科技作文(精华6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的科技作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
老师让我们全班同学都去做科技幻想画或者是科技小制作，我觉得科技小制作有趣又简单，所以我去做科技小制作。
记得刚开始做的时候，材料不齐全，我就去买了双面胶和彩铅。我想先做个狗窝，我先用纸卷起来，然后再粘，粘完之后，我发现了圆的.狗窝竟然变成了长方形的狗窝，于是我又去做了一个。做了一个之后，我准备把狗窝的顶封起来，我就要剪个圆形，怎么剪怎么剪都不圆，于是我想了一个办法，那个办法就是拿牙签罐来画圆形。
狗窝做好了，准备做房子了，我先拿了两张16开的纸，再对折，就变成了两个长方形，再把其中一个长方形剪成一个平面的房子。剪完了这些，准备上色了，我先拿了个棕色的彩铅上色，涂的过程中，我发现彩铅很容易就用完了，我刚买的彩铅看来是要20楼变10楼了。涂完之后，彩铅都短了半截，看来我涂完两张，这支彩铅就要到垃圾桶里去了。在涂第二张的时候我觉得太困难了我有点不想涂，但又有点想涂，我也不知道怎么会这样。过了几天科技小制作终于做完了，我真兴高采烈。
我做科技小制作，这件事让我明白了一个道理，一个人。要坚持不懈、锲而不舍，而不是失去了这些，不能缓缓地变成了避难就易。
科技作文 篇2
法拉第、达尔文、孟德尔、扁鹊、李时珍，他们一生都是在为科学而献身，对方辩手一直强调弊大于利，如果弊大于利，那么大人们为什么还让学习这些科学家?
你错了，我们今天的日子都是那些辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。因为法拉第，我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文，因为孟德尔，我们才可以更好地了解自己，认知自己;因为扁鹊，因为华佗，因为李时珍，我们的生命才能得到保障。我们周围的一切，不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的平均寿命比古代提高了30岁，看望亲友甚至不用出家门，这不都是科发展给我们带来的好处吗?
对方辩手不要在狡辩了，科技改变历史，我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的，因为就是利大!没有了科技发展，我们的生活是无法想象的，我们的日子是昏天黑地的，是科技发展救了我们，是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地说科技发展弊端累累?
对方辩友，你们总是列举科技的种种坏处，似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难，那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢?
你说人类坚持发展科学错了?从医学说：各种现代化技术的出现，激光手术等，挽救了许多人的生命;从天文方面：人造地球卫星，宇宙飞船的发明，比如气象卫星，能精确的预测未来一段时间内的天气变化，为人类的生产生活提供了方便;从人类生活方面：各种电器使人们生活舒适，比如空调，冬暖夏凉……你怎能说人类错了?
如果没有科技，说不定我们现在还停留在原始社会，那环境再好又有什么用呢?
现在人们在研究科技的时候，不也在保护环境吗，那有怎么能说研究科技就一定破环了环境呢
这并不能说明弊大于利，这只是个别现象，是他们没有正确地使用科学技术，这并不能否定科学技术给人类带来的好处。
你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的'，越明亮的地方后面的阴影就越暗，但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”时代不同，所遇到的问题也不同，再说大气污染，各省各市都推出了预防预案;白色垃圾，统一处理;汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户，这不是科技在发展吗?
虽然有弊端，但比起造福人类，环保家园的科技发展理念，无关痛痒，只要有弊端，科学家们同样会想办法去解决，我们不能因噎废食，科技发展的步伐一刻也不会停止。科技发展，无可厚非，就是利大，这个辨题唯一的答案!就因为科技一直在进步，科学一直在发展，狡猾的诡辩，笼统的只言片语，无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。如果你说科技发展弊大于利，请问，你能在一周之内不坐车来上课，不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻，不看报纸，不读书，不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能。
不是的，科学技术其是人类战胜自然、改造自然的武器，是推动社会生产力发展的重要力量。科技的每一次发展都是人类文明史上的飞跃，都是人类征服自然、征服自身的划时代的胜利。在原始社会和奴隶社会初期，正是由于青铜器的铸造和铁器的使用，才使得社会财富成倍增长，引起社会形态的变化;在18世纪的工业革命中，正是由于蒸汽机技术的广泛应用，才使工业革命进入了一个崭新的阶段，从而使资本主义世界的财富翻了一番;在第二次世界大战后，正是由于以使用电器为主的第三次科学技术革命的影响，才极大地促使了战后资本主义国家的经济复苏和社会主义国家经济的大幅度增长，促使了社会财富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技发展的有利之处是显而易见的。
科技作文 篇3
“咦！这是哪啊？”“这里是32世纪70年代。”一只青蛙机器人说。
“你是谁？叫什么名字？”我问道。
“我叫跳跳。在我们的引导下，你已经顺利穿越时空来到了32世纪，现在我将导游你畅游32世纪。学习新技术，设计科技奥运。”
“非常感谢你！”
“先到你的住处看看吧。”
“Let’s go！”我兴奋的说。
只见跳跳想变魔术似的从肚兜里拿出一个笔套大小的小车子。
我纳闷：“难道我们就坐这么小的车去啊？”
只见跳跳轻轻一按车子上的一个按纽，就变成了一辆宽敞的大车子。我们进车坐稳后，大车以第三宇宙速度向前奔驰……
穿过绿油油的林间道，来到了车水马龙的大街上，漫步在熙熙攘攘的人丛中，聆听着小贩的叫卖声，顾客的讨价声真是别具一种情调。
到了我的住处，一个蓝色的箱子映入我的眼帘。
“这个箱子里面有你需要的设计科技奥运的所有材料。你好好休息一下，明天将有专门的`科学家给你讲解材料的正确使用方法。”
……
教授是一个高而瘦的老人。
他的讲解精辟到位，使我学到了很多的技术。
……
我带着箱子迅速回到了我的21世纪，我将奥运赛场制成鸟巢状，为奥运健儿们制造了蜂窝状的宿舍；运动场地上的裁判都是超级电脑控制的机器人；赛场周围布满了鲜花和绿叶；鸟儿在天空自由的飞翔；观众席上还有专门为森林动物们开设的座位……
让我们在祥和安静的环境中去创办我们的绿色奥运吧！
科技作文 篇4
科技无处不在，科技使我们感到无比自豪，我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。
20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链：天衣无缝；洗衣机：解放劳动力；维生素：让生命之树长青；电饭煲：生米煮成熟饭；空调：这里四季如春；磁县浮列车：会“飞”的列车；霓虹灯：不夜的明珠……
啊！现在的科技真发达呢！就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。
在一节课科学课上，王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们：“在生活中的电能是源于1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了电能产生磁，由于这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里，我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针，一个电池，一根导线，然后拉直导线，在导线的.两端分别去掉塑料露出铜芯，接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针，就在这时我们观察到导线刚接近指南针时，指南针突然转个不停，断开电流后，指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。
科技支撑着文明，科技创造了未来，而未来在我们的手中，让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽！
科技作文 篇5
跨出教室门，一缕阳光照在了我身上。啊，好舒服呀！我们的生活多么幸福呀！说到这时，我已经坐上了大巴。这天，我们要去参观科技馆。
在途中我们有说有笑，外面的风景美的就像一幅是画。有绿油油的山，清澈见底的水。我们不禁发出了赞叹！说着说着就到了我们的终点站——科技馆。
一进科技馆，就有一位导游过来了，为我们讲述，这是什么，那是什么，让我眼花撩乱，摸上去爱不释手。“接下来我们要看一个4D电影去每人拿一副眼镜，不要弄坏了！”导游说。我心想，还能看电影，太好了！看什么呢？动漫、电影、电视剧……我在脑中猜测着。一进去有一个不像电视又是电视的屏幕展此刻我们眼前。开演了！唉！原先是地震启示，但是真可怕，我旁边的几个男生已经下了场，再加上女生的尖叫，让我也想摘下4D眼镜，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丢人了。”于是我没有摘下来，时光一点点过去，我心惊胆跳的看完了电影，直到此刻那幅画面还好像浮此刻我眼前似的。
接下来是自由活动来感受科学带给我们的'魅力。我当然要找最好玩的了，我一眼看上了一架钢琴，这架钢琴与众不一样，是它的上方多了一根玻璃管，里面装有泡沫颗粒，一弹上方的泡沫就会随着钢琴的节奏跳动，就像一只只精灵在舞蹈，真是太神奇了！老师告诉我们声音是由物体振动产生的，我才明白很多司空见惯的事物都是有科学原理的，接下来我又手动操做了……
时光飞快的快去，我又排队坐着大巴回到了校园，想了想这天的体验，真是流连忘返！
科技作文 篇6
科技馆一直是一个令我神往的地方。在那里我们可以感受到科技对人类发展带来的作用；在那里我们可以尽情地在科学世界里遨游；在那里我们可以更多地体验到一些新鲜的事物。这不，这个8月5日，我约了一个同学和爸爸一起来到了重庆科技馆。一路上我都非常兴奋：“科技馆里都会有些什么？我又能看见什么新鲜事物？”带着一路上我对科技馆的遐想，出租车把我们载到了科技馆大门前。
“哇塞！”置身于馆内大大的展厅中间，我不禁发出了一声惊叹。科技馆好大呀，螺旋上升的楼梯将整个展馆分成了五层，从远处看好似一个球体。大大的球幕4D电影院看起来非常壮观，究竟科技馆会带给我们怎样的惊喜，教会我们多少知识呢？我迫不及待地拉起同学的手开始四处参观。
最先映入眼帘的就是自然灾害展示厅。展示厅里有几个体验区通过各种高科技手段来模拟了泥石流，地震，火灾，龙卷风这个几个自然灾害。让我影响最深刻的就是龙卷风模拟。
怀着好奇的心理，我们一步步走进了龙卷风体验室，体验室是一个正方形的房子，右侧是一个大屏幕，左侧是玻璃可以看见走廊，另外的两端像是一个超大型的电扇一样，两边墙被挖进去了一个黑咕隆咚的大洞，洞里有四片扇叶，一个铁砂网将扇叶和我们分割起来。打量着四周奇异的东西，再看看室内空荡荡的，只有三根栏杆立在地板上。这里到底要干吗？龙卷风体验很吓人吗？我的`恐惧感“咻”的一下往上飙升，和同学交换了一个目光，发现她的眼睛里也透着一点点恐惧和不安。终于，体验开始了。
右侧的屏幕亮了起来，周围也发出了一阵机器启动的轰鸣声。我惊讶的四处望望，发现位于身后的巨型电扇慢慢悠悠地转了起来。这时屏幕上出现了几个大字：“风力一级！”难道要我们吹风？正好赶到闷热的我心里一阵窃喜，闭着眼睛悠然自得地享受着一丝丝凉爽的风。机器的轰鸣声更大了，风力也在增加着，再睁开眼时，屏幕上已经显示着风力6级了。我身上的衣服被吹得恨不得飘起来，不过没关系，越吹越凉快，难道我还会怕你这小小的风？
轰鸣声更大了，硬生生地灌进了我的脑海里。瞧，现在风力越来越大，我的手不由自主地抓紧了身前的栏杆，眼睛费力地睁开一条缝，依稀辨认出屏幕上的大字：“风力8级”8级？我的心里猛地一震，心想不能再大了，再大就成不住喽！再看看身旁的同学，头发被吹得像鸡窝，在风中疯狂地舞动着。但是，机器显然不是我这么想的，它仍然“乐此不疲”地工作着。风，还在增大。此时的我已经完全不能睁眼。只能依稀从强烈的风声，机器声中听出现在的风力达到了9级。我咬着嘴唇，低下了头，手紧紧地抓栏杆，一松手就有可能被强劲的风吹到房间那[）头。“快结束吧！我的天哪！”我的心里默默地祈祷着。
但是风力增强到了十级，其实的我虽然抓着栏杆，但身体却仍然被风吹得想往前走，最后只能把这个身体贴到了栏杆上。十级的风力似乎维持的时间特别的长，仿佛过了一个世纪还在猛烈的刮着。我低着头，已经完全不能呼吸了，只好摸索着朝风力较小的左侧玻璃那一边靠。我的同学显然也受不了了，但是仍然站在那里没有动，脸被憋得有点发红，我赶忙向她大喊：“我们到旁边……”此刻我的大喊一出口就吞没在了放肆大笑地强风中，而嘴里也被硬生生地灌进了一口冷风，还得我不得不把未说完的字吞进了肚子里。身子挨着栏杆慢慢摸索着，我终于到达了处于边缘的安全地带，从狂风中逃生的我靠着玻璃喘着粗气，其他的人也坚持不住了，从与狂风的较量中败下阵来，逃离了现场。
跌跌撞撞地离开龙卷风体验区，我得耳边还翻涌着刚刚狂风的呼啸，心里想：“这个龙卷风体验做得真逼真呀！它让我们这些从来都没有经历过龙卷风的人体会到了龙卷风的可怖，知道了发生一次龙卷风灾害，对人类和社会产生的影响到底有多大。以后如果不幸遇到龙卷风，我一定会老老实实呆在家里，关好门窗，不让龙卷风夺走我们大家的生命！这是一次我永远都忘不了的龙卷风体验！”
参观完了自然灾害展示区，我们又去了儿童乐园去，宇宙奥秘区和临时展区，在那里我们领悟到了莫比乌斯带的奥秘，参观了宇宙飞船的结构，还学会了如何操纵机器人跳舞。
在美丽的科技馆，我们在馆内尽情地畅游，在科技知识中流连忘返。结束了一天的科技馆之旅，我懂得了很多，学会了很多。知道了生活中无处不有科学，科学就在我们身边！
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