一次教育作文

时间:2024-03-30 09:22:46 教育 我要投稿

实用的一次教育作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的一次教育作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的一次教育作文

一次教育作文 篇1

  星期五的最后一节课开始了。在老师没进教室时,以往的我们一定是在位子上大吵大闹。可今天,同学们坐在教室里安静极了!似乎都看到了一种不祥的预感——我们会被骂得很惨。

  透过窗看见王老师的身影离教室越来越近了,随之这种预感也越来越强烈了。

  果然,王老师一走进教室,就有一种与平常不一样感觉扑面而来。王老师走到讲台前站定,严肃地说:"今天,三部分内容:第一关于体育2+1的事情;第二找自己班和自己的缺点和优点,主要是缺点;第三争章"在紧张的'气氛中,第一部分内容结束了。第二部分内容的来到让我们都轻松极了!可本以为只是给自己和班级提提缺点的我们想错了。这第二部分的内容可没这么简单。我们嘻嘻哈哈地表现马上受到了王老师地批评,王老师向我们大声喊道:"有这么好笑吗?这就是你们的缺点乱 散 做事不认真!有什么好笑的?"王老师把我们提出的缺点一一写在了黑板上,面对一黑板的缺点,和王老师对我们的评价"态度极其不端正"这个个大字,我们不禁的有些不好意思了,在一片沉默后王老师给我们讲了一个"一日三醒"的故事。

  下课的铃声响了,这节课在同样紧张的气氛中结束了。课虽然结束了,可等着我们要去想通的东西还多着呢!好远远没结束呢!或许我们真的应该好好反醒一下自己,好好改改我们存在的缺点!你说呢?

一次教育作文 篇2

  生活中有很多事,如快乐的事、苦恼的事、伤心的事……但最让我印象深刻的事还是那一次教育。

  是教育发生在炎热的夏天,我在楼下玩水我弟在一旁向我泼水,我身上霎时间被淋湿了我愤怒的向他泼了一下水,本来玩的好好的弟弟以迅雷不及掩耳盗铃的速度大声哭喊,就连玻璃都要震碎了,我捂起耳朵,感觉耳膜都要被震破啦。这时一阵吼声在我都旁:“吴俊宇,弟弟怎么啦!”话音刚落,老妈穿上了火箭跑鞋似的出现在我面前。随后,我把事情的经过说的清清楚楚,妈妈听了后说:“两个人都不对,给我去罚站,到晚饭时才能动。”听了这句话的我急忙把弟弟带过去罚站。我弟站不住,动来动去,我妈看见了,拿起棍子,向我弟打去。这时,我的内心好像有两个小人在吵架 :一个小人说 :“挡住弟弟你是哥哥,受挨打应该的'。”另一个小人反驳到:“不行,免得挨打,再说啦,也是他先动手的。”我拿不住主意,想:随便选一个吧!想完,直接挡住,但没有痛觉,正在迷茫的我突然听到妈妈在说 :“不罚站,这才有哥哥的样子吗!”啊,原来妈妈在教育我。

  通过这次教育,我明白了哥哥应该保护弟弟,而不是伤害弟弟啊!

一次教育作文 篇3

  世界上没有一个人没受过教育。那一次,科学老师上课时就教育了我们。

  那是一个星期五的下午,科学老师来我们班上课。上课的过程中,总有一两个同学在不停地讲话,老师听到讲话的声音,总是会说:“还有同学在讲话。”“有人再讲话,我就让他到讲台上来讲。”……可结果是这几位大神不听警告,仍在说个不停。老师指着讲话的同学说:“这位同学,起立!站到后面去听课!”可下面不时又会传来说话声。

  老师终于忍无可忍,以最快的速度讲完《养蚕》这篇课文,还剩10分钟时间,老师就开始教育我们:“同学们,你们为什么不好好听讲呢?你们的父母那么卖力地工作,为的是什么?为的是供你们吃喝,给你们买最漂亮的衣服,让你们好好学习。而你们呢?上课不认真听讲,思想开小差,你们说你们的父母能高兴得起来吗?假如我给他们一个能透视的仪器,他们从仪器里看到你们是这副状态,能不痛心吗?他们像一头黄牛一样,勤勤恳恳地工作,希望你们能好好学习,今后成就大业,但事与愿违,你们却不好好学习,他们不把仪器砸坏才怪呢!还不如不去工作,在家里休息。你们一定要尊重你们父母的白发,那是因为操劳过度才有的'。所以,从现在起,你们每天必须认真、认真、再认真地学习,因为只有这样,你们才能完成父母的心愿,才能让他们都开心起来。”

  听到这里,所有的同学都低头不语,好像都在指责自己没用。“叮铃铃……”下课铃响了,科学老师宣布下课。走出教室,我们的心却久久不能平静……

  从那以后,这段话将一直铭记在我的心头,永远在我耳边回荡。

一次教育作文 篇4

  20xx年3月,我有幸参加了快乐姐姐的心理健康教育课,这堂课,我不仅和大家一起玩游戏,还得到了许多知识。

  我是阳光委员,所谓阳光委员,就是性格开朗,能友好的与同学相处,而这堂课的主题就是——与同学团结友爱,成为知心朋友。

  快乐姐给我们安排了6个小游戏,快乐姐姐知道大家初次见面,所以就精心准备了几张数字卡片。每人在卡片中抽取一张,抽签完毕,大家与另一位和自己数字相同的同学搭档,我的搭档是南茜,在几分钟的了解之后,快乐姐姐让我们叔叔自己的搭档,有一组同学了解的非常深,所以得到了最佳搭档奖,而我得到了优秀搭档奖。

  下面一个是大风吹,当我们听了这个名字后——丈二和尚摸不着头脑,快乐姐姐说完了这个游戏规则之后,我们恍然大悟,哦,原来这么简单啊!快乐姐姐站在圈中,大声说道:“大风吹!”“吹哪儿?”“吹张头发的'人!”大家听了,迅速调换位子,可是有一位男生没有找到位子,所以只好当下一轮的主持人。最后有一位男生没有找到位子,个我们表演了一首诗,背到中途,忘词了,脸涨得通红,大家都哈哈大笑了起来。

  我觉得最让我难忘的是最后一个游戏——解开结。游戏规则是大家拉一个圈,在圈内随意走动,快乐姐姐一说停,大家就得停,拉起手,任意用什么办法,只要将结解开,就算成功,刚开始前几轮,我们大家乱七八糟,你不是正的她就是反的,可是到了最后一轮,大家找到了技巧,很顺利的解开了结,我们开心地笑了。

  这个游戏给我的启示是:这个结就像我们学习中遇到的难题一样,要耐心的,慢慢的,一次次不断的尝试,不能半途而废,要持之以恒,才会成功。

  时间就像流水一样过得很快,50分钟一晃就过去了,快乐姐姐和我们说了再见,大家才依依不舍的离开了教室,真期待下一次阳光姐姐再给我们上课啊!

一次教育作文 篇5

  在某一天,在教师里,我们正上着林老师的语文课……

  林老师说:“今天,我们就来个测试吧!”“啊……”全班都激动地叫了起来!因为大家都没有预习!而且老师也没有说今天要考试!林老师拿出了考卷,我看到那张考卷差不多只有语文书那么大,我松了一口气。林老师接着说:“这张考卷,要求你们在5分钟之内做完!”“啊!”大家又叫了起来!我打了一身冷战。说完,林老师就考试发考卷了。我拿到了考卷,一眼就看到上面写着:小学生知识渊博竞赛题。我照例先写上班级和姓名,然后便埋头作答。我拿着笔,快速地写完,先非常快速地读题,然后再快速作答!不管字有多潦草。

  当时,我的心里只有一个念头“快!快!快点!要没时间了!快啊!快点啊!”就这样自己一直默默地喊着。第三题是写自己喜欢的两首古诗,要写出它的姓名和作者。我随便写了一首最简单的《静夜思》和《九月九日忆山东兄弟》,接下来还要默写其中的全部的诗。我写了最简单的静夜思。随着老师喊到:“剩下一分钟了!”我匆忙写了厦门的市花是:三角梅。等等。做在前面的一位同学说:“你那么急干吗?反面写着只要求做2、3题而已的!”我连忙翻过来,看到了那句话:认真读题后,请只做2、3题。我手中的笔不知不觉地放了下来,放在了桌子上。

  我说:“呼!幸好幸好!不写了!”然后,我再翻过来检查2、3题有没有做好,有没有写完整。要交卷了,我慢吞吞地把卷子交给了组长,然后慢吞吞地走到了自己的位置上。班上很多同学都互相问同学:“你有没有写完?”“没有!”“你呢?”“我也没有”唧唧喳喳的,班级里吵吵嚷嚷的。大家都不知道最后面写着只做2、3题,只有少数同学知道。都是写多少算多少的,但是尽量多写。林老师在讲台上快速地看着我们的考卷,都是只瞄了一眼就放下了。林老师一手拿着我们的考卷,一手把考卷有一张一张放在讲台桌上。我看得目瞪口呆,林老师怎么看得那么快!一张就看那么几眼!太神了吧!

  我突然想起那只要做2、3题,我就不觉得林老师快了。看着林老师那皱起的眉头,我就知道全班同学的成绩肯定都不理想。林老师慢吞吞地说:“这次的测验,全班同学——都0分!”“啊!怎么会这样!”大家都叫了起来!有的.同学说:“怎么会呢?我填的答案都对啊!;“不可能吧!肯定又是林老师在骗我们!;不会吧,是真的吗?;”大家都七嘴八舌地讨论着,都还不知道事情的真相。林老师等我们安静下来,问我们:“谁知道为什么大家都0分?”

  这时,他请了周一。他站了起来,说:“因为考卷后面写着只做2、3题!”林老师似乎很欣慰,终于有人知道他的用心良苦了!林老师随便拿了一张卷子到电视下投影,我们都看到了那句话:“认真读题之后,请只做2、3题!”哎声叹气一片片,大家都叫着!似乎觉得自己被骗了,很傻!男生们拍打着桌子,在那儿拼命地叫唤着!林老师在那儿笑着……通过这次的考试,让我感到:“做什么事,都要细心,不管是考试还是什么,都要细心,认真!”

  这次严重的教育,深深地印在我的脑海里,挥也挥不去。

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