实用的制作的作文必备5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的制作的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
制作的作文 篇1
科学老师在课堂上下发了一个小灯泡和手动开关，让我们以此作为原材料制作一个闪闪发亮的手电筒。有一周时间准备，因为时间过长，我就把这件事忘得一干二净了，直到周末整理书包的最后一刻才突然记起：“呀！我的手电筒！”可是制作的原材料都落在学校里了，我急得大叫，在家里走来走去，和热锅上的蚂蚁没有区别。妈妈见我如此模样，便友好地提醒我：“心急吃不了热豆腐，先想想别的补救办法吧。”听了这句话，我立马转换思路，转身朝玩具柜走去，心里想着，确实得先找一个会发光的东西代替小灯泡才行。
我把玩具柜翻了个底朝天，终于找到了一个小时候在马戏团里买的小电棒，打开一看“哇！还能亮！”我在心里暗想，有了这个小小的灯泡，也许我的手电筒就有“戏码”啦！
找到了合适的小灯泡，我就开始设计外轮廓了。
随手再找两个塑料杯，又抓起小灯泡，就开始动手了，可是塑料杯是圆的，剪刀不太好转方向，太费力了！妈妈见我虽然想到了办法，可还是有些心浮气躁，而且也满头大汗了，就召集“家庭总动员”，让爸爸一起来帮忙。我们简单地分了工，妈妈负责剪纸盒，爸爸帮我找胶带，而我要做的`是给灯泡先换一个好的电池，毕竟那个电池很多年了，万一一到学校就“罢工”可就出洋相了。每个人各施其职，一会儿就准备工作做完了，我开始一项一项“组装”，先以小灯泡为中心，用妈妈剪好的纸片把小灯泡一圈一圈围起来，用爸爸找来的胶带固定，再开始做手柄，因为心里有了谱，不一会儿就完成了！为了方便使用，我还刻意在手柄上留了一个小洞作为开关口。
完工啦！我关了房间的灯测试效果，在黑暗中轻轻地按一下小洞口，手电筒发出了明晃晃的一束光！照在墙壁上，时而像星星一样眨眼睛，时而像孙悟空的火眼睛睛，时而像如万马奔腾从墙的这头奔向那头，又从那头飞奔回来……见到这样的情形，真是让我喜不自禁，好像已经被老师打满分似的。
制作的作文 篇2
舒适的午后，我和妈妈准备做香囊，但是手头材料有限。
尴尬的是连针也没有
迷茫间，妈妈已经备好了材料，但我大脑中却充满了疑问。双面胶可以理解，但是这根”针”也太欺负人的智商了吧，一岁的宝宝都看得明白，这分明就是一根硬一点的铁丝啊，一团红色的线也好理解，可这块布，这颜色、这质感，分明就是一次性口罩中间的那一块布。桌上的艾叶看起来也不太对头，怎么闻起来有一点呛人呢？
好了，我们就暂且抛开这些许许多多的问号，想一想该怎么制作香囊吧。“既然针是一根铁丝，那就没有穿线的必要了。”妈妈说，“就拿它在布上穿几眼儿，再把红线穿入孔里不就行了吗？”听到这个“好办法”，我不得不表示了赞同。
这可真是一个“好”办法。不一会儿，我就被它折腾得满头大汗了。正在我一筹莫展之际，妈妈终于翻箱倒柜，找出了一根实实在在的，真正的绣花针，有了它我就可以不用那个冒牌货了。我不禁埋怨妈妈忘性太大。不过穿针线还真是个麻烦事，我先是闭上了右眼，然后紧紧捏着红线，势在必得，唉！怎么没有穿上？没关系，再来一遍就这样经过N次的尝试，我终于穿上了线，并在妈妈的帮助下缝出了一个还算比较完美的小口袋。
接下来就要往缝好的小口袋里装上艾叶了，这很简单。我捏起鼻子，轻轻地抓起一把，生怕伤着这些艾叶宝宝们，“哗啦”一下艾叶没放进去多少，有很多反而掉到地上了，这股艾叶的味道闻起来有点冲，就好像吃芥末的那种冲劲直扑而来。我只好放下捏鼻子的那只手，捡起艾叶，双手配合，往布袋中继续装艾叶。
总算把这些艾叶宝宝们全都装进去了，接下来我只要拿红绳打个结就完成了。“当当当”，我这造型独特、味道强烈的小香囊总算完成，我长吁了一口气。
仔细观察我自己亲手制作的艾叶小香囊，这个蓝色的圆东西长得还挺精致的'，圆圆的肚子里不仅装着大片大片的艾叶，还可以隐隐约约看见里面的几根遗漏的红线。在小香囊的下方还给它装上了一根长长的尾巴，是一个花瓣形状的流苏，很像一朵蓝色的玫瑰花。此刻我觉得艾叶的气味也不再那么呛人了。
在这个特殊的时期，这枚香囊我给他取名抗疫香囊，希望疫情早日彻底地消失，地球的居民迎来安康和幸福。
制作的作文 篇3
我的小制作昨天，语文课上老师让我们做一个小制作，自己回家准备材料，每个同学都认真做了准备，我也不例外。我做了一只可爱的小白兔。材料有：两只手套、两张彩纸、一把剪刀、一个漂亮的头花。材料准备好了，我就着手做了。先把一只手套放到另一只手套里，露出两个手指，其他的塞进去，两只耳朵就做成了。再用彩纸剪四个小花，当头花。然后用剩下的彩纸做小兔的'五官。最后，用头花，当装饰，戴在小兔的头上，很好看的！虽然过程很简单，可是一只活生生的小白兔就在你手中了！我给它取了个好听的名字就叫---洁洁兔。
制作的作文 篇4
我做的小制作是猴子捞月。
我的手工作品的'材料是：彩纸、彩笔、双面胶、剪刀。第一步：我在彩纸上画了一颗大树，树梢稍微弯曲，再画几只小猴子，一只拉着一只倒挂在树上，然后我又画一条小溪，溪水里有一个“掉下来的月亮”，几只猴子在“捞”水里的月亮，最下面的猴子表情惊讶，是怎么了？我再拿剪刀把双面胶剪成不同形状，贴在作品上，再给涂上颜色。
这就是我的小制作，我觉得我的小制作很成功！
制作的作文 篇5
这个星期五，老师布置了一个作业——做小制作。
我坐在凳子上，手托着下巴，靠在桌子上，眼睛盯着前方，别人看我好像在发呆，其实是我的脑子在飞快得运动呢！哦，有了，我想做一个与众不同的“小熊天平秤”。
我准备的材料有：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、皱纹纸……
说做就做，我先把紫色卡纸剪小熊的身体和；再用金黄色卡纸剪了一个圆圈粘在小熊的脸上，又用红色的卡纸剪了一个五角星和两个小小的椭圆形，把星星贴在右边的上面，用黑色水彩笔在星星上画了一道弯弯的眉毛，然后画上嘴巴，还在小熊的胸口打了个蝴蝶结，一只漂亮的小熊就做好了。
接下来我用卡纸做成一个刻度表贴在小熊的头上方，再用白纸卷起来，当作指针。托盘用什么做呢？忽然，我想到刚才去超市买东西时，收银员阿姨给了我们姐妹俩一个水果冻吃，这个果冻壳子不是很好嘛！我们赶紧吃了里面的果冻，把塑料壳洗干净了，然后用针各扎了三个孔，系上三条线，再贴在横梁上，一个非常漂亮的小熊天平秤就出现在我们的眼前，我简直有点不相信这是我做的'。
做完以后，我非常高兴，我把它拿给妈妈看，我也吃惊地问我：“真的是你自己做的？”我微笑着点了点头，妈妈给我竖起了大拇指。同时也让我懂得了一个道理：我们只要找到合适的材料，再认真地想一想，动手做一做，就一定能做成可爱的小制作。
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