去科技馆的作文

时间:2024-03-23 18:43:42 科技 我要投稿

去科技馆的作文精品10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的去科技馆的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

去科技馆的作文精品10篇

去科技馆的作文 篇1

  今天,妈妈带着我去了科技馆,刚领过票,我就立刻冲了进去。

  我们先从一楼玩起,提线木偶、水的推动原理、音乐台等等让我们玩得不亦乐乎。接着,我们奔向了二楼。这里的时空隧道、小小射门员、镜子迷宫也让我们乐得哈哈大笑。最有趣的就是上楼的.小玩意了。我们先了解了成像的原理,还在上面试了试。有点像铁沙掌的感觉,我们一起打上了无数个手印,那感觉太爽了!最后,向大家介绍一下我们的比赛现场,我们四个小伙伴发现了一个比赛现场――武器拼装。看谁在屏幕上能最先拼装完整武器装备。有步枪、AK-47、迫击炮等等,我们几个人沉醉在这个游戏里,感到自己就像一个士兵一样,在完成领导派给自己的战斗任务。心里升起一股自豪感。

  在妈妈们的催促下,我们恋恋不舍地离开了科技馆。今天真是太开心了!

去科技馆的作文 篇2

  今天我和张智睿去了科技馆那里有很多好玩的东西。

  以前去科技馆都没有仔细玩过今天可以好好玩了,以前的二变成卖手机的,一进门是一个地球仪从右走,第一个看的是一个转轮,前面是一个小电脑。转轮的每个面是一个节气,转到那个面电脑 上便显出一个节气,还有一个很有趣的'东西,上面有一个气球变大,那个面往下,气球变小,其中很多玩的中我最喜欢高压发电,有两个球中间有一二厘米的间隔,摁一下电钮中间一下了有了电流。磁 一直响,这里的很多都是有科学原理的。像刚才那高压发电如果可以好好得用还以造福人类。

  这回玩的真爽啊。

去科技馆的作文 篇3

  今天,我和妈妈、爸爸一起去温州科技馆玩。老规矩,由于种类太多,还是给你介绍两种。

  倾斜小屋:我劝你最好不要到倾斜小屋里去,因为一进小屋,就会头昏眼花,直往墙上倒,真是奇怪。

  不存在的三角形:真是大千世界,无奇不有,如果从观察孔里看,分明就是一个三角形,但如果走近看,却是一个类似于操纵杆的东西。

  玩累了,我和妈妈、爸爸就筋疲力尽地回家了。

去科技馆的.作文 篇4

  今天我们雏鹰假日小队开始活动了,地点是在省科技馆。参加活动的本来计划六个人,可是两个人有事没来。虽然有些扫兴,但我们还是很快乐的。哈,出发了!

  那里非常好玩,特别是“倾斜小屋”。小屋是斜着的,让人不由得向下滑。这是什么原因呢?我们也不清楚。

  在科技馆里,有一个“水龙头”很引起我们的注意。这个“水龙头”没有水管,没有水源,但还能流出水来!真是神了!我们看了旁边的说明才知道,这其实是一个假象,从水龙头里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子,形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。

  我们还去了4D影院,戴上那里的眼镜,就像身临其境一般。虽然只有短短的14分钟,可是已经够让人难忘了!

  最后,我们几个竟然失散了,他们几个都相遇了,就我还在寻找他们。听见广播里说:赵万方,赵万方同学,请速到一楼总服务台。……

  哎,准是他们几个在找我了。这次,全科技馆的人都要知道我的.名字了!

  虽然这样,但是今天我们还是蛮愉快的。因为我们不仅学到了很多科学知识,还知道了一个虽说是人人都知道,但还是意义深刻的道理,团结力量大!

去科技馆的作文 篇5

  今天一大早,我们去了嘉兴科技馆。

  一进大门就看到好多牌子,有今年发生的大地震,有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来,有乘水的鸟,首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精,灯光一照大鸟就会左右摇晃,把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子,里面有许多的橡皮管子,大盖子旁边还有两个小转盘,小转盘上面还有:红、黄、蓝、绿,四张颜色,还有一盏灯照着,转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板,大家都感到好奇去试了一试,但是没有人跳到最高层。

  接下来我们就上了科技馆的二楼,二楼是个游戏天堂,第一个游戏是传声筒,即使隔得再远,在一个传声筒里讲话,另一个传声筒那边也能听得清清楚楚,下面一个游戏是隐身术,一个人进去,一眨眼,只有他的`人头了,其他的什么也看不见了,我觉得什么奇怪,好奇的也进去想试一试,一进去才知道原来里面有一个洞呢,头可以钻出来,身体的前面是木头,木头的前面是玻璃,挡住了身体,所以在外面的人看起来,只有一个头了。还有一个木头刻的树人,只要碰一下树人的鼻子,树人就会说:“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到:“树人身体里面有感应器,所以树人才会说话呢!”

  接着我们下楼了,是要去做一个实验,实验是这样的:先把一个纸杯放在酒精灯上,纸杯里放入水,纸杯却没有烧着。是因为什么呢?通过实验我们知道了答案。

  最后是我们的自由活动,我们都先来到了开车的地方,后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼,有的玩拳击,有的玩弹钢琴,还有的玩攀爬。

去科技馆的作文 篇6

  一个温暖的冬天假日,妈妈带我去参观新开的绍兴科技馆。

  一到科技馆大门口,我们就看见了许许多多的人,简直是摩肩接踵。我们好不容易才挤了进去。

  刚进入馆内,一具巨大的恐龙骨架就映入了我们的眼帘。它的脖子很细但是很长,占了身体长度的三分之二呢!我估计了一下,它大约有40多米长。

  我们拿着预约的门票走上二楼的展厅,这里有许多新奇的东西。你瞧,这边是几张视觉错觉图片,十分奇异。那边是很多机器人表演,非常精彩。还有有趣的转盘勾股定理、神奇的磁力发电场……不过,我最最喜欢的还是镜子世界。

  一开始 ,我们看见了一个神奇的“镜子长廊”,这个长廊是走不进去的,但是看起来却怎么都走不到头,真是奇怪!

  然后,我们玩了“镜子迷宫”。迷宫通道都是用镜子做成的,让人眼花缭乱,不容易找到出路,但因为人很多,所以你只要顺着人流走也就出去了。

  玩完了“镜子迷宫”,我们又看见了一个奇怪的.大箱子,人进入箱子,把头从顶上的圆洞伸出来,别人从正面一看,感觉这个人只有头没有身子了。我亲身去体验了一下,这才知道“只有头没有身子”的感觉是由于大箱子的箱壁都是镜子,镜子反射了墙面的花纹,让人分不出镜子和墙面,人进入箱子里,只露出头,别人一看还以为你的身子隐在墙中了。这真是太有趣了!

  玩着玩着,不知不觉到吃午饭的时间了,我只好恋恋不舍地离开了科技馆。

  这次参观让我开阔了视野,增长了见识。我想我以后要更加努力学习,去发掘更多的科学知识。

去科技馆的作文 篇7

  昨天,我们在财政局的组织下来到山东省科技馆。山东省科技馆是以“人类·探索·创新”为主题,面向公众,特别是广大青少年,弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的科普教育场所。山东省科技馆位于济南市泉城东侧,共设有序厅、儿童科技园、创新发明、探索发现等四大主展区和天文观测台、4D影院、临展厅、学术报告厅等配套设施。融展示与参与、科普与教育、制作与收藏、旅游与休闲为一体。

  我们跨进科技馆,首先映入眼帘的是一个巨大的地球仪,在它的周围有一圈小电视,详细的介绍了科技馆的结构布置和世界的奥秘。这里还有航天飞机模型。演示厅前面的屏幕为我们详细的解说了航天飞机从起飞到降落的全过程,并且通过模型左右、前后的摇晃级上下的升降使解说更加形象。

  接着,我们一口气来到了4楼。没走几步,我和小燕就看家一个“庞然大物”,这是一根七拐八弯的粗塑料管,需要移动、升降或旋转里面的部件将铁球从塑料管的一段运送到另一端。我和小燕一人试了一次,都成功了。但是因为每个部件都是单独操作的,所以跑动需要花去很长一段时间,完成整个过程的时间也自然上不去。于是我和小燕开始尝试合作,当一个人在操作的时候,另一个人就可以完成跑动,这样一来,不仅用的'时间比以前的一半还要少,操作起来也感觉轻松多了。这个“庞然大物”不仅让我体验到了动手的乐趣,更让我体会到团结的力量和重要性。

  还有就是“倾斜小屋”,一跨进去,我看见整个小屋向西倾斜,如果向东走,就有一种天旋地转的感觉,头晕晕的……

  在“儿童乐园”有关科技的器械少了,但锻炼动手能力、提高反应能力及关于生活常识的器械却随处可见。一些常用的应急电话、什么时候该用什么方法灭火等等知识在这儿你都会得到答案。这趟“科技馆之行”没用白来,在这里,我体会到了团结的重要性、看到了许多科学的奇妙现象、知道了许多平常接触不到的知识……我感到满足和高兴。

去科技馆的作文 篇8

  星期三,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去科技馆参观。我们非常高兴,之所以我和弟弟非常高兴,是因为我们很长时间没有去科技馆参观玩耍了。

  到了科技馆后,爸爸去买票。我和弟弟很快的跑进了里面。我左顾右盼,什么都想玩,就是不知道先玩什么,因为里面好玩的东西太多了。最后,终于选出了一个我最喜欢玩的.,只要大声说话 ,青蛙就会吐出水来,非常好玩。妈妈又给我们讲了原理,真是太有意思了。

  妈妈说,这次去科技馆就是想让我和弟弟看看外面的世界有多么美好,而不是一直待在家里。通过参观,我又学到了一些知识,原来学习知识不光是通过课本,在生活中也有这么多的知识可以 学习。

去科技馆的作文 篇9

  12月21日星期五,也是谣传的世界末日。全校组织前往隆达科技馆进行参观学习。我每次到隆达科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。

  科技馆分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,设有公共空间展示区和宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院,还设有实验室、教室、科普报告厅和多功能厅等辅助设施,并将开设数字科技馆。我们径直去了顶楼的'展厅,从上往下参观。

  位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”。华夏之光展厅,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有人互动性和趣味性。

  隆达科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。

  结束了对隆达科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,作为中国的新一代,我们更应该加快学习科学知识,充实自己,将来能做出一点自己的贡献。

去科技馆的作文 篇10

  4月26日,我们终于迎来了盼望已久的实践活动——参观隆达科技馆。 乘着大巴车,一路上我们有说有笑,经过两个多小时的车程,终于来到了一座外形像盒子的雄伟建筑物面前,这就是隆达科技馆。走进科技馆,我们就像走进知识的迷宫。科技馆共有四层,一层叫“华夏之光”,二层是“探索与发现”,三层是“科技与生活”,四层是“挑战与未来”。

  在一层,我们看见了古观象台,丝绸之路图,铜绿山古铜矿采掘场景。体验了水转大纺车和九连环??

  来到二层,一架高大的恐龙化石映入眼帘。他不仅体现了地球生命的悠久历史,还让我感受到了考古学家们付出的辛勤汗水。同学们像小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望,叽叽喳喳地议论着。突然,我们都被一个叫“倾斜小屋”地方吸引住了,争先恐后地跑过去,可刚踏进小屋都站立不稳,有的同学还摔到在地上。

  我走进去,只有一个感觉———晕!我尽量让自己站直,但是,身体就是不听指挥,我拽住栏杆,尽量不让自己摔倒。在大家的一阵阵惊呼声中,跌跌撞撞地走出了这个“倾斜小屋”

  我怀着好奇心去看介绍牌才恍然大悟。原来我们的眼睛看到的这个房子是正的。但是,通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们,这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑,使我们的平衡系统造成了紊乱,于是,我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了,这都是错觉造成的。

  我们有说有笑地来到了第三层,看到了一则标题:“彗星与地球的邂逅”。我很好奇,去拉动拉杆,观看资料后,我了解到了:彗星给地球带来了生命,使地球成为生命的摇篮。但它也给地球带来了灾难,那就是物种大灭绝——恐龙及很多史前生物都是在彗星与地球相撞时灭绝的'。

  我们还观看到了生命的奥秘、宇宙的形成,交通系统的进步等展馆。

  我们在这神奇世界里漫游着,不知不觉已经半天过去了,有的展厅我还没来得及看,老师就招呼大家集合了。啊!这次的活动真好呀,不仅让我们在玩儿中获得了快乐,还从玩中取学到了知识。真盼望学校多组织这样的活动。

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