音乐作文

音乐作文[锦集9篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的音乐作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

音乐作文 篇1

　　今天下午，我们游览了西安的音乐喷泉。

　　音乐喷泉，中间一个大喷泉，旁边几个小喷泉，正中间的'大喷泉和旁边几个小喷泉。喷泉忽快忽慢、忽高忽低，有时候会花样喷泉，十分美丽。

　　我们在另一边，发现许多壁画，壁画上记载着许多故事。

　　听导游说，这音乐喷泉是城市中心的代表，这里9点半音乐就会响起来，喷泉就跟着喷出水来，十分漂亮。可惜，我没看见。

音乐作文 篇2

　　万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把万能的钥匙可以打开任意一扇门，它就是“理想”，远大的理想就是开启万物的钥匙。

　　"理想"是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。

　　相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物，而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的'是，音乐是医治心里创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛，也可以医治与安慰听者。表达情感的方法有很多，有的人选择写，有的人选择说，还有的人选则演，而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧！虽然我性子比较急，说话比较直，但却不善于表达情感，因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且，从小我就是一个"垃圾回收站"，身边的人无论遇到什麽都会告诉我，我也习惯了安慰他们，选择一种好的方式帮助他们，对人对几都很好，所以音乐很适合我。

　　尽管我很确定我的理想是音乐，却还是遭到家人的反对，他们只希望我读好书，不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想，我也证明给他们看，我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信"心之所愿，无所不成"，终于我获得了家人的谅解，更得到了母亲的支持，这也给了我很大的动力。

　　欧文曾经说过：“目标决定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。

音乐作文 篇3

　　我头一次学唱歌，是在小时候刚学会认字时。妈妈热爱音乐，也懂得欣赏音乐，经常在看音乐节目。

　　头一次看到妈妈看音乐节目时，我看着灯光照射下的歌手们，在对着麦克风高歌，又看着随之而来的观众热情的掌声，还有妈妈的认真，我不禁问妈妈：“妈妈妈妈，那些人在干吗呀？”

　　“小孩子不懂，他们在唱歌。”妈妈照样专心致志。

　　“妈妈妈妈，你会唱歌吗？连我都会呢！是我们一年级的音乐老师教我的！”我兴奋地告诉妈妈，当时我太高兴了！

　　妈妈又看了一会了电视，突然问我：“儿子，你长大后，想不想上那个舞台，在人们面前表演？”

　　“想！”我不假思索。

　　“你想不想学他们唱歌？”

　　“想！”

　　妈妈看到我这样自信，上网打印了歌词，又下载了旋律，让我坐在电脑前一字一句地学习：哪个字不会了，妈妈叫我查字典；哪句不会唱，再重听一遍；记不住旋律，再好好听听……

　　差不多几个月的时间，我天天都在学习。

　　一直到二年级下册，我的付出终于有了回报。音乐课上，老师让我们轮流上台演唱，我的进步让老师大为赞赏；期末测试上，我取得了音乐成绩中的第一个满分；再加上课外有学习钢琴，对五线谱、简谱的认识一直让老师刮目相看……就这样，我成了老师手下的得意门生。

　　四年级，我已经学会了流行歌曲，也认识了不少流行音乐的歌名、歌词，其中最难忘的`是一首《高飞》，这是一首让我们更自信的歌，“不到终点，不准流下眼泪”一句，给了我莫大的鼓励。

　　我意想不到，自己居然能加入合唱队。在长期的训练中，我才知道什么叫“人外有人，天外有天”：《宇宙的种子》这首歌，唱得好的很多，其中有一句“一名宇航员叔叔，从太空中带回的种子……”同学们发出两种不同声部的声音，我是低声部，有的音，我却唱不上去。在一次测试中，不少人被刷了下来，没想到也包括我。

　　虽然失败了，但是我对唱歌的热情毫不衰减。尽管同学们嘲笑我唱得不好，说我是个音乐界的“低手”，但是我一直喜欢歌唱，天天晚上睡前总要哼它几句才能入睡。

　　直到现在，我也立志想当个金嗓子歌唱家。作为未来的小小歌唱家，音乐将伴我快乐成长。

音乐作文 篇4

　　在这个阳光明媚的下午，我们大马路小学举行了首届音乐会——七色花之梦 。

　　为了让观众喜欢，为了获得优异的成绩，我们可是做了充分的准备，确保万无一失。每天都一遍又一遍地练习，一遍又一遍地吹乐器，一遍又一遍地唱歌。这一天，我们的'心情更是犹如这明媚的天气一样，心潮澎湃！

　　马上就要开始了，我们来到操场，每一个同学脸上都洋溢着开心、欢乐、兴奋的表情，我更是又激动又期盼。当老师告诉我们第一个就是我们吹乐器的时候，同学们立刻开始在下面七嘴八舌的讨论起来：“什么，我还没有准备好！”“完蛋了”“我们是第一个？”“没问题，你们一定行！”范老师鼓励道。范老师话音刚落，主持人就开始讲话了：“下面有请五（1）、五(8)班为大家演奏乐器《铃儿响叮当》。”“算了，反正都这样了，上台吧!”同学在一旁小声说到。

　　我们在大家的掌声中走到主席台，此时我的心情更是难以形容。音乐响起，我们把乐器准备好，开始吹奏。我们的手指轻快地在音键上跳着，紧张的心情也渐渐烟消云散。大家也不由自主的唱了起来。“re、do、xi、so、fa、fa。”歌曲刚停，同学们就给予了我们最热烈的掌声，我们心里的石头也终于落地了。

　　我们演完了乐器和歌曲，坐下观看其他班级的表演。每一个节目都有自己独特的地方，好看又好听！

　　音乐会真有趣，明年音乐会，我们再会吧！

音乐作文 篇5

　　雨，已经下了好久好久，我在家里待得快要发霉了。

　　妈妈看我在一旁唉声叹气，走过来对我说：“不要整天愁眉不展的，其实下雨也很有趣呢！”妈妈随手指着一棵树，对我说：“你看，雨落在树上又落下来，像不像在玩滑滑梯啊？”

　　我抬起头一看，发现雨点一个接一个往下滑，真的像在玩滑滑梯呢！这让我有了灵感，心想：雨会玩，那会不会唱呢？

　　我赶紧跑去厨房，拿了一个盘子回来，我把盘子放在外面，雨滴在上面“滴嗒滴嗒”地响，真像是在弹钢琴。

　　我又拿了家里的铁盆，把它倒扣在地上，雨滴在上面“咚咚咚咚”地响，像是在打鼓。

　　我又仔细地看了看，发现小雨滴“噼里啪啦”地打在玻璃窗上，像是想进来跟我玩。

　　于是，我坐在凳子上，仔细聆听雨的声音。“滴答滴答”“咚咚咚咚”“噼里啪啦”“沙沙”……各种各样的'声音混在一起，像是在弹奏一首春天的乐曲。

　　原来，雨不但会玩，而且还是个大音乐家。以后下雨天我再也不无聊了，可以听免费的音乐会了！

音乐作文 篇6

　　今天下午，我们非常高兴，因为有一节音乐课。而且，是最受欢迎的吴老师上课，而不是其他人代课。这个学期以来，吴老师因为有很多工作，只给我们上了两三节课，至于其他的音乐课基本上是另外一个音乐老师刘老师带。

　　我们全班排队去了音乐教室。上课时，我们正全神贯注地唱着《大中国》。突然，一阵阵说笑声打破了和谐的歌声。一看，我发现是龙和华两个人坐在一起，窃窃私语，还不时地嬉笑两声。老师实在忍不住了，就把龙叫道了后面，罚他站着唱。

　　后来，他也认真参与了，我们的`课得以继续下去。

　　音乐课真好，让我心情舒畅；音乐老师真好，让我无比钦佩。

音乐作文 篇7

　　人们常说，音乐能给人以轻松、快乐的感受。只要一想起歌声，我便沉醉在其中。无论是古典音乐的婉转动人，还是通俗歌曲的刚柔并济；或是儿童歌曲的可爱天真，又或是摇滚乐的酣畅淋漓……无一不让我发出赞叹，但有的音乐不仅能陶冶情操，还能启迪我们的心灵……

　　常听郑智化的《星星点灯》。这首歌鼓励了许多处在人生低谷的朋友，给予徘徊的人方向。这首歌表面上是拟人化星星，实际，欣赏多变的人就会知道，这是一种对美好社会的`憧憬。第一次听到这首歌时，我非常感动。郑智化用他质朴的歌声唱出人们潜在的无限力量，激励我们勇敢向前。

　　还有，五月天的《倔强》。它让我学会坚持自己的想法与做法，不为外力所改变。许多人听了这首歌，都重新拾起自信，抓住倔强……

　　对我来说，听歌是快乐的。 歌曲，让我拾起勇气，挥起隐形的翅膀，看到外面的世界，喜欢在春天里，逆着风…… 我闭上了眼，听起了歌。歌声越飘越远，美的令人痴迷。 体会，那一种，听音乐，给我带来的，快乐……

音乐作文 篇8

　　“叮铃铃”清脆悦耳的上课铃声响了，一（1）班的小朋友们端端正正地坐在座位上，最后一排坐着七八位听课老师，他们都在等待着班主任李老师的到来。正在这时，李老师右手拿着教科书，满面春风的走进了宽敞明亮的教室，她环视了一下教室，班长用洪亮的声音喊道：“起立！”同学们“唰”地一声站起来，异口同声地说：“老师好！”李老师高兴地对同学们说：“同学们，请坐！”她边说边用手示意了一下。同学们这才像接受“将军”指令的“武士”一样，端端正正地坐在各自的座位上，李老师才开始了今天的课程：

　　“同学们，今天我们来学习《春》，” 李老师笑盈盈的说：“盼啊，盼啊，梦寐以求的春天来了，同学们，你们谁来告诉老师，在春天，都有什麽景象啊？”李老师的话刚刚落音，同学们就一个个都举起了小手，举得最高的就要数第三排的李小红了，李小红把脚踮得老高，恨不得马上让老师叫她来回答这个问题。老师正如她意，说道：“李小红，你来回答！”李小红高兴的站起来，边做动作，边说：“春姑娘迈着轻轻的.步伐来的了人间，她吹绿了大地，是小草才偷偷地从土里冒出芽来！”李小红刚说完，教室里就响起一阵排山倒海般的掌声。“李小红说的很好，尤其是“偷偷”一词，用的十分恰当，显得很生动，谁来说一说“偷偷”一词蕴含着什麽意思啊？”这一问，可把小朋友们都愣住了，大家冥思苦想：有的抓耳挠腮，有的右手托着下巴，还有的眼珠子上下滴溜溜的转。此时，李老师的额头也锁成了一个疙瘩，心想：大家会回答出这个难题吗？突然，第一排的张晓强举起了小手，李老师见状，紧锁的眉头一下子舒展开来，兴奋地说：张晓强，你来回答吧！张晓强胸有成竹的站起来，大声嚷道：“老师！小草是小偷！”张晓强的话尚未说完，同学们就哈哈大笑起来：他们有的捂着肚不停地笑，有的笑的前仰后俯，还有的不住地拍着桌子笑。就连平日严肃的李老师也忍不住捧腹大笑起来，后面听课的老师也你看看我，我看看你，哈哈大笑起来。

　　“哈哈哈······”一（1）班的笑声传遍了校园的每一个角落！！

音乐作文 篇9

　　狂欢节到了，小青蛙想：该用什么做主题呢？“有了！”小青蛙叫起来，“举办一次动物音乐会吧！”它的朋友听见了，对小青蛙说：“在今晚举行吧！”

　　夜幕降临，星星顽皮地眨着眼睛，月亮笑弯了腰，真是“此‘景’只应天上有，人间能得几回闻。”歌唱会开始了！青蛙们“呱呱”地唱。唱啊唱啊……引来了好多小动物！小狗“汪汪汪”地唱，还和小猫跳起了优美的舞蹈，小兔子在走钢丝，天鹅跳起了芭蕾舞，昆虫奏起了交响乐：蟋蟀在弹琴，知了拉着小提琴，蝗虫弹着古筝……这时，世界各地的'动物都来了。驼鸟展示自己的奔跑本领，射水鱼在池塘里和同伴比赛射击，胖胖的豚鼠“吱吱”地唱起来。骆驼们展示出“举重冠军”的“天赋”……真是“天外有天，楼外有楼，人上更有人上人，强中自有强中手”啊！

　　过了一会儿，小青蛙说：“歌唱会结……”小青蛙的话还没说完，大家都说：“这是世界上最棒的狂欢节！”“真是难得一见！”“小青蛙太棒了！”……大家一起度过了世界上最美好的一天！

【音乐作文】相关文章：

音乐心声作文-音乐作文01-24

厨房里的音乐作文-音乐作文01-25

音乐作文07-03

音乐的作文12-05

（精选）音乐作文09-27

音乐作文【经典】09-19

音乐作文(精选)09-19

(精选)音乐作文09-16

【经典】音乐作文08-27

音乐作文[精选]09-24