（通用）小学生读书笔记15篇
看完一本名著后，大家一定都收获不少，让我们好好写份读书笔记，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读书笔记吗？下面是小编收集整理的小学生读书笔记，希望能够帮助到大家。
小学生读书笔记1
海怪之谜、神秘的鹦鹉螺、托列斯岛惊魂、尼摩船长的复仇……是的，我们来到了《海底两万里》！
拿到这本书，我几乎是一口气读完的，不仅仅是因为它那跌宕起伏，扣人心弦的故事情节吸引着我，还有儒勒·凡尔纳严谨科学性的文字是我陶醉。
《海底两万里》经过追踪“海怪”，为我们描绘出一片片神奇的'海底世界，那里有海底平原、海底森林、海底墓场、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外，小说还为我们展示出了各种迷离而又神奇的鱼类世界。同时，凡尔纳还用他那神奇的笔为我们设置了很多扑朔迷离而又刺激的场面，使整个小说变得生动趣味。
读完这本书，我躺在沙发上，静静的闭上了眼睛，脑海中《海底两万里》的影子一遍遍的浮现。我想，这就是成功之作吧。
游完《海底两万里》，才知什么是惊奇！
小学生读书笔记2
今天我读了《小松鼠纳特金》的故事。故事写的是纳特金和哥哥亮浆果，以及其他松鼠六次去住在大橡树上的.老猫头鹰布朗家。
故事中纳特金不但没有和其他松鼠一样送给布朗先生礼物，而是去打扰布朗先生。后布朗先生把他带进了房间里，准备剥了他的皮，就在这时纳特金猛的一挣，竟从布朗先生的利爪下逃脱了。他忍着痛飞速的冲下楼梯，从树上跳了下来，可是纳特金的尾巴从此变成了半截。
这让我明白了一个道理：你和朋友应该要互相尊重。纳特金如果对布朗先生有礼貌，那布朗先生就不会伤害他。我们不能像纳特金一样无礼待人，要做到“己所不欲勿施于人”。
小学生读书笔记3
今天学了《晏子使楚》这篇文章我的感触很深。我很佩服晏子，因为她的智慧让我佩服的五体头地，他的一言一语都影响到齐国的荣誉，他是一个那么机灵的人，楚王虽然没有直率的说出讽刺齐国的话，但晏子的心理一清二楚，他是一个爱国的人，他所说的`话都是在维护自己国家的尊严，让楚国的国王不能再那么放肆。
今天虽然学的只是一篇课文，但我会一生受用不尽!
小学生读书笔记4
今天我和妈妈一起阅读了《小狐狸买手套》的故事。小狐狸一家住在北方的森林里。下雪了，天很冷，狐狸妈妈让小狐狸自己去镇里买手套，临走她把小狐狸的一只手变成了人的手，叮嘱小狐狸一定要把这只人手递给买手套的人，否则他就会被人抓住。故事的后小狐狸和妈妈说：“妈妈，人一点儿都不可怕呀”，而妈妈说：“人真的'有那么好吗？”。狐狸母子的对话我不太明白，问妈妈：“为什么狐狸妈妈这么怕人类”，妈妈告诉我：“因为人类对野生动物的猎杀，造成当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经凤毛麟角了。比如：狐狸的毛皮大衣、虎皮制品、高档餐桌上的鱼翅……。我们和动物同生活在一个世界，大自然的美丽和谐，我们有着不可推卸的责任！如果人类过度的捕杀，那么会造成生物链的混乱和珍稀动物的灭绝！将给我们带来不可估量的损失！”
我明白了，我们要保护自然！爱护自然！从自我做起！让人类和动物做朋友！让狐狸妈妈真正的认识到"人类真的有这么好！”同时，狐狸妈妈照顾和关爱小狐狸的情景，让我想到了平日里爸爸、妈妈、老师们对我的照顾，感谢爸爸妈妈，感谢老师们，你们辛苦啦！
小学生读书笔记5
从前有一棵大树，它很孤独，它把自己所有的东西都奉献给了一个小男孩，它觉得快乐极了。
今天我读了《爱心树》这一本书，里面讲的是一个男孩儿，小时候经常到大树底下乘凉，日子久了就和大树成了好朋友，大树非常喜欢男孩儿，可是随着男孩儿渐渐的长大，来看大树的次数也越来越少了。有一天男孩又来看大树，向大树要钱，房子和船，树把自己所有东西都给了男孩，帮他实现愿望，可是大树也只剩下树墩了，而且男孩以后再也没有来了。
读了这篇文章我被大树爱心所感动，为男孩的.无情所恼怒，我想我们不要学男孩儿，要懂得感谢，学会感谢我们身边的每一个人。
这个故事我读完后觉得这棵大树真有爱心，我们也要向大树学习，帮助别人，要充满爱心，自己也开心。
小学生读书笔记6
学了《孔乙己》这篇文章后，不难看出孔乙己是个深受封建科举教育毒害的人。从中我总结了一个感想——人不能死读书。
书是死的，人是活的，所以学习也应当是活的，怎么能像孔乙己那样死读书呢？死记硬背只能记住表面的知识，不会灵活运用这些知识，岂不是白学了吗？这就是孔乙己为何这样认真的'读书，连回字有四种写法都知道，可连半个秀才都捞不到。由于他只记住了别人的经典，却不会运用到自己的文章中去，否则他不早就发达了吗？
明末书法家董其昌曾说过：“临书不可以死临”。所以他的字虽然都是仿照古人的，但都有自己的特点，令众人称赞。同理可的，学习不可以死学，那么我们就可以利用所学的只是加以自己有特点的修饰，很好的发挥，表现出来。反之，结局就会跟孔乙己一样。
在我们的生活当中，这种死学方法也是十分多见的，由其是语文和英语，没有公道的方法和学习节奏去提高学习效率，虽然十分用工，考下来却不理想。所以要想提高学习效率，第一要找到一套合适你的学习方法和学习节奏，这是至关重要的。
所以，我建议大家不要死学，努力，还要加方法。
小学生读书笔记7
妈妈给我买了本书，题目是《爱的教育》。我用3天的时间读完了整本书。
这本书是教育人们怎样做人的好书，内容是采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的.小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢那篇《新老师》，尤其是新老师说的那段话：“我爱你们，希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲!”我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。
读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
小学生读书笔记8
《奶奶的傻瓜相机》内容简介：只要是奶奶的朋友，很少逃得过奶奶的“快镜头”。奶奶不仅会拍照，还很会写文章、写人事、是作文典范。这本书记录了奶奶从出生到80多岁的200多幅生活照片，加上奶奶对此精美的文字记录，让读者通过照片就清晰地了解了奶奶的一生。更多的名家也“落入”奶奶的'镜头中，奶奶和他们的故事，文中也有描述。
翻开这本书，就好像打开了一部电影，一幕幕从我们脑海中掠过，栩栩如生。我们也感受到了榜样的力量，做一个象奶奶一样热爱生活、热爱写作的人，把我们生活中有趣的、有意义的事记录下来。
小学生读书笔记9
今天我读了《骑驴》这个故事。这篇文章写的是做事应该有自己的想法，不能总听别人的意见。
文章讲的是：一位老爷爷和他的孙子骑驴。中年人说：“两个人骑，快把驴压死了。”老爷爷让孙子骑驴，自己走路。老人说：“孙子骑驴，让爷爷走路，多不尊重老人啊！”老爷爷让孙子下来，自己骑，一个孩子说：“没见过这样的.爷爷，自己骑驴，让孙子走路。”老爷爷下来，和孙子走，种菜的又说：“有驴不骑，真笨。”老爷爷不知道怎么做了。
看完这篇文章，我觉得老爷爷不应该别人说一个意见，自己就做。应该别人说得对，自己就听，别人说得不对，自己就不听，应该有自己的主见。
小学生读书笔记10
我读了一篇《我叫山果》的文章。讲的是一个叫山果的穷苦女娃为了给妈妈治病，自带着红薯面饼干粮，从山区走了一天一夜到火车上卖核桃，赚钱给妈妈买药，碰到好心人一起帮助她的故事。
读了这篇文章我才发现在我们周围贫困的人有很多，需要帮助的人也很多。
比起他们，我们很幸福。比起他们，我们没必要抱怨生活中的种种困难。比起他们，我们有漂亮的.房子、华丽的衣服、平板电脑，享受着哈根达斯，毫不心疼的倒掉不喜欢吃的饭菜……他们有一个品质，我们每个人应该拥有。那就是——勤劳善良。就像火车上给山果50元钱的农民工一样，虽然他们自己也是贫苦的，靠打工赚钱，却乐意帮助更困难的人。
山果，大山里的果子，普通而朴实。我要学习他们的品质，尽自己所能去帮助别人。
小学生读书笔记11
读了这本《西游记》，我觉得这是中国的神话故事，要是有一天孙悟空的这些本领能变成现实，用来保护国家，那该多好呀!今天，乐老师在教室里给我们上了一节课，讲的是大家众所周知的《西游记》里的故事，然后号召我们利用课余时间阅读《西游记》。
一个多月来，我读了一遍又一遍。其中，我最欣赏的人物就是孙悟空了。
作为《西游记》的主人公之一，孙悟空的名声可谓是家喻户晓，他在人们心中是无所不能的英雄，是正义的化身。他不惧怕强权，敢于至高至尊的玉皇大帝斗，最后取得了“齐天大圣”的`美名。孙悟空取经路上与众妖魔斗智斗勇，毫不惧怕，但就是这样一个无所不能的人物，最后还是归在了如来佛祖的座下。
孙悟空，他是我最喜欢的人物了，因为他对师傅忠心耿耿，坚决不移；对待妖精绝不客气，不怕千难万险。不管路上有多少崎岖坎坷，一直衷心不变，誓死保护师傅。尤其是在他三打白骨精时，妖精三番四次的阻挠他，想骗他师父，吃唐僧肉。可是他宁愿被师傅责怪，也不肯让师傅受到一丁点儿的伤害，最后还机智的打死了白骨精，这就是明察秋毫的他。
读完《西游记》这本书，我明白了一个道理：无论前放有多少有多少险阻，不能够，要向孙悟空一样，俗话说：“车到山前必有路。”看来一点也不假。
听了我的讲诉，你一定受益良多吧，心动不如行动，赶紧去看看吧。
文学是一种比小鸟非得还要远的梦想，是比花朵开的还要美的情感，名著《西游记》300字。比星星闪的还要亮的智慧，是我们永远都不会忘怀的一种信念。
小学生读书笔记12
我叫汤雨欣，是一名小学一年级的学生。爸爸妈妈经常说，我的小脑袋瓜子里充满了幻想，今天将自己想象成美丽的公主，明天又扮成医生……爸爸妈妈说想象力是很珍贵的，能帮自己体会到做人的道理。于是，在我学习有了进步之后，他们送了一本《格林童话》给我作为奖励。
《格林童话》带我进入了一个奇幻的王国，认识了勤劳的灰姑娘、美丽的'白雪公主、天真的小红帽、机智的青蛙王子等等。书中的花草树木，还有小动物都会说话。
《格林童话》的故事里我喜欢的是《穷人和富人》。这个故事让我明白了，做人不能贪婪、要知足，多一些爱心和分享，这样我们会更加快乐。如果自私、贪婪的话，也会像故事中的富人一样。我不仅学着将自己的玩具、零食分享给小伙伴们，也改掉了经常要爸爸妈妈给我买这买那的坏习惯。
《格林童话》里还有很多其他有趣的故事，下次再跟大家分享吧！
小学生读书笔记13
暑假中，妈妈给我买的一年级的小豌豆，终于收到了，我很开心，于是我开始学习了《一颗小豌豆》这本书，知道了文中讲了一颗小豌豆如何帮助了一个病了的小姑娘的故事；还讲了其他小豌豆不想帮助别人，只想着其他的.，每个豌豆自己都有不同的想法。
我想：我们应该向课文中的小豌豆学习，在别人有需要的时候，帮助别人，不能光想着其他事，只顾自己。文中的小豌豆就是一个助人为乐的好榜样。
从《一颗小豌豆》这本书中，使我懂得了，我们应该要时时刻刻去帮助有需要的人，这样在你有需要帮助的时候，别人也会帮助你。
小学生读书笔记14
寒假期间，我读了一本名叫《昆虫记》的书，让我重新认识了昆虫。原来我以为自己对昆虫很了解，可我读了这本书，我才发现，我对昆虫的了解只是皮毛。
我来举俩个例子吧。一.萤火虫：一般的人都知道萤火虫，这个小昆虫，即使没有亲眼看过，至少也听说过它的名字。萤火虫是蠕虫，即使从它的外表看也不能算作蠕虫。萤火虫有六条短短的脚，还有斑斓的色彩，身体栗棕色，胸部呈红色，环形服饰的边缘还点缀着一些红艳的小斑点。我原本以为萤火虫是食草动物，但出乎我的意料的是，它竟然是个不折不扣食肉动物，是猎取野味的猎人，而且在获取猎物的时候，手段是罕见的恶毒，它的猎物通常是几乎没有樱桃大的蜗牛。但有趣的是：萤火虫在吃猎物前，就像人类的外科手术那样，先给猎物注射一针麻醉针，使他失去知觉，然后美餐一顿。我还知道：萤火虫再射取食物并不是真的‘吃’，而是喝。萤火虫用它嘴里的俩个弯钩注射可以把蜗牛肉变成流体的液汁，同时用弯钩来吮吸和吃净食物，吃饱肚子后自行离开。
二．舞蛛：蜘蛛的名声不太好，以大多数人看，他是有毒的可恨的坏家伙.持相反意见的人则以蜘蛛艺高手巧，善于织网，巧于捕猎，以及悲惨的爱情和其它有意思的习性来反驳。人类最怕蜘蛛的毒液。其实，蜘蛛的毒液对人类并不能造成什么的危害，即使它哲你一下，也远不及蚊子咬你一口时的痛痒感。舞蛛喜欢在没有作物，干燥朝阳的地方生活。成年后，就居住在沟槽自己挖的狭窄而肮脏的洞穴里。这些洞穴呈圆柱形，直径通常有一寸，挖在地下一尺深处，但不是垂直的。这说明这种狭长坑道的舞蛛即是巧妙的捕猎者，又是能干的工程师。
读完这本著名的《昆虫记》，我深有所感：《昆虫记》不仅仅是包含着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神，那种精神就是求真，追求真理，探索真相。
小学生寒假读书笔记11
朱自清的文章，一篇《绿》，一篇《荷塘月色》，还有一篇《背影》，那梅雨潭深邃的绿，婷婷玉立的荷花下脉脉的流水，父亲拿着桔子爬上月台时那蹒跚的背影，留下了深刻的印象。
梅雨潭的绿是那样的迷人，那样的令人心旷神怡，是那么的惹人喜爱!难怪作者会生出想抱它的念头。
重读《绿》，再次体会到了那种被大自然所包围，所吸引，所感动的情怀。朱自清看到了那醉人的绿，用漂亮的词句去赞美它，用华丽的比拟去装饰它。
绿是生命的颜色，也是花草树木的颜色，让我们一起保护环境，珍惜身边这醉人的绿!
《绿》一文，作者根据自己对生活的.理解，独具匠心的构思，创造了一种严谨、自然的结构方式。同时，作者善于抓住景物的形象来描绘，组织成一幅美丽、生动、感人的风景图画，造成一个新鲜优美的散文意境，从而歌唱出充满青春活力的"绿"的赞歌。"绿"的成功创作，是跟作者崇高的思想基础、严肃的写作态度和高深的艺术造诣等密不可分的。
全文短小精湛只有三个自段。第1自然段写作者游西湖的总感觉，作者把西湖景色的特点概括成一个绿字，醒目地突现出来。这个绿字吸引我来到西湖边，使我流连忘返。2、3自然段课文围西湖的绿展开，分别写了灵隐花港观鱼两地绿的特点。写灵隐的绿，绿得“苍翠欲滴”，绿的发黑，绿的发蓝;而花港观鱼的绿，则绿的鲜，绿的亮。只觉的一种蓬勃的生机跳跃，这样的清晰的结构，这样生动的抒情，适宜于朗读。
小学生读书笔记15
我上一年级了，有了一本课内阅读书《中华优秀传统文化》。我很喜欢这本书，它让我学到不少知识，知道许多事，就像老师称赞的一样，是长见识了。
我喜欢背书中的古诗。古诗只有短短几句，却给我不同的.感受。《登黄雀楼》让我觉得黄河流得真远，流到大海里去了，我也真想登上高高的黄雀楼，远望黄河流入的大海，看看大海有多大。《古朗月行》写了李白小时侯看到月亮引发的奇思妙想，他把月亮当成白玉做的大圆盘，却又怀疑是瑶山台仙女梳妆打扮用的镜子飘飞在青云之上，多美的想象啊。
每一次读《中华优秀传统文化》，老师都要求我们用手指着字读。老师告诉我们说是因为我们识字量不够，又怕我们读到哪里也不知道，所以要求每个同学都指着字读。老师还说，我们光学好知识还不够，还要学好文化，将来才能成为文化人，才能成为建设祖国的主人，学好《中华优秀传统文化》只是基础，将来还要学很多。
【小学生读书笔记】相关文章：
小学生读书笔记05-20
小学生读书笔记精选07-09
精选小学生读书笔记06-27
小学生读书笔记10-23
小学生读书笔记01-28
小学生读书笔记-小学生如何写读书笔记06-23
小学生名著读书笔记07-01
小学生读书笔记模板07-03
小学生作文读书笔记06-23
小学生读书笔记参考06-27