音乐作文400字

音乐作文400字3篇[热门]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的音乐作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

音乐作文400字 篇1

　　上个星期的音乐课，我们班为了向老师证明我们的实力，因此，举行了一场演唱会。我们为了把自己展现的不是最好，而是更好的一面。前几天，我们正准备着应战，“全副武装”中。铃铃铃。音乐课即将来临，我们也战战兢兢的来到教室。

　　第一队被老师匆匆的催上去，有些人脸都红了，确实，他们唱的歌很丢脸——《一分钱》的改编版。他们唱的时候一边笑一边唱，真是五音不全，怪不得老师说他们态度不好。就这样，丢脸的一组唱好了。第二组是女生，是伊甸那一组她们唱的很柔和也很动听，与前一组截然不同，笑声也渐渐停息了，认真的听着她们唱的——《爱的供养》，“我用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光。真是扣人心弦。一组接着一组，终于轮到我们了。一个接一个害羞的上了台，我们唱的是乐天派的.歌《快乐你懂得》，刚好五个人，真是和我们。我们拿着歌词唱，因为有点记不牢。熊优翔非常紧张，一直在抖，我却相反，很淡定，我也不知怎的，歌曲渐渐带来尾声，我们成长的旅程也将悄然结束。

　　这一次的“演唱会”，不仅仅是在考验我们的胆量，而且还赐予我们一次锻炼的机会，让我们尝试尝试，是有意义的。以后要多多参加这种活动，成长的记录中有着灿烂的一刻！

音乐作文400字 篇2

　　一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛，我驻足在星光灿烂的夜空下，勾起了我对那一堂课的回忆。

　　记得那是一年级的第一节音乐课。我当时还是一个害怕跳舞的小女孩。我胆怯地等待着新老师的到来，心想：不知道新老师怎么样？是严肃，还是慈祥？

　　只见来了一位老师，一头乌黑的披肩发，两只水灵灵眼睛仿佛会说话，轮到她自我介绍了。她说，她姓霍，大家可以叫她霍老师。我对这位老师有了初步的认识。

　　上课了，霍老师抚摸着钢琴，那美妙的琴声似流水，从她的手指缝隙中流出；她的声音似黄莺那般动人，时而像小鸟，跳跃在枝头；时而又似鱼儿在小溪间游荡，非常流畅。这种声音让我感受到了音乐的'乐趣和欢快。

　　今天学习的内容是一首蒙古民歌。霍老师先轻轻哼着那首曲子，悠长而独特的曲调好像一条蜿蜒流淌的小河静静地淌进了我的心里，敞开了我的心扉。

　　就这样，我对音乐产生了浓郁的兴趣，从一个害怕跳舞的人变成了班里数一数二的跳舞“高手”。

　　这堂课是启发我爱好音乐的“金钥匙”，它激励着我不断前进，直到现在，我也没有忘记这堂课，它已经深深地印在我的心中。

音乐作文400字 篇3

　　今天，下了一整天的暴雨，终于把心爱的小提琴安全送到家，它没有淋到一滴雨。在今天的班级音乐会上，它的表现棒极了！美妙的琴声打动了每个人的心。

　　上周，陈老师兴奋地告诉我们：下周举行班级音乐会！

　　陈老师话音刚落，我们就叽叽喳喳地讨论起来：啊！下周举行一学期一次的班级音乐会？我们表演什么呢？小步舞曲还是土风舞？

　　陈老师只能使出最大的力气，大声喊：安静！

　　我们才停止了讨论。

　　我有一个要求，听完了你们就可以去排练了。每组的人数不能少于4人，不能多于6人。陈老师说。

　　我和杨佳雨、项欣怡一组。可是，还需要一个人才能凑齐四个人啦。这时，我们看见巫欣慰孤零零地在走廊上飘荡，我们赶紧把她拉进来。

　　我们唱《小步舞曲吧》！

　　杨佳雨组长一锤定音，赞同我的.想法。

　　接下来，每天我们都要要抽点时间规划节目。在歌曲的第一段，我拉小提琴、杨佳雨弹钢琴；第二段，我们四个人一起唱歌。顺序编排好了。可是，如何编排动作却成了一个大难题！

　　今天是正式表演的时间，我又紧张又激动，生怕拉错一个音。当主持人宣布我们上场时，我的心砰砰直跳，但还是面带微笑地拿起小提琴心惊胆战的演奏，我还没回过神来，表演已经结束了。

　　同学们纷纷站起来评价，我仔细一听，我们的表演很成功。唯一美中不足的是，其他两位同学的歌声，几乎被琴声淹没了。

　　我期待下学期的班级音乐会，我们的表现会更棒。

　　看来，真是：台上一分钟、台下十年功！

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