六一汇演活动策划

时间:2024-03-19 07:33:16 教育 我要投稿

六一汇演活动策划

六一汇演活动策划1

  一、活动时间

六一汇演活动策划

  1、xxx学校、20xx年xx月xx日(暂定)。

  2、由教师组织自行庆祝。

  二、活动地点

  xxx中心校操场。

  三、活动方式

  首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

  四、组织规模

  大队活动(全校师生参与)。

  五、活动目的

  通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  六、活动组织

  在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

  七、活动具体分工

  ___:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置___:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备___:负责标语。

  ___:负责集合整队、场地划分。

  ___:负责音响设备、音乐播放。

  ___、___、___:协助舞台布置。

  ___、___:负责安全保卫、巡查工作。__负责综合楼旁边出口及周边环境。___负责宿舍楼出口及周边环境。

  ___:摄影、信息报送。

  各班主任:负责本班推荐节目的.排练。

  八、__校庆祝流程

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

  2、xxx校长“六一”致辞。

  3、领导讲话。

  ①区领导讲话。

  ②教科局领导讲话。

  ③乡领导讲话。

  4、发奖仪式。

  九、其它事项

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

  十、预期效果

  通过此次活动,帮助__小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

六一汇演活动策划2

  一、 活动目的

  “六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,决定组织开展以“放飞梦想,快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。

  二、活动主题:

  “七彩童年,放飞梦想”

  三、活动组织机构及分工:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  文艺节目主持:

  摄 像:

  音响设施:

  来宾接待:

  评委:

  计分、统计:

  现场秩序:段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。

  四、活动流程:

  (一)大会庆祝活动开幕式

  1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始

  2、全体起立,奏中华人民共和国国歌。

  3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。

  4、领导致辞

  5、校长致辞

  (二)文艺节目展演

  五、活动准备:

  各班精心准备1-2个文艺节目,节目形式不限,要求健康向上,主题突出,题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点,要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

  六、文艺节目要求

  1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式以a语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵),b歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),c舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主,由老师和学生共同创作编排。

  3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4.为提高舞台效果,希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的`设计上多花心思。

  七、评分及标准

  说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。

  1.评分要求:

  每个节目满分100分。其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分,再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

  2.评分标准:

  (1)主题内容(10分)主题鲜明,思想健康向上。

  (2)表演形式(30分)编排新颖,富有创意。

  (3)表演艺术(40分)语言类:吐字清晰(占20分),语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类:表演娴熟自如,节奏准确(占20分);动作流畅协调,表现力和技巧性强(占20分)

  3.名次计取与奖励办法:

  (1)语言类节目:一等奖1名,二等奖2名。

  (2)非语言类节目:一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。

  八、时间、地点安排

  1.彩排时间:5月29日

  2.演出时间:5月30日

  3.地点:学校操场

  九、注意事项:

  1.各班主任要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保证文艺汇演高效、积极地开展。

  2.各班应谨记安全第一,注意维持现场秩序。

  3.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

  4.未尽事宜,另行通知。

六一汇演活动策划3

  为了通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的`个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,活动方案如下:

  一、活动主题:

  激扬的旋律、欢快的六一。

  二、活动时间:

  20__年6月1日。

  三、活动地点:

  __小学操场。

  四、活动内容:

  新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。

  五、活动组织:

  组委会主任:___。

  策划:___。

  组委会成员:全校教师。

  六、活动过程:

  1、领导讲话。

  2、校长致词并宣布活动开始。

  3、新生入队仪式:

  (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

  (2)大队部组织委员批准新队员名单。

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾。

  (4)宣誓。

  (5)新队员代表发言。

  (6)呼号。

  4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。

  5、幼儿园庆“六一”文艺表演。

  七、安全预案:

  (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  (2)通过广播向学生进行安全教育。

  (3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。

  (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

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  一、活动目的

  做好“六一”儿童节师生表彰,加强辅导员工作,激励优秀学生干部;展现学生艺术才华,提高综合素质,促进全面和谐发展;展示学校艺术教育的成果。

  二、活动程序

  时间:6月1日(周四)上午8:00

  地点:多功能教室

  程序:1、马跃兴校长致贺词

  2、虞正兴、万小强、王晓国、王立成、薛博娟校长分别宣读优秀辅导员、优秀队干部、一至二年级公朴小明星、三至四年级公朴小明星、五至六年级公朴小明星表彰决定

  3、颁奖(队干部、小明星每年级一个代表)

  4、优秀辅导员、优秀队干部代表发??

  5、艺术节汇报表演(具体节目另见节目单)

  三、时间安排和具体要求

  5月27日上午,各年级、各班级将所有节目音乐、视频、ppt交张洁整合,彩排和正式演出时,各年级派一人协助播放音乐。

  5月31日下午13:30在多功能教室彩排,所有工作人员和表彰(其中小明星仅限本学期)、参演节目学生都要参加。请班主任提醒学生,加强纪律教育,年级组长作好安排。

  5月26日下午夕会课后统一进行视频直播调试,如设施设备有问题及时报总务处维修。

  6月1日上午7:30学校节目集中在音乐教室化妆,各年级组节目自行安排地点和人员化妆,要抓紧时间。

  6月1日上午7:50,所有工作人员和表彰、参演节目学生到位,每个年级组安排一位教师到场负责管理。各年级组长协调好各班,保证视频直播时各教室有人管理。

  四、人员分工

  现场总监:王xx

  表彰监督:管xx

  演出监督:岳xx

  表彰主持培训:管xx

  演出主持:宦xx和学生2人

  节目串词撰写:宦xx

  主持人培训:宦xx

  证书制作、席xx、座位卡:陆xx

  表彰颁奖:钱xx及部分学生

  舞台布置、主题ppt:徐竹带领全体美术教师

  节目音乐、节目ppt:张xx

  音响、话筒、灯光:冯xx

  摄影、摄像、视频直播:赵xx

  乐器调音、话筒摆放:潘老师

  主席台、舞台布置及道具摆放:陈xx

  节目催场:徐竹

  座位安排和现场秩序:何xx(南)曹xx(中)陆xx(北)

  通讯报道:岳xx

  五、座位安排:

  1、表彰辅导员:第一排

  2、表彰学生:中排和北排

  一年级2、3排 二年级4、5排 三年级6、7排

  四年级8、9排 五年级10、11排 六年级12、13排

  3、表演节目学生:南排

  请有关人员按照具体及时到岗,保证整体活动规范有序进行,未尽事宜另行安排。

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  一、活动意义

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,_年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极奋发向上。

  二、活动安排

  1、总体规划。

  2、文艺表演、唱歌比赛组织。

  3、班级文化布置。

  4、宣传发动、组织。

  5、后勤保障。

  6、摄影。

  8、趣味运动会。

  三、时间安排

  1、xx月xx日准备酝酿。

  2、xx月xx日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、xx月xx日至xx日完成各项活动的.前期评比、汇总报到年级主任处。

  4、xx月xx日年级举行庆祝活动。

  四、主要活动设想

  1、表彰班级各类优秀学生。

  2、班级内文艺活动表演。

  (1)开展班级歌唱比赛,xx月xx日至xx日着手准备,xx月xx日至xx日班内开展评比活动。xx月xx日至xx日选出一名选手参加年级比赛。

  (2)器乐表演。

  (3)儿童合唱队表演。

  3、趣味运动会:

  (1)运球比赛:排球,每班xx人,男子女子各xx组。

  (2)团结向前:两人绑腿跑,每班xx组。

  (3)板凳运人:年级每班男女各xx人。

  (4)单腿跑:班级内男女各xx人。

  (5)拔河比赛:单双数班对抗赛。

  4、看电影:《xxx》(各班根据实际条件决定是否观看)。

  五、注意事项

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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