音乐的字作文

时间:2024-03-26 15:01:19 音乐 我要投稿

音乐的字作文精品(6篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的音乐的字作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

音乐的字作文精品(6篇)

音乐的字作文 篇1

  六一是我们孩子们的节日。六一儿童节当天,爸爸妈妈带着我来到星海音乐厅,去享受音乐所带来的不一样的快乐!

  到达星海音乐厅后,趁还没开始入场,我在大厅四处转了转,工作人员都是统一的黑色工作服,四面的墙壁上都是宣传各个音乐会演奏不同时间及介绍。可以让人有更多的了解以及购买不同时段的票。

  终于等到入场时间,我们坐的位置正对着舞台,入场时,我拿了份节目宣传册,看到指挥家是女的,而且很了不起,20xx年以优异成绩完成美国辛辛那提大学音乐学院指挥系硕士学位,师从美国著名指挥家、教育家马克·吉布森教授。目前,仍以全额讲学金在该学院攻读博士学位。音乐会开始了,第一首曲子是《香槟加洛普》,这首曲子听着感觉气氛热烈,中间还有开香槟时软木塞爆出的声音,原来这个也是有专人在演奏的,真好玩。

  第二组曲子是《鹅妈妈》组曲,还有个虚拟人物------兔小白,它带着我们重温了这故事,同时观赏了麦斯乔姐姐为我们表演的一幅幅结合音乐所带来的自己亲手所画的沙画,新奇又是种享受。荧幕上随着音乐一会儿是天空中飞翔的天鹅,背上还带着一个人,向着城堡飞去,一会儿是《睡美人》的圆舞曲,屏幕上有出现了睡的很香的一个女孩,看着她的手灵巧的手在屏幕上飞舞,台下一阵阵的`赞叹,佩服声!

  接下来也是著名童话的曲子,《胡桃夹子》组曲,我喜欢的就是《花子圆舞曲》它那优美动听的旋律令人陶醉!

  所有的曲子都好听,优美动听,让我回味的就是开场的《香槟加洛普》有开香槟时的场景,曲子欢快,妈妈说,听着曲子就好像自已也在参加聚会,欢快的谈笑,也代表着美好的开始,聚会(演出)开始这场音乐会给我不一样的视觉听觉感受,每次听的音乐,和这场音乐会的旋律是天壤之别啊!

音乐的字作文 篇2

  音乐是什么?我觉得音乐是天使,它能在我们消沉的时候带给我们力量,在我们欢快的时候,让我们的快乐更加的美好。

  我与音乐交朋友是从我学手风琴开始的。手风琴是我儿时的挚友,它给我快乐,也使我初步了解了音乐。

  儿时的我是天真单纯的,只知道练琴、考级,其他什么都不管,但一次经历使我改变了这种态度。

  那是在经历了几个考级之后,我的成绩依然平平,虽能过关,但不尽如人意。令人惊讶的是在有一次考级后,考官的评语上竟然多了一句话:音乐是靠人们自己去感悟的,而演奏音乐就像是把自己的感悟表达出来,你必须用心去感悟才能演奏好曲子。

  这句话吸引了我,也使我对音乐有了最初的认识。长大了的我虽已不再学琴,但仍然酷爱音乐,只是由演奏转变成欣赏罢了。这就使我对音乐有了新的更深刻的理解。

  比起流行音乐,我更欣赏古典音乐,以流行音乐为消遣,以古典音乐为享受。曾经听过维也纳的新年音乐会,最欣赏一首叫做《春之声》的曲子。那舒缓的声音,愈弹愈清朗,好像一股清莹的春水流过山涧,畅快地流向远方:天空一片晴朗,两边是美丽的山景,还配合着各种小鸟的'鸣叫,真是一幅美丽的春景。

  听后才明白,音乐是大自然的写照,感悟音乐就像是在感悟大自然,要从心里热爱它,才能理解它的真谛。

  到了现在,音乐已经成了我的另一半了,我力不开音乐了,不管在哪里,我都会听音乐,让我们的心去感悟音乐带给我的一切。

音乐的字作文 篇3

  我校举办的音乐会十分精彩,乐声悦耳动听,让我难忘。

  开场时的两首乐曲《远方的客人请你留下来》与《达姆达姆》抒发了热情好客之情,给音乐会开了一个好头。接下来的笛子重奏《牧场欢歌》让人记忆犹新。台上的六个笛手摆好笛子,吹了起来。这首曲子描绘了内蒙古的草原美景,一个个美妙的'音符好像把我带到了绵绵草原之上。

  乐声时而婉转悠扬,我仿佛感觉到了阵阵微风吹拂着我的脸庞,绿草随风摆动着,青草的淡香沁人心脾。笛手们微微摆动着身体,有的甚至闭上了眼睛;时而欢快舒畅,我仿佛看到了骏马快乐地奔腾着,发出一声声长鸣,绵羊低头吃着草,时不时欢快地叫着,乐手们快乐地摆着头,面带微笑;时而平静幽深,好像有一个牧羊人低低地吟唱着古老的歌曲,一望无际的草原在远处与天空交汇,这一蓝一绿两种淳朴的颜色构成了一幅美丽的风景画,笛手们缓慢地摆着身体。

  我陶醉在这乐曲中,沉浸在自己的幻想中,周围的同学和我一样,流露出痴迷的神情。一曲过后,全场响起了排山倒海般的掌声。

  这场音乐会精彩绝伦,让我见识到了我校同学们的无限才能,让我体会到了音乐的魅力,感到了艺术无处不在。

音乐的字作文 篇4

  哈哈哈一阵欢笑声飘荡在孤儿院上空。一群孩子正在争抢几个好心人给他们带来的玩具,一切都如此温馨。可在孤儿院的一处角落里,一个咬着手指头的小男孩像一只受惊的小兽,在角落里静静地看着小伙伴们拿到自己满意的玩具开心地笑。他的眼睛里有一种奇怪的东西,是仇恨?是埋怨?是渴望?是其实他自己也不知道。

  别看这个小男孩那样奇怪,其实他是一个顶可怜顶可怜的小孩。在他一岁时父母就双亡,自小和捡垃圾的奶奶相依为命。可在五岁那年,奶奶出去捡垃圾时就在也没有回来。衣食无靠的他只能出去流浪。直到一次,一个好心的警察发现了他,把他带到了这所孤儿院——温馨之家。可他来到孤儿院后因为找不到奶奶而整天愁眉不展。小朋友也因为他的孤僻不和他玩,孤儿院阿姨也对他爱理不理的。于是,他的孤僻已形成了习惯。

  也许,我已经被他们忘记了。小男孩想。它们包括谁?小伙伴?孤儿院的阿姨?好心人?应该全包括吧。

  为什么我们老叫他小男孩,不叫他的'名字呢?其实,他早已把自己的名字忘了。他也想过自己以前的名字,可一想他就想到自己那一直没有回来的奶奶。一想到这里,他的泪就忍不住落下了。

  小傻子,大呆子,吃饭不会用勺子,只会掉掉泪珠子一个正在玩小汽车的小朋友看见在流泪的小男孩,奶声奶气的背起了这首儿歌。这首儿歌就是说小男孩的。平时,小男孩都会对这些嘲讽充耳不闻,可今天,他却大吼一声,想那个小孩扑去,和他扭打在一起——

  小男孩竟然打架了!

音乐的字作文 篇5

  每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐,令我陶醉,问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力,使我陶醉,使我坚强,勇敢,音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,音乐令我……

  每当我与同学争吵时,不与时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。每当我受委屈,伤心。难过的时候,耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前……每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切……这等等的一切都是音乐的.力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我将悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理……

  每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻,乘着风随它融化空气,相信我在音乐的陪伴下,我并不寂寞。

  音乐使我永远陶醉……

音乐的字作文 篇6

  今天开家长会,我们要到音乐教室比赛唱歌,是男生和女生一起唱歌,我和封昊彭一起拿着话筒唱歌,唱完了要换人呢!我把话筒递给了闫昱霏,还有一个有意思的事情呢!在前面打击乐器的'时候,李沛阳先拿的一个我不知道名字的乐器,传给我,我上去伴奏完了以后,我给了刘锦洋,刘锦洋伴奏完了,又给了我,每次上去的同学都会给我,我都上来了五次啦!

  然后李老师带我们去参观一个漂亮的亭子,我去那儿一看,看到了漂亮的亭子,还有小桥,哇!我们走过小桥,然后来到教学楼,楼上有二年级,三年级,我们再往前走了走,我们又到了音乐教室。嘻嘻!李老师说,可以出去自由活动一下,我们在操场上玩了一会儿就集合啦!我们回到了教室,好多家长来接我们啊!我今天真高兴啊!

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