读后感的作文

时间:2024-03-22 09:03:51 读后感 我要投稿

(实用)读后感的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的读后感的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)读后感的作文

读后感的作文 篇1

  “如果我的心血可以化作阳光,我一定将它捧上手掌,高高托举,以温暖我爱和爱我的人。”这句话来自王林先生的文章——《手掌上的阳光》。

  这篇文章主要讲了一个爸爸和他五岁儿子的故事。“这个孩子有着天先性的脑瘫。他有着“极差的平衡能力”,剪刀脚的步态,僵硬的双脚,让他至今无法独立行走,无法向其他孩子一样享受童年点点滴滴的快乐的`时光。”他虽然得了脑瘫,但却能思考一些简单的问题从“人为什么要吃饭”到“我为什么不能像其他孩子一样”他都有自己的解释。

  他虽然得了绝症,但他的爸爸妈妈却对他充满了希望,“他从爸爸妈妈的欢声笑语中感受到了生活的快乐,也感受到了生活淡淡的疼痛。”

  他在一个古老的城市里治病,每当针灸师把一根细长的针扎进他的生体里,他疼得大哭,但他从不在痛苦中挣扎,而是顽强的“战斗”。看着痛苦挣扎的孩子,爸爸的心早已是“千疮百孔”,“鲜血琳淋”。就是这样一个孩子,让爸爸更加的疼爱他,呵护他。在爸爸带他去野外时,汗水和泥泞总也挡不住他脸上幸福的笑容。任阳光在他手上流淌,闪耀。

  读到了这里我的心灵被震撼住的。感动,钦佩,同情,种种心情交织在一起,情不自禁,泪水从我脸颊滑落,他用一脸灿烂的笑容照亮了他的爸爸妈妈的心灵。他只是一个5岁的小男孩,却让我们看到了一个人旺盛的生命力。这个小男孩用他手掌上的温暖阳光,温暖了他爸爸妈妈,温暖了我,温暖了我的心灵……使我们懂得了生命中最美好的东西。

读后感的作文 篇2

  宋濂自幼家境不好,没有书可以看,但他既使是文别人借书看,依然做到了遍观群书。相较之下我们的条件比他好多,好上千倍上百倍,竟不知珍惜,竟学成这样,难道不值得我们深思么!环境的优越与否压根不能构成学不好的理由。试想一下,同一个时代的人马生不是也比宋濂的学习条件好么,不是也学的很好?宋濂的学习条件不好,甚至非常的恶劣,照样学的很好。更说明了学习条件不是学习好坏的借口、理由。物质生活好又怎样,学不好也没有用。我认为只要努力了,认真了便可以学好!宋濂的`学习的那股劲头也值得我们学习,如果我们有他一半的热情,就不是现在这点可怜的分数。还有一点,在现在的学生之中有一个很不好的通病――盲目地追求潮流和名牌,与别人攀比。而宋濂没有注重穿着打扮。这是值得我们这个年代的人效仿的。古代书生的信条是“万般皆下品,唯有读书高”。为了“金榜题名天下知”,为了为百姓做点好事,为了前程……只有“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”了,寒窗苦读十年,再去考取功名。现在已不像古代,但古人的精神还是值得我们学习的。宋濂求学的艰辛、酸涩并非是我们这个年代的人所能全部了解的。我们考试、学习上遇到失败、挫折的时候,总是找客观理由,但我认为学的好与坏都在于自己,在于有没有认真。宋濂有句话我非常欣赏“其业有不精者,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉”。学的好与坏都只是为了自己,我们应该为了学习而学习!珍惜现在来之不易的学习环境,在后半学期的学习里奋起直追,学出自己的水平!

读后感的作文 篇3

  《人性的弱点》一书作者是被誉为“成人教育之父”的来自美国的卡耐基,正如书中作者简介介绍在20世纪上半叶的美国,当经济不景气、不平等,战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲,他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。正是这篇简介,使我产生浓厚兴趣想要了解,这里面究竟写了什么,竟会有如此大的力量。

  其实,人与人之间的关系是很微妙的,一个眼神,一句话都会对周围的人产生影响.例如,面对朋友时,我们应该学会宽容,尤其是当面对朋友的'过失时,要存有一颗包容的心,正如卡耐基所说的:“批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。”小心地处理所谓的“批评”。这就是与朋友相处的基本准则之一,不过,在平时面对朋友时,该学会如何真诚地赞赏朋友,每个人都渴望被肯定,被赞赏,当朋友取得成功时,给予最真诚地赞赏,那是很令人感动的。“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。”卡耐基的这番话真的是直入人心。朋友是我们一生中很重要的一部分,我们应该要珍惜,要懂得该如何对待这难得的友谊。

  那么,该如何对待陌生人呢?当我们走进一个团体,走进社会,会遇到各种各样我们不认识的人,那该如何对待呢?其实道理都是相通的,在大家处理同一件事时,必须尊重他个人的意见,友善的对待他人,不要把自己的意见强加于人,因为人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有当大家彼此尊重和友善,才会达成一致解决问题。

读后感的作文 篇4

  今天,我读弗朗蒂的母亲后,深受感动,故事是这样的。

  弗朗蒂的母亲突然上气不接下气地跑进教室里,这个可怜的女人扑通一声跪倒在校长的面前,双手合掌,苦苦哀求道:“校长先生请您开开恩,叫他回校吧!他已被着父亲在家藏了三天,要是他父亲知道了,准会把他打半死,你就可怜可怜他吧,我相信他能痛改前非。”说到这里,她绝望的哭起来。“他是我儿子,我疼爱他,校长先生,您就恢复他学籍吧求求您了”校长先生终于答应了,弗朗蒂母亲那颗悬着的'心终于落地了,她站起来,慢慢地走出了学校,可是不要脸的弗朗蒂去从哪里偷笑。

  我读完很伤心,弗朗蒂的母亲抛开了一切,跪下来求校长让自己孩子恢复学籍。他的母亲这麽爱他,可他自己不但不体谅母亲,反而还从那里笑,真是太没有孝心了。

  同时,我非常伤心,他自己的儿子不好好学习,还从那儿笑话别人,她自己却为了儿子在众人面前下跪求情,我为他的行为悲哀,从内心深处明白了一个道理,母爱是伟大的,但是,她教育孩子的方法是错误的,他不该护着孩子,而要批评他,教育他怎样做人。

  如果我是弗朗蒂,我一定为自己的行为感到伤心,以后一定好好学习,改掉错误,让母亲不再为我担忧。

读后感的作文 篇5

  暑假里我看了许多课外读物,印象最深的就是米拉.洛贝写的《苹果树上的外婆》这本书。 这本书讲述了一个叫安迪的小孩。他和别的小孩子不同之处就是他从小就失去了外婆和奶奶,尽管家里有哥哥和姐姐,还有爸爸和妈妈,可安迪的心里依然感到很孤独,经常为自己没有外婆和奶奶而感到伤心。然而有一天,外婆从天而降,来到他家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险......她允许他做一些平时不能做的事情,而且这个外婆很另类,总做些意想不到的事,就算被警察处罚也不在乎,几乎没她完不成做不到的事。

  有一天,安迪正在树上享受着和外婆一起的时光,被一位陌生奶奶的问话打断,她是安迪的新邻居.这位奶奶有两个身在外地的'孙女,老奶奶很思念她们.当小安迪对老奶奶讲述苹果树上的外婆时,引起了老奶奶的共鸣.他告诉奶奶:他的外婆和他一起打船秋千,射大礼帽靶。得到了玩具熊、巧克力、还有一个眼睛可以活动的娃娃。在别人的眼里,安迪是个不听话的坏孩子,许多别人不理解的事,老奶奶全能理解。奶奶的腰不好,安迪经常去看她、帮她做事,奶奶忙着做衣服,没时间吃饭,安迪很心疼,他就尝试着做饭给奶奶吃,还把自家的花移植到她的空地,给奶奶说外婆和他的开心事。安迪感到幸运极了,因为他和别人一样也有了外婆和奶奶。

  读了这本书,我好羡慕安迪。也希望自己能像安迪一样,有个想玩时,能陪自己疯玩的外婆,有个能懂我,帮助我做得更好的奶奶,那样的话,我不用每天被大人们指指点点,不会被大人们看得我一无是处。不会因作业没完成遭老师批评,不会因考试不好而被爸妈责骂。我缺点多,可我也想做好孩子,也想做个小大人,好想苹果树上的外婆和邻居的奶奶能帮帮我。那样爸妈能多疼我一点,老师会多夸我一点,真希望童话能变成现实啊!!

读后感的作文 篇6

  读了《天使的翅膀》,我的心久久不能平静。

  我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿,更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的人。是啊,金无足赤,人无完人。每个人都会有自身的缺陷,这个缺陷可能是身体上的,也可能是精神上的。其实,缺陷并不可怕,可怕的是别人的讥讽,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被这些公平待遇击倒。

  当一个人遇到困难时,我们能伸出友爱之手,这是一件容易的.事;如果隔岸观火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我们作出什么样的选择。而这个选择,将决定你称为天使还是魔鬼。

  我想,故事中长着天使翅膀的,不是那个男孩,而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望,身边能多一些这样的天使。

读后感的作文 篇7

  概述:文章描写了麦小麦家庭的曲折、动人的一个个故事。故事人物有:麦小麦、麦小麦的妈妈-余亚、麦小麦的爸爸——麦丰、麦丰的第二任妻子——苏月芊,还有妹妹麦小叶。《轮子上的麦小麦》这本小说为我们讲述了这样一个故事:一辆橘红色的搬家卡车在郊县的林荫道上行驶着,车子上载着麦小麦一家——爸爸麦丰、妈妈苏月芊、麦小麦和妹妹麦小叶,他们正在从乡下搬往50公里以外的M市。在M市,爸爸去了“三角画廊”当助手,妈妈在一家书店里当店员,麦小麦和麦小叶在同一所小学——M市大鹏区第三小学上学。一天,在放学回家时,麦小麦在48路汽车站认识了一个名叫陈冰冰的小女孩。有一天,陈冰冰邀请麦小麦和麦小叶到她家做客,陈冰冰的表妹甄妮给麦小麦和麦小叶姐妹俩提出了一个令她们没有能力确凿证明的问题——麦小叶到底是不是麦丰和苏月芊的女儿?当天晚上,麦小叶问妈妈自己是从哪儿来的?而苏月芊居然回答麦小叶是从垃圾桶里捡来的!虽然麦小叶明明知道妈妈是在跟她开玩笑,但今天听起来却有点儿不是滋味。事隔不久,麦小麦她们竟然发现有人跟踪她们,听别人说跟踪她们的那个女人姓余。麦小麦开始怀疑麦小叶不是自己的亲妹妹!结果有一天,麦丰、苏月芊与跟踪她们的那个女人余亚在家里谈话时,却正好被放学刚回到家的麦小麦她们看见了,并且还听到了一些“内情”。虽然并没有说谁是余亚的亲生孩子,但麦小叶已经在心里肯定自己是余亚的亲生女儿了!第二天,爸爸妈妈出去后,麦小叶让麦小麦帮忙请个假,麦小麦答应了。但就在那一天,麦小叶却神秘失踪了!麦丰和苏月芊知道这个消息后,马上不顾一切地去寻找麦小叶。在陈冰冰、沈圆圆和一个不知名的小女孩的帮助下,麦小麦终于在罗刚家找到了麦小叶。过了一段时间,麦小麦在家中发现了笔记本中掉下一封信,麦小麦非常好奇,于是偷看了那封神秘来信。她从信中得知了一个天大的秘密——麦小叶是爸爸妈妈亲生的,而自己才是余亚生的,她们是同父异母的姐妹!后来,麦小麦还知道余亚得了胃癌,只能活半年了。妈妈苏月芊决定让麦小麦跟她的生母余亚共同生活一个月,懂事的麦小麦终于答应了。临走前,麦小叶送了两颗幸运星给麦小麦,麦小麦小心翼翼地把它们放在了口袋里。爸爸妈妈答应麦小麦会经常来看她。

  读了这个故事,我感受到:父母是离不开孩子的。故事中的'余亚虽然一开始抛弃了麦小麦,但最后,当她被人抛弃后,才意识到:被人抛弃是很痛苦的,没有了孩子更痛苦。虽然她最后知道自己错了,可后悔也来不及了,因为她患了胃癌,只能活半年了。可余亚还是珍惜每分每秒,来补偿自己的孩子。真是“可怜天下父母心”啊!

  在生活中,我们要懂得珍惜所有的一切,千万不要学故事中的余亚,把自己的孩子抛弃掉,还给她的丈夫抚养,孩子还是要回来的,如果让孩子知道当初自己的母亲是多么残忍地就把自己丢掉,不管自己了,这样孩子就会受到伤害,心灵就会蒙受阴影,将来,孩子也不会理睬你。当你打算把孩子生下来时,你就应该准备好负起各种对他(她)的培养和教育的责任。记住,只有自己的亲人才能给自己带来最大的幸福。

读后感的作文 篇8

  读《老人与海》有感这个暑假,我一口气读完了《老人与海》,书中的每一个细节都让我值得回味。《老人与海》是美国著名作家海明威的优秀作品,曾获得诺贝尔文学奖。

  它主要描述了一个小孩经常帮助一位常年在海上的老人,那位老人经常一无所获。有一次,他用六根钓绳来掉40海寻至140海寻的鱼类,结果经过长达三天三夜消耗战,终于钓到了一条大鱼,在回去的途中由于群鲨搏斗,最终拖回了一副鱼骨架子。桑提阿果老爷爷就是这样一位普通而又可敬的劳动者,他不被任何困难所压服,尽自己最大的努力,与生活中的磨难做不屈不挠的比拼,他这种永不言败的的精神值得我们尊敬和学习。

  无论是在生活中还是在学习中,我们都会遇到许多困难,但是在面对他们的时候,,我们的态度各有不同,有的惧怕困难,有的逃避困难,有的克服困难,迎流而上。比如我们在学习中遇到难题,大部分时候我们会因为太难而放弃,但是假如我们同自己的独立思考,解决难题,那样的.喜悦是不言而喻的,在生活中,我们总是试着尝试一些新的事物,当然这其中也会遇到许多的困难假如我们轻易放弃,那我们就永远感受不到征服新事物的快乐。

  海明威塑造的桑提阿果老爷爷说过:“一个并不是生来就给打败的,你能够尽可能的消灭它却不能打败他。”所以在生活中我们一定要有永不言败的精神,不放弃希望,相信黑暗过后一定会有曙光到来。

读后感的作文 篇9

  “亵渎”从词意来讲是冒犯,不恭敬,对比较受尊重或庄重的人或事的侵犯。

  母亲原比儿女大,儿女的身份顺服之母亲,在世界上儿女比母亲是小的;但是,母亲儿女在永恒中是同等的地位,“亵渎”母亲可以原谅,而“亵渎”灵魂不可原谅。

  母亲是神圣的,是值得尊重的.。

  母亲是有很多种类型的,而且有她的生活方式。她给了儿女生命,或多或少用不同的方法没有去关心家庭,关爱儿女,使得儿女或很多人不得理解,甚至形成怨恨。

  儿女是骄傲的,是儿女是有很多不同性格的,不管儿女是什么样的性格,也要学会接受,因为儿女是母亲所生,儿女的生日就是母亲的痛苦之日。

  每一个人都有不同解决问题的方式和方法,因为人的心态问题,所以决定每一个人也可以“亵渎”自己所看不惯的所有的人和事,而且这种行为可以原谅;但是,从我们中华民族“以孝为天”的文明历史,成就的是“孝子”。

  生活当中有很多的不如意,喜怒哀乐,这就是人生;当儿女从娘胎呱呱落地时不是笑着来到这个世界的,大千世界也不是孤零零的一个人,儿女们用我们的智慧和理智“亵渎”那些不值得尊重的人和事,学会“亵渎”吧!

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