科技馆作文(优秀6篇)
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的科技馆作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技馆作文 篇1
暑假，爸爸妈妈带我到长沙游玩。这天，在妈妈的提议下，我们决定去湖南省科技馆参观。由于是星期三，科技馆开放。
刚一进馆，我就看到一个很大的地球仪。奇怪的是，这东西上面没有吊着的绳子，下面也没有铁棒。怎么回事？难道是神仙显灵了吗？我仔细一看，就注意到旁边的六个大字“磁悬浮地球仪”。弄了半天才晓得，地球仪是由支架上面南、北两极的磁铁给吸住了。
我们继续往里走，看到一台机器。爸爸好奇，就伸手去摸有手掌的地方。谁知，他的手刚碰到上面，就“嗷”的.一声闪开了。定睛一看，原来这是一台电击感觉器。后面来了个小朋友，我想来个恶作剧，就让他把手放在上面。结果这个小朋友也被打得麻了一下！
我们往旁边走了一点，又看到一台机器。是电击感觉器吗？我伸手摸了一下。没想到，手碰到机器上没有电击感觉，反而看到玻璃筒里的珠子转起来了。我连忙叫爸妈一起看。这些珠子要不堆在一起，要不围个圈圈。呵，还真好玩。
上到二楼，我看到了一间小房子。里面舒服吗？我走进去刚想瞧瞧，结果没走几步，就倒在地上，头都有点晕。我只好爬着经过这间房子。最后我发现秘密了，就让爸爸来滑滑梯。我出去看了看，原来房子的名字叫“倾斜小屋”。
我们又往深处走，里面有个空间站和飞船。我走进飞船的控制室，看见一个操纵杆和一些方向键。我连忙叫爸爸：“老爸，快来，你当副驾驶员！”爸爸进来后，我们关上门，开始模拟飞行状态。“一，二，三，点火！”我装着控制员的样子喊。我把飞船“开动”了。飞船先把我们带到金星上，金星表面温度340度。我们又到水星，水星非常荒凉。我们派机器人去考察，也没探测到生命。接着我们还去了木星、土星、天王星、海王星，以及被称为“矮行星”的冥王星。
这天，我看了很多科技展，玩得很高兴。
这天，也是我今年暑假过最有意义的一天！
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科技馆作文 篇2
今天我来到了太仓科技活动中心，刚踏进门，就感到里面充满了科学的“气息”，来到“等候区”，让我感到惊讶的就是《与院士面对面交流》，先在屏幕上选择院士，然后开始答题，答对三题，就能与院士面对面的交流。
糖果乐园里，一听名字就知道是儿童的小天地，那里有许许多多的小游戏，最好玩的莫过于“底板钢琴”你站在钢琴哪个音符的上面，它就会发出一个音，我想，这应该就是感应的.效果吧。
来到第一层的中庭，墙壁上挂着许多太仓籍院士的照片及介绍，在这里，我们更深一步地了解了他们。旁边的模型区，让我们更加了解了飞机和机器人的发展历程。
在二楼，最最吸引我的地方就是“宇宙诞生记”，在那里记录着宇宙太阳系、月球是怎么诞生的，墙壁上都是宇宙的图案，黑色的天空中，有一颗颗美丽的星球，和一颗颗很渺小的小星星，它们不停地眨着眼睛，就像是镶嵌在黑裙子上的花纹和钻石，非常夺目耀眼。站在这里，仿佛身临其境，就是在宇宙中遨游一样。
在科技馆里，还有很多有趣好玩的地方，很多神奇的东西，一起来太仓科技馆参观吧。
科技馆作文 篇3
在一个晴朗的早晨，我和爸爸、妈妈、奶奶吃完早餐后一起前往科技馆参观在那里进行的少儿科普展览。
当我们来到一栋黄色大楼前，看到一个神州火箭的模型矗立在大门前，进入大厅眼前有许多小圆圈里面有液晶显示屏，正在向人们讲述着陕西科学的发展。
紧接着我们来到了二楼，这里面原来有很多关于“电”方面的.模型“玩具”。有“抓不到的金球”、还有“绝缘体和半导体”等等;我感到这些都非常有趣，其中我和妈妈一起实验了绝缘体和导体的模型，通过观察发现木头、塑料都是绝缘体，铁、铜和钢都是导体，有趣的是水也是导体。
在展厅周围的墙上，那里有对牛顿、伽利略等科学家的简介和关于电知识的介绍；虽然我还小，有很多知识不理解，但是我觉得很有兴趣，等我以后学到了就会明白了。
3楼主要讲的是人体构造和动物类型，我和妈妈一起参与了一个小游戏，我们模仿喜洋洋和月亮女王根据电视画面提供的图像进行配音，在回放时，奶奶以为我们在看电视，居然没有听出里面的声音是我和妈妈配的。
时间不知不觉的到下午了，我依依不舍的离开了科技馆。
科技馆作文 篇4
“五．一”放假了，我和老妈坐火车来到了哈尔滨科技馆游玩。
哈尔滨科技馆坐落在松花江北岸美丽的太阳岛上，它整体为一扬帆起航的船形建筑，造型别致，蔚为壮观。
科技馆整体分为三层，每层都有好几个展区。我和老妈先游览一层，一层分为5个展区：机械展区、能源材料展区、航空航天交通展区、力学展区和数学展区。来到机械展区，首先映入我眼帘的是一个会指挥、会唱歌的机器人，它手里拿一个指挥棒，边指挥边唱。往里走，是各种各样的齿轮模型，可以动手操作。能源材料展区里有许多大大小小的模型，有核站模型、火力发电机组模型、水轮发电机组模型……等等。在数学展区里有莫比乌斯带、四线摆木……等等。
游览完一层，我们来到二层。二层也分为5个展区：生命环境展区、消防知识展区、声光展区、电磁展区、和信息技术展区。这个楼层有几个游戏，我最喜欢的`是“打蝴蝶”和“捉影子”游戏。“打蝴蝶”游戏是考验反应能力的，我和老妈配合，各守一边，见到蝴蝶就打，我们以180分、210分连赢两局（真开心），“捉影子”游戏是利用了一种稀有发光机组捕捉影子的，当我站在墙的前方做出各种各样的动作时，老妈按动电钮，就听见“咔嚓”一声，我的影子就保留在墙壁上了，五秒钟后自动消失，你是否也觉得神奇呢？
三层的游戏最多，也是我最喜欢的一层。她分为2个展区：走进兴安岭展区和儿童展区。走进兴安岭展区是兴安岭的一个缩小版，虽然那些植物都是假的，但也让我如身临其境，大开眼界。在儿童展区的动脑园区里，摆放着许多体重称，你一定会问：科技馆里怎么会有体重称呢？告诉你这可不是一般的称，她可以称出你在不同的星球的体重。我的体重在地球上是35千克，到了火星上就变成了13.8千克，在月球上就只有5.8千克了！（这种减肥的速度可真快！）
这次科技馆之旅，使我懂得了许多科普知识。怎么样，你也有兴趣游览一下吗？
科技馆作文 篇5
今天，我们学校组织四至六年级的学生去参观北京科技馆。早晨去学校的路上我的心情一直很兴奋。这是我第一次参观科技馆，想着那里是什么样子的呢？
我们很快就出发了，经过了一个小时的时间我们终于到达科技馆了。一进门就看见了美丽的.白色大气球，在老师的带领下，我们来到3D电影院。电影的内容是关于海洋方面的知识，同时也看到了许多的海洋生物，我看的很认真。可是没一会儿就演完了，我依依不舍的离开电影放映室。接下来，老师让我们分小组自由活动，我们组，先跑到了恐龙化石跟前，那高大雄伟的恐龙让我很吃惊，以前在书上看到过有关恐龙的图片，但见到真的恐龙时，我才明白恐龙竟然这么大，比我想象的大好几百倍。我们离开恐龙化石后，又去了迷宫，颜色屋等等。正当我不知去哪里玩时，忽然看见一座大大的像擂台一样的圆盘，我顺着阶梯一路跑了上去，站在上面向下看去，哇！我站的地方真高呀。这时，我看见赵珑祎在下面荡秋千，我就大声喊她上来一起玩。
通过这次参观，我觉得自己开阔了眼界，了解了不少课外知识。
科技馆作文 篇6
星期天，天气格外晴朗，我的心情也非常的好。因为我和王钰约好去科技馆玩。
到了那里，我就被里面的景色吸引住了，一楼的神奇山谷，大树会说话，一个不起眼的木桩会教你知识，真是太神奇了。二楼的知识更多，有消防知识、有人体骨骼的形成，三楼是五官和大脑的.知识、倾斜小屋的感觉真特别、还有会发雷电的科学知识……最壮观的是模拟卫星发射，有身临其境的感觉。时间过的真快，中午到了，我和王钰要回自己的家了，回家的路上，我不禁的想：科学技术简直太棒了，国家的变化真大。
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