电影叫我第一名观后感

时间:2024-03-22 07:15:33 电影 我要投稿

电影叫我第一名观后感

  当观看作品时,我们会沉浸在情节之中,能够给我们不少启示,为此就要认真思考观后感如何写了。那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是小编为大家整理的电影叫我第一名观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电影叫我第一名观后感

电影叫我第一名观后感1

  《叫我第一名》是一部非常值得大家观看的电影。学生看了可以学会尊重身边的弱势群体,老师看了可以反思自己的教育方式,年轻人看了可以增强工作的信心,家长看了可以改变审视子女的态度。

  在这部电影中,主人公brad cohen是一个身患妥瑞氏症的青年,这是一种奇怪的病症,患者会不由自主地发出某种奇怪的声音而不能自控。故事就是在这种背景下展开的,brad的病被老师视为捣乱,被同学视为笑柄,甚至被父亲视为耻辱!但brad是一位坚强的人,他不甘被疾病打败,对梦想永不放弃,经历了二十多次的面试,终于如愿以偿,成为了一名教师!

  这部电影最打动我的是brad cohen不被打败的精神。六岁起这种奇怪的疾病成了brad的终身伙伴,不能控制,更不能痊愈。尽管任教的老师常常会因为他在上课时发出怪声将他赶出教室,同学因为他的异常举止嘲笑他、戏弄他、远离他,但他仍未被疾病所打败。有一次母亲带他到教堂去参加一个互助会,母亲想让他知道其他患有这种疾病的'人是如何融入社会的,但结果令人失望,这些互助会中的人全都成了妥瑞氏症的俘虏,除了brad。brad的一席话让我颇为感动,他说:“那些得了妥瑞氏症的人都被疾病打败了,而我绝对不会被轻易打败!” 正是在这种信念的支持下,brad在应聘教师的职位时,即使遇到重重困难,却总是不妥协不放弃。

  成功总喜欢眷顾那些肯努力付出的人,brad不但得到了教师这份工作,而且还取得了年度最佳教师奖。他不但战胜了疾病,战胜了自己,更战胜了许许多多的正常人。“不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步!” brad说到做到,他的梦想成真了!brad cohen是真实存在着的,作为他的同行,我感到惭愧!和他相比,我是一个多么幸运的人,没有疾病的困扰与羁绊,生活中的磕磕碰碰也不多,但我却没有brad身上这种不被打败的精神,遇到小挫折往往选择放弃或另辟蹊径,所以梦想仍旧还是梦想。作为他的同行,brad也给了我前进的动力。他让我相信事在人为,只要不放弃,敢于向困难挑战,我们的梦想就能实现。

  brad为什么能成为年度最佳教师?为什么学生这么喜欢上brad的课?这一点非常值得思考。他的班上有个叫thomas的小家伙,不守纪律、不爱学习、爱讲脏话,是让所有老师都头疼的问题学生。thomas是所有问题学生的一个缩影,对这种学生,教师常常会表现出抱怨、生气、绝望,并最终让其自生自灭,似乎所有的错都在学生而不是教师自己。但brad却用实际行动改变了thomas,这要何等的耐心与爱心!“敢于做与众不同的自己!”这是brad要传递给学生的一种信念,但我认为这其实是brad在自己童年的痛苦经历中总结出来最想告诉老师的一句话。“敢于做与众不同的自己!”这应该而且必须成为所有老师的教学理念,或者说是真心爱学生的前提,有了对学生的包容,才能真正成就孩子的未来。

  在这部影片中,我不但看到了一位伟大的母亲,而且也看到了一位优秀校长的身影。正是这位校长和brad的一番简单对话,消除了老师和同学对brad的歧视,治愈了brad自卑的心灵,更让brad从小树立了长大后要当一名教师的志向。“简短的话语,简单的教育,却好像为广阔的新世界打开了一扇门。我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我一定要成为一名教师!” 从brad的自述可知,他的世界光明了。这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了brad一生的命运。

  无论是这位校长,还是成为教师后的brad,都是我们的楷模,他们揭示了教育的真谛。我想,这也是这部电影的另一个意义所在。

电影叫我第一名观后感2

  感触最深的,还是要乐观,要自信,要相信自己不要被打败。

  主人公布莱德?科恩从6岁开始,拥有一个小伙伴,尽管电影里面的小布莱德总是与一辆自行车为伴,但是他所说的这个小伙伴并不是他的自行车,而是一种由于脑部缺陷导致的会让他脸部抽搐发出怪叫的病。这种病叫做妥瑞症。这种病给他带来的影响是会让他发出奇怪的声音,类似狗吠,以至于布莱德长大以后求职接到面试电话的时候,对方常常会问他是否养了一条小狗。

  当时很少人知道妥瑞症,小布莱德的爸爸也不知道,他以为儿子是故意的,让儿子self-control,自制。学校里的老师以为布莱德是在耍宝,班级里的学生老是嘲笑布莱德。布莱德的妈妈科恩夫人为了儿子找过好几个医生,医生的诊断是父母离婚给布莱德带来了影响。这么多人里面,也许只有布莱德的妈妈相信自己的儿子是真的控制不住。查看医书,找出病因,带领布莱德参与一次妥瑞症患者的互动,当时布莱德12岁,他清楚地告诉妈妈,他不要成为那样子,他可以和别人不一样。妈妈也很相信布莱德,她也不希望自己的儿子以后只能居住在家里,依靠家里人的照顾。她觉得自己的儿子可以打败妥瑞症,获得跟普通人一样的.生活。

  长大后的布莱德下定决心要找一份教师的工作。他下定决心当教师的这个决定,来源于小时候一次音乐演奏会,他担心自己会干扰音乐会,校长对他说――i want you you be there.并且借此契机,在音乐会结束以后,对听众们介绍了布莱德,小布莱德勇敢而坦诚(其实内心还是惴惴的)地面对自己和一帮学生、以及学生家长。校长在这之前说过一句话,大意是,学校就是用知识来消灭无知的地方。而布莱德事后对此的感悟是――几句话,教育一下,就好像开启了通往新世界的大门。正是这次事情,让他下定决心要成为一名教师。

  面试过二三十所学校,被拒绝的次数居多。乐观,坚强,努力的布莱德最终还是在几位老师的同意下进了一所学校,并带领二年级的学生上课。他的坦诚,乐观,幽默以及轻松而愉快的教育方式,让其收获了一大帮学生的喜欢。他深知被放弃是什么滋味,所以他说他不愿意放弃任何人。他在布置班级教室的时候,有几句话写得很好,“it's ok.to be different.”“我不会放弃你的,我也不会放弃我自己”就是他对班上一名患有多动症等病症的小男孩汤姆森说的话。他的真诚,坦诚,乐观,善良,以及包容心,包容孩子的不懂事、包容大人的不同情,真的是非常难能可贵的品质。

  凭借他的优秀的教学水平和高尚的品质,布莱德最终获得了最佳教师的称号,他自己都难以置信。发表获奖感言的时候,他还是很紧张,还是发出了奇怪的声音,但是他说,他要感谢妥瑞症。他的学生说,他从妥瑞症中学到了“不被打败”“不放弃”“一直坚持”,他自己也说“千万别让任何事组织你追求梦想,影响你的工作货玩耍,还有爱情”。是的,他凭借他的乐观善良真诚,收获了爱情。他的伴侣是一名叫做南西的非常美丽善良的姑娘。

  最后,他和他的爸爸也冰释前嫌,他的爸爸再也不会觉得自己无助不会觉得自己的儿子让他“不自在”,他终于承认他一直以布莱德为自豪。甚至还为布莱德就职的学校做了好几个书柜。

  我真的不太擅长整理压缩情节,不太擅长挑重点。但是真的,我从中学到最多的,就是要乐观,要自信,要勇敢。当然,也要努力。我无法想象布莱德在面对别人的不理解,收获别人异样的眼光,在被一所又一所学校拒绝之后,甚至他的父亲都不信任他的时候,他需要鼓足多大的勇气承受多大的压力才能够继续。他都想到过放弃,或者,哪怕只是面对自己的不成功而难过失落,但是来自家庭的关爱,来自妈妈和兄弟的维护,真的让他很快又鼓足信心了。我不知道,当我面对这些困难的时候,我是不是还有足够的勇气接受自己的不完美,追求自己的梦想。很可能不会。很可能会自暴自弃。也许,是一定会自暴自弃。

  但是,他真的是一个很好的榜样。

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