写元宵节的作文

时间:2024-03-28 16:19:21 元宵节 我要投稿

实用的写元宵节的作文3篇(集合)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的写元宵节的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的写元宵节的作文3篇(集合)

写元宵节的作文 篇1

  转眼间,一年又匆匆的过去了,左盼右盼,终于来了一年一度的元宵节。

  来到街上,可热闹了,人山人海的。七点十分到了,开始放烟花了,“砰……”的声音响起来,烟花有绿的、红的、黄的.、紫的,五彩缤纷,绚丽多彩。看,一个“超大号”的烟花飞上了天,紧接着随着一声轰鸣,又绽放出了一个个小一号烟花布满了天空,有的像紫荆花、有的像菊花。有的乡市迎春花……又“砰!砰”的响了几声,有的烟花里面包着小

  蜜蜂,炸开以后,发射出萤火虫一样的光。看黄金瀑布流淌下来了,每一根金丝落下来,闪闪的金花铺满了大地。正如唐代诗人李白所云:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  看完烟火,我就迫不及待往彩灯展览处跑,这里已经人山人海,我随着人流,看见了第一个花灯:五马奔腾,那个灯笼气势磅礴,好像真的五匹骏马在腾云驾雾。边上有五组马灯,象征着马上有钱、马上有房、马上有车、马上有对象,马上有孩子。再过去是许愿池,荷花灯真漂亮,在灯光下显得更加妖娆,还带着金粉色的亮点。来到十二生肖灯组,我找到猪灯,妈妈还让我和猪灯拍照留念。接着我和弟弟来到人气最旺的灯谜处,每个灯笼下面挂着一个谜语,我和弟弟比赛看谁猜得对。之后,我们又看了许多色彩斑斓的花灯,有宝莲灯,西游记里的唐僧师徒,还有各种龙灯等等。

  我喜欢元宵节!

写元宵节的作文 篇2

  人人都说“人多力量大”,可我现在才认识到:“人多,力量未必大。”

  正月十五的前一天,大家到张老师家上作文课,一进门张老师就一脸神秘的对我们说:“今天,我们就来猜灯谜!” 猜灯谜?一听到这三个字我不禁想到了一个故事——很久以前,有个人叫笑面虎,只认衣裳不认人,一个叫王少的人想了个办法,正月十五那天,他打着花灯来到笑面虎的家,花灯上写着一个灯谜——头尖身细白如银,论称没有半毫分,眼睛长到屁股上,只认衣裳不认人。笑面虎以为是在骂他,很生气,后来知道谜底时,害得笑面虎无地自容。 就在我浮想联翩时,张老师宣布规则:“男生一队,女生一队,最后哪对分数高,哪队获胜。”

  “好!”我们女生一阵呼喊。

  “不公平!”男生可不干了,“我们只有六个人,女生有九个人!”

  “安静,”张老师说,“猜灯谜啊,靠的是智慧,而不是人数。”听了这番话,男生才不乱发脾气了。 大家兴致勃勃,眼看大屏幕蹦出了几行字: 虽然十张口,

  只有一颗心,

  要想猜出来,

  必须动脑筋。(打一字)

  “这是什么字啊!”

  “十张口,那还是字吗?”

  “十张口里面还有心呢!”大家小声地议论着,同时伸出手指在桌上比划着。一横,一竖,一撇,一那,我什么笔画都写过了,还是猜不出这个字,一抬头,看看大家,结果也是一头雾水。就在大家百思不得其解之时,黄珑像是发现了金子似的,屁股下的弹簧一下子弹了起来,他站直了身躯,以坚定的口气说:“是‘思’字!”

  “确定?”张老师问。

  “嗯!”黄珑一锤定音。

  “正确!”这话让男生像中了大奖一样,兴奋不已。而对于我们来说,这话犹如一阵风,把我们的热情吹得烟消云散了。

  眼看男生的`比分越来越高,我们急得像热锅上的蚂蚁,就在这时,屏幕上又蹦出了一道题目——左边三,右边三,还有十一在中央。(打一字)

  “左边三,右边三,还有十一在中央?”我在心里默念着,大脑高速转动,想学学电脑“百度一下”,可这就如同大海捞针一般,搜索了半天也没有结果。突然,卢彬彬好像知道了什么,跟我们讨论了一番。

  “是‘非’字。”卢彬彬回答。

  “对了!”

  “耶!”我们兴奋地感觉像在云中漫步似的,这一分太重要了,不仅让我们把比分追了上去,也让我们有了信心,一定要继续努力!男生见了,唉声叹气地低下头,他们就像打了败战的将军,刚才的得意洋洋都不知跑哪去了。 可是世事难料,男生他们好像有着王少那样聪明的脑袋,以神速超过了我们的分数,虽然我们人比男生多,但不代表我们会赢,靠的是智慧啊。

  比赛结束,男生获胜,看着他们一个个眉飞色舞的样子,我们心里很不服气。

  唉!人多力量未必大,还要靠智慧啊。

写元宵节的作文 篇3

  一年一度的元宵节终于来了。在元宵节的前一天晚上,老师布置我们回家做一个小灯笼,并写上一条灯谜。第二天参加班级灯谜会。我兴奋得一夜难眠。

  元宵节终于来了,同学们一走进教室,二话不说地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板报;你挂彩带,我写大字??大家分工明确,团结互助,很快便布置好教室了。我们用一根绳子把同学的灯笼串起来,挂在窗边。老师笑了笑,说:“我们今天举行灯谜会,同学们可以随便猜灯谜,如果你猜出谜底了,就找出谜的同学,他会给你礼物。好,灯谜会现在开始!”

  同学们纷纷走出座位,把脸凑进灯谜,开动脑筋猜。我也不例外,我在教室东看看西瞧瞧,看到一个灯谜:“站着1米高,躺着1寸长。猜一文具。”我想了想,说:“尺子!”我猜对了,获得了一支笔,我心里甜滋滋的。我又看到另一个灯谜:“喜上加喜,猜一地方名。” 我说:“重庆!”我又获得一支笔,我高兴地一蹦三尺高。

  也有同学猜我的灯谜,我的题目是:“1+1=?猜一字。”同学们都围在我的灯谜附近,静静地思考着,小王呢,皱着眉头,小李呢,托着腮帮在想,小吴和小庄呢,在低声讨论着。有的同学猜“王”字,有的'同学猜“2”七嘴八舌的。只有小都一个人在一旁沉思着,忽然,他眼睛一亮,试探着问我:“是田字吗?”我愣了愣,像看外星人那样那着他,说:“你真厉害,这么难,你也能猜出来!我爸爸妈妈都猜不出来。”说着,我把已准备好的礼物递给他。

  我还猜中了不少灯谜,获得了不少礼物,很开心。同学们也是,大家在教室说着、争论着、笑着,教室里热闹极了,我们也开心极了。

  小朋友肯定会很喜欢这篇元宵节的灯谜会作文,对吗?

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