爸爸的教育作文(大全7篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的爸爸的教育作文7篇，希望对大家有所帮助。
爸爸的教育作文 篇1
我的爸爸是一位货车司机，常年在江浙一带跑运输，去大城市是家常便饭。这不，大年初三刚过，爸爸又要驱车去杭州了。杭州，多么令人向往的城市!上有天堂，下有苏杭，我一听嚷着要跟他去，要知道，不是学校放寒假，哪儿有这样的机会？这个光不沾白不沾。爸爸想了想，便愉快地答应了。
于是，我迅速准备好生活必需品，兴高采烈地踏上了旅途。
一路上，我舒服地将头靠在软椅上，尽情地欣赏窗外飞驰而过的一幅幅美丽的图景，悠然自得地吟诵着苏东坡的'名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。似乎那美丽的西湖就在我眼前了，那荡漾的碧波把我的心撩拨得痒痒的。
可是，刚到城东镇，车子猛然停下了，我下意识地朝窗外一看，发现一些人吃力地抬着一个满脸血污的人。爸爸迅速跳下车，询问了伤者受伤的原因和伤势，得知这位伤者生命垂危，急需抢救时，他二话没说，和其他人一起将受伤者抬上车，然后对我说：“小华，快下来，救人要紧。你自己打车回去，以后有机会再带你去吧。”
爸爸一连串的话把我打蔫了。占了天时、地利的西湖之行，难道就这样成泡影了吗？我死活不肯下来，爸爸火了，一把将我拉下车，掏出10元钱往我手里一塞，说：“回家去!我得赶紧送他去医院!”说完，开车走了。
我呆呆地站在那儿，眼巴巴地看着爸爸的车越走越远，泪水在眼眶里直打转，是气恼？是后悔？我也搞不清。
几天后，爸爸从杭州回来了。他对我说：“幸亏及时把那人送到了医院，不然，他的性命就保不住了。”我撇撇嘴，不以为然地说：“他给了你多少钱？”“钱？”爸爸严肃起来，“不错，我搞运输是为了挣钱，但人不能见利忘义，更不能见死不救!”爸爸是在表明自己的态度，但又何尝不是在教育我如何做人，用言语，更用行动!
爸爸的教育作文 篇2
我的爸爸工作很刻苦，有时一干就就是一个通宵，他的爱好是设计、开发电子新产品，而且特别喜欢英语。
有一天晚上，爸爸教我英语，他教我了一首英语歌，一看歌词很多我就说：“爸爸，这么多的英语我要学到什么时候哇？”爸爸说：“你不用着急，其实才三句话，就是翻来覆去的用。” 我开始一心一意的学了，一开始我读的不熟，经过20分钟的.努力，我终于可以读下来了，原来学英语并不难。我高兴的又蹦又跳，马上读给了我的妈妈、奶奶、爷爷听，他们说我读的好。爸爸说：“你要争取背下来。”就这样我又读了几遍，读的比以前还好，晚上睡觉的时候，我终于能流利的背诵了。
就这样，在爸爸的鼓励和指导下我战胜了一个又一个的困难，在学习的道路上前进着！
爸爸的教育作文 篇3
什么东西既“精彩极了”，又 “糟糕透了”呢？好奇心驱使我仔细地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写了一首诗，母亲看了以后称赞这首诗“精彩极了”；而搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年来，这两种声音一直交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙，把作者夹在中间，让作者沿着正确的方向前进。
读了这篇文章，我想起了一句老话——“可怜天下父母心”，虽然我还只是一个孩子，但我同样能深刻的体会到母亲那宽容的爱，父亲那严厉的爱。他们就像两股风不断地向我吹来，我的生活之路就像一艘小船，在爸爸妈妈的两股风的吹拂下，我的小船笔直的向前勇敢地驶去。
记得那天，我写了一篇作文《我家的“大猪熊”》。当我把自己的“杰作”忐忑不安地交给爸爸的时候，爸爸严肃地说：“结尾太差，这么大了，连个结尾都写不好！”这时，妈妈走过来要我给她看看。刚看完，妈妈的脸上就绽放出了开心的笑容，接着，她高兴地说：“你的`语言有个性了，妈妈真为你感到骄傲！”听了妈妈的话，我的心里像吃了蜜一样，我先前有些想放弃的心情一扫而光，随即被兴奋代替。回到书房，我仔细阅读了几篇写人的作文，再看看自己的作文，才发现，结尾确实不怎么样。
像我一样，在每个孩子的人生路上，都有两股不同的“爱之风”：一股永远温柔，给我们一种温暖的感觉，让我们对未来充满信心；一股时而温柔，时而刺骨，让我们随时保持警惕。他们，就是我们的父母，两个为我们倾注了全部精力的人。让我向他们深深地鞠一躬，深情地道一声：“谢谢你们，爸爸妈妈。”
爸爸的教育作文 篇4
去年我的一篇作文获的了全国大赛的2等奖，现在，我请大家看看我写的这篇作文写的怎么样。
去年暑假荣获了“成绩优秀”的奖状，我很高兴，我一口气跑回了家，进门就喊：“奶奶，我得了奖状，快把奖状挂起来吧。”这时爸爸在一旁说：“挂它干什么，我看还是把它收起来吧。”“那怎么行？我好不容易才争回来的。”我着急的叫起来。最后，我还是把奖状挂在了挂钟的下面。我想，这样一来，只要大家一看钟，就可以看到奖状了。没过多久，凡是来我家的人都知道我得奖了，我非常得意。
可是有一次，我在大衣柜的上面找东西，无意中发现了一个大奖状，我看奖状上面有一层薄薄的灰，我轻轻的把灰擦掉，一看，原来是爸爸在大修其间得的.奖状，我有点不相信，我睁大眼睛，看到了奖状上写这爸爸的名字。我很纳闷，爸爸得了这么高的荣誉，怎么没有听他说过呢？我立即把奖状放在了一个显眼的地方。不一会儿，爸爸回来了，他抬头看见了摆在电视柜边上的奖状，立刻眉头紧锁，脸拉的长长的，发起火来；“是谁把它翻出来的，摆爱这象个什么样子。”
我听了这话，便问爸爸；“爸爸你得了奖状为什么不告诉我们呢？你为什么不摆上呢？爸爸听了我的话，沉思了片刻，便拉这我的手坐在沙发上，语重心长的说：“孩子，任何荣誉都只能证明过去。如果你总想这它，还有什么意义呢？我们应该一切从零开始，在过去的基础上，继续努力，人不能骄傲自大，炫耀荣誉，从头开始，这样才能进步。懂吗？”我听了爸爸的话很惭愧，无地自容。这时候，爸爸站起身来，又把奖状放在了立柜上面。“爸爸，把我的也放上去吧。”我边摘奖状边说。
这件事使我懂得了做人应该谦虚，谨慎，淡漠荣誉，这些都是爸爸教育的结果。
爸爸的教育作文 篇5
在我的成长道路中，爸爸曾给予了我很多的帮助，特别是那一次。
记得那是星期六的一个下午，我们全家人正在一起吃饭。吃饭时我常常把饭粒掉在了桌上，此时我还不知道爸爸正盯着我看，当我抬头看到爸爸那严肃的态度时，我的.脸一下子红了。
过了好久，爸爸才出声：“你可学过《锄禾》这首诗吗？”当时我不知道说些什么好，只是深深的低下了头。
接着，爸爸给我讲起了过去的事。说他们以前过着牛马不如的日子，常常吃不饱、穿不暖。而现在我们已经过着幸福的生活，却还身在福中不知福。谈到学习方面，说以前他们连课本都没见过，并且从小就得出去干活。而现在我们在明亮的教室里学习，还不知道努力……。平常我很不会掉眼泪的，可是今天还没等爸爸把话完，我早已被泪水模糊了眼睛。心想：如果我们不珍惜粮食，以后会不会也过着爸爸以前的生活呢？我把饭往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉咙里就像被什么塞住一样。
当时我还不知道爸爸对我讲的话的意义是什么，可今天的我终于明白了，爸爸是在教育我从小就要养成勤俭节约的好习惯。
我永远也忘不了这一次的教育。因为每当我有不良习惯要出现时，身旁就好像有人在提醒着我，那就是我的爸爸。
指导老师 xx
爸爸的教育作文 篇6
我和爸爸不仅是父女，还是最好的朋友，在我遇到困难或有事想不开生气时，爸爸总是耐心地帮助我，和我沟通，有时候会用讲故事的方法启发我，教育我。
昨天放学写完作业，我高高兴兴地下楼找好朋友雯雯玩。一会儿，我就撅着嘴回来了。“哟！”爸爸关心说，“谁惹我们的小公主了？”我坐在沙发上报怨着：雯雯不够朋友，太缺少真诚了……爸爸坐在沙发另一边，听了我的话，笑着说：“芃芃，爸爸给你讲个故事吧！”
他告诉我，有一个盲人，晚上出行时总是提着个灯笼，并问我：盲人为什么要这么做？由于心情不好，我便随口说：“他是为了面子，为了让人们不以为他是盲人。”
说完，我发觉爸爸的脸色有些不对，便立即意识到自己说错话了。爸爸那微笑的表情转化成了一种莫名的严肃，他语重心长地对我说：“芃芃，你说错了，那个盲人之所以提着灯笼夜行，是因为他自己是个盲人，比常人更能理解黑暗中有一点光明的重要性，他是为了过往行人的安全走路，才提着灯笼的。”
我怔住了，心里似乎明白了点。
只听爸爸又言简意赅地告诉我：“他虽然是个盲人，可在他心灵深处有一盏灯，他不为自己，时时刻刻只为别人着想，他的'心灵是不是很高尚呀？”
我的心不觉一震，和心灵高尚的盲人相比，我自愧不如，感到自己的渺小。在很多时候，我只想到自己的感受，没有体会到别人的感受。我明白了，人与人的沟通要从自己做起，朋友之间如果出现了问题，应该先检讨自己，要学会为别人着想，以帮助别人为快乐……
爸爸讲的这个故事，发人深省，爸爸的一番话教育了我，使我懂得了做人的本分：要学会为别人着想！
爸爸的教育作文 篇7
我爸爸是做互联网+教育的。说起互联网，还有一段笑话呢！有一天，我好奇的问爸爸：“什么是互联网”，妈妈抢着说：“互联网就是互相联着玩的。”我爸爸听了，噗嗤一笑，把刚喝进嘴里的水都喷出来了，姐姐听了捂着嘴也笑的前俯后仰的，一句话说的我们全家人都笑了。
我们把妈妈笑的不好意思了。这时候，爸爸摆出一副一本正经的样子说：“哈哈，没文化真可怕，就知道上网聊天，孩子们你们一定要好好学习呀，别让人笑话了。”爸爸接着说：“互联网就是把电脑连接到一块传输信息的网络。打个比方：互联网就是高速公路，网站就是高速公路上的车，电脑就是发动机，操作电脑的人就是司机，信息就是南来北往的货物。”爸爸停了停说：“我们不仅要懂得互联网，还要利用好互联网。如果我们错过了互联网，我们错过的不仅仅是一个机会，而是一个时代。”我们虽然没听大明白，但对爸爸特别佩服。姐姐迷惑不解的问爸爸：“那什么是互联网+教育呢？”爸爸胸有成竹的.说：“互联网+教育就是把那些名师名教的优质教育资源搬在互联网这个快车上，让那些教育不均衡的边远山区或者享受不到优质教育的地方都能享受到优质的教育资源，让千家万户都能足不出户去上网学习。我们学生通过图文并茂的高清视频，哪里不会补哪里，哪课不会补哪课。零距离面对面上网学习，真是名师请来当家教，坐在家里上名校。”
听了爸爸的话，我们很高兴，也很荣幸，因为我们有个做互联网+教育的爸爸。
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