元旦的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的元旦的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元旦的作文 篇1
看着元旦的照片，我心里又不禁乐起来。
记得元旦的晚上，我的孩子们玩得非常快乐!每一个孩子都敞开了肚皮吃，每一个孩子都咧开了嘴巴笑，每一个孩子都放开了喉咙喊……我跟着这些无忧无虑地孩子们一起笑，一起喊，我感觉自 己已经不是原来的模样，自己也仿佛变成了孩子，一个只有八九岁的孩子。孩子的内心是纯洁的，他们的心底没有一丝的杂质，不是大人想笑了却不敢笑，想哭了也不能哭……
整整一个晚上，我和孩子们一起闹着。记得一年来我从没有大声的笑过，内心的悲哀在心底里牢牢的.站着，不肯离开。有时候也有可笑的事情，那笑仅是昙花一现。但元旦的晚上，我开怀地笑了 ，开心，喜悦，兴奋，重新来到了我的心田。愿快乐来到我的身边，愿我以后的每一天都快快乐乐，再无忧愁……
元旦的作文 篇2
20xx年的最后一天，即是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
随着“叮铃……”的声音响起，游园活动也正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的.游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
在这一次我还参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
元旦的作文 篇3
哈哈，去滑雪啦！爸爸妈妈们带着我和好朋友梁欣悦、刘源泉去翠华山滑雪。
我第一次去滑雪，感到又新鲜又好玩！我们一会儿玩滑雪车，一会儿玩轮胎做成的`滑雪具，都快玩疯了！叔叔还和我们一起雕了个雪人！临走时，我们舍不得雪人，就把它挖个雪坑埋在里面了。再见，我们的小雪人！再见，好玩的雪场！我们下次还来！
元旦的作文 篇4
元旦这天，舞蹈老师组织我们到银泰城去表演。一大早，我和爸爸就去了，银泰城好大呀，我们先到三楼的蚂蚁王国玩了一会。然后我们登台表演节目，节目结束后，赢得了大家的`热烈掌声，我可开心了，这是我元旦的第一个礼物。老师又奖励给我们每人一个小礼物，这是我元旦收到的第二个礼物。
我们又到电影院看了5D电影，我整个人都融入到电影里去了。我又去游乐场玩了，又看了时装秀，这一天我玩的可开心了。
元旦的作文 篇5
在星期三的时候，老师说，明天要表演节目，来庆祝新年。同学们听到后很高兴，哇！明天不用上课了。
我回到家，和妈妈商量表演什么节目最好。最终，我们觉得表演魔术最合适。我和妈妈练习纸牌魔术，刚开始很不熟练，经过不断的练习，终于掌握了魔术的窍门。
第二天，我到了教室，发现一个人都没有，但是，教室真是太漂亮了。慢慢的，老师和同学们都到了。我兴奋的想立刻给同学们表演魔术，老师说，如果现在就把节目表演出来，一会儿，就没有新鲜感了。
节目终于开始了，同学们表演的'节目真是太精彩了，我们一边吃着零食，一边看着节目，不知不觉就到了放学的时间。同学们都不想结束呢，我也很遗憾自己的节目还没有来得及上场。不过，我相信明年的元旦，我一定能表演的很好。
啊！这个快乐的元旦真的很令我难忘！
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