六年级动员会发言稿
在社会发展不断提速的今天，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级动员会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级动员会发言稿1
论文摘要：信息技术的迅猛发展是现代社会与经济发展的大趋势。将信息教学引入农村初中教学是社会发展的必然趋势，开展好农村初中的信息教学，特别是加强教学中的思想教育，可以实现全民信息素养和农村教育的提高。
一、引言
现代的教育教学的共识即是“一切工作的首位是基于思想教育”。但是如何实现行动中认识的落实，从而真正的使得思想教育“就位”与“到位”，解决的方式相差甚远。传统意义上，思想教育就是语文和思想政治老师所要完成的任务，似乎跟其他的学科是毫无关系的，更别提信息教学。但是，思想教育的实现不是建立在某一门或两门学科上，是渗透在所有学科的教学中。尤其是如今蓬勃发展的信息技术，往往人们所看到的只是获得大量资源的便捷化程度，而其中的会影响青少年健康成长的不利因素都给予忽视。计算机程序病毒肆虐于互联网，使得、暴力等不良信息充斥其中，大量隐私被侵犯。无疑都是信息技术的发展过程中不可避免的不良后果，也是容易在信息教学中忽略的内容[1]。鉴于此，信息教学中思想教育其实不容小视，必须在信息教学中渗透始终。
如今，基于“校校通”的工程的不断实施，在农村的初中教学中信息技术课程已经得到了广泛开展。信息技术的教学中怎样进行思想教育，在农村初中的信息教学中已经成为一个重要的课题。“欲立其业，先树其德”正是中国古人所言，显然人生当中思想教育的重要性显而易见。日常教学的进行以及管理当中，教师不仅要做到学科知识的教授，更重要的是实现学生思想品德的提高。开设信息技术的课程，一般学生的印象都是“玩”，学习起来自然很轻松，教师的感觉似乎也是如此。当学生掌握了基本操作之后，教师便放任自流。自制力不强的初中生，特别是农村由于发展上的滞后使得良莠不齐的信息极大的影响着他们。勿容置疑，思想教育的强化以及引导会促进他们的人生观、价值观、世界观的稳步形成[2]。
二、源头抓起，良好上机的习惯的培养
“好的开始是成功的一半”。在农村的初中信息教学中，从第一节课的开始，就必须坚持对学生做足以下六点的管理：第一，每个学生的座位必须由学习委员进行安排;第二，信息教学课程上机的记录册必须认真的填写;第三，必须在指定的文件夹中保存学生自己的文件;第四，在浏览计算机中存储的信息时，他人的文件不能随便的删除;第五，机房的卫生必须保持清洁;第六，课程结束后，正确关机收拾整齐自己的东西以及座椅之后离开机房。以上管理的事项，虽然都是一些细小的事情，但是实际教学中的便捷性却十分的凸显。学生不会随意的占用计算机，有序正确的进行文件的存储，不仅保持连贯性的课堂教学，而且不会出现学生座位的混乱。因此，不会出现误删他人的文件现象。特别是针对上午或者下午出现最后一节信息课时，这种习惯更能凸现其重要性。如果这种良好的习惯没有养成，不进行正确的关机操作，就会造成系统的不正常，此时学生又不予理睬，那么所造成的就是教师的工作量的繁琐。那么在信息教学的'过程中，直接从源头开始，不断培养良好的上机习惯，促进学生对细节的重视、做人做事态度的端正等。
三、团结合作，弘扬学生的团队精神
经济社会的发展离不开人类的团队精神，知识的经济更是一个依靠合作才能实现在竞争中取胜的时代。对于一个学生而言，获得成功的渴望不言而喻，怎样实现成功，必经之路就是加强团队成员间的合作，实现各种力量的组织协调。人与人之间合作关系的产生深化，更有利于营造人际环境中和谐亲密的关系，促进学生身心的健康。据相关的研究数据表明，计算机信息技术会影响于正常的人际关系。因为，学生的自制能力差更容易沉迷于网络、互联网游戏，学生间的交往逐渐的缺乏，借助计算机或网络释放自己孤独的情感，严重的转变成心理障碍。所以，信息的教学中必须提供学生之间更多的适应性的合作机会，让他们为了同一个目标而共同的努力奋斗。通过相互之间的合作、帮助以及扶持，使得团队成员间的友情得到加深，继而促使相互之间的交往协作[3]。比如说，具体的信息教学的过程中，针对学生的某种形式的团队组成将一定难度的任务予以布置，通过相互之间交流的不断的深化，使得团队成员间的协作能力得到提高。最终实现的就是学生在任务完成过程中的相互协助、学习，达到共同性的进步。
四、正确引导，互联网资源的正确利用
社会的飞速发展，科技的不断进步，网络已经占据了人们现在生活的一部分。网络的普及大大影响着人们的生活，但是网络上信息又是铺天盖地，性质是良莠不齐，学生在使用网络时并不能实现真正意义上的利用。通常都是花费大量时间在网络上从事一些没有价值性的“虚拟”事情。由此我们也可以看出，信息教学中的思想教育是当务之急。反之，思想的教育如若不能开展及时，那么结果就是在网络中不知不觉地学生即成为受害者，甚至有可能产生利用网络进行破坏的行为。
教学多样化的形式及渠道，在信息的教学过程中思想的教育是首先要进行渗透的，通过正确性的引导，避免社会上关于网络不良事件的出现，有意识的在实际的教学中加以引入，有助于学生积极认识网络的价值，即网络只是一种获取信息的工具，生活中所要完成的就是实现真正价值的体现。主动性的善加利用而不能被网络所控制。不断的提醒学生在使用网络时注意其效应的负面性，比如消极性的思想、不实的言论以及充斥于网络上的一些不文明的语言等，从而使得学生能够增加识别有害性信息的能力，将网络的道德以及规则教授给学生，做一个准纪守法的网民。通过不断加强和引导信息教学中的思想教育，促使学生辨别信息的能力和抵抗不良信息的能力，使得学生信息的健康意识不断增强。
五、充实教材，增强爱国主义的情感
目前，农村初中信息教学所使用的教材，如今都是针对一些应用而进行相应的教学，而真正的思想的教育并没有在实践中涉及。在信息的教学中渗透思想教育，前提就是要结合教材和学科的特点，在日常的教学过程中自然的融入思想的教育，真正做到“润物细无声”，学生在学习信息的过程中不知不觉的就接受了思想的教育，而且影响是积极深刻的。我国虽然针对信息的教育相对较迟，但却在接轨世界水平的脚步上实现了短时间的跨越。在信息的教学中要不断的深化教材的改革，充实其中的内容，将思想教育的渗透作为一种评价机制。通过一些实践的数据研究表明，在教学的教材中，融入良好的思想品德，促使爱国主义思想的增加。
六、结束语
农村初中信息的教学，虽然目前由于一些条件的限制，每周所能开展的课程数也是有限的，但是在教学的过程思想教育深化的不间歇性，潜移默化的影响着学生的态度素养，在使用计算机的每一次过程中不断的规范自己的行为，作用的显现毫无疑问。面对新时代的要求，教育教学的工作者必须在信息课教学中不断的将信息的敏锐意识以及崇高的思想道德传授给学生。网络信息的不停更替，信息教学必须坚持思想道德的教育为前提，在新时期的教学中不断探索思想教育的内容、途径及方式方法，改变传统的灌输教育的方式为参与式，使得枯燥的内容变得更加的生动[4]。农村初中的教育教学阶段，学生思想的单纯可塑性更强，思想道德的意识以及责任的培养更易于实现。由此可以看出，信息教学中思想教育的渗透很有必要，能有效的实现学生德育素养的提高，应该在学生的思想教育中占有重要的一席之地。
六年级动员会发言稿2
老师们、同学们：
今天，学校在这里召开小学毕业复习迎考动员大会，目的就是要给老师和同学们打打气，鼓鼓劲，使同学们在今年的小学毕业测试中取得优异的成绩。首先，我学校，向六年级老师和同学们说一声：你们辛苦了！希望同学们在老师的指导下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习、方方面面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。
到6月30日，你们将迎来人生中第一个重要的——小学毕业测试，有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学，其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。测试是对你六年学习的肯定，你的测试成绩是你献给母校、献给你最好的礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这剩下的时间里，要复习小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想，树立紧迫感和危机意识。
同学们，我们拥有毕业班的老师都是有着丰富经验、高度责任感的教师，相信我们在座的38位毕业班同学，是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵，加上我们的任课老师，我们就是一个强有力的精锐。在将来的100多个日日夜夜里，在复习迎考的日子里，我们都应该携手同行，共同努力，为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即，我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况，制定一个明确的目标，并为之一鼓作气进行50多天艰苦卓绝地努力。因为只有心存高远，才能激发自己的潜力，让自己真正动起来，才能做到心中有活儿，眼里有事。为此，我希望在晨读中多一些学习、背诵的`身影，在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景，在操场上少一些拼命三郎，课堂上少一些捣蛋，甚至梦周公的现象。
同学们：人生匆匆，不是易逝的一段，青春应是一种永恒的心态，没有人永远成功，也没有人永远失败，却要永远进取。因此，要求同学们在复习迎考中心要诚，心要静，要合理分配时间。要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，上课要认真听讲，作好，理解老师的解题思路，养成良好的解题习惯，注意知识的积累，特别学过的知识、题型、重点内容，考试的热点，都要反复复习，不可掉以轻心。
最后祝祝同学们学习进步，心想事成。
六年级动员会发言稿3
今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂，举行隆重的毕业班学生复习动员大会，这意味着你们即将离开母校，留给你们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，在这个复习动员会上，我想让大家思考这样几个问题：
在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？老师不想给你们讲大道理，先送给你们个。
一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有三米余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。
这个告诉大家：理想信念常常会产生不可预料的效果，因为在理想信念的作用下，人常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。有位哲人说：“上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的.梦想！”也就是说，成功其实很简单：你先有一个梦想，然后努力经营自己的梦想，不管别人说什么，都不放弃。坚守信念，永不言败。如果同学们能追随理想而生活，本着拼搏进取的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善之境地、跨入理想的初中！
蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中，也许你现在还不算优秀，但只要你有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！
同学们，想实现理想吗？想就要制定清晰明确可行的目标，如果心中的目标模糊，即使胜利近在咫尺，也可能半途而废。同学们，你心中的目标是什么？请你们早早确定心中的目标，并且看准她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！剩下的半个月里，我们即将进入一个非常关键的复习阶段。希望你们在这短短半个月的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动，在态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为学习生活画上一个圆满的句号。
六年级动员会发言稿4
老师们、同学们：
大家好！
今天，我们六年级的全体师生聚集在一起，召开毕业班动员大会，目的就是给我们毕业班的同学加油鼓劲，希望同学们在20xx年的阎良区小学毕业会考中取得优异的成绩。
同学们，著名作家柳青说过：人生的道路虽然漫长，但关键的时候只有几步。六年级最后三个星期应该是你人生中的关键一步！
再过20多天，你们将走进小学毕业考试的考场。有的同学认为，考的怎么样无所谓，反正我都可以上中学。其实不然，同学们，毕业考试是对你六年来学习情况的检测，你的考试成绩是你献给自己童年的最好礼物，是你感恩父母和老师的最好表达，是你留给母校的最珍贵的纪念品，还是你给中学老师的第一印象，是开始初中阶段学习的奠基石，它将翻开你生命崭新的一页。我们必须高度重视，严肃对待。你们说是吗？
对今年的这届毕业班，我们满怀信心能取得好成绩。
从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方；他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦；他们同心同德、力争上游。
从同学来看，同学们的整体素质比较好，大部分同学能遵守纪律，学习努力。特别是自从进入毕业班来，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更爱学习了。更珍惜时间了。看到这一切，作为学校领导，我们打心眼儿里高兴。
从学校来说，我们将尽最大努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。
这一切为我们打好20xx年毕业考这一仗奠定了良好的基础。我相信，在大家的共同努力下，我们20xx年毕业会考成绩定能让人满意！希望全体师生为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，你们是我们培育六年的花朵，即将盛情绽放！学校的期望寄托在你们身上，老师的心血倾注在你们身上，家长的目光凝聚在你们身上，毕业考试事关学校的荣辱，事关你们今后的学习生活。在此，我给大家提出五点建议，希望能对你有所帮助：
一、成人永远比成才更重要
同学们，每个人的先天条件不一样，人各有志，我们不期望每一位同学都成为大学生，成为博士后，但要求每位同学们都能完成九年义务教育，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。对当下的你们来说，就是成为一名合格的小学毕业生，遵守纪律，认真听讲，团结同学，刻苦学习，文明礼貌。
二、树立明确的学习目标
同学们，请静下心来，回顾一下自己的学习在班级处于什么水平，你是优秀，是中等，还是偏下。老师告诉你，你现在的学习情况只能说明过去，不能代表毕业考试。在接下来的三周时间里，只要你刻苦努力，我们完全有能力和机会来提高和改变。请你在现在的学习基础上，给自己定一个经过努力可以实现的目标，比如成绩偏下的同学要争取不拉班级平均分，不拖班级后腿；中等的同学要努力达到优秀，提高班级优秀率；优秀的同学要力争拔尖，因为人上有人，天外有天，阎良区目前有26所学校，2385名毕业生。在城区的6所小学中，我们的成绩不容乐观，我们要奋力朝前赶。请记住：只要付出就会有收获，只要坚持就能胜利！
三、学习三“管”齐下
1.管好自己的口，上课不说脏话，下课不说脏话，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高；2.管好自己的.手，做到保质保量完成老师布置的作业，字要写规范，题要算准确；3.管好自己的脑，随时独立的思考问题，不抄袭别人的作业。同时口、手、脑相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节紧紧抓牢，用智慧和汗水铺就考试的平坦大道。
四、听从老师和家长的正确教导
同学们，你们要配合各科教师，认真上好每一节课。特别是参加会考的科目：语文、数学、英语、品德、科学。我们毕业班的每一位老师，都会兢兢业业的工作，不厌其烦的开导和启发你们，希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不折不扣的执行老师的要求，不辜负老师的良苦用心。
你们的父母，是最爱你们的人，作为孩子，你们要听从家长的正确教导，平时调整好自己的作息时间，把更多的精力用在学习上，学习累了可以开展健康有益的娱乐活动，要多与积极向上的人在一起，传播正能量。
同学们，老师曾经也是小学生，老师知道，其实做一名好学生，好孩子也是很不容易的。我理解你们。但是，就像一棵树必须经历风吹日晒才能长大一样，这是我们人生的必经阶段，希望你们能够走好。在接下来的日子里，老师和家长会一如既往地跟你们在一起，做你们的良师益友。
五、摈弃不良行为。
最近一段时间，我们从任课教师处了解到，个别同学由于学习基础不够扎实，可能有点跟不上课，上课时睡觉、说话、做小动作，影响课堂秩序；下课追逐打闹，与同学不能和谐相处，在班级中造成了很不好的影响，同学意见很大。还有部分同学把教师和家长的关心教育当作耳旁风，给大家留下了很不好的印象。希望这些同学认真的反思一下自己：你是谁？你每天都在做什么，你所做的是一名合格的小学毕业生应该做的吗？你这样做别人会舒服吗？同学们，我们每个人都曾经是天使，也有可能永远都是天使。
同学们，是人都会犯错，是人都不完美，关键是你是否能知错就改，不断完善自己。我们期待着你从此刻开始摈弃不良行为，尽自己所能去学习，在毕业考试中取得理想的成绩！
老师们，同学们，时光如水，在六年级毕业考试前的这一段时间里，让我们一起努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。让我们同结一致,群策群力,凝神聚力,真抓实干！谱写二小新诗篇！
最后祝同学们学习进步！祝教师们工作顺利！祝我们大家心想事成，实现目标！
谢谢大家！
六年级动员会发言稿5
各位领导、老师、各位六年级的学子们:
大家好！
金虎高踞今又是，初考入围我中用？
蓝田收获看大家，莘莘学子在劳动。
同学们，时间转眼六年即将过去，你们即将离开附小，这里的一切将收录在你们童年美好的记忆之中！附小也将在你们的人生旅途上，美丽转身为你们的母校！在这个不忍离别的特别的时刻到来之前，我们应该做些什么呢？
这让我想起了一个故事:古时候，孔子发现正在值厨的学生颜回，把一小团米饭往嘴里放。当时，孔子没有当面批评。认为颜回可能是饥饿而偷食，为了顾及其脸面，只在课堂上泛讲:“饥者勿偷食乃真君子也！”颜回恍然大悟，老师那天走过厨房窗口而不入，可能误我偷食。于是举手，讲明事实原委:不小心把饭撒到地上，弯腰捡起放入口中，不想浪费粮食！孔子大悦，吾走眼还妄断，实乃师之错！
同学们！圣人尚有失误，何况我们自己！可贵的是，老师纠正错误还其真相，颜回诚心释疑，不怕冤枉，不放弃的作派赢得了大家的赞许！后来他终成大器，颜回被列为七十二贤之首。
在我们的生活中有理解与沟通，不怕暂时的冷落，相信事情总会清楚的，不管是白的黑的，我们都要持正确的态度。譬如说，成绩优秀或大进步老师没表扬，帮助了他人，做了好事也无人知，还有自己暗暗下决心搞好学习什么的！……我想你只要在行动在收获就行了，在你们小学阶段的最后四十天，来一个美丽的结局，留下一个美丽的传说！大家说，好不好？(好！)好不好！(好！)
今天我要讲的是“三个了”，告诉你考好成绩的妙方。这“三个了”是:
一是理解长大了。看到你们个头长大了，就知道你们学会了感恩。知父母恩，怎么长大的，父母给你们的生命，保障你们的生活而操劳！知学校情，学校提供优美舒适的学习环境，感恩学校成为你人生的母校而付出！读老师心，老师把做人的道理演示，把生平所学来传授，捧出一颗心，不带半根草！乌鸦反哺是也！
我想你觉得自己长大了吗？(长大了！)对！长大了，不仅是长大了，而且还是个懂事的小大人呢！付出行动吧！
二是学会懂事了。看到你们会处事会学习了，就知道你们学会了做人，做一个大写的人。多少古今中外名言，我帮你挑一句：“人生能有几回搏！”也许你们还不懂，现在你们迎县考、入初中，简单的说，这也是人生的第一次拼搏、第一次正规参加比赛！也可以说是第一次直面人生的机遇与挑战！在机遇与挑战面前就看谁最讲认真，谁把基础夯牢，谁就笑在最后，谁就是胜利者！
我们要学会用第三只眼看世界，大家知道，世界上人们贫困差距、工作与失业的落差、成功与失败的品尝！多数原因是与一个人的人生目标定位有关，不是有人叫志西吗？这是父母的要求，让子女飘洋西方求学。这是要付出的，不是等和玩来的。
“少壮不努力，老来徒伤悲。”你知道这名言吧！(知道！)知道就好，这说明你的确懂事了，行动吧！抓住每一次练习，搞懂一些难点，针对自己的薄弱学科下功夫，听老师的话！好不好！(好！)
大家知道刘翔吧！上届奥运动会他因伤退出比赛，就不能得冠军，对吧！看样子，是冠军的料，但也必须参加比赛，才能圆你冠军梦！这也道悟出一个浅显的道理，我们参加初考，一是要参加，二是要拿成绩去比，这样就打了一个有准备之战，才有希望取得好成绩。我学习、我快乐、我做主！
三是自己要醒了。看到你们进取的表现，就知道你们学会了反省！也就是查找不足，迅速补上与改正！现在做到这一点，亡羊补牢就是醒悟了！以前有少数同学不搞学习，玩皮还影响别人的学习。这里象一班的xx，三班的xx，还有其它班上的几名同学，本想点点名。但我相信通过这次大会讲解，他们一定会改正的`！所以大可不必点名，给他们留点机会和时间来调整状态。不完成作业的，玩电子游戏的，还有逗闹的，不听话的这些现象只能随风而去！
大家知道学习是自己的事情，搞好学习，是尊重自己的唯一举措！找回信心，才能重新品尝成功的喜悦！唯有付出，才有收获。
你们是附小的学生，更是附小的主人。学校一直在关注你们，并且派领导进班，与你们一起学习和活动。我们学校承诺，只要现在开始行动，以前的光荣我们如实向上汇报，向初中学校交底。只要你进步了，以前的过失概不计较，更不外传！如果你要上你想去的初中，学校将尽量满足要求！行不行！(行！)
我讲话快要结束了！但又想起了一个天堂的故事！听不？(听)
好！我就用这个故事来作今天的结尾。故事是这样，天堂和地狱都有人在用长勺吃饭，天堂人身体丰满，而地狱人骨瘦如材。有人问:怎么有这样大的差别？答曰:前者用长勺喂对方吃，互相喂之，后者自喂之还抢食，可长勺不会转弯。可见互相关心，有吃！只顾自己而长勺又喂不到嘴里，这就吃不饭。
这可以说要想自己成功，就要共同进步！关心自己和关心他人同等重要。请问你们学天堂人还是学地狱人？(天堂人)好！天堂人！人上人！一个有用的人！一个合格毕业生的附小人！一个优秀毕业生的附小人！
谢谢！
六年级动员会发言稿6
各位老师、同学们：
早上好！
携着梦想，带着自信，伴着激情，随着勤奋，我们天有学子从九月芙蓉花争艳走到今天腊梅吐芳满校园，快满一学期了。美丽的操场留下我们青春飞扬的身影；靓丽的教学楼里传出我们琅琅的书声，奏响每一天拼搏的序曲；难忘的烛光之夜映照出我们文明文雅的举止；感动天有最美少年让我们心海激荡；爱心传递践行责任让我们倍受温暖；美术联考喜讯频传让我们共同分享；hold青春梦想绽放让我们尽情欢畅；周测月考我们风
正气清；专家年检他们齐赞天有。我们天有人就是这样用汗水掺着自信，勤奋和着诚信摘取了金灿灿的2015年黄冈高中教学质量优秀奖，并实现了新的突破和跨越，凯歌唱响，振奋人心。在离本学期结束只有短短几天的时间里，我们该做什么？我们又该怎么做？在这里我送给全体同学十六个字——诚实守信，认真仔细。宁可丢分，不可丢人。希望同学们牢记于心、落实于行。为自己为班级为学校为家长交上一份完美的答卷，为本学期画上一个圆满的句号！
同学们，俗话说行百里者半九十，前面漫长的一段路我们都一起携手同心走过来了，在本学期最后的几天日子里，我们一定要用平常心来做平常事，我们除了比以前更守纪更勤奋以外别无其它，因为考验一个人往往就是看他能不能咬紧牙关坚持到最后。所以，我希望每一位天有学子都能严守校园禁令，不做违法违纪的事情，人人争做文明文雅的'学生。当然，我也相信同学们一定能够做得到。
临近期末这些天来，我很欣慰地看到很多同学都在积极备考，无论是清晨还是饭后，早早的走进教室或读书或写字，浓浓的学习氛围弥漫校园，球场上多了几分冷清，走廊上少了几许喧哗，我们辛劳的班主任也是蛮拼的，为了给同学们鼓劲加油也如影相随。一分耕耘，一分收获。有了这些付出，相信期末考试同学们一定可以自信地走进考场，不必担心为考分不理想而四顾茫然忐忑不安，要坚信亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。宁可丢分，不可丢人是我们天有学子的誓言，仔细认真，沉着冷静是我们天有学子的心声。如果你能牢记誓言，不忘心声，那么你可能就是成功者，就是榜样，就是传奇！这次我们是参加黄冈市统考，规模比期中考试大，规格比期中考试高。所以再次提醒同学们考前要提前备好考试用品，考中要严格按照监考老师要求填涂试卷和机读卡，要书写清晰并在规定区域作答，要不留空白考满全场，要把握时间认真检查，要爱护公物保留试卷。不要携带手机、夹带资料，不要趴桌、说话、乱扔垃圾。
同学们，羊毫已写辉煌史，猴岁又描锦绣图。在期末统考中让我们手持文明文雅之笔，饱蘸守纪诚实之墨，在人生的试卷上书写精彩的篇章！
谢谢！
六年级动员会发言稿7
同学们，我们要刻苦研究，争取在毕业考试中取得好成绩。老师在这里强调的是“刻苦”，而不是平常所说的“努力”。今天的动员会就像一个加油站，老师在这里为你们加油助威。我们即将结束小学生活，开始新的人生征程，时间不等人。在这个特殊时期，我们要拼搏，老师常说“每天进步一点点”，“只有在春天付出辛勤的汗水，才能收获丰硕的金秋”。同学们，我们即将迎来丰收的季节，我们要加倍努力，争取考出令自己、老师和家长都满意的成绩。
其次，我们要尊敬老师，团结同学，珍惜师生同学情谊。我们和老师、同学们朝夕相处多年，有许多温暖的回忆。我们刚到学校时的呆萌模样，逐渐成长进步，这中间有个人的努力，有家长的付出，还有老师们无微不至的关爱和培养。我们的同学由陌生变为亲切，成为我们非常要好的玩伴，无话不谈的好朋友。同学们，这些年经历的一切都将成为我们一生的财富，我们要用心珍惜，尊敬老师，团结友爱同学。
最后，我们要热爱学校，文明言行举止，留下美好记忆。xx五小是我们成长的美丽家园，是我们的`母校。多年来，我们熟悉了这里的每个角落，每一草一木，每个地方都是亲切的。多年后，它也许会常常出现在我们的梦中，成为我们美好的回忆。我们要带头热爱学校，爱护公物，文明言行，举止彬彬有礼，为学弟学妹树立榜样，留下美好的记忆。
同学们，我相信你们终将成为老师和学校的骄傲，这一天一定不会遥远。在这里，我祝愿大家在毕业考试中取得好成绩，迈向更加美好的未来。谢谢大家！
六年级动员会发言稿8
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好!
我班现有学生21人。结合近一年的考试成绩情况分析，我们班整体来说尖子生和差生相对较少，中等生居多。我将21人划分为几个成绩段：90（高分）以上4人，85分以上（优生）2人，80分以上2人，70-80分4人，60-70分4人，50-60分1人，40-50分1人，30-40分1人，30分以下（低分）2人。在近三个月的时间里，我的目标是通过复习和练习让每个成绩段的人能够提升5分以上。这也就意味着高分人数保4争5，优生人数保6争8，及格人数保住17人，低分人数确保2人不增加。
复习计划：
4月份将课本内容学习完，5月份前半个月做单元测试和模块训练，后半个月做综合试卷。另外5月份整个月要穿插科学实验的练习，为6月初的实验考试做准备。每天一个实验，让每个学生亲自动手操作，熟记操作步骤和注意事项，并能得出正确的实验结论。6月份前半月查缺补漏，将5月份所做的错误试题重新归类整理，并进行专项练习。后一周继续做几套综合试题，目的是让学生把握时间分配、熟悉题型、学习一些做题小技巧、找准感觉，为小考调节好情绪和状态。考试前两天让学生适当放松，课上强调一些注意事项，并做一些心理调适，让学生戒骄戒躁，能以一个轻松平和且信心满满的心态迎接小考。
以上是我在备考方面的一些做法和想法，不妥之处，敬请各位批评指正！
独立解决问题的能力也比较差。大部分学生还存在着依赖性，不愿意自己探究知识，没有好的学习习惯，还要教师在今后的学习中进行渗透。
孔子曰：温故而知新！复习在整个学习活动中是个十分重要的环节。小学毕业班的总复习更是对小学生六年来所学数学知识的系统整理，是对小学阶段数学知识的一个重构，更是一种提升。下面我结合自己的教学实践，从小学毕业班复习课的教学现状、复习功能入手，向各位简要介绍一下我在数学总复习方面的一些做法和想法：
一、毕业班复习计划
1．查漏补缺。复习课的教学要以小学数学课程标准的要求为目标，对学生掌握知识情况进行查漏补缺。通过复习，使每个学生都能达到课程标准的基本要求。
2．促进知识的系统化。复习课应根据知识的重点、学习的难点和学生的薄弱环节，引导学生按照一定标准把已学的知识进行梳理、分类、整合，弄清它们的来龙去脉，沟通其纵横联系，从整体上把握知识结构。
3．提高学生的计算能力，通过以往的考试我发现学生由于粗心大意，含糊不清导致算错，应用题算式能列出来答案却算不正确。
4．提高解决实际问题的能力。复习课不仅要突出知识的综合性，更要通过各种层次、各种类型的练习，培养学生灵活运用知识解决问题的能力。
二、具体做法
1、做好思想工作，使学生乐学
到了毕业总复习时，学生往往会出现思想混乱，厌学情绪。怎样使学生乐学呢？学生的学习兴趣、学习积极主动性的.发挥与学习环境有很大的关系，当学生处于一种宽松、愉悦的学习环境时，心情会很愉快，自然会进入学习的最佳状态，积极主动地参与到讨论、动手操作、动手实验、大胆尝试等学习活动中去。但如果学习环境不佳，学生面对教师严肃的神情，面对大堆完不成的作业，面对老师的责备和同学们的冷嘲热讽，乐学就只能是空谈。所以，要让学生乐学，必须想办法为学生营造一个能使其学习积极性得以发挥的学习环境，并采取相应的措施，如讲讲学好数学的重要性、适当减轻作业量、不断对学生进行激励等，这是学好数学的前提。
2、认真组织教学，构建有效课堂
⑴教学目标要明确，通过复习把学生学过的知识系统化，形成知识网络并且能够熟练运用；结合学生实际，帮助学生查漏补缺，弥补过去学习上的不足；在学生掌握知识的同时提高分析、解决实际问题的能力。
⑵归纳整理要系统。小学生经过在校六年分年级、分学期、分单元的学习，基本上完成了对基本概念和基础知识的理解任务，但这些知识在学生的头脑中还比较孤立、片面、凌乱，复习课的任务就是要抓住数学知识之间的内在联系，引导学生通过整理，形成知识网络，最终达到知识系统化、思维条理化。
⑶抓基础分类，进行小型过关训练。通过分类过关训练，这一类知识系统复习之后，就这类知识出几套题，组织考试。帮助学生发现问题，解决问题，从而提高学生解决问题的能力。
3、分层教学，做好课后辅导工作
做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了潜能生的辅导力度。对潜能生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，想提高潜能生的成绩，就要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们自觉地把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能，并认真细致地做好查漏补缺工作。潜能生通常存在很多知识断层，这些都是潜能生转化过程中的拌脚石，在做好潜能生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
4、培养学生养成良好的学习习惯。
小学生在数学学习中，存在着许多不良习惯。如一些学生写字东倒西歪；添字、漏字、错字、漏掉数字或运算符号、点错小数点、在数字中间图黑点、连线题、作图题的连线都不喜欢用尺子等等，常有发生。有些学生计算粗心大意、有稿纸不用、经常出错，计算后也不检查验算。有些学生做作业也不善于独立思考、为图慕虚荣而抄袭别人的。更为严重的是有些学生对作业中做错的题目，不是找其原因，及时纠正，而是走马观花、一带而过。其中，敷衍了事者还算不错，更厉害的是有部分同学每次作业都不订正。出了这些问题，我们教师间不要一味相互指责，不要老是抱怨低年级教师没将他们的习惯培养好，我们要静下心来好好想想：怎样让他们改掉这些不好的学习习惯呢？我个人认为，我们教师首先要以身作则，起榜样表率作用。我们要严格要求自己，不断学习，提高业务素质，时时处处都要用自己良好的行为习惯影响、感染学生，身教重于言教。另外要抓住每一个机会，不失时机地进行培养和训练，如在口算时比一比，哪位同学算得既快又对；板演、笔算、做作业时，比一比哪位同学书写得仔细认真，工整规范；老师讲课时，看谁精力集中、回答问题积极主动、正确，对做得好的应及时表扬、鼓励。
以上是我在小学数学毕业总复习方面的一些做法和想法，不妥之处，敬请各位批评指正！
六年级动员会发言稿9
在小学六年级毕业班动员会上，我想对同学们说几句话。首先，距离离别的日子只有20天了，你们的心情一定很复杂。对母校和老师的眷恋，对初中生活的向往，这些都是正常的感受。但是，我们也要面对一些不和谐的因素，比如有些同学在毕业前放松了研究态度和纪律意识，甚至破坏了学校的校纪校规。这些行为不仅影响自己，也会给周围的人带来麻烦。
其次，我想强调的是有效安排时间，科学研究、健康生活。作为一个妈妈，我深知眼睛疲劳和近视对研究的影响。因此，我希望同学们能提高研究效率，合理安排复计划，提高自主研究管理能力，纠正常见的.错误。同时，放松也很重要，但要选择适合自己的方式，尽量减少在网络和电脑游戏上的时间。
最后，我想说的是，无畏年少青春，迎风潇洒前行。希望同学们在小升初的考试中取得好成绩，交上完美的答卷。愿你们在初中的研究生涯中继续成长和进步。
六年级动员会发言稿10
各位老师，同学们：
大家好！
春意盎然，鲜花开放，美好的春天已经来临，但此刻，我们不能纵情享受，因为我们一同站到了考试冲刺的发令枪下。
今天是3月31日，距离小学升初中的考试只有60多天了，而且依据以往的考试经验，再有十几天同学们就会陆陆续续进入各种升学考试的阶段。这60多天在人生的长河中犹如沧海一栗，然而对大家来说，短短的60多天我们必须完成对小学六年知识的'回顾，品德修养的升华，为自己，为父母，为学校交上一份满意的答卷。
同学们！冲锋的号角已经吹响。你们准备好了吗？
下面让我们用热烈的掌声请六年级教师代表王保英老师讲话！
同学们，你感受到老师发言里对你的那份关心了吗？你感受到了老师对你真切的希望了吗？让我们再次用热烈的掌声对王保英老师的讲话表示感谢！
2、同学们，今天学校还专门为大家邀请了一位已经考上实验中学的优秀毕业生根据自己平时的学习经验，给大家的学习提一些建议，让我们欢迎实验中学南校区同学发言！
美好的初中生活多么令人向往，非常感谢同学的发言，衷心希望大家通过自己的努力能够成为我们学校优秀的毕业生，成为实验中学的一名学生！
3、下面，让我们欢迎韩校长对大家提出希望！
韩校长讲话……
今天韩校长专程从本校区赶来参加我们的毕业班动员会，足以看出对我们的希望，让我们大家用掌声告诉韩校长，我们定不辜负学校、韩校长对我们的期望。
4、下面请六年级学生代表发言
学生讲话……
5、接下来，请同学们在自己班级的成长口号横幅上庄严的签上自己的名字。
你知道，宣誓意味着什么？签名意味着什么？誓言即诺言！同学们，母校在见证，师生在鼓劲，我们一定要成功！也一定会成功！
六年级动员会发言稿11
尊敬的各位教师：
大家上午好！
大家都知道，教学质量是学校的生命线，而六年级的教学成绩是我校教学质量的窗口，是学校整体教学水平的集中体现。根据中心校的要求和我们学校自身发展的需要，今天，我们大家聚集在一起，共同为学校毕业班下一步的复习和迎考工作献计献策，同时也为六年级教师一个相互交流、学习和借鉴的平台。
老师们，在交流中，针对复习过程中存在的困惑、有哪些有效的复习方法和经验、学生学习兴趣和学习成绩提高的有力措施、学生心理疏导、中心校或学校应为毕业班哪些支持等方面，请各位畅所欲言的.谈一谈。在倾听中，我们了解彼此的酸甜；在思辨中，我们统一工作的；在引领中，我们明确今后的目标。
同志们，我们必须打好毕业班教学攻坚战，我相信，我们一定能行，因为我们拥有一个团结、求实、敢于拼搏的团队；有一个师德高尚、业务精湛的教师队伍。我们有理由相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”
朋友们，过去的成绩是你们拼搏得来的，凝聚了大家的血汗；未来的辉煌需要我们大家共同去奋斗。各位为学校、为学生的付出，我们有目共睹，记在心上。说实话，有你们
大家这样一群爱岗敬业、乐于奉献的同事是我的荣幸。我希望毕业班老师能够既努力工作，又能快乐生活；既有决心，又有方法；既重视知识传授，又关心学生的心理健康。
最后，我代表学校向大家道一声：您们辛苦了！
我的完毕。谢谢！
六年级动员会发言稿12
各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们六年级的全体师生聚集一堂，召开毕业班动员大会。今天的大会是鼓舞士气的大会，是一个为大家加油鼓劲的大会。
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步。在今天的动员会上，老师不想给你们讲大道理，先送给大家两个故事，也许你们会有所启迪。
一天夜里，四周漆黑，有三个商人走在空旷的.山路上。忽然，他们听到了一个神秘的声音：“请你们弯下腰来，在路边寻找石子，天亮后，你将会得到快乐，也将无比后悔。”第一个商人想：石头有什么用？我要的是钱；第二商人就弯腰寻找，果然找到了几颗。可是，天色很暗，老是弯着腰，商人觉得很累，再想想，石子怎么会带来快乐呢？于是他继续赶路，不再捡了。第三个商人，不怕天黑，不怕劳累，捡了很多，很多。
到了第二天早晨，第二、三个商人想起口袋里的石子，便准备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时，商人愣住了：原来那不是石子，而是闪闪发光的金子！商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子！
第二个商人为自己这笔意外的财富当然很高兴。然而，他立刻就后悔起来：“早知道是金子，为什么不多捡些呢？”其实，更后悔的是第一个商人，因为他一颗没有捡。最开心的是谁?第三个商人。
同学们，知识好比石子，而学习，就好比我们去拣这一颗颗石子，虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味，但谁拣的越多，谁就会终身用不尽。学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99%的勤奋+1%的聪明而炼成的。我们今天的学习是为着明天的幸福生活作铺路石。
还有这样一个故事：一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地拿出一个箭囊，郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙. 果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
在这个故事里，我们可以看出一个人有了意志是多么重要。有了他，你所向披靡，无所不能；丧失它，也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。有志者，事竟成。只要我们踏踏实实学习，认认真真做事，我们就一定会成功。
同学们，陶渊明写有这样的一首诗――“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人！”是啊！小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。
你们准备好了吗？
最后，我谨代表所有的毕业班老师，在这里庄严承诺：在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的热爱在座的每一位学生，更加大胆更加严格的加强班级管理，把教育教学工作做得更加细致，更加扎实，为托起明天的太阳，我们甘做人梯。
六年级动员会发言稿13
同学们：
大家好，很高兴和大家一起参加这次毕业复习动员大会。学校非常重视同学们的毕业复习，你们看学校五个支委全部蹲点六年级，六（3）班的蹲点领导是余，学校要求每一个蹲点领导每个星期进入你们的，和任课教师一起来关心你们的学习和生活，帮助你们解决学习生活中的实际困难。本来是每一位蹲点领导都要给大家谈话，鼓舞士气，但是他们非常谦虚，他们表示用最诚挚的心灵，用最关切的眼神，用最温馨的微笑，默默关注你们地，虽然他们不说话，但是此时无声胜有声，让我们伸出热情的双手，对他们无声的关怀表示感谢。同学们，是学生，就免不了考试，在六年的`小学学习生活中，大家可以说是身经百战，但是小学阶段最后一次毕业考试是你们小学生涯中最关键性的一次考试，这次考试标志着你们小学学习生活的结束，也是对你们小学知识的一次全面的考查。希望同学们要慎重对待。
绝大部分同学害怕考试，我们要消除这种恐惧心理，用一颗平常心态来对待考试，时间飞逝，光阴似箭，日月如梭。我今天作为，和大家聊了一些最后阶段复习的话题。
今天我的提纲是6个成语，争分夺秒，去粗取精，精益求精，三人行必有我师，见贤思齐，千里之行始于足下。
争分夺秒：在一个多月的复习时间里，希望同学们珍惜分分秒秒的时间，努力学习。用惜时自己抓紧时间，建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上，贴在自己的课桌上，时刻提醒自己。
关于去粗取精：希望同学们在学习中善于发现、总结，改掉不正确的观点，掌握正确的文化知识。
关于精益求精：请你们先回答3个问题，“精”是什么意思，“益”是什么意思，“精益求精”是什么意思？对了精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已经很好了，还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。
关于三人行必有师：希望同学们在学习的过程中，要不耻下问，多和同学交流学习的方法，探讨学习上的各种问题，共同携手共同进步。
关于见贤思齐：孔子曾说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人，就想向他学习、看齐。见到不讲道德的人而要认真自己，有没有这种不良思想。但是，有的同学在学习上不求上进，经常不按时完成老师布置的作业，一有空就进游戏厅大玩特玩，看见他们的这种行为，我们就要认真反思自己，我有没有这样不好的行为习惯，如果有就要马上改掉，这就叫做见不贤而内自省也。希望同学们“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，努力成为一个品德高尚的人，成为一个心灵美的人，成为一个脱离低级趣味的人，成为一个具有美德，富有人格魅力的人。
关于千里之行，始于足下：我刚才用了五个成语，对大家提了五点希望，这些说起来容易，做起来难，那么我对同学们的最后一点希望就是，从今天这次大会开始，坚持不懈、全力以赴、脚踏实地走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题。经过一个多月的扎实复习之后，我相信同学们一定会胸有成竹地来迎接小学毕业考试。最后祝大家开心学习，愉快生活，健康成长。谢谢大家。
六年级动员会发言稿14
亲爱的同学们：
利用今天下午第二节课，我和大家聊聊天，这也算是六年级第一次思想动员会。
弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。
著名作家柳青说过：
人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中最关键的第一步！你们
十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任。
现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：
在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？在今天的动员会上，我不想给你们讲太多道理，首先送给大家一首易懂的四字诗。
学习诗
学习是灯，
努力是油。
要想灯亮，
必须加油。
从这首诗中，我们体会到什么？学习要有毅力要有恒心。俗语说的好：
少壮不努力，老大徒伤悲！一分耕耘，一分收获！所以，学习现在不理想的同学不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的不足，要学会笨鸟先飞。
下面，对于接下来的学习，我想给大家提几点建议：
1、要常怀感恩之心。
在这儿，再给同学们讲一个故事，一十五六岁的男孩，跟自己父母生气后，离家出走，已近黄昏，这个男孩一天没吃饭，又饥又渴，走到一家饭店，可身上一分钱没有装，老板看出是怎么回事儿，问清原因后，就给了这男孩一碗盒饭，当热气腾腾的盒饭端到这孩子的面前时，这男孩感动得扑痛一声，跪在地上，连声说：
去可以多听听。同样，我们的老师也是最可亲最可敬的人，他们也有自己的孩子，但有时顾不了，就把孩子扔给奶奶，孩子生病了顾不上去医院，就为不耽误你们的课。老师苦口婆心，费尽心血，给你们上课，批改作业，但有的学生却对错题不顾一屑，你觉得对得起老师吗？你不应该感恩自己的老师吗？
所以说，我们要常怀颗感恩之心，感恩父母，感恩老师，感恩学校。
2、要合理安排好学习时间和作息时间，要有计划地
如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。早上起床读背语文或英语，中午时间安排一些写写作作的总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。还要保证充足的睡眠时间，第二天才会有饱满的精神状态对待同时，更要积极的'调动学习热情，全身心投入到学习中去。同时，做事不拖拉，从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯，今天的事决不留到明天。
3、要端正学习态度，养成良好的学习习惯。
众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：
①作业习惯：
要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门功课的作业。
②听课习惯：
上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时，你的思维是紧跟老师还是经常跑神？老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解？你是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者？希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。
③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。
④课外学习习惯：
学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。
4、要掌握方法，做聪明的学习者。加强记忆，六年级有许多东西需要我们去记忆，有些东西还需要强化记，但也要注意方法和技巧，英语单词，好几遍记不会的，把它们收集起来，写到一张卡片上，越不好记越要记，要有一股不服气的思想才行。把数学错收集到一个本上，隔一段时间就看看。把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三。等等，自己去捉磨。
5、要主动勤奋，苦中求乐。书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。要振奋精神，积极进取。在勇于探索未知的过程中感悟快乐，体验成功。现在就找一卷来，看自己能不征服每道题。绝对不要对自己失去信心，绝不能自暴自弃，三个月的时间足以改变一个人，只要不放弃，每天进步一点，三个月下来，你会进步很多。
6、配合各科教师，认真学好每一科我们六年级的每一位老师，都是经验丰富的优秀教师。希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。另外，不偏科，不能以自己的喜好，爱学什么学什么，这样不行，升学要看总成绩，我们应发扬自己的强项，努力弥补自己的弱项，全面提高。
7、为全校学生做好表率，在学校，我们是大哥哥大姐姐了，我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小弟弟小妹妹们做好表率。同时，你严谨的学习态度和良好的学习习惯，甚至是你的成绩都应该给他们做出表率。你感觉你行吗？怎么办？
同学们，今天我要送给大家两句话：
我行！我一定要为母校争光！陶渊明写有这样的一首诗盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人！是啊！小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向父母亲、老师和母校交上一份理想的答卷，也为自己的小学生活画上一个精彩的！ 。
六年级动员会发言稿15
亲爱的同学们：
今天是一个特殊的。我们六年级全体师生欢聚一堂，举行六年级毕业复习动员会，这意味着你们即将离开母校。
此时此刻，作为一名和同学们一起奋斗，一起学习的老师，内心是极其不舍的，学校的每个角落都留下了你们的足迹。安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水。同学们，小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战！它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师，我们朝夕相伴，很高兴陪你们走过了中最纯真的童年时光。再过四十多天，你们将告别活进入学习；你们即将进入一个非常关键的毕业学习阶段。希望你们在这短短四十多天的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，交给学校一张满意的答卷。
在这关键的毕业学习阶段我们应当做呢？
一、要有好的“学习习惯”。
1、要合理安排好学习时间，要有地学习。要把每天背的安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背，晚上进行20的听力训练。中午时间安排一些写写做做得。总之做任何都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。
2、要保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退。保证充足的睡眠时间，晚上早点休息，不看电视；不玩电脑。中午的午休要好好休息，才能有饱满的精神，全身心投入到学习中去，学习效果才好。
3、要配合各科，认真学好每一科——希望同学们能虚心听取各科老师们的教诲，让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的'内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题。所以上课认真听讲很重要，老师留的作业也要保质保量地完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有特殊训练目的和意义。
4、要学会改进学习方法——我们老师了十种有效的学习方法，在这里和大家共同学习：
一是上课认真听讲，会记重点；
二是仔细听别人发言，辨别对错；
三是思维跟着老师走，注意力集中；
四是积极发言，展示自己的思路；
五是认真思考，锻炼自己的思维；
六是自学，拓宽自己的面；
七是不懂就问，向别人请教；
八是认真完成作业，温故知新；
九是课前预习课后复习，保证不落下一个知识点；
十是不骄不躁，持之以恒。
但无论你采用的是什么样的学习方法，都必须脚踏实地、坚持不懈的努力下去，只有这样才会有好的回报。
二、要有“理想和目标。”
每个同学都要给自己定下一个学习目标，同学们的学习有了奋斗目标，就有了精神动力。它会促使同学们向着目标奋勇前进，努力学习。
请同学们永远记住：“你付出多少，就会多少！”、“亡羊补牢为时不晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好人。”努力吧！同学们！让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。
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