文化活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的文化活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文化活动方案1
一、指导思想：
为进一步丰富校园文化生活的，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活的，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：
营造人文环境，繁荣校园文化，谱写时代旋律，以文化装扮校园；展青春风。，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。
三、组织工作
（一）成立文化艺术节领导小组、组委会：
1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组：
组长：林均芳、马连云
成员：李绍华、李圣军、张萍、张梅
组委会：
主任：马连云
副主任：李圣军、张萍、张梅、吴鹏
成员：陈殿军、张敏、孟庆民、王寿军、王炼、张嵩
（二）设立相关职能部门：
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常的。的事务和具体工作。
1、宣传秘书组（孟庆民、王炼、张嵩负责）
（1）职责：布置校园环境、活动场地及开幕式；撰写讲话稿；负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
（2）成员：政教处、电教组。
2、联络协调组（李圣军负责）
（1）职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。
（2）成员：校长室、办公室。
3、竞赛活动组
（1）职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。
（2）成员：各类竞赛活动的相关处室组
4、后勤保障组（刘学成负责）
（1）职责：负责资金、物品的供应与购置；活动场地。；准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
（2）成员：总务处
5、安全保卫组（王寿军、李延柱负责）
（1）职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清。检查环境卫生。
（2）成员：办公室、政教处、校医室
6、活动总联系人：李圣军
四、活动时间：
20xx年2月13日~20xx年9月31日。
（一）第一阶段：（2月13—2月29日）宣传发动
1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。
2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。
3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。
（二）第二阶段：（3月1—3月31日）活动准备
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。
（三）第三阶段：（4月1日—9月31日）活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的比赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况的。
（四）第四阶段：（20xx年10月）总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况的。
2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。
五、活动内容、形式、程序：
（一）宗旨：
活动的'宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
（二）项目及程序：
活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。
1、艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。
（1）艺术表演类
内容：
①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。
②器乐：合奏、小合奏、独奏。
③舞蹈：群舞（8人以上，36人以下），双人舞、独舞。
④相声、小品及其它。
（2）艺术作品类：
内容：
①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。
②书法、篆刻：书法：（软硬笔）、篆刻要配有说明：
③摄影：彩色、黑白均可。
（3）体育比赛类：
内容：
①学生广播体操比赛。
②初一、初二学生乒乓球比赛
③各级班际拔河比赛
④学生象棋比赛
⑤学生跳绳、踢毽子比赛
⑥教工篮球比赛
⑦教工羽毛球比赛
（4）电脑实践类：
内容：电脑打字比赛。
2、语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组
内容：
①师生诗歌朗诵
②青春风。演讲比赛
③“我的生活的”主题征文活动
④课本剧编演
⑤英语实践表演
⑥班级黑板报、手抄报评比
⑦心理健康教育讲座
⑧音乐、美术欣赏知识讲座
3、科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物。教研组、化学教研组
内容：
①折纸、剪纸工艺制作比赛
②科技小发明、小制作比赛
③贺卡制作比赛
六、活动要求
1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。
4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和。治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
七、评比奖励
1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。
2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。
3、设班级优秀组织奖。
优秀组织奖评分说明：
（1）各班级参与活动1分；
（2）各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。
文化活动方案2
今天在孙田庄村召开的现场会，是一次关系全镇农村长远发展，关系4.6万农民群众切身利益，关系我镇文明生态村建设进程的重要会议，目的就是要动员全镇上下，特别是76个行政村的广大干部群众，以更加饱满的热情、更加坚定的信心，积极投身到文明生态村创建工作中来，加速文明生态村创建步伐，努力实现“走在全县最前列”的目标。
把大家召集到孙田庄来，就是要让大家亲自看一看孙田庄村是怎样建设文明生态村的，该村在党支部书记孟凡勤同志的带领下，全体党员群众上下一心，不辞辛苦，共建自己美好家园，到现在，该村完成了街道硬化、净化、村庄绿化、亮化和美化，村内一坑一沟的治理、沼气池建设等九大工程，既美化了环境，又净化了心灵。这些成绩的取得是来源于该村两委带领全体党员村民代表以及全村广大群众共同努力的结果。村两委用实际行动取得了群众信任和支持，他们那种心系群众、以诚待民、以信取民、以德感民的作风，勤恳敬业、公而忘私的精神，敢于创新、敢为人先的行为是孙田庄在三个文明建设中取得慧硕果实的前提和保障。孙田庄村连续8年被县评为红旗党支部；先后被省主评为基层创安先进单位、宣传文化示范村；20xx年被省委评为先进基层党组织；20xx年被评为市级先进党支部，今年又被确定为市级文明生态示范村、省级文明生态示范村和省级先进基层党组织，成为我们刘田庄在各项工作中值得学习的一面旗帜。今天，请大家来向他们学习，主要是学习他们敬业精神和做法，来指导自己今后的工作应该怎样抓、怎样干、怎样才能干好。各村要结合实际安排好计划，制定好措施，搞好动员，抓好落实，克服困难，积极进取。为把我镇文明生态村建设全面开展好，下面我想讲三个方面的主要问题。
一、全镇文明生态村创建进度
自创建文明生态村活动开展以来，我镇党委、政府引起了高度重视，进行精心组织，科学安排，在市县领导及有关部门的大力扶持下，经过广大党员干部群众的努力，全镇文明生态村建设取得了阶段性成果。
1、以点带面，分类实施。
文明生态村创建以来，在成立以书记、镇长为组长的文明生态村创建领导小组的基础上，制定了全镇的总体规划，制定了实施方案，并且首先确定经济基础条件较好的十一个村作为文明生态示范村。如：孙田庄村定为市级文明生态示范村；赵官庄村定为县级普及村；上荆子、刘田庄、枣林、前双庙、康时庄、杨园子、前茶芽山、六百户、后上庄九个村为镇级文明生态试点村，做到以典型示范带动全镇文明生态村的创建工作。
我镇根据各村不同的政治、经济、文化、设施等基础条件，把76个行政村分成不同类型，以“五化”、“三化”、“两化”为目标，以净化为突破口，对不同类型的行政村在创建标准，创建模式等方面划定不同期限，提出不同要求，做到同时展开、梯次推进、因地制宜、分类指导，目的就是使各村的创建文明生态村工作分期分批达标。
2、“三图一案”进展较快，“五化”、“三化”、“两化”工程进度不一。到6月底，我镇76个行政村，除了两三个村完成“三图一案”工作外，其余的村都已制定了规划方案，绘制了村庄现状图和规划图，一部分村虽已绘制了创建效果图，但完全符合要求的图只占少数。
在净化、绿化、硬化等方面，我镇各村的进度差距较大，在净化方面表现比较突出的是沼气池建设，两年以来，随着生态家园富民工程的开展，我镇通过宣传发动，全镇已建成沼气池452个。在绿化方面，广大群众只注重到植树带来的经济效益，但却忽略了生态布局。在硬化方面，村村通工程为我们各村街道硬化带来了大好机遇，到现在，我镇共开通线路8条，计24.658公里，其中路基主体工程完成24.658公里，基层工程完成xx.068公里，面层铺油9.25公里，铺水泥0.3公里，通村数达21个村，有10个村正在运作中，通路里程可达40公里。
3、抓住机遇，用足关系
镇党委、政府把文明生态村创建工作紧密地与“驻、访、帮、解”、村村通工程、小城镇建设等中心工作结合起来。积极和上级包村单位联系，争取社会各界对创建文明生态要在资金、物资等方面的支持与帮助，为加快文明生态村创建活动起到了积极的推动作用。在“驻、访、帮、解”活动中，通过多方联系，我们取得了上级市、县两级部分的大务支持，共协调资金133.55万元。
二、存在问题
我镇在文明生态村建设中存在的主要问题是：
1、村两委干部认识不到位。有些村干部对文明生态村认识片面，认为文明生态村创建工程庞大，而本村的物力、财力、人力有限，不足以创建文明生态村,不能正确客观地评价自己，存在畏难情绪，思想负担过重，致使信心不足，希望渺茫；有些人缺乏大局意识，不能妥当地处理创建文明生态工作与村里各项工作关系，错误地把创建文明生态村孤立起来，甚至寻找种种理由进行推拖，致使文明生态村建设进展缓慢停滞不前。
2、部分群众创建文明生态村积极性不高，多年形成的生活陋习难以改变，突出表现在：净化方面，自家庭院卫生不扫，死角垃圾太多，脏水乱倒，柴草乱放，特别是养殖圈舍的粪便乱堆，污水乱流；道路硬化时不出钱、不出工，绿化植树时不按规划乱栽，甚至不栽树。室内电气化，室外脏、乱、差的
怪现象难以改变。这些现象足以说明，群众对文明生态村认识不全，导致积极性不高，缺乏文明生态村建设的理性认识。3、规划方案缺乏科学性，有的村制定的规划方案不切实际，制定的目标过高或过低。有的村制定的规划不全面，实施步骤简单粗泛，目标任务不明确；三图不健全、不规范，各村现状图和规划图大部分是手工划制，与村现状极不吻合，图、案脱钩，三图与规划方案的内容不符。
4、文明生态村创建面小，范围窄，工作缺乏主动性。作为市级文明生态村的孙田庄村，在市县领导的关心和上级部分的帮助下，经过全体党员干部和群众的努力，该村文明生态村创建力度大、进度大，但是从开展这项工作以来，我镇的示范村始终是孙田庄一个村，典型示范的范围小，其余的村连最起码的净化都没有做好，有进度的村也只是在中心工作的带动下有些起色。村里群众的`主观能动性和党员干部的模范带头作用发挥得不够，表现出很强的被动性和应付心理。
三、下步要求
上述问题如得不到彻底根治，将直接影响全镇文明生态村的创建进度和创建质量和创建目标。因此，通过这次在孙田庄村召开现场会，今后大家要从以下几方面做起，加快全镇文明生态村的创建活动，争取各村的文明生态村建设都有一个新的起色。
1、端正认识，要从思想上高度重视。创建文明生态村工作是省委省政府制定的一项宏观战略，同时也是农村工作的综合性工程，更是全面建设小康社会的重要内容。搞好文明生态创建，不单取决于经济实力，关键是干部的认识，根本在群众的观念。因此，各村两委干部要从讲政治、顾大局的高度，从思想上真正重视起来,把文明生态村的创建工作作为一项大事常抓不懈。
2、找准定位，让广大群众真正“动”起来。我们始终强调实事求是、量力而行的原则，这绝不是一句口号，需要我们去组织实施和认真落实。这次参观并不是让大家来看孙田庄的路、凉亭、路灯的景色，而是要让大家通过学习找准定位。孙田庄村在文明生态村的创建中，为我们提供了不同的标准和模式，在硬化方面，既有低标准的石子路，又有普通的柏油路，还有高标准的水泥路；在绿化方面，既有庭院绿化，也有环村绿化带；在净化方面，既有高标准的“四位一体”的沼气池，还有普通的沼气池等等。对照这些模式，各村要立足实际，做到以净化为突破口，逐步实现“五化”目标。创建文明生态村的“五化”建设就是净化、绿化、硬化、美化、亮化建设。抓好“五化”一定要从“净化”入手，所谓“净化”就是要做到“一建三改”，实现“六无”。“一建三改”就是建沼气池、改厕、改圈、改厨。“六无”即无脏水乱泼、无垃圾乱倒、无粪土乱堆、无牲畜乱跑、无柴草乱垛、无污水乱流。
大家要认识到，农民群众是创建文明生态村的直接受益者，也是创建文明生态村的主体力量，要靠农民群众的力量，靠农民群众用自己的双手去建设自己的美好家园。历史的经验告诉我们，任何一项工作，只要群众真正理解了，真正动员起来了，就没有克服不了的困难，就没有解决不了的问题。因此，调动广大群众的主动性和积极性是创建文明生态村的前提和基础，但这不能停留在口头空喊上。教育和引导的力度，决定着农民群众对创建活动的认识和参与程度。我们开展创建文明生态村活动，必须把教育和动员农民群众作为一项重要任务来抓。要把创建活动作为一场伟大的教育运动，大力宣传创建文明生态村的重大意义，尤其要结合孙田庄村的新变化，把创建活动带来的好处向农民群众讲充分、讲透彻，使农民群众真正理解到创建文明生态村，干的都是他们自己想干的事，解决的都是他们迫切需要解决的问题，是他们自己的事业，从而使他们自觉投身到这一伟大的事业中来。要教育农民群众克服“等、靠、要”的思想，把农民群众在创建文明生态村中的责任和义务讲清楚、讲明白，使他们充分认识到，自己是创建活动的主体和主角，真正发挥主人翁和主力军的作用。充分调动农民群众开展创建活动的积极性，还有一个重要问题，就是要切实发挥农村党员干部的示范带动作用。说一千道一万，不如做出样子带头干。在创建活动中，我们的村干部怎么做，对群众有着很强的导向作用。你带头捐了款，带头出了工，带头作了奉献，群众就信服你，就支持你，就会自愿地跟着你干。孙田庄的文明生态要为什么会取得这么大的成绩，为什么孙田庄的群众觉悟都这么高，都能积极投身到文明生态村的创建中去，就是孙田庄的村干部起到了示范带动作用，他们都是工作在第一线，做给群众看，带着群众干，才得到了群众的支持和拥护，孙田庄的文明生态村建设才取得了可喜的成绩。希望今天来的村干部要积极向孙田庄的村干部学习，发挥带头作用和表率作用，在自己完成好净化、绿化、美化和为本村的文明生态村出资出力的基础上，带动群众做好自家庭院卫生，积极主动地建沼气池、建好沼气池，积极为道路硬化、村庄绿化出力出资。绿化和硬化方面可以从低标准做起，抓绿化可以从房前屋后植树做起，逐年扩大绿化面积。抓硬化可以从石子路硬化做起，紧紧抓住村村通工程的大好机遇，在物力和财力等方面可以采取向社会各界筹集，群众自筹等多种办法，逐步实现高标准的柏油、水泥路面硬化。这才是参加这次现场会的目的，也是我们举办这次活动的根本宗旨。
3、做好“三图一案”的“回头看”工作。各村对已制定的“三图一案”要进行一次校兑，
一是看所定的规划是不是符合实际？按照要求还缺什么内容？
二是看所定目标是不是切实可行？在规定内期限实现目标会遇到什么问题？
三是看所定的实施步骤是不是经过细化？每个步骤是不是具有可操作性？四是看划制的“三图”是不是与实际相符合？与方案相符合？按照实际和规划方案的要求，“三图”还缺什么内容？
按照县委要求，我镇第一批文明生态试点村的效果图务必于7月10日前完成，其余村的“三图一案”工作必须于7月xx日前完成，新制定的规划方案要符合实际，切实可行，“三图”要齐全规范。
4、积极争取社会各界的支持与帮助。我们要把创建文明生态村工作与当前的“驻访帮解”活动、小城镇建设、村村通工程、生态家园富民工程以及“三城”同创工作有机地结合起来。学习孙田庄村支部书记孟凡勤同志不屈不挠的精神。多方面地和驻村单位联系，做到多交流、勤沟通，与这些单位建立起深厚的感情基础，取得他们在物力、财力等方面的支持与帮助。
创建文明生态村活动是维护广大人民群众根本利益、践行“三个代表”重要思想的具体体现，是促进农村物质文明、政治文明、精神文明协调发展，解决“三农”问题的总抓手，是落实上级决策部署与维护农民群众根本利益的有机结合点。
我们在孙田庄召开这次现场会主要目的是要大家学习孙田庄村广大党员干部群众坚定不移跟党走的坚强党性，学习他们百折不挠、勇往直前的顽强意志，学习他们众志成城的强大合力，学习他们科学求实的工作态度，发挥广大农民群众主力军作用，发挥党员干部的核心和带头作用，唱响自力更生、艰苦奋斗的主旋律，让群众用自己的双手建设自己的美好家园。
文化活动方案3
一、活动目的
认真贯彻落实市委六届四次全会精神，丰富全局干部职工文化体育生活，营造团结协作、积极向上的良好工作氛围，使全局干部职工以更加强健的'体魄、更加充沛的精力投入到工作中，争取全市安监工作再上新的平台。
二、活动内容
主要包括：篮球、乒乓球、羽毛球、登山、书法、画画以及棋牌类等
三、活动形式
1、活动单位设置：以局机关、机关科室、机关支部和项目分组等为单位（见附件1：20xx年度机关职工文化体育活动分组）；
2、活动开展形式：以局机关内部进行与对外联谊形式相结合；以日常训练与组织比赛形式相结合；以机关文化体育活动与机关支部活动相结合等形式开展。
3、活动开展时间：
机关文化体育活动以支部活动为载体，充分利用业余休息时间，工作闲暇之余进行，日常训练、竞赛活动每周1—2次；以组别、支部活动开展比赛、竞赛活动每个月1次；以单位联谊、友谊赛等形式开展比赛、竞赛活动每季度1次。（见附件2：20xx年度机关职工文化体育活动计划表）
（1）日常训练：各单项项目以个人训练为主，集中组织训练为辅，训练时间保证在每人每周2次以上。
（2）定时训练：篮球组等集体项目，定于每周五下午2:30开始集中训练，其他项目组人员若无紧要工作或主要事情，都可组织开展相关活动。
（3）比赛及评奖：以设置的组别和科室等为活动单位，集中组织开展各个项目的比赛活动。各项比赛活动均设置奖项，对获奖人员发放纪念奖品或以其他方式给予奖励。
四、活动筹备
文化体育设施设备：篮球、乒乓球、羽毛球、棋牌等文体设施设备，由局机关党总支、局工会报局党组审定通过后，负责统一采购，统一管理，统一使用。
五、活动要求
（一）提高认识，确保活动顺利开展。局各科室要充分认识开展机关文化体育活动不仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富全局干部职工精神文化生活，而且对提高干部职工全民素质，倡导科学文明健康的生活方式，大力提升机关对外形象有着积极推动作用。
（二）认真组织，确保活动常态开展。机关干部职工文化体育活动开展由局机关党总支、局工会牵头组织实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。
（三）积极参与，确保活动取得实效。局各科室、干部职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。
六、成立活动领导小组组长：柳培和
副组长：刘光远李芬张厚才唐刚兴王德文成员：杨希荣谢中富苟宗锦邓富贵何涛郭强白果万松辉王正春白力舟陈佳胡文君
领导小组下设办公室，办公室设在局机关党总支，具体活动开展由陈佳同志负责组织实施。
附件1：
20xx年度机关职工文化体育活动分组
根据个人兴趣爱好，机关职工文化体育分6组，具体分组及人员情况如下：
（一）篮球组（分2队，共15人）：教练：柳培和队长：唐刚兴A队：队长：柳培和
队员：程佳白果李雪兵段国栋
史光明向渝骞黄飞
B队：队长：唐刚兴队员：谢中富苟宗锦张伟汪斌
王志明万松辉
（二）乒乓球组（分3组，共26人）A队：队长：刘光远
队员：王德文何涛苟宗锦白果
郑茂先冯文博杨彪B组：队长：李芬
队员：樊和鸣黄飞白力舟李雪兵
陈红梅段国栋史光明向渝骞
C队：队长：唐刚兴
队员：杨希荣谢中富罗军王正春
谢宏斌万松辉林翠银李巧
（三）羽毛球组（分3组，共29人）A队：队长：李芬
队员：郭强胡文君程佳黄飞李雪兵白力舟陈红梅石桂香段国栋B组：队长：张厚才
队员：苟宗锦谢中富罗军王正春张伟谢宏斌樊和鸣李巧万松辉C队：队长：唐刚兴
队员：杨希荣邓富贵郑茂先王志明王晓芳史光明向渝骞林永传
（四）登山组（共42人）队长：柳培和队员：全局干部职工
（五）书法绘画组（共6人）组长：邓富贵
成员：张伟汪斌樊和鸣胡文君林翠银
（六）棋牌类及其他（临时组织或参与）附件2：
20xx年度机关职工文化体育活动计划表一月份：各自自由活动二月份：
1、建立健全活动组织机构；
2、各组自由开展活动三月份：
1、各组开展活动；
2、中旬集中组织一次登山暨春游活动
四月份：
1、各组开展活动；
2、中旬组织联谊单位“篮球友谊赛”五月份：
1、各组开展活动；
2、下旬集中组织一次“畅游白龙湖”六月份：
1、各组开展活动七月份：
1、各组开展活动；
2、局内兵乓球比赛八月份：
1、各组开展活动九月份：
1、各组开展活动；
2、中旬集中组织一次登山活动十月份：
1、各组开展活动；
2、中旬联谊单位“篮球友谊赛”活动
十一月份：
1、各组开展活动；
2、中旬集中组织“秋季采风行动”十二月份：
1、各组开展活动；
2、局内羽毛球比赛
机关职工文化体育活动安排将结合实际，灵活开展。
文化活动方案4
【活动初衷】
本学期在学校提出“培养学生读书习惯”的要求下，我班建立“书香苑”，旨在形成特有的快乐书香班级文化。作为一名毕业班的小学生，已具备一定的独立学习能力，以有的五年学习生活创造了良好的学习氛围。基于我们班学生特点，是有能力，有信心与书为友，与书结伴，让读书成为一种自觉的行动。
【活动目标】
激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书、博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获取真知，积极营造班级读书氛围，努力打造书香班级的内涵。
班级将以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，教会学生学会做人、学会生活、学会学习、学会创造。
【活动主题】
读书好、好读书、读好书。
【活动宣言】
快乐阅读、点燃智慧、健康成长。
【活动计划】
一、以书香的物质文化取悦人
1、板报的设计：
整个板报贯穿我们书香苑的读书主题：读书好、好读书、读好书。突出我们的读书宣言：快乐阅读、点燃智慧、健康成长。
有读书的好处的介绍，有经典的名家名段欣赏，少年儿童畅销图书推荐，学生读书摘抄、心得、感悟的优秀作品的展示。每月班级将会评选出“惜书标兵”“阅读天使”“小作家”“亲子共赏”等。设立这些可操作的评选项目，重激发他们的学习兴趣 , 养成较好的读书习惯 , 掌握有效的学习方法。特别是“亲子共赏”展示学生在家的阅读习惯，阅读氛围，让家长也参与到班级活动，达到家校一致，共同引领学生健康成长。
2、自主发挥的角落：
“我们约定”是全班同学共同讨论制定出我班独有的班级公约——“我可以”。 特别针对我班的书香苑的特色制定了：我可以好好读书，因为学习是我的天职；我可以每天坚持读书一小时，因为好书伴我成长；我可以完成每周的读书摘抄，每月的`读书心得，因为我也不想落后；我可以阅读与实践相结合，因为读万卷书，行万里路等内容。
“登书山”是每周由两名学生将自己收集到的名言警句制作成书签，利用每周一时间，由摘选同学带领大家一起学习这些名言，并将这些名言摘录在本子上。逐步的积累，达到书山的顶。学习一则警句，一句名言，这是个积累的过程，想借“书山”载体，对学生思想的变化，世界观的形成产生潜移默化的作用。
“视点”栏目是学生在书报上看到的新闻，校内外热门的话题在此进行班级交流，这个内容是学生分小组完成，在培养了合作意识的同时，也将读书与生活相联系，关注身边的事，应用书中的知识。
班级的读书活动也与学校的“国文诵读”相结合，本学期我们高年级的经典诵读是《大学》，每周有诵读员安排诵读内容，每月我们将评出“诵读之星”“优秀领读员”。
3、书海角的设置
书海角的图书由班级的每位学生共同筹备，制定出班级借阅制度，每人自制“借书卡”，让学生自由选择，自主阅读。并推选图书管理员，每天的值班组长，做好借书、还书的登记以及整理书柜的工作，规范学生的借书、还书的步骤。
“明星热博”是结合当今读书方式的改变，充分发挥学校博客和班级博客的作用，让学生也能自创博客，并设立与书有关的栏目，在班级进行学习、交流。为扩大学生的参与面，我们会逐一展示新加入的学生，引导他们正确利用网络资源。
整个教室的布置让孩子们置身于温馨的阅读氛围中。这些字画、名人名言成了不会说话的老师，它们有的揭示阅读的意义，有的阐述读书方法……这样的班级文化环境，达到了无声的育人境界。每面墙会说话，每个角落会育人，学生在这样的人文世界里，当然会轻松学习，自求自悟，快乐成长。
二、以多彩的书香文化丰富人
本着激发学生的读书的兴趣，引导学生正确选择阅读内容，并将读书的收获用于生活和学习，减少功利性的阅读，也不额外增加学生的学习负担。
1、每周完成一份读书摘抄，每月一份读书心得，学期末做次好书介绍。
2、每天中午让学生阅读自己喜欢的课外书。
3、保证每天在家30分钟到1小时的阅读时间，摘录好词佳句，并写下读后感，优秀粘贴到优秀板报中。鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动。
4、在教室中开辟“登书山”一角，每周由两名同学推荐有关名人名言及古诗词，便于学生理解和记忆。
5、每星期班会课定期为书刊阅读指导时间。利用主题班会，开展讲故事、比赛、绘画、表演故事片段、名言、佳句、诗文经典背诵比赛、好书交换、好书推荐等，鼓励学生以自己喜欢的方式展示自己的读书成果，还原学生的个性，彰显个人特色，将阅读与实践相结合。
6、在日常的读书活动中，教师根据每个学生的读书数量、读书习惯、参加交流的成果进行评价，每月评选出“惜书标兵”“阅读天使”“明星热博”“小作家”“优秀领读员”“诵读之星”“名言专家”“优秀图书管理员”等，希望在学期末时表优率共达到100%以上，力争让每个学生都能在书香苑的活动中得到肯定，体验成功。
书香建设，这是一项细致而漫长的工程，应该为学生的终身发展中起作用。其路途漫长而曲折，但我期望，“书香”能在潜移默化的班级文化中，犹如春雨点点入土，洒落在孩子们的心田。
文化活动方案5
一、指导思想
仪容仪表教育是学校德育的基础工程，讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。为了更好地体现“德育为首”的教育方针，发挥本年级组特色，使学生继承和发扬中华民族传统美德，在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升，将来成为有良好素质的社会公民，二年级级组决定开展仪容仪表、整洁活动。结合我校实际，特制定我级组“仪容仪表、整洁”教育活动实施方案。
二、发展目标
学生的仪容仪表规范是学生日常行为规范的一项重要内容，体现学生的精神风貌。仪容仪表应符合学生的'身份和特点，要端庄、整洁、朴素、大方。人人争当“仪容仪表、整洁小标兵”。
三、具体实施过程安排
第四周：“仪容仪表、整洁”教育活动启动仪式
将学校开展“仪容仪表、整洁”教育的意义、打算、内容及做法向家长通报，举办家校文明教育活动，争取家长更多的理解、支持与配合。
第五周：整个年级开展“仪容仪表、整洁”调查活动。
第六周：学生仪容仪表规范学习
各班主任组织学生学习“仪容仪表规范”，内容包括头发、面部、指甲、穿戴、桌面、书本和教室的整洁等。
第七、八周：学习《小学生守则》、《小学生行为规范》
学生学习、讨论如何执行，并成立检查、整洁小组
第九周：1、“个人礼仪“教育活动主题班会
各班主任组织学生学习仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面的要求，学生讨论如何执行。
2、家长第一次填写活动反馈表。
第十周：制作仪容仪表手抄报或画报并展示；
第十一周：开展“仪容仪表、整洁”竞赛活动；
第十二周：小结“仪容仪表、整洁”活动情况，家长对活动的反馈
（家长第二次填写活动反馈表）
第十三周：开展班级“仪容仪表、整洁”评选活动。
四、表彰阶段
根据活动的开展及成果情况，对在活动中表现优秀同学进行表彰。（“仪容仪表、整洁小标兵”各班选10名。）
五、活动时间：3月15日至5月15日
六、组织成员：二年级组全体教师。
七、活动预期达标效果
通过宣传、学习和竞赛等方式，让学生积极参与活动，使他们在活动当中应该做到要端庄、整洁、朴素、大方，人人争当“仪容仪表、整洁小标兵”。
文化活动方案6
一、目的：
借用万圣节活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。
二、主办单位：
xx幼儿园
三、活动时间：
20xx年xx月xx日 晚上6:00-8:00
四、实施对象：
全园学生，以班级为单位参与是项活动。
五、活动流程及内容：
1.英语歌表演
大班学生表演万圣节的歌曲。
2.英语话剧表演
老师编排的英语话剧，透过幽默热闹的`话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。
3.英语过关游戏活动
学生约四到五人一组，依老师的英语指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说的游戏趣味在其中。
例如“stand up!(学生跟着做)“Sit down!
4.大小写配对
学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。
例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.
5.萝卜蹲
分组游玩，每个人娶一个英文的水果名，然后玩萝卜蹲，失误的要接受惩罚哦。
万圣节团建活动方案3
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。
二、活动时间：
10月31日下午1：40—4：00
三、参加对象：
一到六年级全体学生，全体教师
四、活动场地：
操场
五、 活动流程：
1、广场集合(各班按升国旗队形站队)
2、入场——服装秀
3、开幕——校长讲话
4、开场热身舞——兔子舞(活动地点：各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞，低年级老师可以领着跳。)
5、讨要糖果，互换物品。(班主任教学生用英语说：Trick or treat、不给糖就捣蛋。请吃：Please eat.)按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以互相要糖果，互换物品。时间限制40分钟。
6、分享糖果
7、小游戏：大南瓜小南瓜(到此操场活动结束，各班有秩序到前院广场参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯。)
8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯
六、注意事项：
1、 班级学生多，可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。
2、 学生准备面具、糖果，服装，南瓜灯，创意树叶作品等。交换物品包括：学习用品、玩具、糖果等。
3、 兔子舞环节：带到指定位置后，由班上受培训的同学领舞，队形可以围城圆，或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。
4、 互换物品环节：分组进行，每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右，时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间，组织好纪律。
5、 班主任告知孩子们如何要糖：trick or treat(不给糖就捣乱) 。还要注意班级区域卫生。
文化活动方案7
一、比赛宗旨：
为深入开展读书节活动，培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，加深对课本、对生活的理解，增加与教材、社会的互动，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质。
二、比赛活动组织和负责人
时间：20xx年3月27星期五下午第三节课到写字课。
地点：报告厅
三、具体要求
１、先由三年级和四年级进行年级内比赛，各选出三个节目进入决赛。
２、内容以课本为主，既忠实于课本，又需在原文的`基础上有所创新，内容要健康向上。每个节目表演时间6~10分钟，演出人数不限。自报课本剧题目。
３、所有表演人员集中在比赛地点观看并按时演出。头饰、服装、道具需贴近活动主题，节目如需要配音或配乐的，自备CD碟并提前做好准备。
４、抽签决定比赛出场顺序。
四、评分标准：
剧本创作：（20分）表演水平（40分）服装道具（20分）现场效果（20分）
五、评委安排：
杨彩芬孟荣祥诸益华陈利民杨庆锋周颖
诸益华为评委组组长，负责发放与收集评分表，根据评委打分，去掉最高分与最低分，结算出最后得分。各评委自己调换好课务，准时到场进行打分。
六、奖项设置：
一等奖（１名），二等奖（２名）三等奖（３名）
文化活动方案8
一．引言
社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的综合。社区文化具有凝聚功能、导向功能、约束功能、激励功能和辐射功能。社区文化是人们基本生活不可缺少的组成部分，是社会安定团结的需要，是创造小区良好人文环境和提高住户生活品味的重要手段，也是实施物业管理的润滑剂。
二．目的
我们将通过寓教于乐、寓乐于教、循序渐进的方式，以“爱家、爱区、爱国”、“营造现代居家新理念”、“绿色环境”为主题，坚持大中小散相结合、老中青少相结合、古今中外相结合的原则，重点考虑老人和儿童的需求，特别设置社区文化部门，精心选派能文能武、素质综合全面的社区文化专干，合理做出社区文化活动计划和安排，优先保证社区文化活动经费及活动场所，开展多样化、多层次、多形式、全方位的环境文化、形体文化、约束文化、精神文化、网络文化、修造文化等活动，突出一些有特色的固定性社区文化活动
三活动的内容
1形体文化2约束文化3修造文化4精神文化人、5网络文化
四活动安排
4月6日~4月16日开展形体文化，具体内容如下：1)歌咏会、舞会、音乐欣赏会、趣味游戏、2)举办体育健身活动，以个人或以家庭为单位或以楼宇区域为单位开展友谊比赛。开展各种形式的'球类、武术、气功活动等；3)举办生日晚会，邀请麦当劳、肯德基等到小区为小朋友过生日4)组织老年人集体郊游、踏青、登高5)举办美食会餐。动员社区成员自己动手，自己下厨，各显神手，互传技术，相互交流与沟通社区文化活动方案社区文化活动方案。这样既吃了“团圆饭”，又加深了感情，还学习了“食文化”，一举三得；6)每年开展2-3次美容、美发、服饰表演竞赛，以推动社区的“形体美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日开展网络文化，具体如下：1）在internet网上增设网站，对有需求的用户进行联网，分配网址、网页，为社区成员与外界传输知识信息开辟新通道，为开展社区文化搭建新舞台。2）开展网上沟通、交流、学习。在internet网上设“xx”网上论坛、网上报告会、网上培训站、网上书苑、网上交友站等，使社区成员足不出户就可以交流、沟通、学习、交友、论事3）在内联网上进行社区内的娱乐游戏活动。4）管理处可以采用网络进行工作，通知有关事项。4月27日~5月7日开展修造文化具体内容如下：1）组织多种形式的培训教育班。如计算机培训班、会计培训班、外语培训班、健美培训班、音乐舞蹈培训班、生活常识普及班等等，为其提供培训场所，聘请教师，进行组织服务
2）组织不同层次的专题报告会、讨论会社区文化活动方案活动方案。如时事报告会、商务座谈、股票沙龙、经济研讨会、健康咨询报告会、生活理念讨论会等等。3.）创办《xx周刊》进行宣传、影响、塑造。我们将充分利用这一文化载体，开展政策法规宣传，传递相关信息，进行理论研讨，反映业主心声，帮助业主提高生活质量和文化修养。5月8日~5月10日开展约束文化和精神文化
五社区文化的人员配备
六活动对象：全体业主
七社区文化活动场所
1、社区文化体育中心；2、社区公共场所；3、借用学校体育场所；4、报纸、宣传栏等。
八奖项
每个活动的奖项设置如下:一等奖1000元（1名）二等奖500元（10名）三等奖200元（20名）参与奖（派发生活用品—参加过的都可以领取，每人一份）
文化活动方案9
一、指导思想
以邓.小平 理论和“xxxx” 重要思 想为指导，按照中央xx 届五 中全会精神，以全面建设小康社会为主题，以《公民道德建设实施纲要》的.宣传和树立整体文明形象为主要内容，以创建文明城市为目标，强化小区管理，完善小区功能，努力建设环境优美、秩序优良、文化繁荣 、服务优质的现代城市小区，形成文明守信、团结互助、崇尚先进、尊重科学的小区道德风尚，推进三个文明协调发展。
二、创建目标
今年创建文明小区1个；文明楼道4个。
三、创建标准
（一）文明小区标准
1、小区环境整洁
（1）路面平整，人行保持整洁、美观。
（2）绿化布局合理，无占绿、侵绿、毁绿现象。
（3）居民住宅区要达到“六无”，即无乱吐乱扔、无乱张贴、无乱涂乱写乱刻画、无乱搭建乱设摊、无乱堆物、无乱晾晒。
（4）环卫设施齐全、完好，垃圾箱有专人管理，并保持清洁。生活垃圾袋装化。无积存垃圾，无蚊蝇孳生，无渣土堆积。
2、小区秩序安定
（5）社会治安综合治理领导责任落实，群众治保组织健全，专兼职的社会治安联防队伍人员落实，值班人员到位。
（6）社会治安良好，无重大刑事案件。
（7）安全防范（防火防盗）做到有制度、有措施、有队伍、有网络，职责明确，工作正常。
（8）减少邻里纠纷，调解、帮教成功率高。
（9）群众对创建“文明小区”活动知晓率达70％以上，对治安状况满意率保持在80％以上。
3、小区服务完善
（10）居民生活设施齐全，服务网络布局合理，便民服务到位。
（11）居民急需的水、电、煤气、房屋修缮等应急服务及时。
4、小区风尚良好
（12）移风易俗，反对封建迷信活动。
（13）尊老爱幼，夫妻和睦，邻里团结，积极开展五好文明家庭、文明楼道创建活动。
（14）杜绝赌博，禁止传播反动、黄 色 书刊和音像制品。
计划生育合格率达标，提倡优生优育。
（二）文明楼道标准
1、净化达到“四无”
（1）无乱堆乱放。
（2）无乱贴乱画。
（3）楼道无纸屑、垃圾。
（4）楼道内四壁无灰尘、扶手无灰尘、窗台、玻璃无灰尘，住户门无灰尘。
2、美化
（5）有楼道灯，亮灯率达100％。
（6）对楼道进行装饰美化。
3、文化
（7）有楼层提示板。
（8）有温馨话语、名言警句、书画美术作品或装饰画装饰楼道。
文化活动方案10
一、公司期刊策划方案
为了全面展示公司员工的风采，对内传承企业精神，对外传播公司企业文化，进一步推进公司品牌建设，增强企业的核心竞争力，特制订本方案。
（一）、目的
1、公司期刊是企业文化推广的载体，也是企业文化的外部形式。企业文化的演进过程，很大意义上是企业对自身历史和未来的不断阐释和描绘的过程。而这种阐释和描绘不可能仅仅停留在口头传播的形式上，它必须以文字的形式“固化”，才能持续并广泛传播。企业期刊是伴随企业文化演进的一个舞台，也是企业文化演进的一个历史记录。
2、期刊对内是宣扬企业文化，让员工逐渐了解并融入，日益形成恒亚的文化氛围，提高员工凝聚力；同时让公司员工共同参与，了解公司，这是品牌建设的内部工作；通过员工的认同，以员工之口对外宣传公司形象。
3、期刊对外除了宣扬企业文化外，更直接地宣传了企业。通过期刊内容，宣扬公司项目动态、员工风采，打造并提升企业美誉度，也是公司品牌对外宣传的一个有效途径。
（二）、期刊的宗旨定位
1、对外树立企业形象，营造良好的外部环境。
2、对内宣传公司文化，展示公司的优秀风貌，吸引优秀人才等。
（三）、版面规划及基本内容
1、刊首：
1）、刊首寄语：创刊号为发刊词或总经理致词，以后每月可根据公司的新举措（政策）或行业的新动向，适当的发表看法或提出问题，对员工起到思想上的引导或激励作用（每期一篇）
2、资讯
2）、公司动态：即公司新闻，公司内部发生的重大事件的报道，或是公司新出台的对员工有益的新政策的报道等（每期多则新闻稿或图片新闻）
3、企业文化
3）、企业文化活动：对公司计划开展的企业文化活动进行报道宣传（包括已实施落实的和下月计划实施的),为公司每月过生日的员工刊登祝福（每期一篇）
4、员工天地
4）、向一线员工致敬：由于公司行业的特殊性，应体现公司对一线员工的强烈关怀与尊敬：由一线员工自由撰稿，内容可体现员工日常生活，投稿时需提供相应图片（每期一则）
5）、团队风采：以图片展示为主，辅以简单的文字说明，展示各部门的风采，并烘托出愉悦的生活，开心的工作这一主题（每期多张图片）
5、健康广角
6）、养生之路：注重实用性的养生知识介绍，尤其是食疗保健、运动等（每期一篇）。
6、员工随笔
7）、提倡员工的原创稿件，话题不限（涉及员工工作及生活感悟、旅游情趣、情感历程等），只要是员工的亲身经历或感受且思想积极健康的即可（每期3-4篇）
（四）、出版周期：1个月，每月的第一个星期内出版。
（五）、稿源渠道
1、充足的稿源是报纸的保证，主要由公司员工供稿、提供线索、优秀国内外文章摘编等方面入手解决问题；
2、员工自觉投稿：提倡原创，文体、字数不限，投稿对象、投稿时间不限；
3、约稿：主动与文笔良好的员工约稿；
4、转载部分国内外经典名著片段；
（六）、投稿激励
1、行业动态、哲理性文章等转载的作品，不论题材、字数，一经征用，每篇10元；
2、原创诗歌、散文，一经征用，每篇30元，图片每张5元；
3、新闻稿件、其他原创作品等，每100字10元稿费，不足100字部分忽略不计，每篇文章封顶稿费100元。
（七）、工作职责
1、行政部：期刊的主办部门，主要负责稿件的`收集、审核、文字编排等。
2、销售部：负责项目动态营销活动等宣传稿及图片的提供。
3、公司各部门：负有积极配合的义务。
（八）、期刊的发行
1、发行方式：免费发行
2、发行对象：
1）公司内部
2）恒远
3）恒亚客户
3、发行范围：公司各部门传阅，会议室、接待室、B栋接待房等显眼位臵摆放。
4、发行量：初期暂定100份。
（九）、投稿方式
1、员工可向行政部投稿，也可通过期刊专用邮箱投稿；
2、稿件可为电子版或纸质版，应注明作品名称标题、作者姓名、部门及联系方式；
3、对于转载或非原创的稿件，一律应如实注明转载或整理字样，否则后果自负。
二、员工生日宴会活动策划方案
（一）、活动主题：“公司与你一起成长”
（二）、活动目的：为体现公司对员工的人性化管理和关怀，创建温馨和谐的企业内部环境，提升员工对公司的认同感和归属感。使广大员工真正的融入到恒亚这个大家庭当中，进而保持更好地工作状态，与公司共同成长和发展。
（三）、活动时间：20xx年每月15日
（四）、活动地点：行政楼一楼KTV
（五）、活动对象：寿星们（以身份证日期为准）
（六）、活动周期：每月一次
（七）、活动程序安排
1、准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场、物品的购买
1）、由行政部统计当月生日员工名单，准备好生日贺卡，请同事领导写上祝福语并签名；
2）、由行政部邀请寿星员工参加活动；
3）、由采购部负责采购生日宴会所用物品；
4）、由行政部做好现场布置工作；
2、活动内容安排
1）、主持人开场；
2）、领导讲话，感谢员工为公司做出的贡献，表达公司对员工的祝福；
3）、赠送有领导、同事签名的生日贺卡；
4）、寿星代表发表生日感言；
5）、唱生日歌、许生日愿望、分享生日蛋糕；
6）、自由活动（唱歌、跳舞）；
7）、合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念；
8）、生日会结束。
（七）、经费预算：合计3085元
三、元旦晚会策划方案
（一）、晚会主题：“狂欢元旦，喜迎新春”
（二）、晚会目的：通过“元旦晚会”丰富员工的业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神、优化企业文化。
（三）、晚会对象：公司全体员工
（四）、晚会主办方：
（五）、晚会内容及形式
1、形式不限：可单人或团组表演均可，节目类型包括独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈、小品、乐器演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、发人深思等不同风格。
2、具体节目编排由行政部负责，所有节目需提前彩排，经行政部审查后，合格的节目方可在晚会上表演，节目演出次序由行政部安排。
3、节目来源：
1）、行政部出3-5个节目，形式不限
2）、每个部门至少编排一个节目
3）、员工自行组队参加。
文化活动方案11
一、活动目的
让社团为学院学生搭建展示自己的平台，让有特长的学生都能在活动当中得到展示，让更多的学生了解高雅艺术的`缤纷，展示学院学生风采，提高校园学习高雅艺术氛围，活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。
二、活动对象
xxxxx学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。
三、活动时间和地点
活动时间：20xx年xx月xx日
活动地点：
（1）公告栏
（2）第二多媒体教室
四、活动内容
（1）高雅艺术作品展：
1、书法：硬笔、软笔；
2、绘画：油画、素描、速写等；
3、摄影作品：风景、写真等艺术照；
4、文学作品：古典文学、诗词等。
注：（与宣传海报同时张贴）
参与途径：各班同学将作品交予各班团支书处，由团支书上交院团委选用20幅作品展出。
作品设置：
（1）设置四个区域，四类作品分开展示。
（2）作品由宣传部进行策划。
（3）作品大小需要进行整理。
（4）作品奖励由现场演出结束后颁布。
（2）高雅艺术现场演出：
1、乐器：各种乐器、古典乐器、交响乐等；
2、舞蹈：传统舞蹈、民俗舞蹈；
3、武术：各种拳法、剑法；
4、戏剧：京剧、昆剧、各种戏曲等。
节目设置：
①由各班推荐报名参加，由院团委进行整理参加人员。
②进行初赛节目选拔，选出11个节目参加演出。
③由宣传部进行节目编排，分为四个环节，并且由团委（尤其文娱部）组织3个节目作为客串。
④四个环节以四种演出类型为主，中间穿插客串。
五、资源需要
人力资源：院团委各部门成员
活动场地：公告栏（作品展）、第二多媒体教室（现场演出）
活动经费：
1、作品展制作，100元
2、获奖证书制作：100
3、优秀作品奖励：
（1）一等奖2名：30元x2=60元
（2）二等奖3名：20元x3=60元
（3）三等奖5名：10元x5=50元
（4）优秀奖10名：5元x10=50元
4、优秀节目奖励：
（1）一等奖1名：30元
（2）二等奖2名：20元x2 =40元
（3）三等奖3名：10元x3=30元
（4）优秀奖5名：5元x5=25元
5、场地布置：50元
6、合计：元
六、活动布置
场地布置：院团委组织部、外联部
活动赞助：
主持：由各部门挑选，男女各一名
嘉宾：老师、各社团负责人
司仪：院团委成员挑选
设备：组织部联系
服装：自备
作品、节目评定：文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师
七、活动中应注意的问题及细节
（1）现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众；
（2）会场布置要提前，避免节目开始时场面混乱；
（3）各部门需保持随时应对各种突发情况的状态；
（4）现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；
（5）各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行；
（6）活动结束后，各组各负其则认真有序的做好后勤工作；
（7）确保活动正常进行，提前对参加节目同学进行节目编排，避免参加节目同学未到场；
（8）初赛由学院团委负责选拔，场地需借用第二多媒体大教室。
八、作品要求：
1、文学作品内容紧扣主题，以高雅艺术为出发点，古典文学、诗词、诗歌优先；
2、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用16开白纸书写）剪纸尺寸不限。
3、摄影作品要求上交已冲印照片，大小自定。
九、活动主办方及主要负责人
活动主办方：xxx
主要负责人：xxx
文化活动方案12
为庆祝国际母亲节和国际护士节的到来，弘扬以“爱心、耐心、细心、责任心”为主的母爱精神和护理传统，进一步营造感恩母亲、关爱护士的良好氛围和社会风尚，安陆市妇联和安陆市卫生局决定开展庆祝母亲节、护士节文化活动，活动具体实施方案如下：
一、活动时间：20xx年5月9日
二、活动地点：安陆宾馆三楼大会议室
三、参加对象：全市各级各类卫生医疗机构的'相关人员
四、活动安排：
（一）护士演讲比赛（决赛）
决赛采用现场比赛方式进行，由组委会评审组现场评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀组织奖及优秀选手奖若干名。
（二）感恩优秀母亲活动
1、优秀母亲的孩子为自己母亲献上礼物（形式不拘一格，一张爱心卡片，一句温馨话语，一个深情表白，一句真诚祝福，一首感恩歌曲，一首敬母诗歌，一支爱母舞蹈，一个亲子游戏，等等。）。
2、优秀母亲的孩子代表（要求：男女代表各一名）与母亲面对面交流（交流主题参考：妈妈，我想对您说），表达感恩之情。
（活动期间播放以“歌颂母亲”和“感恩母亲”为主题的音频、视频。）
（三）颁奖
1、护士演讲比赛获奖者。
２、优秀母亲。
（四）护士礼仪展示：感恩的心。
文化活动方案13
一、活动主题：
迎国庆，惠不停
二、促销时间：
20xx年x月xx日-x月xx日
三、活动目的：
1、借助国庆节的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的`消费群，限度地扩大销售额；
2、通过xx周年策划一系列与爱国有关的宣传活动，大力弘扬以爱国主义精神，扩大企业知名度，进一步树立商场“热爱祖国，关心教育”的社会形象。
四、活动地点：
各店
五、活动企划：
活动一：迎国庆，惠不停
x月xx日--x月xx日活动期在本商场推出系列“迎国庆、优惠大酬宾”活动，天天惊爆价，天天会员独享价，让你疯狂购到底!
要求：
1、各店必须提前x天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。
2、各店要做好充分的活动准备与宣传，确保天天惊爆价，天天会员独享价达到聚集人气，制造轻松效应，提升销售额的目的。
3、主题装饰另附效果图
活动二：购物送国旗
20xx年10月1日到我商场消费者消费满xxx元以上，均可以服务台领取小国旗一面，凭电脑小票到服务领取，每张小票限送一面，限量xx面，送完即止。
活动三：爱国主义宣传画展
活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画，主要内容为中国、国旗、国歌、国徽、国歌、名人展；
注：宣传画布置商场、大门口(附图)。
活动四：“迎国庆，惠不停”大型文艺晚会演出。
20xx年x月xx日-x月xx日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出，要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。
六、活动宣传：
1)DM海报宣传单：
A、DM活动时间：20xx年x月xx日-x月xx日
B、印量xxx张，A3纸4P，105G铜版纸。
2)大门口海报宣传。
3)商场广播滚动广播。
4)卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。
文化活动方案14
寒假将至，根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，为引导我校少年儿童体验中华民族优秀传统文化的魅力，感悟在中华民族优秀传统文化中蕴涵的价值理念，过一个有意义的假期和春节，进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求，从小做起，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，按照上级要求，我校少先队大队部决定在寒假、春节期间开展全体少先队员“优秀传统文化在我身边”实践活动。
一、活动时间：
xx年寒假、春节期间和新学期开学后
二、活动主题：
优秀传统文化在我身边
三、活动对象：
全体少先队员
四、活动内容
1、在学校放假会上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作；大力宣传，创造氛围，利用家委会、家访等平台，争取家长和社会的全力支持和认可。
2、在放假前中队辅导员（班主任），将“六个一”的活动内容根据少先队员实际情况安排任务。具体要求：
（1）发挥自己的特长至少完成一件作品，即写一幅春联，画一幅年画，剪一对窗花，学会几个灯谜，学唱一首民谣民歌，逛一次庙会，赶一次农村大集，看一次秧歌表演，看一次锣鼓队表演，制作一盏“花灯”，照一张过年全家福等。
（2）参观我市一处历史名胜。鼓励大家寒假期间在家长带领下，参观我市（泰安市内的即可）一处能体现我们泰安和肥城历史文化的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解家乡的历史故事和历史人物。如：泰山、岱庙、云蒙山、陶山、牛山、白云山公园（德园）、范蠡公园（百信广场）、清风阁、春秋古城等。尚里的同学可以采访村里的老人，了解中央桃行有关的历史和故事，了解源远流长的桃文化，也可以了解尚里凿井碑的历史及故事。孙小村的同学，可以探访建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家沟社区刘氏家谱碑。
（3）学讲一个传统文化故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华民族传统美德。
（4）每天为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间，每天为父母家人做一件力所能及的事，如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家禽等，为父母长辈制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领，争做懂事、有责任的家庭成员，践行"百善孝为先"的传统美德。
（5）做一个文明宣传员。寒假期间，少先队员要把在学校养成的讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去，用自己的实际行动带动家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活方式，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。。
（6）完成一篇征文。结合自己在寻访中华民族优秀传统文化中真实的人和事，完成一篇“我们身边的`优秀传统文化”、“我眼中的春节”、“压岁钱的用途”、“传统故事伴我成长”等主题作文。
3、新学期开学后，各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主题中队会，进行交流分享和活动总结。一至三年级的少先队员，重点展示交流参加活动的体会感受；四至六年级少先队员开展传统故事讲故事比赛和“优秀传统文化在我身边”征文比赛，并对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰，并将优秀的作品制成专栏在全校集中展示。
4、学校对各班活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编成材料，并向外传宣传推广，并给所在班级适当加分。
5、以上活动，多者不限，最好将各项活动的电子版照片，假期期间及时发送到少先队邮箱，注明班级姓名。
xx市实验小学xx校区
20xx年xx月x日
文化活动方案15
活动主题：
相亲相爱一家人
活动目的：
为缓解工作压力，展现公司对员工的关爱，加强管理处各部门之间，员工与员工之间的沟通与交流，增强企业凝聚力及团队精神。
活动时间：
8月26日前完成（各项目根据工作安排选择时间）
主办部门：
各项目协管队
参加人员：
各项目员工
活动时间：
2小时左右
活动地点：
各项目会议室或小区内适宜地点
活动形式：
加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。
活动程序：
一、主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排（3—5分钟）
二、进行团队小游戏（30—40分钟左右）
三、游戏完毕茶话会，员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和要求。同时在如何更好的'完成工作方面进行发言（主持人要适当引导）（1小时左右）
四、 领导做最后总结讲话（5分钟）
人员安排：主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。
物资准备：小球2个，矿泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各项目根据人数购买）
费用预算：各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。
小游戏具体实施方案：
（一）直呼其名
人数：10—15人为宜
道具：2只小球
时间：10分钟左右
场地需求：较宽敞的游戏场地
游戏目的：彼此记住团队人员的名字
步骤：
全体参与人数围成一圈，间隔一臂距离。协管队长为带头人。以协管队长为始，大声喊出自己的名字，并将球抛向自己左边的队友，其他队员以此效仿。最后球回到协管队长手里以协管队长为始，喊出任意队友的名字，并将球抛给他。其他队友效仿。待三五分钟后大家彼此记住名字后，另外一只球加进来，两只球扔来扔去，游戏规则如步骤3。游戏最后，选出1—2名队员在圈内走一周并报出所有队员名字。惩罚措施：凡名字喊错的队员
（二）缩小包围圈
人数：不限，越多越好
道具：不需
时间：5分钟左右
场地：需较宽敞场地
游戏目的：增强欢笑，缓解压力
游戏步骤：
1、所有人紧密围成一圈，手臂搭在对方肩膀上。
2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏
3、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。
4、开始迈第二步。第二步迈完之后，可以互相看看彼此的处境
5、迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。
安全：在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。
为增强游戏趣味性，可所有队员蒙起眼睛做这个游戏
（三）解手链
人数：10人一组
道具：不需要
场地：不限
时间：视任务完成情况而定
游戏目的：让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤，在团队合作中学会聆听和互相协做。
游戏步骤：
1、每组围成一个圆圈，彼此半臂左右距离并适当调整
2、每个人举起自己的右手，握住对面人的手，再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。
3、如何在不松开手的情况下，将这张网解开。告诉所有员工，一定能解开，答案有两种，一种是一个大圈，一种是两个套着的环。
4、如果实在解不开，可允许员工相邻的两只手可以断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
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