科技作文5篇【精选】
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的科技作文6篇，欢迎大家分享。
科技作文 篇1
四月二十九日早上七点半，我们太平小学一行九个同学满怀喜悦地来到了泗洪中学，参加《科学大众》杂志社举办的“欢乐科学校园行——走进泗洪中学”活动。
八点半左右，我们在老师的引导下走进了泗洪中学的大门，首先映入我们眼帘的是科技展览馆。我们快步来到楼下，门前竖着一块高大的告示牌上写着“科技展览校营活动”一行大字。告示牌右边的喷泉不时地向空中撒着水花表达着对我们这些乡下来的孩子的欢迎，我们的心情和喷泉一样欢快。
随着摩肩接踵的人群走进了科技大楼，我们来到六楼的展览区，这里的展品真是不计其数，到这时我们才真正体会到了“目不暇接”的含义。
走进第一展厅，琳琅满目的玩具让我们恋恋不舍：旋转光盘、音乐陀螺等应有尽有。在人群的簇拥下，我们踏入了第二展厅，听话的小球、神奇的幻影现象把我们领入了童话世界。第三展厅是岩石的'世界，花岗岩、玄武岩；火山碎片、鹅卵石，尽显风采。在这些奇岩怪石旁，我们被一个巨大的圆形玻璃罩吸引。玻璃罩内是个“小世界”——太阳、地球、月亮依次排列。只要一按按键，就会传出音乐，演示地球自转，日食和月食的形成，……
展区的最后一个展厅陈列着各种动植物的标本，穿着一身素装的白鹤，威武地举着两只大鳌的大螃蟹……还有各种叫出名来叫不出名来的植物，真是叫我们打开了眼界。
从楼上下来，我们又来到喷泉旁的科技广场。宽阔的广场上摆满了科技小玩具，有各式各样的小风车、七孔桥、蒸汽盖、笼中鸟、万花筒等等，无不显示科技的魅力。
这次参观科技展览，我们几个真如刘姥姥进了大观园，看啥啥新鲜。再回来的路上，我想，一定要努力学习，争取也能做出一些发明创造，为人类服务。
科技作文 篇2
11月，学校以“创新、实践、融合”为主题，举办了一年一度的科技节。
那时，整个校园都沸腾了，当同学们跳跃着，欢呼着，脸颊浮起了一抹兴奋的红晕时；当富有活力的动感音乐声响起，“嘎吱，嘎吱”的金属齿轮开始转动；当机器人挥舞起双臂时，欢乐之海与科技之风共同充斥着校园。
这届在保留传统项目的基础上加进了许多新事物，例如VR滑雪，音乐与科技，智能机器人。在获得快乐的同时，也感受到了科技在我们生活中发生的变化。
起初，“科技”一词在我们小学生眼中只是一个极其模糊的概念，串联、并联各种复杂电路，千奇百怪的物理学名词，像是几颗零零散散悬挂在天幕中繁星，闪着寒冷的星光。从地面望向苍穹，它们显得那样遥不可及，但现在科技使生活正发生着潜移默化的改变。
随着移动支付，VR的出现，科技一下子闯入了我们的生活。就以VR来说，现在我们看一部3D、4D电影，需要去电影院，但在未来，只需一只小巧的VR眼镜，在家中就可以看电影，而且更加具有身临其境之感。还有移动支付，为我们免去了随身携带现金的麻烦。
科技不一定非要高端深奥，它也可以变得贴近生活。以后会有更多新颖的设计出现，它们大到工作所需，小到学习文具，为大家节省了更多的时间，省去了不必要的麻烦，让我们的生活质量也有了很大程度上的提高。
美好生活是什么？它仿佛只存在于童话中，但随着时代的推进，这个抽象的词语已经在我们脑海中越来越立体化起来。
从简陋的`小渔村到摩天大厦，从飞扬着尘沙的土路，到四通八达的沥青路。几十年来，我们身边的一切都发生了飞速的改变，而这一切都源于科技。
纵观大局，随着上海进博会的开幕，我们也借此看到了更加高端的科技产品，它们将在未来走进我们千家万户，到那时，生活又是一派崭新的模样。
可以说科技就是一粒粒结晶，慢慢汇集在一起，搭成一座座庞大的桥梁，跨越诸多困难，最终形成一条通往美好生活的道路。
科技作文 篇3
自二十世纪开始，祖国的科学技术有了突破性的发展，一幢幢高楼大厦像雨后春笋般拔地而起，一台台新式电器搬进家门，一样样高科技产品在实验室里诞生，一种种过去只有财主才能吃到的食品摆满超市货架，一件件过去皇帝也穿不到的貂皮大衣挂满服装店的衣架，一棵棵反季节蔬菜和一个个基因果子“走”进菜市场……这是以前科技不发达时人们想都不敢想的。科学技术进步突飞猛进，日新月异，科学界发生了翻天覆地的变化。
我经常坐在小板凳上听爷爷讲以前的故事，爷爷对我说：“在以前，人们吃不饱，睡不好，吃的是猪狗食，干的是牛马活。我们没日没夜地给财主干活，挑砖，捡柴，想挣点钱好吃点饭，可得到的却是财主的白眼和辱骂。那时候人们很穷上不起学，所以科技很落后。家里没有电视机、电脑，没有洗衣机、空调，更没有现在这种丰衣足食的生活那时候科技落后，没有挖土机、拖拉机。要造房子，就用人力一担一担地挑，时间长了，长工的肩都红肿了。尽管这样，财主给我们吃的只是糠和野菜，住的是矮小的平房，睡的是硬梆梆的木床，躺上去就吱嘎作响。每天还要下地种田，不管是风吹雨打，还是烈日当头，都得坚持，这样才能勉强维持生计。如果要走访亲朋好友，或是有要事要远行，只能靠步行，长途跋涉，翻山越岭。人们都叫苦连天，认为中国的科技不会腾飞了。”可是，这个想法彻底地错了，自二十世纪以来，祖国的科学技术有了质的飞跃。
二十世纪，科学技术飞速发展，彩电、电脑、洗衣机、汽车、火车、手机、空调、冰箱、饮水机、油烟机等等渐渐走进了人们的生活，最后成了人们生活不可缺少的一部分。在这个现代科学社会，吃得好，睡的香，吃的是山珍海味，睡的.是高床暖枕，住的是高楼大厦。人们电脑上工作，不用风吹雨打就可以获得高工资。现在科技发达了，人们过上了好日子，一个个都上了大学，有的甚至获得了硕士、博士学位，为科学技术发展增强了后续的发展力量。每个人家里都装上了彩电、空调，买了冰箱，电脑，开上了汽车，过上了丰衣足食的生活。科技发达了，大多数家庭都奔上了小康水平，人民富裕了，想吃什么有什么，核电站、磁共振，一样样高科技术业发展了起来。现在交通方便了，一出门“嘟嘟”一下就到了目的地。无论多长的路，无论多大的坎，只要你想过去，现代科学技术一定会把你安全送到。
这个“有求必应”的现代世界，这个“无所不能”的美好社会，是科技创造出来的，没有了科技，就没有这个理想的世界；而飞速前进的科技，是人类的双手创造出来的，没有人类的双手，就没有今天的高科技；人类勤劳能干的双手，是靠努力读书得来的，没有努力读书的汗水，就不会拥有一双勤劳能干的手。爱迪生、爱因斯坦、钱学森等为科技呕心沥血的科学家们，他们靠着自己的勤奋和汗水，打拼出了一个新的时代！归根结底，只有努力学习，付出百分之百的汗水和真诚、坚持，才能创造出一个新的理想世界，所以，让我们行动起来吧，付出百分之百的精力，共同打造美好的家园！
科技作文 篇4
科技，使生活更加愉快;科技，使沟通更加便捷;科技，使不可能变为可能;科技，让生活更美好。
暑假，妈妈带我去参观江苏博览中心的科技展。进入大门，便如同走进了一个梦幻的世界。我们走在一个“时空隧道”里，伴随着若隐若现的灯光，使人仿佛置身在天堂般，我不由地发出感叹声：真美啊!走出时空隧道之后，我才发现这诗情画意般的境界竟然都是投影机投射出来的，可它的确能让人身临其境，非常奇妙。
这仅仅是进场，很快我们来到了科技展的中心，VR、5G、机器人、全地型车(ATV)…，各种各样的高科技产品琳琅满目，让我们眼花缭乱。但给我印象最深的是全地形车，别具一格的轮子，装有一块一块凹凸的`橡胶。该种车型具有多种用途，最特别的是行驶不受道路条件的限制。真的?我好想试试它能不能爬台阶。于是我便操控它向旁边的台阶靠了过去。到了，就快到台阶了，我的心提到了嗓子眼，深怕它爬不上去。只见全地形车的橡胶轮胎如履平地、都没有丝毫停顿、轻而易举地爬上了台阶。本以为它即使能爬上台阶，也要费九牛二虎之力的我不由瞪大了眼睛，被全地形车的实力震憾到了。
这次展览让我见识到了许多顶尖的高科技产品，真是心有多大、世界就有多大;只要敢想，就没有什么是不可能的。学习也一样，只要不断努力，没有什么目标是不能实现的。
科技作文 篇5
第二节课，我们班的同学来到了一楼的多功能室，我们准备在那里上课。
我们到了多功能室，音乐就响起了，那音乐显得让我的心慢慢平静，那音乐使我感到没有那么紧张。很快，我就找到了我的位置坐了下来，我看到桌上有一大盆水，我知道那肯定是做实验用的。
上课了，张老师笑容满面地朝我们走来，并利用在场的人让我们来分类进入上课状态。老师一问问题，我们都踊跃地举起手来，有的说可以分成男和女，有的说可以分成领导、老师、学生，有的说可以分成戴眼镜的和不戴眼镜的'，还有的说可以分成扎辫子的和不扎辫子的，反正我们的说法各种各样。
接着张老师拿起了写白板的笔在白板上写了“固体放在水里有的会沉，有的会浮，有的会溶解”。老师并把一些橘子、辣椒、注射器等等东西问问题，并想把我们引进“做实验的大门”。张老师让我们以小组的单位估计一下橘子、辣椒、注射器等东西放在水里会怎么样，估计完以后把估计答案写在一张纸上（当然纸是老师发的）。我们估计完后，张老师让我们证实一下，于是我们就开展了实验！我们组派了王若灵去领材料，材料分别是：橘子、西红柿、注射器、保险丝、粉笔、鸡蛋、食盐和一杯装满了水的量杯。我们领到了材料就开始做实验了，老师规定时间：1分钟。我们必须得抓紧时间了，所以我们首先把西红柿放进了那个装满了水的大盆子里，结果发现那西红柿是沉的！我们又把鸡蛋放进了水里，这肯定是沉的嘛！我们又把注射器等东西放进了水里，我们估计的没有一点错误，完全正确！
这时，来了一个“难题”，张老师要我们把浮起来的沉下去，沉下去的浮起来。我们又进行了实验，这次是5分钟时间。
这时，徐军和龚丞拿起了保险丝把本来浮起来的桔子给沉了下去，因为搭着保险丝的重量嘛。接着，我们又把辣椒拿来了，我们拿起注射器，通过注射器我们又给本来浮起来的辣椒给沉了下去。接着，我们拿起了桔子，我们准备给桔子打一针，可是王若灵按照原来的方法（给辣椒打针的方法）但是，我们试了很久，都没有成功。接着，我们把鸡蛋放进盐水（放了食盐的水里），自然就浮起来啦！粉笔，怎么办呢？放在盐水里也不行耶，这时，5分钟已到……
张老师现在要叫人上来把自己刚才的杰作展示出来了，老师叫了黄武艺那组，他们回答的很精彩。接着又叫了赵英哲那组，他们有两个杰作，十分令人觉得好笑。第一个杰作：变辣椒，首先辣椒是浮的，他们把保险丝串进辣椒里，那自然而然的也就是沉的啦！第二个杰作：变桔子，他们把注射器穿过桔子，也就沉了下去。接着，陈睿上来展示他的杰作了，他变的是西红柿，他是这么说的：我们组把西红柿剥开，把里面的东西掏出来，就减轻了重量，自然也就轻了啊！！陈睿果真是个惹人笑的家伙啊!!
哈哈！他们的杰作真是令人觉得轻松愉快啊！
最后，我们完成了两个实验，但是老师给我们准备了三个实验，而且老师说一个实验比一个实验要有趣。我们没有三个实验都完成，我不禁有些觉得可惜，但是我觉得我们能上这节课，算是我们班的荣幸了
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