教育了我作文

时间:2024-03-28 18:38:20 教育 我要投稿

实用的教育了我作文(通用10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的教育了我作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的教育了我作文(通用10篇)

教育了我作文 篇1

  在我一生当中,只打过一次架,就是这次打架给了我深刻的教育,使我懂得了同学之间不能打架,要相互团结,我也以次为戒,再没发生过此类的事。

  记得三年级的时候,我正在看《钢铁是怎样炼成的》这本书,我们班的贺凯波悄悄地来到了我的身边,他大声地在我耳边叫了一声,把我吓了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了书。

  他觉得没趣就走开了。过了一会儿,他又走了过来,来到我的'面前,一把抢过我的书就东跑西蹿。我被气得火冒三丈,一边追,一边大声地叫:“贺凯波,把书还给我!快还给我!”他转过身看了看我,还是往前跑,他东跑跑西跑跑,这时候,上课铃声响了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。这时,他来了,我拿起椅子向他打去,幸亏他发现得快,才逃过了一劫。这时老师来了,他见此情景,把我们俩叫出了教室,问清我们的原因,然后,回到教室。老师来到讲台前,对我们说:“同学之间要互相帮助,不能打架,要和睦相处。因为打架会伤害集体的荣誉,也会伤害自己的身体。”我们听后深受感悟,互相道歉后,我们又成了好朋友。

  这件事教育了我,使我终身难忘。时时以那件事告诫自己,在与同学意见不一致时,回想起那件事,会对自己说——不要动粗。

教育了我作文 篇2

  那是一个从星期天,天气有点热,我和妈妈去周山公园玩。我家去周山公园要走好多大上坡,我和妈妈想:应该开汽车比较好,但是汽车不环保,所以我们要骑自行车。

  我们骑着自相车出发了,我和妈妈说好我们两个比赛看谁先上去。来倒第一个大坡前,我用了全部的力量,一下就飞了上去,而妈妈在后面离我是十万八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,还可以养养神,真是一举两得呀!我就停下来等她。又过了几个大坡还是这样的,可又过了两三个大坡我不行了,过一小段就要休息一下,妈妈没一会就赶了上来。到了最后一个大坡我想:好大 的坡呀,我还是下去吧!我就准备下坡,就在这时,妈妈说:“你下去吧,就只有这一个大坡了,上来时过了几个大坡,你就这样半途而废呀!”我听着妈妈的.话心想:是这样的,妈妈说的有道理,我 还是上吧!妈妈和我一起冲上了大坡,妈妈那叫闪电,我这叫蜗牛。等我上去的时候,妈妈“哈哈,哈哈”笑了几声说:“看到了没有,我这叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不过气的说 。我抬起头一看,“哇,好美丽呀!”我们在山上玩了好长一段时间才下山。下山的时候不用骑,自己就可以走。

  这件事教育了我,上山、下山和学习一样,只要你努力就可以往上,不努力自己就会后退,只有坚持不懈,就会成功。

教育了我作文 篇3

  在我们的生活中,每天都会发生许许多多的事情,其中很多事情都是平凡的,然而正是这些不起眼的小事教育着我们。

  那是一个星期六的上午,我的其他家庭作业基本做完了,只差网络作业了。我吁了口气,心想:反正作业也不多,先上网玩一玩吧。

  说干就干,我三步并做两步跑去对妈妈说:“妈,我要完成老师布置的网络作业,我要用电脑。”妈妈笑笑说:“写网络作业?还不快去,我又不反对。”像接到了期待已久的圣旨一般,我赶紧开了电脑,点击打开班级作文博客《我们班的阳光家园》,哇,悦耳的背景音乐在耳边弥漫开来。听着音乐,我感到很振奋。再打开习作页面,今天老师出的题是第四轮网络日记接力。作为我们小组“风华爵士队”的组长,我还承担着重要责任呢。我得尽快写出一篇佳作,然后让“接力棒”传给其他组员。于是,我开始思索起来,准备写什么题材,才能显得更新颖呢?想着想着,心里有些烦乱起来。这时,心中的小恶魔就出来了,它不停地对我说:“主人,主人,你快去玩啊!现在还有的是时间呢?快去!快去!”

  我想了想,打开网络游戏,正在要点下去的时候,天使在提醒着我:“周琪啊周琪,你不能贪玩啊!”我想了想也是,现在是做作业的时间,是不可以玩的,我可不能沉迷网络游戏了。玩还是不玩?两个念头在我的'大脑里打架,他们吵个没完没了,没完没了,我一个大喊:“停,别吵,我不玩。”小恶魔不高兴的走了,小天使的光芒更耀眼了。

  小天使告诉我说:“每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈。如果你自己做了恶魔的俘虏,甘心做错事,那就无可救药了。相反,如果你克服了惰性,认真完成日记接力,写出构思巧妙、具体生动的习作,那就能给我们小组增光,给组员们起了带头作用。赶快完成习作吧,发表在博客上,同学们都能够阅读了,那将多么光荣啊!加油!”

  小天使的话深深地震撼了我,我开始了新的创作。写着写着,突然悟出一个道理:人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机,这才是真正的胜者。

  我想,我不会辜负爸妈对我的期望,一定会像小天使所说的那样做得更出色,好好的利用网络资源,写出我的得意之作。是啊,就是身边不起眼的小事时时刻刻都在教育着我们,让我得到启迪。

教育了我作文 篇4

  星期六早上阳光明媚,天气晴朗,我坐2号公交车去接上大学回来的阿姨,在公交车上人们陆陆续续地有人上车,有人下车,一会儿车上挤满了人。

  突然看到了一位老奶奶上车后,艰难地扶着拉杆,车上的不少人视面不见,这时候从后排座位上站起一位带着红领巾的小女孩,大声对老奶奶说:“奶奶,到我这儿来,我让你坐。”奶奶吃力的走过去,轻声地对小姑娘说:“谢谢你,我年纪大了,真的站不稳了,多亏你呀!”女孩从座位上站了起来,老奶奶坐了上去,小女孩扶着老奶奶并对老奶奶说:“这是我应该做的,我们小孩站会儿不要紧!”老奶奶听了,饱经风霜的脸上露出了灿烂的.笑容。我看到了这情景心里有点惭愧,因为我就座在小姑娘的后排。这时,我想到老师多次对我们说的:“尊老爱幼是中华的传统,是少先队员应该做的,而小姑娘做到的我为什么做不到呢?”我的心跳越来越厉害,脸越来越红了…

  这件事给我教育很深,以后每次坐公交车时发现老人,我都主动让座,多次迎来“谢谢你”的声音,而那个小姑娘的形象就会出现在我眼前。

教育了我作文 篇5

  中午,爸爸妈妈有事不在家,便留了五块钱让我自己买饭吃,到了面馆门口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串烧呀!于是,我走到了路边的小吃摊边,太阳火辣辣的烤着,就只剩一个人,也快要收摊,我跑了过去,买了两个火腿肠。他说:“你是最后一个人,我送你一串里脊肉。”我一听,心里美滋滋的。小贩用那双脏手熟练的串好肉,放进了锅中。那油发出“咯吱”的.声响,诱的我心里痒痒的,恨不得马上吃进口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的吃了起来,付了钱,高兴的跑回了家。

  一进家门 ,我就乐悠悠的一边看电视一边喝饮料。不一会儿,我觉得有些不舒服,肚子竟然一阵一阵地痛了起来。爸爸回来见我痛的在床上打滚,赶紧把我送到了医院,检查了之后,原来我是因为吃了不卫生的食物,吃坏了肚子。

  这件事教育了我:为了我们的健康,我们一定要注意饮食安全。

教育了我作文 篇6

  20xx年9月22日那天下午,我和妈妈一起做包子。包子有韭菜馅的,也有猪肉芹菜馅的。

  这次做包子和以前不同了。以前都是妈妈又擀皮又包,我也跟着包。这次是我擀皮,妈妈包。这是我第一次擀皮,因此我怕自己会擀成一点也不圆的花边皮。我紧张地拿起面球,小心地一按,面球就成小圆盘了。我又小心翼翼地把小圆盘擀成圆片。擀了很多圈,我看着差不多了,就高兴地对妈妈说:“我会擀皮了。”说完,就又擀起了第二个面球、第三个面球……一直到擀完所有的`面球。

  包完之后,妈妈把包子放在锅里蒸熟。吃着自己亲手做的包子,特别有成就感。

  通过这次蒸包子,我体会到——只要敢于去做或尝试,就会发现自己以前没有的本领。

教育了我作文 篇7

  我是一个喜欢问许多问题的人。比如:蓝天为什么叫蓝天?……正因如此,每发生一件事或看见什么东西,爸爸总会说上一句:“你是不是又按老方子吃药——还是老一套。脑子里又碰出问题了吧!”我很气愤,但说的没错。

  有一天,我从屋子里朝外看,看见妈妈正在院子里压井,这时,我脑子里又碰出一个问题:为什么井里能压出水?还要往里面倒水?如果倒点别的呢?妈妈压一次,我就看一次,每次都不落。但还是百思不得其解。我要等一次好机会试一下。

  有一天,爸爸妈妈不在家,我拿了一瓶可乐。打开门,弹出了一个头,望望四周,一个人也没有,和安静,我把可乐抱在胸前,踮起脚尖走路,像小偷一样走到井旁,生怕发出声音,惊动别。

  我拧开瓶盖,往井里倒了半瓶可乐,可我费了九牛二虎之力压出来的全是水。尝了尝,一点可乐味也没有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的半瓶也倒了进去,可还是一无所获,这时妈妈回来了,妈妈看见院子里到处湿漉漉的,就问我怎么回事?我把事情的`原委告诉了妈妈,妈妈跟我讲完井的原理我才知道。

  井之所以能打出水,是因为井下有一个管,连接着地下河,往井里倒水是要给井里一个压力,才能引水,地下河里全是干净的水,所以,倒可乐只能制造压力,不能引出更多的可乐。 ,

教育了我作文 篇8

  一天早上,在妈妈送我去上学的路上,等公交车时,我的肚子突然有点痛,妈妈就向别人借药给我去擦,正当我擦药的时侯公交车启动准被出发了,妈妈急急忙忙跑过去叫巴士司机等一下,擦完了药我赶紧跑上车,忙乱之中妈妈在车下问:“你们有没有给车费?”我说:“没有”并且做了个手势——摇了摇手话刚说完车门就关上出发了。

  下午放学时妈妈问我和哥哥:“早上坐车有没有给车费?司机有没有为难你们?”我和哥哥齐声回答:“没有。”妈妈对我和哥哥说:“你们做手势有两种理解,第一种是不用给了,另一种是还没有给。我的理解是不用给了,而你们要表达的意思是还没有给。所以照成了你们坐车没有给钱的'结局,好在司机人好没有为难你们,要不然你们上学会迟到,或许会给司机说一顿。记住,以后不能做这种模凌两可的手势,要多用语言表达。”我认为妈妈说的话很有道理,我一定要改掉这个坏习惯。

教育了我作文 篇9

  我喜欢小狗,因为它忠诚可爱;我喜欢小猫,因为它机灵乖巧;我喜欢小鸟,因为它活泼自在。但是有一次,一只毫不起眼的小虫却深深地震憾了我。

  我在四面山旅游时侯,看见了一只小虫,它在旅馆的一角静静地爬。

  那是一只小黑虫,我说不出它的名字,只能感慨它是一只惊天动地的虫子。乌黑萤亮的黑壳呈八角形,两个触须在前面一上一下地抖动着,四只小足迈着铿锵有力的步伐。它向上冲着,努力向上爬,想攀过一道门槛。它在平地上爬行是那么得心应手,可这平角的门槛是打滑的,它爬上去又跌下来,下一次它爬得更高了,可跌得也更惨了。它一次次地爬上那直角的“坡”,又一次次失足跌下来,可它从不放弃。我想它的格言应该是:纵使命运使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗争中站起来。我的`兴致来了,我将它放在一边,远离那门槛,可刚刚松手,它又不顾一切地冲了过来,我故意在它前进的道路上放置障碍物,它“翻山越岭”终于到达了门槛边,又开始不停地向上爬着,我不由得对这只小虫产生了深深的敬意。

  第二天,当我再去看的时候,它的后半截身子不知已被谁踩扁,两只触须在前面抖动,但两只前脚却依然在奋力地向前爬,我看到它无力地在旋舞,在呻吟,它那乌黑发亮的外壳已经不堪入目,最后终于静静地死了。

  事后回想起来,我觉得不可思议,也看到了生命的伟大和光辉。那只平凡而又伟大的一虫向我们展现了生命的不平凡,教育了我们,让我们领悟到了生命的真谛。

教育了我作文 篇10

  谎言,这个词在人们的知识宝典里也许是贬义词,但在我的眼里,却有着褒义词的意思。有时候,善意的谎言会让人充满信心。

  有一次,我把我好朋友——小南请到我家来做客。我突发奇想,告诉小南“我们来烤面包吧!”“烤面包?!好啊!”小南答应了。我把面粉和鸡蛋和弄了一下,然后放一些玫瑰花瓣,我想:这样能把玫瑰花的.香味带入面包里。和弄后,我把面包放进微波炉里烘烤。大约烤了十分钟,我迫不及待得想和小南共同品尝这杰作。这十分钟似乎变得更长了……

  面包烤好后,我赶忙用刀子把面包切成“米”字型,小南快手快脚地拿了一块,还边吃边说:“好吃!好吃!你的手艺真不赖。”我会心的笑了。看着小南边吃边啧嘴的馋样,我拿了一块,开始品尝起来。那一刹那,我惊呆了。这面包平淡无味,没有一点香味;本来以为用玫瑰花瓣作为佐料可为面包增添一点香味,没想到却是这玫瑰花瓣毁了这些面包的质量;而且由于烘烤时间太长,都把面包都烤糊了……总而言之,这些面包很难吃。可为什么小南还要夸我的面包好吃呢?对!这就是善意的谎言。

  她是怕讲出了实话伤了我的自尊心,也影响了我的积极性。谎言,不一定是褒义词,但它也有好的一面。这个善意的谎言给了我很大的启示,使我不再像从前那样当着别人的面,去嘲笑别人。

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