科技馆作文

时间:2024-03-28 17:31:54 科技 我要投稿

科技馆作文常用6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的科技馆作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技馆作文常用6篇

科技馆作文 篇1

  今天,在爸爸妈妈的帮助下,我、王一、岢岢、赵逸城、俞逸凡,我们小组胜利的开展了第一次雏鹰假日活动——参观杭州低碳科技馆。

  一到馆里,我们就被儿童天地厅的`特色展品吸引住了,马上玩开了,我们在“镜子迷宫”内摸索,寻找迷宫的出口;在“提水奇趣”展项前,与水来了一个亲密接触。在低碳科技展厅,我们围着“模拟驾驶”展项,体验着高速行驶的乐趣;我对“虚拟穿衣镜”展项特别感兴趣,通过电子屏幕,可以将一件件漂亮的衣服穿在身上……

  我们迫不及待地直奔巨幕影院,带上3D眼镜,观看了新上映的科普电影——《冰川纪魔鬼》,感受气候变暖带来的灾难性后果。随后,我们还参观了其它展厅。

  时间过得很快,半天的参观活动很快结束了,我们依然意犹未尽,这里有很多的展项不仅好玩,还有很强的科技元素,可以学到很多知识,真是享受免费的科学文化大餐。 我们的地球需要我们共同来维护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,使我们的生活更加美好!

科技馆作文 篇2

  天气又阴又冷,还下着小雨,可是我们却热情高涨,因为我们要去参观电视塔和江苏科技馆啦!电视塔有七十多层楼高,站在塔底仰头看塔顶,帽子都从头上掉下来了。我们首先来到了机房,学习了一些关于电视传播的知识。电视台的许叔叔还带我们看了江苏卫视的信号传播接收器,传送信号的是两个足有几十个锅盖那么大的大锅盖,周围还有一些略微小一点的锅盖是用来接收信号的。随后我们坐电梯上了电视塔上的观光平台,欣赏龙江和秦淮河的风光。

  接下来是参观江苏科技馆,首先看了五场表演。第一场是闪电表演,闪电时而一级一级往上爬,时而集中到一点突然爆发,发出噼呖啪啦的声音,怪吓人的。第二场是怒发冲冠,利用静电让一个人的头发竖起来。第三是模拟火山喷发,就像真的火山爆发了一样。第四是激光剧场表演,用激光放出来的光闪来闪去,好像在迷惑我们,还组成了各种图案。第五是机器人表演,机器人表演了舞剑和陀螺叠罗汉。

  最让我印象深刻是3D电影,名字叫《鱼龙勇士》。主要讲一只小鱼龙遇到了一只乌贼,在乌贼的带领下穿过一个恐怖的峡谷。峡谷里有像房子那么大的螃蟹,奇怪的是它竟然不是横着走。乌贼很疯狂,拉着小鱼龙一起玩躲避螃蟹脚的游戏,差点撞到螃蟹送了命。躲过了螃蟹,它们经过一片被海浪卷下来的恐龙化石,在那儿遇见了一条母鲨鱼。骄傲的母鲨鱼自称是整个海洋里最美丽的动物,她露出不怀好意的笑容,派出了一队长着尖利牙齿的.机器鱼,包围了小鱼龙和乌贼。小鱼龙在乌贼的帮助下终于摆脱了母鲨鱼,却又被恶龙追赶,幸亏有一个小小的洞穴帮他们挡住了恶龙。后来小鱼龙遇到了恶龙的儿子,并且和他成了朋友,他们一起玩耍的时候,恶龙想办法冲过了洞穴来抓小鱼龙。正在这时,海底地震了,一块大石头对着恶龙的儿子砸下来,恶龙迅速游到了那块大石头的下面,使劲把那块大石头托起来,拼命喊:“儿子,快跑,快跑啊!”恶龙的儿子及时跑掉了,恶龙却被压在了岩石下面。恶龙的儿子努力救爸爸,小鱼龙也想帮助朋友,乌贼刚开始不同意,后来被小鱼龙说服了。三个小伙伴一起想办法,用恐龙的骷髅头和骨头救出了恶龙。恶龙和小鱼龙化敌为友,帮小鱼龙顺利、安全地找到了鱼龙群。

科技馆作文 篇3

  上海科技馆,一项人类伟大的工程,我们乘地铁来到科技馆。哇!好奇特好雄伟的建筑哦!它由硕大的球体和四层的框架结构组成。

  我们随着人流好不容易买来了三张门票。科技馆一层设有地壳探秘、生物万象和儿童科技园。二层设有机器人世界和蜘蛛展。

  走进生物万象展区,一个非洲大草原映入我的眼帘,一只只野兽做得非常逼真,大象、长颈鹿、狮子、老虎……坐着的',立着的,趴着的,跑着的。走到他们的身边,还会发出逼真的叫声。

  离开生物万象展区,来到儿童科技园,这里处处是科学,正在我惊叹科学的神奇时,“哗哗哗……”一阵悦耳的水声把我吸引到那儿,只见一个大大的水龙头悬在半空,龙头里的水不停地往下流。咦?没有水管的水龙头咋会流出这么多水呢?哦!我终于发现秘密了,原来在流水中隐藏着一根水管,它可以把流下来的水吸回到上面去。这样吸了流,流了吸,所以这水龙头的水怎么也流不完。

  告别了儿童科技园,我们走进蜘蛛展大厅,一只大蜘蛛倒挂在大厅的上空,吓了我一大跳。原来是只蜘蛛模型。走到一块岩石前,中间有个小洞,里面还有只小蜘蛛,只要我们一走到洞前,它就会说:“你敢来抓我吗?”我一看,呀!那是黑寡妇。黑寡妇是世界上最毒的蜘蛛,我不敢轻易将手伸进洞里去抓,可又一想,这里会真的放一只蜘蛛使游客不安全?不可能!我便将手伸进去抓,只听里面传来一阵得意的笑声:“哈哈,想抓到我,可没那么容易!”蜘蛛展大厅还有很多种蜘蛛,我这儿看看,那儿瞧瞧,增长了不少知识。

  后来,我们还在机器人世界听了弹琴机器人奏乐,在地壳探秘区看到了许多煤块,还在人与健康区看到了几个大细胞。

  上海科技馆真正体现出了“人?自然?科技”这一主题,让我从中感受到了无穷的乐趣和科技的神奇力量。上海科技馆让我大开眼界。

科技馆作文 篇4

  星期一是晴天,我和同学们要去科技馆。早上,我们刚做完早操,少老师就叫我们二年级的同学集合,说:“今天,二三五班的同学,在二点以前,到大厅集合,去科技馆。”话音刚落,我们三个班的同学,都说了声:“Yes!”一点四十刚到,我和我的同学们就,飞快的冲下教室,去拿本子和铅笔。拿本子和铅笔准备好了,我们就排队准备去科技馆了。过了一会,我们不说话了,崔老师才叫我们到大厅去。

  大厅刚到,校车就来了。我们坐上校车,校车就飞快的跑了起来,一会儿超一个车,一会儿超一个车······很快,我们就到了科技馆。

  三个班参观,肯定要分类参观。分解小姐说话了,她说:“二班,三班的同学到内展厅去参观好吗?五班的同学到外展厅去参观好吗?内展厅有:大称,自己拉自己,水里的漩涡,驻波,运动中的人体骨骼,龙卷风,缓缓的气泡和混沌摆。

  先说自己拉自己吧。自己拉自己是:坐在一个椅子上,椅子前面有一条绳子。坐稳了就用力拉绳子,把自己往上拉。

  大称大是:最古老的时候,用来称东西的。大称非常奇怪。一大部分是一个大尺子,右边是一个椅子。你坐在椅子上,就可以知道你有多重。

  混沌摆是:转动手柄,它自己会像跳舞一样的动。

  过了一会,老师叫我们排队了,我们才到二楼去了。二楼的.展厅有:大脑模型和DNA模型。

  先说大脑模型吧。大脑模型介绍的是大脑的结构功能:动静结合演示大脑皮质的躯体感觉区,

  躯体运动区,视区,听区和嗅区,以及参与语言功能的若干区,的解部位置和,功能定。

  真可惜,很多都没有抄到!

科技馆作文 篇5

  昨天,虽然天很冷,但我仍满怀热情地来到科技馆参观。因为我对之前参观过的“机器人世界”实在太着迷了。科技馆是一座以宇宙、自然、信息为主题的科学乐园,其中我最喜欢的展区就是“机器人世界”。

  来到机器人世界展馆,哈哈!这里的机器人可真多啊!瞧,他们有的在下棋、有的在弹琴、跳舞,还有的在画画。其中最受人欢迎的就数机器人拼魔方了。我一路小跑冲了过去,我先把魔方的六个面全部打乱,然后放好,接着按开关两秒 ,“嘀——”随着红灯的亮起,机器人开始了工作,只见它伸出机械手,把魔方拿上去,它拿着魔方左看看,右看看,不一会儿就开始拼了,不可思议的事发生了,只要一分钟他就完成了,如果机器人没有拼出魔方,他会说:“能量不够”。这时,现场人们哈哈大笑。我想:机器人那么聪明,怎么可能无法完成任务呢?这时,我询问了讲解员阿姨。她说:“机器人的工作原理是:机器人的`眼睛是摄像头,大脑是计算机,机器人拿到魔方后,就要把魔方的六面都拍一张照片,然后,照片被输入电脑,再从程序列表中找到相应的步骤,然后按步骤拼好。有时说能量不够,是因为列表中没有相应的步骤,无法拼出。为了给自己面子,它才说能量不够的。哈哈,真是太有意思了,我都看得入迷了,看着机器人的一举一动,周围的人有的目瞪口呆,有的举起相机拍照留念,有的小朋友还拍手鼓掌,对爸爸妈妈说:“下次还要来”。

  随着科技的发展,生活中的许多地方都出现了机器人的身影。前段时间,日本核电站爆炸,危急时刻,现场派出的第一个救援人员就是机器人。它们将探测到的画面传给救援部,现场才开始搜救。机器人真是太棒了!我长大后也要当一名电子工程师,从现在开始一定要学好科学本领,研制出更发达、更高级的机器人,因为后期的时代,必定是一个科技时代。

科技馆作文 篇6

  星期天下午,我和爸爸妈妈一起去参观扬州科技馆。

  一走进科技馆,我就被一层神秘的色彩笼罩着,我迫不及待地想去感受科技的魅力,爸爸在一旁故弄玄虚地说:“你可要认真观察思考,这里面的奥秘可大呢!”

  我们首先参观的是地震体验小屋。刚走进去的时候,小屋内有一个大大的屏幕,屏幕上呈现着清澈的湖泊,湛蓝的天空,整齐的商店,一派祥和的景象。突然,天空变得灰蒙蒙的,鱼儿不停地在湖面跳跃,狗儿们也在汪汪汪叫个不停,地面开始剧烈地抖动。我想,天啊,这就是地震。接着,商店的牌子纷纷掉在地上,头顶的灯开始不停晃动,有一块天花板眼看就要掉下来,我吓得拔腿就跑,这时,体验结束了,小屋内又恢复了平静。

  爸爸看着我心有余悸的样子,不住地安慰我,”别怕,别怕,这都是模拟的'地震“,我稍稍缓过神,心想这地震的破坏力可真惊人啊!真希望我们人类的科技能够更早的预测地震,让大家永远不要遭受到地震的伤害。

  我们接着去体验倾斜小屋。只见小屋内的路弯弯斜斜,仿佛人一走上去就会摔下来,我正在犹豫不决的时候,一个小朋友拉着我的手说,“别怕,我们一起走吧。”我鼓起勇气,小心翼翼地一步一步向前挪动,就像在悬崖边爬山一样,经过一番艰难跋涉,我们终于到达了终点。这时,展馆的阿姨告诉我们,倾斜小屋的原理其实就是小屋与地面有一个13度的倾斜角,让体验的人感觉平衡失调。

  科技馆里还有很多很多的特色展厅,每一个展厅都蕴藏着许许多多的科技知识。参观完科技馆,我感到科技的魅力真是无穷无尽,长大了,我也要做一个伟大的科学家,为人类的幸福作出自己的贡献。

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