科技馆作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的科技馆作文4篇，欢迎大家分享。
科技馆作文 篇1
昨天下午，老师就告诉我们，今天要去九龙学校去参观科技馆。同学们一听，顿时炸开了锅，每个人都热血沸腾，而我早就听闻那里有好多新奇好玩的东西，我迫不及待地想去大饱眼福呀！
今天早上，我赶早到教室，没想到，经常迟到的谭邵文来得竟然比我还早。老师嘱咐我们去的时候要遵守纪律，要整齐地排好队，进去时不能大喊大叫......后来另一位老师来了，通知我们准备出发。同学们精神抖擞，在老师的一声令下，我们立刻冲出教室，到操场排好队，等待车子的到来。
车子来了，我们整齐有序地进入车子里坐好。
经过了漫长的等待（其实很短暂，才过来不到七分钟的时间），终于到了总站九龙学校。我们一下车，几个醒目的大字映入眼帘：“隆回县九龙学校科技展览大会”，我们群贤学校的江校长出来迎接我们。
我们一进入科技馆，瞬间就被惊呆了，这里摆放的就像“天堂”的景致。我立马跑过去玩了一个名叫“反应能力”的游戏，这个游戏的'规则是：将手放进鲨鱼嘴里的一个黄圈，并且要掩住它，当鲨鱼的眼亮起时快速将手抽出来，不然就会被咬住，也就是测试你的反应速度。我觉得这个游戏很有趣，我便试着将手放进去掩着，当鲨鱼红灯一亮，我迅速将手抽出。我看了我的反应速度是三点。随后我叫我的“闺蜜”林嘉欣试一下，她的反应能力比我多二点。这时李老师叫我们第一第二第三组去看科技影视，我们便一个一个地戴好脚套进去了。
影视播放的是野外的昆虫生存状态和怎样获取食物的，包括树叶虫、牙签虫、蜥蜴等等，其中我最关注的两种小型昆虫有生存在热带雨林的兰花螳螂和变色龙。
兰花螳螂最擅长于伪装。在扑食时，先将自己隐藏在某一朵花上，当蜜蜂闻着花的香味飞到这朵花上，螳螂会趁机弹指一瞬间就把蜜蜂斩首了；变色龙也算是伪装者，因为它会变色，使自己的颜色和周围环境的颜色一样，这样敌人就不容易发现它，当它看到自己的食物时，就迅速伸长自己的舌头，像青蛙一样捕食食物，把食物送进自己的口里。
看完了科技影视，我们出去了，又继续观看其它的。
我回逛时，发现了一个很奇怪的东西，就是名字不奇怪，叫做‘‘旋转的银蛋’’。我按照上面的提示一直按启动，我按越久，里面的银蛋就转动得越快。突然一个问题从我脑袋里蹦了出来：到底是什么力量能使银蛋转动起来呢?我不解的看了看原理，原来在银蛋下方放置着三组线圈，给线圈通入三相电流后，会在其它周围的空间产生旋转磁块，由于银蛋是闭合导体在旋转后才会转的。
先后我还体验了看不见的力、小球旋转记、拍照册、自行车、心跳测试笔等等，直到老师宣布是回去的时候了，我才恋恋不舍地离开了“天堂”般的科技馆。
——原来，科技在我们的世界里无处不在；科技在我们的生活中必不可少。
科技馆作文 篇2
大年初五，一早，妈妈带着我和哥哥跟玥玥还有她妈妈一起到上海科技馆玩了。
一到那里，我们直奔向3楼，啊！我们先玩的是食物的旅行，玥玥妈妈说我们非常幸运，现在没人排队，我们直接上了一个草莓车上，带着大大墨镜“进入”了小朋友的肚子里 ，去了解人体内的知识，看到了口腔里那个可爱的小精灵，胃里有个老爷爷，小肠、十二指肠里许多稀奇古怪的`小妖怪，还有爱吃维生素A、B、C、D的小胖球，最后妈妈说我们变成垃圾一起被冲出来了！
接下来我们还参观了机器人乐园，那些机器人很神奇会唱歌、跳舞、弹钢琴和画画，我们还体验了地震，玥玥一开始很害怕，但在我的催促下，她还是勇敢地进去玩了。还有太空之旅、彩虹乐园、蜘蛛馆、动物家园等等。
但是时间好快呀，我们只能玩好这些，每人挑了一个纪念品后，就依依不舍地离开了，下次我们还要一起去好好地玩儿！
科技馆作文 篇3
作为浙江科技馆的馆长，我首先真挚的欢迎大家的到来，衷心希望喜爱科技的孩子们在科技馆里快乐、幸福！“真正体会到了科技发展带给我们社会的巨大变化”，这就是我们创建此馆的最终目的。
我们浙江科技馆位于杭州市中心的西湖文化广场，建筑面积约2.6万平方米，拥有近13万件珍贵的馆藏标本；浙江省科技馆新馆建筑面积约3万平方米，设有104个展项、300多件展品。最值得骄傲的是我们拥有一个伟大的电影馆—4D电影馆，通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等全方位感受带给你无穷的震撼力。这是我们进入科技馆的第一个活动，欣赏4D电影，这项活动尤其受孩子们的欢迎。通过几十分钟的小电影，让大家体会到从3D到4D的真切变化，喷水、下雨、喷雾等特效功能把你带入一个立体的世界，体会电影中主人公的真实感受，并且感受我们国家对于电影制作事业的重视以及提高。当然我们还有球幕电影的设置，球形的屏幕相信也能让欣赏电影的人感受到快乐。接着我们会去的宇宙翱翔，那里有仿真的火箭，几秒之间让你体会到宇航员在宇宙空间中的感受，和火箭起飞时的紧张刺激，另外我们场馆还有仿真火箭发射控制平台，通过指导员的提示，可以完成一次由自己领导的火箭发射，你一定会喜欢的，可以学到很多课本中学不到的东西，因为有很多东西，只有亲自体会才会明白其中的'美好，我们没有办法个个成为宇航员，那么我们就提供给你们一个感受的平台，无论是大人还是小孩都可以在我们的展厅得到快乐。一楼的活动场馆还有海洋巡礼、地球探秘，这两个同样是为一些小朋友们更加理解海洋和地球而创建的。
一楼玩累了，大家就去二楼吧，我们的二楼展厅不像一楼的都是体验区，多的是欣赏和感悟，二楼以“人与科学”为主题，重点介绍科技改变人类生活，分为信息万象、生命奇观、能源之光、智慧结晶（智能机器人）、材料世界等五个展区，向人们展示尖端科技的魅力。一天在特定的一段时间智能机器人还会为大家表演精彩的舞蹈秀，当然，你也可以近距离的接触我们的机器人，可以和它划拳，可有意思了。对了，喜爱微软工作的孩子们还可以亲自体会微软制作，我们为大家提供了一个模拟微软工作室，欢迎大家的光临。如果你是一个喜欢走迷宫探险的孩子，那你一定要来玩我们的小迷宫，电脑中频繁出现的关于科技发展的问题加上只有答对问题才开的大门，一定可以加深你的印象。
我们的宗旨是为喜爱科学的朋友们提供一个感受的平台，体会属于自己的唯一感受，告诉你你会忘记，展示给你你不一定记得，但是你亲自体会了就一定可以记住科技带给你的震撼。
三楼又是属于孩子们的乐园了，分为儿童科学乐园和基础科学两大展区，让孩子们在玩中体验科学的乐趣。作用力与反作用力的真实体会，用小推车来带给孩子们，另外还有循环播放的3D电影给好奇的小宝宝们欣赏。
当然，活动还有许多许多，因为中国在科技的发展上的极度重视，我们不可能在一朝一夕中体验完，只是选取了其中的经典带给大家，作为科技馆的馆长，我就介绍到这里，希望大家玩的愉快。
今后，浙江省科技馆还将不定期地引进国内外最新的科技展览，组织各种形式的科普宣传教育活动，成为广大公众和青少年了解科技发展动态的平台、普及科学知识的殿堂、开展素质教育的乐园。
科技馆作文 篇4
春天的太阳暖烘烘的，它照着人，使人像喝了酒一样醉醺醺的。倚着大树，躺在草地上，很快就能甜甜地睡着。他又像一口亮闪闪的大钟，唤醒了小草，蝴蝶，蜜蜂以及森林里的所有生命。
来到奇幻的科技馆后，我坐在座位上，开始认真地听着老师说的每一句做农村小房的步骤，老师讲完后，给我们一人发一瓶强力胶，叮嘱我们要小心使用，这瓶胶水不像普通的胶水，很快干的。开始做农村小房了，我内心既兴奋又紧张，小心翼翼的从材料袋里抽出做工精美的木板材料，上面印着农村小房组成的各个部件。瞧，这些瓦片多么像一只只鱼的鳞片；看，这几个窗，虽然没有那么华丽，却也不失整洁，也不失民间风情。接着我怀着忐忑不安的心情从木板上掰下拼接房子的四面墙，接着掰是屋顶，烟囱，窗户。
但是，因为我的紧张，不小心把窗户的边缘掰坏了，我急得像热锅上的蚂蚁，不一会，我强迫自己镇定，终于静下心来，脑子蹦出一个想法，急忙把掰坏的地方和那条窗户的边缘用强力胶粘起来，在粘时，我小心极了，生怕一个不小心，把强力胶粘到手上。一个难题解决了，我继续做农村小房。我把四堵墙和房顶拼在一起，又把窗户用强力胶粘在房子里，再把烟囱拼好，最后把烟囱粘在房子屋顶，大功告成。一座栩栩如生的.房子模型就立在我面前，我心里很自豪：这是我做亲手的模型农村小屋，好自豪。
回到家，我静下心来，抚摸着我的作品，仔细思考：学校组织我们去科技馆做农村小房模型难道不是为了提高我们的动手能力，丰富我们的课外游戏吗？希望大家珍惜学校给我们提供的大好机会，全神贯注地去完成每一个作品，顺便提高我们的动手能力……
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