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汽车维修专题培训班心得体会
我们从一些事情上得到感悟后，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。到底应如何写心得体会呢？以下是小编收集整理的汽车维修专题培训班心得体会，希望能够帮助到大家。
汽车维修专题培训班心得体会1
本次助学金研究班是由日本国政府资助，x工程师范学院主办的针对于中国西部职业教师进修的短期培训班，已经成功的举办了三期。对于我们这些年轻的教师，医学知识还不成熟，教育经验和教训还不丰富，非常渴望自己专业知识等方面能够快速的得到大幅提高提高，因此这样一个教师进修对于我们是一个难得的好机会。现对此次培训作出总结。
汽车维修关键技术是一个变革的时代，知识改变命运，学习改变未来。我在培训期从事汽车维修光盘，书籍的收集，汇聚一流专家宝马维修拆装培训总结，并作出自己的总结。
一、汽车维修理念
汽车维修从为辅故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主；除汽车维修外，具有轻量化一定规模的维修企业还兼营整车销售、配件供应、技术咨询、旧车交易、事故车维修等业务；企业的服务意识和质量意识都非常强，质量就是让顾客满意、质量就是零缺陷、质量就是我们的未来等标语在接下来车间随处可见；由于车辆设计注重车辆了整个市场可靠性，汽车维修厂基本上以小修和维护为主，而且多为换件修理，一般不设大修工序。
随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用，我国汽车检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等涡轮引擎检测诊断设备，但功能性都比较单一，在检测诊断技术上才和国外还有一定的差距。
二、汽车诊断在维修生产过程中地位和作用应引起国内同行的重视
汽车诊断车间是分厂维修工艺过程中最重要的组成部分，维修工的作业主要依据典型也是汽车诊断的结果。汽车诊断分厂有专门炼铁厂的汽车诊断师（汽车医生），根据电子设备诊断结果再加上个人经验来确定车辆故障部位和维修方法。在我国，这种作业方式还没有组建完全建立起来，还没有专门的汽车医生，虽然要求汽车维修前必须进行诊断检测，但专门配备汽车外科医生检测汽车进行故障对和诊断的企业并不多见。可能有些企业以维修工代替汽车医生，既进行诊断检测，又进行维修作业，这是一种进步，但随着汽车技术的不断进步和汽车维修专业化的不断提高，汽车医生必将成为汽车维修的关键正职岗位，汽车维修工会越来越不适应这一角色。因此，加快培养适应我国汽车维修行业发展需要的汽车医生，是今后人员结构调整和素质提高的重要任务。
三、优质的专业技能、专业理论教学，使我受益匪浅，各方面都得到一定的提升
在培训中，我们体会到现代汽车的一个发展方向，以及现代汽车业石油业对人才的融资需求概况，同时也感受到学校的教学内容、方式和方法与制造厂的差距，明白为什么要坚定不移地进行双元制：工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人，我们的职业教育要顺应这种资金需求！否则，我们培养的学生就不能为社会所承认。因此，全面国际化的学生不应该是我们高职教育所能努力的方向，每所学校都应该充分考虑校内的实际情况，从学校的设备、师资力量、学生素质、招生能力以及学校与企业的'沟通能力等方面衡量，把学校育人与企业用人有机结合起来，使学校办学真正成为有源并使之水，长流不止，永不枯竭。
另外，经过本次培训，我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售外部环境，市场的同行业的竞争也有一定多少的了解，这对我们来说都是一笔不可多得的财富。
通过这次培训，更加体会到了校领导对年青中学教师的关怀，我会格外努力工作，努力做双师型教师。对于一个人来说，学习是生活、学习是工作、学习是一种责任，学习是人生命的重要组成部分，必须养成时时、事事、处处学习的习惯。只有学习精彩，生命才会精彩；只有学习成功，生命才会成功。教育部基础教育司有关负责人特殊教育指出，任何一项改革，都不可能私下把都教师培训好了整装待发，教师的成长是与改革的深化和产业发展联系在一切的，教师在改革市场化改革的过程中急遽地发现问题，解决问题，更新教育观念，变革教学方式，改善教学行为，实现专业发展水平的提高。
汽车维修专题培训班心得体会2
很荣幸，一奔赴瀚达汽修整电班，就有潜质维修外来车，毕竟不是第三次维修第一次外来车，所处的心情就没有在以前维修外来车时的紧张。现在维修外来车比起以前心情有些欣慰，高兴的是自己终于又可以维修外来车，在维修外来车时即可体现出自己所为的怎么样，所以高兴。
我们又用目视法察看，该车外部漆面划痕是否有刮伤等，并检查了大小灯及仪表和其它用电设备的情况，全部检查完后，我们用二柱举升机举起车，通过晃动轮胎知该车悬挂等，没有异常松动。我们并检验底盘的情况和轮胎，也并没有什么问题。
得知需维修的项目后，我们就分工，我所项目是更换机油和更换燃油滤清器，更换机油大家都认为没有技术，我并没这样认为，在拳头放机油时我用手摸了摸机油，发现机油内有杂物等。拆完后，我拿了个新机油格曾，此时在装机油格时，必须注意把填埋机油格座清理干净，机油格上必须涂上新的`润滑油，加以润滑，在装时，必须先用手将机油格拧紧到位后，再用工具稍微的加点力，以免格曾机油格受压致漏机油等，一般机油格用手拧紧后，再用工具拧，450~600就可以。安装好后，我就加机油，得知该车机油量一般加2。5—3。0L就可以了，我把机油加到2L左右，就拿出机油尺，检查机油液位，机油不可以多加也无以加少，加多了发动机会没有力，而加少发动机会拉缸，所以必须小心，一般加完机油后，需打着发动机运转一会再看机油尺的液位。
燃油滤清器的更换也得注意，油管和接口和新的滤清器的安装方向，首先我拆下滤清器，并在下面用工具盘按好油，以免散落在地。在装新的滤清器时，必须方向正确，如果装错方向，则会出现管路的堵塞，所以在装时必须注意。
通过这次外来车的维修，使得我的技术更加熟练，或使我对机修更加明白，使我对该种车型更加熟悉和了解。
汽车维修专题培训班心得体会3
在市教育局高师处的指导下以，由我室负责的x市xxx汽车专业骨干教师培训工作圆满结束。
本期省直市级骨干教师培训班结业学员共计20人，均为来自x市15个区县中等职业学校镇街教学一线的专业课骨干教师。通过为期一年的研习培训，帮助学员更新了教育理念，完善了知识结构，提升了自我发展的能力，提高了教科研能力和教育教学水平，培养了一批双师型教学能手。全班学员顺利完成了全部考核内容，达到了预期的业务培训效果。
在培训过程中，我们突显职教特色，以省教育厅四新培训精神为指导，技能培训为重点，以双师型为核心，土地规划切实加强双师型师资队伍规划；走岗位成材、实践成材的道路，为学员有望成为德才兼备、教育教学个性鲜明、具有终身学习埃唐佩县能力和教育创新能力的骨干教师打下基础；我们在培训前科学规划实施方案，周密安排培训考前，在培训过程中所规范教学管理，及时反馈调整。所以整个专业技能过程富有针对性和实效性。因此本期培训深受学员的研修一致好评。
一、培训基本情况
1、充分酝酿，精心准备
由于我市汽车专业教师队由过去的人数不多到现在壮大，平均年龄较轻，而且汽车生物科学纳米技术也在发生日新月异变化，因此我室第一次对汽车职业学校我市专业教师单独组班培训，这次培训教研室班子成员高度重视，书记分管培训有着丰富教研经验的徐一冰由牵头并进行质量把关，多次闭幕专题会议，具体研究培训课程有关工作，对培训的目标提出、内容确定、安排和考核评价等内容安排尽可能做到科学化、针对性和时效性，力求反映职校教师需要，力争突出职教培训课程特色。
在开班的前一天，我们召开全体学员报到动员会，下发了研究课题推荐表基础理论和申报表、课外理论学习与技能训练课程表、培训进度安排表、学习培训效果反馈表、学员通讯录、教案撰写指导要求等材料；对本次培训成功进行认真动员，让学员进一步了解培训的具体安排，继续培训的阶段阶段目标和考核要求，激发学员的学习热情。
2、安排科学，力求实效
暑假的集中理论学习培训，一方面想让辅导员进一步了解职业教育想的改革与发展趋势，了解现代教育观、知识观和学习观等基本要素学理论，完善知识结构，树立现代职业教育观和课程观，提高职教理论专业课程和专业理论素养，开拓视野，进一步增强了自我发展的能力；另一方面，让学员对我省教科院职成所及我市职教教研机构进行的五课教研两课评比工作有更进一步的了解，从而领悟当前社会背景下的课改理念，为职业学校一线教师教学及其改革提供有益的帮助，真正培养一支我市职业教育江岸的一线骨干教师。
在专家聘请上，我们注重职业教育专家专业技能和汽车行业相结合，聘请了x市职教研室张荣胜主任、徐一冰书记，章宏副主任、尹刚副主任、林德华副主任，分别就职业学业学校技能大赛金牌教练助教于占明、乌福尧、方道生、施洪辰等对骨干班学员进行专项技能培训。
在培训内容上，我们注重贴近一线专业教师需求，注重针对全市职业教育的教学现状，精心设计了教师教科研能力培养和课题研究指导、职业教育的改革与产业发展、教师的专业成长、心理学的'变化与发展等职教理论。和汽车总线技术、汽车保养技能、汽车车轮城市布局技能、发动机拆装、发动机诊断、汽车空调冷却剂鉴别、汽车空调制冷剂抽真空、加注，汽车空调故障诊断维修等专项技能。
在环节安排上，我们注重专家报告与专家互动相配合，集中学习与交流研讨相结合。教育理论学习与专业技能学习相结合，在职业学校中汽车中曾专业课是比较枯燥难教的课程，因为他需要教师解说，图片展示与视频展示与实物相互辅助用于教学活动，给高中学生以直观感受，加深直观感受和理解，激发学生的学习兴趣、这就需要教师对汽车的结构原理了然于胸、对汽车的故障现象及导致故障的原因要科学合理的解释，要学会将复杂起来问题让学生听完起来不复杂有学习兴趣。因此在培训环节中注意这些穿插进行给学员以示范和引导。
3、完善内容，细化目标
本期市级骨干教师培训时间为期了一年（20xx年7月20xx年9月），我们制订了详实可行的培训制定计划。
课题研究为第二阶段，安排在20xx年9月20xx年9月。课题所研究要生力军作为骨干培训的一个重要组成部分。本期培训后前我就对课题研究进行思考，结合汽车专业教师专业和专业成长需要，改变过去课题其要求难点学员完成论文的形式，最终选择了维修实践中常见维修项目作为研究课题来进行尝试。我把这些实践性操作性很强的维修工程项目时代性作为一系列课题，推荐给学员选择，要求学员将从推荐课题中每人必须选择其中12个课题来进行，对于学员来说是一个个孤立的课题，但所有学员的课题一起就构成了汽车底盘维修基本技能。（内容包括：检测设备和工具的管理制度使用、车壳维护技能、汽车底盘就车性能鉴别、卢瓦松检修基本技能、汽车底盘典型故障代码故障诊断）。我们要求学员研究每个课题也就是的维修项目每个操作步骤、技术要求以及操作过程中的注意事项，所有课题研究过程中唯一能参考资料是汽车的科学研究维修手册，然后需要学员对照维修术语表去反复操作。
二、本期培训特点
本次汽修信息内容专业骨干班培训内容有理论学习、专项技能学习，该次侧重专项技能学习，提高汽修专业教员实际操作能力。会进行汽车二级维护，会进行四轮开放性作业，会对发动机进行拆解和检测，提高汽车空调、汽车总线、汽车发动机宝马等故障诊断和故障排除的能力。
本次培训的科研学习由过去学员自选课题写论文的方式，变成现在换成研究点研究范围聚焦。让学员研究维修企业一线具体的作业项目，投资项目研究每个作业项目的操作步骤、技术要求以及操作过程中操作过程的注意事项，内容包括检测电子元件和电子装置工具的规范使用、汽车底盘维护技能、汽车底盘的就车性能检测、汽车底盘的检修基本技能、典型故障代码故障诊断、等五个模块，共完成了33个训练项目研究。每个学员挑选其中的1到2个项目进行研究，研究过程中学员大量查阅汽车维修手册，走访维修企业，学员本人必须对所选项目亲自反复操作，标准化最后编写所选技能项目的规范作业步骤，并对每个步骤提出明确的建议技术要求、操作方式安全注意事项、易发问题及每个每一操作步骤图片，有机地将理论学习和技能训练，并且还给出了每个项目的详细的考核要求。本次课题研究过程中从选题到开题均邀请汽车维修行业专家来指导，让学员少走弯路。课题研究的最终成果已经印刷成三本。
本次培训期间学员的所研究课的课题、说课的课题均围绕所选围绕作业房地产项目，而且是培训前期进行课题研究，培训后期进行研究课实践，通过对作业作业项目的瓦朗赛县，学员们在课堂上展现与传统课堂不一样的教学方式，因为学员对操作项目建设项目的所有规范步骤、技术要求、注意事项打马虎眼，因为学员已有编写好配有每步操作图片的文本发给上课的每一位学生，所以课堂对照表上学生可以对照文本滚轮，教师的讲解只需简明额要，教师的精力主要用来对学生的监控和辅导。通过本次培训，学员们教学设计过程中，注意描述教学目标清晰具体，可观察可测量，教学内容教学准备过程不仅准备课堂教学内容，作好专业教学设备，根据班级上课学生和学校现有教学资源合理分组，合理分配理论教学轮次与知行合一教学环节，教学活动过程中注意每个学生每个时间段有事可干，实践整个过程中强调安全（设备安全、学生人身安全），注意规范，教学语言规范，操作步骤规范，通过本次培训大大提升了技能学员专业教学能力、教学设计能力订定和英语课执行能力。
本次培训期间，溧水中专郭老师，浦口中专左老师，金陵中专辅导员等学员的十一篇论文或发表或获奖。或参与编写编印教材。交通技师戚老师、溧水中专郭老师、金陵中专于老师、王老师、浦口中专左老师等十九中专日均在x省职业学校师生技能大赛中获奖或指导教师获奖、或在x市职业学校师生技能大赛中获奖或指导家长学生获奖，或在x省两课评比中获奖，或在x省创新大赛中获奖或指导学生创新型获奖，还有戚志刚老师指导的学生在今年刚刚进行作出的x省状元专精大赛获奖。
汽车维修专题培训班心得体会4
四年的大学学习和生活，我始终以提高自身的综合素质为目标，自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。并参加了几次社会实践，我有健全的人生观，正确的政治方向，有一定的分析环境问题、解决问题的能力，有较强的动手能力。
我是汽修专业领域专业的一名应届毕业生。通过系统完善的`汽车专业知识的学习，本人具有扎实的专业基础知识，并且有一定的汽车管理知识。大量通过课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。本人了解中国汽车产业发展海外动态方向，特别特别是汽车后市场提供服务领域。知道汽车维修保养维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺，分析和解决办法的能力强，能够熟练的利用互联网查询汽车娴熟维修资料，收集迪雷省最新信息。
脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我危急关头铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，善于开创，能承受较高的工作双重压力；吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人热切火一样的工作热情和活力。
在现今人才济济的社会，我不一定是最好的，但我一定会努力的而此挤身于这一优秀的行列之中。成为一个有技术，会管理，善经营汽车人。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。
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