可以陶冶人们的情趣,甚至可以起到潜移默化教育后代的作用。例如在洁白的墙壁上,挂幅书法“慎独”的横批,再配以阴生植物绿色盆景,在适宜的光照下,会取得异常典雅大方的气氛,人们在这样环境氛围中生活,既能使人的性格文静,又能提醒人们约束自己的行为。正如台湾学者社杜文正先生所述的“一个民族的民族性,包括文化背景,平均艺术水准,审美观都和设计有关。居住空间设计对我们来说是物质享受也好,精神生活情趣也好,都还不能显示出设计的重要和神圣。真正很需要的是我们下一代能在优雅的环境中培养出优雅的气  质。”杜先生的论说可谓深刻,好就好在他把装修设计的品味高低、环境优劣,提高到影响人的气质高度的层次上,是难能可贵的。这就意味着不能把家庭的室内设计与装修,理解成为单纯的装饰问题,而是需要着力于人群、家居、空间的分析,继而去探索美好的环境。因为当今不少地方流行着追求华丽的时尚和乱贴材料的风气,多在涂脂抹粉式的“装饰(DECORATION)”上做文章,而没有意识到室内设计工作的重要内涵。要看到优良的家装不仅可以提高人们的精神文明,还可以起到净化灵魂、陶冶情操的作用,这应是当今家装的一个具有时代性的特色,我们绝不可等闲视之。

  在有些地方,常听到这样的论调,对简洁清新的室内设计,贬之为“没有设计”,其意思是非把居室各个界面和角落塞满了装修材料,才能称得上为“设计”。持这种观点看家装,必然会导致以实代虚、杂乱无章的.后果,并给那些走街串巷的装修游击队创造了招摇撞骗的机会,同时也会给某些水平低下的装修公司开辟了乱施工、乱收费的途径,并给一些不学无术混在装修界的所谓设计师和一些缺乏室内设计训练的青年,拓宽了单纯追求经济收和粗制滥造的市场,在客观上降低了我国室内设计的水平。这种现象的存在,更加严重的是使为数不少的受害者,使优美的居住环境遭到不同程度的精神污染和损伤,这一点应当引起我们的关注。当然强调室内设计“虚”的重要性,并不等于说“实”的方面就不重要了,在家庭装修过程中应提倡先虚后实、虚实结合、虚中有实、实中有虚的正确创作途径,也只有坚持了这样的创作思路,才有可能创造出较为理想和有一定水平的家庭装修。

  在总的构思方案确定,选择装修材料、卫生器具、灯光类型、厨房设备等就有的放矢了。但是由于居民的职业性质不同、文化层次不同、审美观点不同、业余爱好不同、家庭组成不同、风俗习惯不同以及经济水平不同等,在物质与精神要求上,也会存在着不少差异。如在选择木板材质时,对复合地板和实木地板就有许多不同的看法,有的认为实木地板具有自然真实、木纹优美、软弹舒适、防滑安全等。有的则认为复合地板远比实木地板优越,主要是它具备木纹质地均匀、耐磨防潮性强、不需涂漆打蜡、安装方便快捷、不易变形隆起等,一般比实木地板造价低,符合大众的生活水平,而且从宏观上看可以节约大量的木材资源,所以被不少人采用和肯定。再如在地面上是选择石材还是地毯的问题上,也是有不同听看法,石材、面砖之类的装修材料属硬质面材,其优点是耐磨光滑、色泽优美、机型生动、清洗方便等,但它在存在着不少的弱点,如:过于光滑极易跌倒伤人、过于豪华有失居住气氛、对中老年人或某些病人来说会有阴冷的感觉等。而地面铺设地毯,优点是松软隔音、舒适大方、整体性强等,但它不易清洗、藏虫纳垢,应是它突出的弱点。使用者应权衡利弊,加以选择。

  装修材料、家装设备、卫生器具、装璜饰物、家具花色和电器灯具等的选择,皆存在着色泽、质感、机理与造型的问题。设计若选择不当,或者说未能与创作意图挂腻。机理过密则繁;过疏则简。因此,“实”的取舍,应服从于“虚”的要求,方能获得良好的效果。

  此外,在家庭装修中还应重视“绿色设计”的问题。如:阳光的充分利用,除有利于创造明窗净几的气氛之外,还可以有利于紫外线消毒杀菌。保证通风的畅通,除可摄取新鲜空气外,还可有机的借进室外景观。有的居民在家装时,忽略了通风采光的问题,把窗帘设置的比较封闭,致使室内幽暗气闷,令人感到十分压抑,而且还有碍人们的健康。还有的把暖气罩设计的不够通透,造成气流受阻,既影响了取暖效果,还损失了能源。也有的家庭装修在顶部灯具的选择上,常将注意力单纯地集中在美观上,忽略了照明的光效,极易造成电能的浪费。

  纵上所述,可以看出家庭装修所涉及的问题是多方面的,同时也是较为复杂的。为此切不可轻率从事,应从实际出发,加强分析,借鉴经验,虚实结合,或许能够创造出家庭装修的优秀作品来。

  在实践操纵中,“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习《AutoCAD》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,《工程制图》水平好的学员,学起来较容易些,效果较好!循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握AutoCAD的使用技术。学以致用在学习AutoCAD时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD独立完成绘图的能力。熟能生巧配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书,它能使我们更加深入地理解、熟练AutoCAD的命令。要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程。

设计心得体会范文14

  包装设计是一门高度综合性的艺术,它不仅要满足功能性需求,还要体现美感和时尚感。随着科技的不断进步,现代包装设计也日新月异。从事包装设计多年的我深感,现代包装设计需要考虑的因素远比过去繁复,因此我在实践中总结了一些心得体会,以期能对未来的包装设计有所帮助。

  首先,在现代包装设计中,功能性需求是至关重要的。包装材料要能够很好地保护商品,防止破损和污染。我曾经设计过一种果汁包装,它采用了特殊的材料,能够有效保鲜并防止氧化。另外,包装的开启方式也需要方便易用。简单而精巧的开启方式能够给消费者带来更好的使用体验,提高产品价值。

  其次,现代包装设计注重美感和时尚感的体现。包装设计师需要把握时代潮流,了解消费者的审美观念。我曾经设计过一款高档巧克力盒,它采用了纯黑色外观,以及精致的金色花纹装饰,给人一种高贵典雅的感觉。这种设计在市场上非常受欢迎,因为它充分体现了现代人对时尚和品质的追求。

  另外,现代包装设计强调环保和可持续发展。随着人们环保意识的提高,越来越多的消费者对产品的环保性能有着更高的要求。因此,在包装设计中,减少资源消耗和环境污染是一项重要任务。我曾经设计过一种纸质盒子,它采用可生物降解的纸浆材料,并使用纯植物油墨印刷。这种设计不仅美观耐用,而且符合环保要求,因此备受消费者青睐。

  此外,现代包装设计需要注重人性化和个性化的体现。如今,消费者对个性化产品的需求越来越高。因此,在包装设计中,注重个性化定制和多样化选择是非常重要的。我曾经设计过一种咖啡包装,它采用了可更换的标签设计,消费者可以根据自己的喜好来选择不同的标签,个性十足。这种设计不仅能够满足消费者的个性需求,也增加了产品的`市场竞争力。

  最后,现代包装设计需要注重传播效果的提升。包装设计不仅仅是包装,它还是一种传播和宣传的手段。好的包装设计可以有效地吸引消费者的眼球,激发购买欲望。我曾经设计过一款洗发水包装,它采用了鲜艳的颜色和清晰的图案,使产品在超市货架上一眼就能够被消费者注意到。这种设计为产品赢得了更多的曝光度,提升了销售量。

  总之,现代包装设计需要考虑的因素繁多而复杂。在实践中,我不断探索创新,总结经验,并注意关注消费者的需求和市场趋势。相信在不断努力和追求中,我将能够在未来的包装设计中做出更出色的成果。

设计心得体会范文15

  在这为期半个月的时间内,通过我们小组各成员之间的相互讨论和合作,我们完成了学生信息管理系统的程序设计,更值得快乐的是我们的程序得到了大家的喜爱,在每次的简报中都得到了较好的成绩。

  虽然在上个学期中,我们已经学习了《c语言程序设计》这门课,但是我所学的知识最多也就是在做作业的时候才会用到,平时没有什么练习的时机,这次的课程设计是我第一次通过自己构思,和同学讨论并且不断查阅资料来设计一项程序。这次设计,不仅稳固了我以前所学的知识,还让我对c语言有了更深一步的了解,掌握了更多的技巧和技能。

  c语言是计算机程序设计的重要理论根底,在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位。要学好这种语言,仅仅学习课本上的知识是不够的,还要经常自己动手,有较强的实践能力。只有多动手,经常编写程序,才能发现我们学习上的漏洞和自己的缺乏,并在实践中解决这些问题,不断提高自己转化知识的`能力。 在我们小组有解决不了的问题时,我们会主动查阅相关的资料,或向其他同学询问,这不仅丰富了我们的知识,还增进了我们同学之间的友谊。为了增大信息的平安性,需要用文件来存储信息,由于我们在上课时不注重对文件的运用,所以在这方面有较大的困难。我先将书本认认真真地看了一遍,又做了一下课后习题来验证和增进自己的理解,终于,经过我们的不懈努力,我们小组的程序有了突破,成功地实现了用文件来保存并查看学生的信息。 这次设计中,我的收获还有就是学会了用流程图来表达自己的想法,并根据流程图来逐步实现程序的功能。开始的时候,我画流程图很是困难,需要一个多小时才能清楚的根据自己的想法画出图来,后来画多了,就更加了解它的功能,十分得心应手,能够比较快而准确的画出来。

  在这次课程设计中,我们首先对系统的整体功能进展了构思,然后用构造化分析方法进展分析,将整个系统清楚的划分为几个模块,再根据每个模块的功能编写代码。而且尽可能的将模块细分,最后在进展函数的调用。我们在函数的编写过程中,我们不仅用到了for循环、while循环和switch语句,还用到了函数之间的调用(包括递归调用)。由于我们是分工编写代码,最后需要将每个人的代码放到一起进展调试。因为我们每个人写的函数的思想不都一样,所以在调试的过程中也遇到了困难,但经过我们耐心的修改,终于功夫不负有心人,我们成功了!

  当然,我们的程序还有一些不完善的地方,比方说,当输入的数据不符合我们定义的数据的格式的时候,程序会出现一些错误,有时会出现主菜单的死循环;在一次程序运行中,只能行使一种权限,要想再行使另一种权限,就只能退出程序,然后再运行程序。 三周的小学期即将完毕,时间虽短,但是我收获了很多。最后,谢谢老师和同学们的指导,更要感谢我们小组成员之间的合作与交流。

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