职业的作文

时间:2024-03-27 12:45:38 职业/专业/职能 我要投稿

职业的作文[集锦9篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的职业的作文10篇,欢迎大家分享。

职业的作文[集锦9篇]

职业的作文 篇1

  我的理想,有很多很多,有兽医,教师,科学家,医生……但是,我还是想创办一件收容所,但这收容所并不是收容那些孤儿的,而是用来收容那些流浪的猫狗,动物的。动物们和我们一样,也是地球的一份子,共同生存在地球上,但是人们却不把它们当一份子看呆,还捕捉它们,猎杀它们。

  我家养过很多只狗,其中最令我思念的便是小白了。小白是一只黑白相间的狗,它很瘦,但是它很讨人喜欢。我很后悔,为什么我有时候生气了,会拿它来出气呢?还踢它,它即便被我踢了也会过来向我摇尾巴,不会冲我大叫,小白很傻呀!有一次,我和妈妈还有弟弟一起去外婆家玩,我们坐上了车,小白冲我摇尾巴,不明白我们要去干嘛,车子发动了,小白也盲目地追了上来,到了外婆家,我们下了车,小白一路跟到了这里,外婆不让小白进去,便把小白关在了门外。后来,我们回到了家,可是不见小白的'踪影,妈妈说小白可能是迷路了吧,回不来了。我和弟弟很伤心,可是后来,小白回来了,它一身污泥地回来了,我和弟弟很高兴,帮小白洗了澡,给它饭吃。一次中午回家,我奇怪着小白怎么不在门口迎接我,后来,妈妈说小白被人抓走吃了。我不信,我在家附近一代找来找去,找不到小白,我安慰自己说小白可能又和上次一样迷路了,很快就回来了。可是过了很久,小白真的没有回来,我很伤心,期盼着小白能回来,到现在也是。小白很淘气呀!它经常围着我们,向我们要东西吃,我不给,它就会咬着我的裤腿,我只好给它吃的。小白是我最喜欢的小狗了。

  希望大家能够爱护动物,保护动物。

职业的作文 篇2

  心中的理想,是人类前进的动力,是我们奋发向上的小径。熟话说:“不想当将军的兵不是好兵。”我说:“没有心中的理想的人就是颓废的人。”从小到大,我心中的理想就是当一名主持人。我想当一个综艺节目主持人,不像学校主持人那样把台词背得一字不差,到时像背课文一样背下了,而是自己临场发挥,用自己的幽默、自己特有的气质、魅力去感染别人,让我的观众因我而快乐。

  我从小都喜欢当主持人的感觉,大人们也说我像“话匣子”,说起话了一发不可收拾。看着电视中的娱乐主持人很有技巧地调动起场内气氛,给他(她)的观众带来欣喜、欢乐乃至感动,我就异常羡慕。似乎站在台上的.那一刻,主持人瞬间就散发出灿烂夺目的光彩和令人难以抗拒的魅力,用自己与别人迥然不同的风格,向观众散发自己的光和热,牵动着观众的各种神经,给观众带来喜、怒、哀、乐,我就特别向往这种职业。我希望我有朝一日会像他们一样,自信地站上舞台,为舞台而活,为观众而活。

  所以,我一定要登上我梦寐以求的主持舞台,我一定一定要努力努力在努力!

  我在学校当过播音员和主持人,但这还不够,因为这只是锻炼普通话。我还要多读书,增长知识,为我以后当上主持人打下基础,让我带给大家的欢笑、幽默不至于是低级笑话。另外,就是锻炼自己的胆量,让自己站在自己梦寐的舞台时,不至于腿软。还要多说话,锻炼语言组织能力;多思考,锻炼随机应变的能力。多说普通话,练习主持人的“基本功”……总之,我一定要努力,成为一个合格,乃至出色的主持人!

  为了这个目标,我只有一条路:努力向着目标进发!这样才能让我腹中有物,让我配当一个主持人。不管前方多么坎坷,有多少荆棘,我都不会放弃,我会永远留在舞台上,为自己那执着的心中的理想奋斗到永远,将自己的一生都奉献给我心爱的主持舞台!

职业的作文 篇3

  “健康所系,性命相托……”在庄严的医学生誓词中,我们走进了神圣的医学殿堂。从此,我们叩开了悬壶济世的大门,踏上了救死扶伤的征途,开始与病魔斗争,与死神赛跑,为肩上沉甸甸的生命而努力!

  从入学的第一天,老师就淳淳地告诫我们:要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。总的来说,医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握专业知识和技术上,还体现在具有较高的职业道德和职业操守上。对于医学生也是如此。

  学生学生,以学为本。作为一名医学生,掌握专业知识和技术是我们的首要任务,也是成为一名优秀医学生的根本前提。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习医学,讲究的是实干加方法。面对浩瀚的医学海洋,自身的勤奋刻苦是有力的桨,积极主动是张满的帆,老师的引导是指引我们前进的灯塔。在课堂上,我们应该充分发挥自己的主观能动性,充分利用那短短的50分钟,熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法;在课堂外,则应该做到“三早”――早接触临床,早接触社会,早接触实践。通过临床见习与实习,帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用,从而提高自己的专业水平。

  如果说专业知识和技术是优秀医生的硬实力,那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力

  众所周知,“大医必大儒”。一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业操守。从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈,从国际战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚,无一不是如此。而对于绝大多数医学生来说,从事医疗工作是我们将来的主要职业生活,优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。因此要成为一名优秀的医学生,还得提高自身的软实力

  职业道德和职业操守,即医德和医风。医学生应该利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的`书籍,提高自己的人文素养。同时还应掌握心理学,社会学,伦理学等边缘学科的相关知识,优化自己的知识结构。注重培养未来医生对病人的责任感以及对社会的使命感,树立正确的世界观、人生观和价值观,将外在的道德要求转化为自我认识,进而将内在的认识转化为外在的行为和习惯,塑造“止于至善”的完美医德医风。

  激扬青春,缝中的幼苗正在茁壮成长;激扬青春,茧中的蛹儿将会幻化成蝶;激扬青春,海中的蚌贝终能含石成珠。我们一路摸索,一路前进;我们激扬青春,立志弘医!

职业的作文 篇4

  我的梦想职业有很多,比如:长大后做一名医生、节目主持人、画家、人民教师等。其实,我最想做的就是成为一名人民教师,因为我的爸爸、妈妈都是人民教师。

  在我心中,教师是一个开心、幸福的职业。妈妈经常说,当教师能桃李满天下,看着自己的学生在知识的海洋里遨游,看着自己的学生一个个越来越懂事,是一件多么开心、幸福的事呀!

  在我心目中,教师是一份神圣的职业。每当我向别人说起爸妈都是人民教师时,心里就觉得非常自豪。就拿一件非常平常的事来说吧,有一次,在英语课上,汪老师让我们用英语介绍一下自己父母的工作,我高兴地举起手,大声说:“My father and mother are both teachers。”刚说完,同学们都惊讶地看着我,因为我们班只有我的父母是人民教师。

  我们家真称得上是教育世家了,不但爸爸妈妈是人民教师,奶奶、姥爷也是人民教师。我也想像他们一样,做一名光荣的人民教师。

  为了实现我的`梦想,我一定要好好学习,练就一身过硬的本领。加油,加油,我一定可以的!

职业的作文 篇5

  在这个偌大的世界中有着许许多多的职业,犹如满天星斗。

  在岁月中成长的我有着自己对未来的展望,而对职业我又有了新的体会。我理想中的职业应该是对祖国、对人民具有深远意义的一门职业,那就是——军人。

  一般的人认为军人在军营中非常难熬,尤其对那魔鬼般的训练更是不寒而栗。但我却不以为然,因为世上没有跨不过的坎,只要努力去做了,就没有实现不了的愿望。

  儿时,军人给我留下了许许多多美好的回忆。但记忆犹新的.是军人的执着、胆识、谋略和忠诚。当我中华民族受到压迫的时候,是军人构造了钢铁长城,从他们的心中我深深地感受到了忠诚的可贵。我们不难发现,在古今中外的军人中有着许多出色的将领,当他们从容地指挥千军万马时,我感受到的是军人的胆识和谋略。可以说,我是在军人精神的薰陶下成长起来的。

  从小我就和军人有着不解之缘。我的祖父和我的外祖父都曾是军人。从小我就从祖父的性格上深深地体会到了军人的执着与追求。在我懂事时,祖父一有空就跟我讲起了军人在军营的生活和佚事,从此我更加喜爱军人这一职业了。外祖父也常在我耳边说起当兵的滋味,他所当的是炮兵,他说军人最注重的不是平日操练中的疲劳,而是祖国的神圣使命。

  军人是我佩服的职业,他给了我无穷的魅力和影响,无论是小事还是大事,我第一眼看到的是军人。在去年的特大冰雪灾害中,军人永远冲在最前面。他们的肩上扛着人民的期望,扛着党和国家的使命,扛着保家卫国的重任。他们所履行的是光荣而艰巨的任务,就冲这一点,我选择了军人这一职业,能为为祖国和人民做事,我感到十分荣幸,我也深深地体会到军人的心中装着什么。

  啊,我心中挚爱的军人!我一生中最崇拜的职业!我理想中的最爱!

职业的作文 篇6

  每个人都有自己的梦想,有的人梦想当科学家,有的人梦想当作家,有的人梦想当歌唱家……我的梦想却没有这么伟大,我只想当一名普普通通的老师。

  我刚刚上学的'时候,是一个聪明的女孩,可有一个缺点,就是坐不住,用大人的话说,可能就是“多动症”。为此,老师们都不喜欢我,也没少挨老师的批评,这让我很不喜欢老师,因此,也就不愿意听他们讲课,也不愿意给他们完成作业,当然,我的学习理所当然就是一团糟,挂红灯那是最寻不过的事了,我成了一名地地道道的差生。

  升入三年级,开始学英语,教我们英语的是一个女老师。短头发,大眼睛,脸上写满了笑容,一脸的和蔼可亲。我看着就特喜欢,一高兴,嘴里就禁不住哼唱起来。老师听见了,走下讲台向我走来,全班同学们的眼光也齐刷刷地射向了我,我这才意识到,上着课呢!我停止了哼唱,低下了头,心里慌张起来,不知道老师会怎样处置我。我偷偷地朝老师望去,发现,老师的脸上仍然是知容灿烂,没有一丝生气的样子。等走近了,老师轻声说:“你唱地真好听?你叫什么名字?”望着满是笑容的脸,听着老师甜甜的声音,我忘记了害怕,大声回答:“报告老师,我叫赵梦玥!”“你就是梦幻中的美丽神珠,多有诗意的名啊,你的歌声和你的名子一样好听!请大声给我们再唱一首好吗!”“当然可以!”老师把请我请上讲台,我就一首接一首地唱起来,每唱完一首,老师都带头给我鼓掌!那一节课,是我最兴奋的一节课,那一天,是我最幸福的一天。从此以后,我就喜欢上了我们英语老师,我也喜欢上了英语,每节课,老师都会让我朗读、领读,上台表演!每次老师都会说:“Would you please ……, please?”每次我也都响亮地回答“Certainly Miss wang!”在英语老师的引领下,我不但喜欢上了英语,也喜欢上了语文、数学,爱上了学习,用一句广告语说就是:“妈妈再也不用担心我的学习了!”我也了班里数一数二的优等生!

  也就是从那时起,我有了一个梦想,那就是当一名老师,一名脸带笑容、和蔼可亲的老师,不岐视任何一个学生,让每一个学生都像我一样,在老师的笑容下,快乐学习!

职业的作文 篇7

  又是暑假了。日头当空,再也不是从前的艳阳,而是烈日了。只觉得大地火辣辣的,就这么可怜地被太阳折磨着,就差着火了。一抬头,便觉得什么都亮得刺眼,简直把阳光呈现得淋漓尽致。知了在树上肆虐地扯着嗓子,越发让人心烦意乱。

  幸而窗前的几株大树在桌前投下一片小小的绿阴,一丝丝凉爽;树干上缠生着藤蔓,藤蔓上开着零零星星的淡紫色小花,也别有一番韵味。这才叫人能稍稍静下心来。

  忽见得不远处,一园丁顶着烈日,伴着知了的歌声,修剪着花草。虽“背灼炎天光”,但看得出他很愉快。正如我们的老师,虽辛苦,却依然任劳任怨,而我们虽剪去枝枝丫丫,却因此长得更加旺盛。

  我们的老师们都很好,爱岗敬业,对我们也很关心。我最喜爱的是潘老师,潘老师是教我们数学的,总爱穿条裙子。说到敬业,她再合适不过了。

  潘老师并不是我们班主任,共教两个班。开家长会,她次次都来。只是我们的家长会为顾及上班族,通常是晚上七点开始,潘老师还有个上小学的儿子,她并没有义务来,更不必次次都来,只是为了心中的责任。

  一次,班里两个男生打闹起来。正好数学老师路过,她赶紧跑进教室,想都没想便冲上前去,拦在两人中间说:“要打打我,打我。”两男生这才停了下来。虽然这听起来有一点荒唐,但凡碰到这种事的老师大多只会劝架,或告诉班主任,她却肯说出这样一句话,虽然知道他们并不会,然而有勇气说出来的却不多。

  总觉得教数学的特别累,常常写几何证明题一写就是一黑板,边写还要边评讲。我在黑板上抄过题目,我懂那种一直把手举着的'酸痛,有时写到底下,还要弯下腰曲着腿写,那种滋味真不好受,写了又要擦,一擦,那灰便是铺天盖地地朝你扑过来,呛得满鼻子都是灰。何况老师三天两头都是这样,却从未见过她有一点点厌烦的表情,让人心甘情愿地打心底敬爱她。她时常教育我们,有时也和我们开开玩笑,也会骂我们。她的口头禅就是:“对不起了,各位。如果有得罪的地方,不要怪我,哪有学生不被老师骂的。”“现在错没关系,别把错误带到考试中去。”“计算这关一定要过。”

  有件小事,不知还值不值得提,但回想起来,那时却占据我的心灵。那是初一上学期时,我一直没什么自信。一次数学测验,我就这么风似的往后赶,采取先做再查的策略。因自知粗心,对计算题没什么把握,偏偏又是老师最重视的题,在做时便稍稍放慢脚步,采取边做边查,却在一道繁杂的化简求值题上停了下来。已经写到倒数第二步,不敢写结果,算出来结果是个分数,且长得不太正常,过分超重,不像是一般情况下的,只得从头检查。这时,老师转着转着,转到我旁边,见我停了半天问道:“怎么了?不往下做了,就是解这个方程嘛。”刚准备抬笔又停住了,老师似乎明白了“前几步都是对的,就是这个答案,要相信自己。”有了老师的肯定,我放了一百个心,赶紧提笔。谁知刚一做完准备落实“查”时被老师叫了去,“做完了吧,把试卷拿来,我看看。”“我还没检查呢。”“我知道。”只好去取了试卷。老师所谓的看就是批。幸好最后只错了两三小题。“你看,没检查,都只错这么几题,自信一点。”现在想来,不过是件很普通的事,但那时却给了我莫大的鼓励。在我眼里,我的老师是多么善于观察!多么善良啊!

  像这样的老师,我们怎么会不喜欢,不爱和她亲近呢?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”也许已是老生常谈了,也许比喻得稍稍过了头,也许放在这儿说有点矫情,但却是实实在在的话。

  抬头,太阳似乎温和了许多。

职业的作文 篇8

  如果你问我,最令我感动的职业是什么?我会大声地告诉你:“教师!”

  教师,多少神圣的字眼。有人说,她是春蚕,到死丝方尽;有人说,她是蜡烛,成灰泪死干;还有人说,她是辛勤的园丁,培育这祖国的花朵……而我要说,她是肥沃的泥土。

  朋友们,你们注意过泥土吗?它没有花朵的妩媚,没有芳草的娇嫩,没有松柏的苍翠,更没有秋天田野的喜悦。可是,你们是否想过,如果没有这肥沃的泥土,又怎么会有那花朵的妩媚,芳草的娇嫩,松柏的苍翠?又怎会有秋天田野那金色的喜悦?

  记得有人说过这样一句至理名言:“不要总把自己比作珍珠,这样你就总有被埋没的感觉;还是去做泥土吧,让人们把你才成坚实的路。”这步就是泥土一样教师的写照吗?

  古时候,曾经有一位国王对文武百官说,他准备把一枚最高荣誉的勋章授给对社会贡献最大的人。那么,谁是对社会贡献最大的人呢?大家找争论开来。有人推出战功显赫的将军,有人推出治国兴邦的政治家,有人推出学识渊博的学者。可是,国王想了一想,都摇头否定了。最后,有人推出教师,理由是,不论将军、政治家还是学者,当初都做过学生,都得到了教师的栽培,如果没哟教师,就不会有将军、政治家和学者,国王点头赞许。

  今天,在这精英荟萃,人才辈出的年代,我们惊叹科学家的发明创造,倾慕革命者的雄才大略,赞颂文艺家的硕果累累……但又有谁会想到辛勤的教师们?如果没哟这“人类灵魂的工程师”们的关怀与教诲,又怎会有他们的.成果和荣誉?人类是的文明又怎能得以发展和延续?

  亲爱的老师,你们是那样的平凡,那样的默默无闻,把自己的一切都无私地奉献给了事业,得到的却很少,但你们无愧于这太阳底下最高尚的职业——教师!

职业的作文 篇9

  理想就是帆,载着我们驶往成功的彼岸;理想就是灯,照亮漆黑的夜晚。人生,因为有理想而辉煌,因为有理想而有意义,生活,因为有理想而丰富多彩。

  我的理想就是什么呢?教师?工程师?设计师?我更愿意成为一名医生。“救死扶伤,挽救生命。”不仅就是使命,更就是责任。医生,身穿白大褂,颈挂听诊器,在病人最需要的时候伸出援助之手,.给他们带去希望与战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心中,他们的职业就是最伟大的,最崇高的。他们无私无畏奉献的`精神,令我钦佩!

  我从小出生在医院,生长在医院,家中的成员大部分都就是医生,从我懂事起,我就选择了从医,父母告诉了我许多医学知识,在“医学书海”中,在家族的熏陶中,我对医生这一职业充满了向往与憧憬。

  在三年级时,我便立志成为一名医生,如今,我已经就是一个六年级的学生了,我即将步入中学的殿堂,如今对我,已经不就是个什么都不懂的小孩,如今的我,对一些事已经有了自己独特的见解与看法,父母曾多次对我说:“医生,的确就是个伟大的职业,可就是这终究不就是你的“归宿””。我不敢肯定在今后的日子里我就是否会改变主意,可就是,我敢肯定的就是,我一定要做个对社会有贡献的人,哪怕就是一个清洁工人。

  每一个人都有理想,为了理想而扬帆远航,为了心中的理想立志在血汗中激荡!曾经的,有这么一个理想,让我们一起去追逐,为了心中的理想,扬起自我的风帆,远航!

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