【实用】感恩教育作文
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的感恩教育作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
感恩教育作文 篇1
受人滴水恩,当涌泉报。“又何况是父母,他们为你付出的,一片无限的大川。
父母为子女撑起一片蓝天,当你伤心时,难过时,哭泣时,你就可以回到家的港湾,享受父母对你的关怀。
学会感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,对父母来说,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轰轰烈烈。
感恩是要用心去体会,去报答。
感恩老师
俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
感恩老师,指引我前进的方向,感恩老师,给我知识的'源泉;感恩老师,给我前进的动力……
老师给我们的爱,像茉莉花,轻轻的,柔柔的,散发着沁人心脾的味道。
老师的爱是平凡的,老师的爱是伟大的,它像一般暖流,缓缓地渗入心田
感恩他人
感恩绊倒我的人,他磨炼了我的能力;
感恩丢弃我的人,他磨炼了我的意志;
感恩打败我的人,他磨炼了我的勇气;
学会感恩,当落叶飘散,流星划过,留下心中最美的——感恩。
感恩教育作文 篇2
星期四下午两点钟,在操场上,我们四到六年级的同学和家长聚集在这里,这是要干什么呢?原来学校要开一场感恩教育演讲会,并邀请我们学生的家长参加。
演讲会开始了,只听一位校领导说:“今天我们学校开一场感恩教育演讲会,请大家用最热烈的掌声欢迎演讲者——佐文老师。”于是我们大家都鼓掌,并向大门口观望,也许是佐文老师太谦虚,他偷偷地从另一边绕过来,直到老师告诉我们佐文老师已经在台上了我们才发觉过来。那位校领导把话筒递给了佐文老师。只听佐文老师说:“大家好,我是佐文老师,今天我们在这里举行这场感恩教育演讲会,首先我给大家讲一个故事:不久前在一个地方发了地震,而就在地震发生的那刻,有位正在上课的女老师感觉大地在剧烈的摇动。那位女老师意识到要发地震了,她赶紧让学生们都躲进课桌底下。突然天花板上一块尖尖的'水泥板子掉下来,眼看就要砸到三个来不急躲进课桌底下的孩子,那位女老师飞一般地冲向那三个孩子,用身躯遮住了那三个孩子,而自已却被水泥板子切成两段。最后,解救人员发现了他们,只能含着热泪锯下了那位女老师的双手。此时我的心情十分难过,好像我也在场。
佐文老师叫我们大家全体起立,又叫老师站在我们的前面,让我们面对老师叫十遍“老师,您辛苦了”。叫完了,佐文老师又让我们按顺序地去拥抱一下老师,在我拥抱的那一刻,我哭了,因为我想起了我的老师就像辛勤的园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,为了我们,她的头发都花白了。最后我们又回到座位上,向老师鞠躬十秒。
接着佐文老师叫我们向右转,举起右手、握拳,面对自己的父母喊十声“爸爸、妈妈,我爱你们”,我喊着喊着,泪水不禁夺眶而出,因为我想到我的父母为了把我培养成才,不惜一切代价,让我接受最好的教育。过了一会儿,佐文老师让一些同学上台,其中就有我,佐文老师问我:“是谁陪你来开这场感恩教育演讲会的?”“是妈妈。”“那你对妈妈喊五声妈妈,我爱您好不好?”随后,我向着台下的妈妈喊了五声“妈妈,我爱您”,喊完我已泣不成声,我看见妈妈也在哭,此时的感受我无法用语言来形容,我只能用实际行动来回报父母。全场也被我的哭喊声感动了,很多学生都哭了,家长们也流了眼泪。
这次感恩教育演讲会,会给我留下了终身的启示与永久的回忆。
感恩教育作文 篇3
每个人都有父母和老师,是父母给了我们生命,是老师教给我们怎样做一个正直、善良的人。
在我生病的时候,我感到了父母那份沉甸甸、无私的爱。有一次凌晨两点的时候,我忽然发了高烧,父母连忙送我去了人民医院。我当时已经高烧昏迷了,医生给我输上了液,父母守在我身边整夜都没有合眼。当我第二天早晨醒来的时候,看到了他们布满血丝的眼睛。经过父母的精心照料,我一天比一天好多了,最后终于战胜了病魔,恢复了健康。
上学以后,老师也给了我一份深深的爱。有一次在我跑着出教室门的时候,忽然撞上了z同学,嘴角撞了一个三角形的小口子,鲜血直流。班主任张老师看见了,连忙出去叫了一辆出租车,把我送到了人民医院。路上张老师一直用药棉堵住流血的伤口,并通知了我的父母赶到医院。到了医院以后,张老师急忙去给我找医生,忙得满头大汗。最后经过医生的治疗,我的.伤好了,可嘴角却留下了一个伤疤。这个伤疤时刻在提醒我做事一定要小心,不能急燥。
还有一件事虽然过去很久了,但仍然记忆犹新。那是我刚上学的时候,分到了一年级二班。一开始我胆子很小,不敢与别人交往。后来通过老师的帮助,我交了许多新朋友,学习成绩名列前茅,性格也变得开朗了。在我取得了成绩后,我也主动去帮助班上学习比较差的同学,使他们也能够进步。
在父母、老师的精心培养和教育下,我懂得了要珍爱生命、感恩教育的道理。父母给了我生命,我一定要好好珍惜,对得起他们的养育之恩。老师教给我科学知识,教育我要做一个对社会有用的人。我懂得了遇到困难不退缩,要努力克服,我深深地感谢父母和老师。在今后的学习中我一定脚踏实地,以优异的学习成绩来回报他们,长大后做一个对社会有用的人。
感恩教育作文 篇4
今天,在学校的组织下,全校同学和家长们一起在操场上观看了由北京华夏集团刘老师的“感恩教育”演讲。
一开始,刘老师与我们进行了一个互动,“每位同学和家长,请把右手举起来,摸——后脑勺……”同学和家长们虽然都不明白,但还是学着刘老师的样子做了。就这样连续了三次后,刘老师又说:“摸——额头!”可自己却摸着下巴,结果许多同学都像刘老师一样摸错了。过了一会,大家才反应过来,连忙更正过来,样子滑稽极了。这时,刘老师又用他那幽默而富有哲理的的话语解释:“如果一个人的行为不对,那么他的孩子也会学着做的。”
之后,刘老师演讲了“言传身教”,“感恩祖国”,“感恩教师”,“感恩父母”等多个使人受益终身的话题,同学们都深受感动,不少同学都在红旗下励志改变自己。
在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后,除了要感谢自己的努力付出之外,更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人,因为,是他改变了你的一生。
他们从五千年的历史烟尘中走来,把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚;他们向新的文明高地走去,胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱,英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任;他们是崛起于阡陌的标杆,是凸立于泥土的群雕,是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书,一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词,让不同的'风景集结在同样的主题下,使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光、是灯、是暖,是冬日里的阳光,是长河上的航标,是寒夜里的火炉,璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞,提升着这个社会的整体温度。是生命在交换生命,是博爱取代了私人情感,他们将泪下咽,将撕心裂肺的疼痛留给自己……
昨日泪流满面,模糊了的视线看不见,那些美丽动人的脸,心灵却久久泛滥着感动的波澜,不能停息。
感恩教育作文 篇5
这个星期三到星期五,是我们初二年级为期三天的感恩教育活动,地点依然是在去年军训的龙岗国防教育基地。
可能是因为曾经住过熟悉吧,我们都有种久违的温暖的感觉。这次活动不同于军训,所以没有那么严格,三天下来并不是太累,我们做了风雨人生路、无轨列车、核弹危机、浮桥等只有团体合作、一心协力才能成功的集体活动,令我们领悟了许多。
最刺激的恐怕要数空中抓栏了。我毛骨悚然的看着11米高的正摇摇晃晃的柱子,差点就要打退堂鼓了,最后还是咬紧了牙关穿戴好安全服赴死般的踏上征途。那铁柱子除了摇晃以外还挺好爬的,我顺利的到达顶端。站在不平衡的小平台,恐惧到了极点,发抖,眩晕,脚软,差点就直接掉下来了。我在上面不敢动作,做着激烈的思想斗争,我告诉自己,一定要坚强,最终打消了放弃的念头。在飞身一跃的一瞬间,我豁然开朗,纵使没有抓住铁环,但我超越了自己,我迈出了自己认为不敢迈出的那一步!
令我最为感动的`是无轨列车和浮桥。无轨列车:全班分为四个小队,每个小队的成员踩着木板拉着绳子一起向终点迈进,这是一个需要足够的默契与配合的游戏,刚开始的练习时间,我们丝毫找不到感觉,各自站在位子上努力着木板却径直躺着不动,于是互相埋怨,于是干着急,白白浪费了练习时间。比赛开始了,其他两个班级都先后开始出发,我们班的木板还是不给面子的一动不动。大家都急红了眼,不守规矩的全部跑到比赛的小队旁边给他们呐喊、助威。“左,右,左,右……”,声音震耳,喊哑了嗓子。却有股暖流刹那间流过我们每个人的心田。是的,我们很在乎。那一刻,我们知道,我们不是一个人。因为我们的努力,局势一下子变了过来,终于,在一班之前冲到了终点。浮桥:由二十个强壮的同学两个两个面对面扛着木板,站在一起,身子微蹲,形成一座浮桥,十个轻盈灵活的同学从浮桥的起点爬到尽头,由队长在终点接应。这个游戏也是需要团体配合的,为了集体的荣誉,我们没有任何顾忌,扛木板的同学在下面使出全力挺着,爬浮桥的同学用力地向终点摔去,一轮轮的比赛过去,扛木板的同学肩上负了伤,爬浮桥的同学膝盖一片青肿,却自始至终,没有一个人,有一句怨言。我是爬浮桥的,比赛的过程中,我看到的全是一张张流着虚汗面部由于疼痛而扭曲的脸,却同样又是一张张洋溢着笑容的脸,那么坚强、那么温暖,就这么一遍遍的在我的脑海的回……
只要我们团结,只要我们努力,没有翻越不了的高墙,没有克服不了的困难,没有完不成的挑战!总结这非同寻常的三天,欢笑、成功、喜悦,就像是在世外桃源,没有压力,无关学习,每个人都身心放松,没有什么多余的顾忌,恍若一梦。我多么希望能多一次这样的活动。经过这一次的体验,我受益匪浅,我为身边有这样一群优秀可爱的伙伴们感到幸运感激。只是我们剩下能在一起的时间真的不多了,真的该,珍惜了呢。
亲爱的朋友,我会珍惜接下来我所能跟你们在一起学习玩耍的每一天每一年,每一分每一秒,一点一滴,这些成长的记忆,将是我一生中最绚烂的一页!
感恩教育作文 篇6
天空是鸟儿飞翔的天堂,学校是我们翱翔的起点。从记事起便怀着一颗求知的心踏进校园,浓浓的书香气一路指引我前行,洗涤我喧嚣的心灵,赐予我人生的真谛。关于学校,我始终有一种信念铭记在心,是渴望;有一种悸动在心中流淌,是感恩!感恩学校,让我们领略知识的无限,弘扬生命的光鲜。
感恩学校,谢谢您给予我知识的天堂。从懵懂无知的孩童到如今饱读诗书的少年,离不开学校这个特殊的场所。金秋,象征着丰收,在这个丰硕的季节我们踏进了校园,一串串足迹遍布每个角落,将在这里度过三年美好的求学时光。越来越明亮的教室、越来越先进的设备,无不为我们学习知识提供坚实的保障,每当上课铃声响起,便传来了朗朗读书声,不得不让我想起那句话“恰同学少年,风华正茂!”是啊,在这个如花般的年纪,因为学校用知识灌溉,因为老师用汗水耕耘,才让我们得以获取知识,才能在今后的人生发光发亮。
感恩学校,谢谢您给予我理想和信念。清晨,一天的开端,象征着希望与力量,每日的晨跑是学校安排的必要活动,最开始奔跑在学校的橡胶跑道上时,没跑两圈便难以坚持想要放弃,但看到其他同学仍在奋力奔跑,我打消了这个念头,全力以赴将自己投身于运动中,在这个过程中我明白了不言放弃才能到达成功的彼岸,这个道理对今后的学习生活可谓是受益匪浅。人生之路充满荆棘与坎坷,在遇到挫折时不应轻言放弃,迎难而上,创造属于自己的`广阔人生。这一切均要感恩学校,是学校给予了我们这份理想和信念,才让我的成长之路不再迷茫。
感恩学校,谢谢您给予我爱和希望。时光似流,岁月如梭,在漫漫求学路中,我们待得最多的地方是学校,陪伴我们最多的人是老师,学校的一砖一瓦是那么熟悉,老师的一举一动是多么亲切,在农村我们有很多人都是留守儿童,没有家庭的温暖,没有父母的陪伴,但在学校却感受到了家的温馨与甜蜜,感恩学校赋予了我生命新的意义,感受到在家感受不到的爱与希望,内心充满无限感动。
感恩学校,如果您是蚌,那我们便是那蚌里的沙粒,您用爱来不断打磨、悉心培养,我们终将成为一颗颗耀眼的珍珠,光彩熠熠。而我们只想用那生命中的光芒照亮学校,惟愿学校在追求知识的道路上指引更多的人继续远航。
感恩教育作文 篇7
中国有着极其悠久的感恩教育渊源,这是全世界都不能否认的事实。从黄香的孝敬父亲、到朱德回家为母亲作家务,已经有太多名人为我们做出了榜样。父母,我们永远应当致以感恩之心的人。
可是,现在的80、90后,似乎已经把这个传统忘了,不说全忘了,起码已经没有这样的本能了,一定要靠意识才会做到。于是,教育界就批评中国的孩子已经忘记了感恩,尤其是父母。
更直接地,学校在一个月前请了一位清华演讲家为我们作感恩教育报告。
坦诚地说,并不是他作报告做得不好,我承认他的确很有演讲才能,几乎2个小时的脱稿演讲,说得虽不是文采飞扬却很有条理。很多时候,我确确实实地被他打动了,我可以很坦白的说,自己大致认识到了感恩的重要性。不过我想说的不是我的启发,而是针对旁人漠不关心地做作业,偶尔不屑地说一句:又是这样的无聊发言,发表一些本人不成熟的看法。如有不妥,还请各位多多见谅。
自从1978年十一届三中全会改革开放以来,中国人已经逐渐形成了致富的意识,尤其是现代都市快餐生活已经熏陶出了一批又一批上班族,他们为了自己的生活,疲于奔命。手机成了他们不可或缺的一部分,早餐几乎就没有认真对待过,累了常常趴在桌上闭一下眼。这还是对自己,那么孩子呢?
有好几位朋友曾经羡慕我有个很关心我的妈妈,说她再忙都要赶回来给我做饭,我几乎就没有遇到过回到家自己做饭的情况(声明一下我还是会做饭的--)。琳常常很眼馋地听着我按门铃就能有妈妈为我开门,而自己却要自己开门独自在家里坐着。冬干脆是从小和外婆一起长大的,妈妈就住在邻楼,永远开着车到处处理事情,很难和她一起住。试想,她们没有我这样的体验,又怎能听懂演讲者想想你一进门妈妈迎面而来,为你端上你喜欢吃的茄子好好想一下,父亲又是怎样与你一起谈心的云云。不是我们没有想感恩的心,太多时候,还不能忘记,我们的父母,为了生存,时常忘记了我们。可他们,也是无奈啊!
但是你要让一个很少接触父母的孩子想到这些,除非他是天生的一副善解人意。
上次就听校长在大会上说到开龙溪大道一块地给我们停车时,曾说过我们在座的家长大部分都是很有权位的.。权利是白拿的吗?就算你不坐在办公室里处理公事,起码也要不时地去赴宴。最起码,和孩子一起吃饭的机会就少了很多另外的我就不说了,因为全部内容都是围绕一个中心:我们太缺乏陪伴了。除了给我生命,没有什么特别令我感动的事情。自然,听那些报告,只是觉得在说教,哪里能够起得到预期效果呢?
为什么我忽然想说这么多。是因为有一次,我在朋友的空间里看到她的文章:苍天,悲悯我让我和父母除去散一次步吧!
我的心,忽然在那一刻明白,没有感恩的理由。就这样诞生了这篇文字。
算是申冤?算是狡辩?
任何定义都不需要下,因为它们全部都只是我片面的观点。
感恩教育作文 篇8
星期四的时候,我们全校师生在操场上举行了一次大型活动――感恩教育。
学校还邀请了刘志老师为我们讲课。老师先对我们讲“教”这个字,说:“什么是教育?先学会孝顺,再学知识,顺序不能颠倒。”这时的同学们,好像对刘志老师讲的内容所着迷,都在津津有味地听着,不会发出一点声音。
刘志老师又给我们讲了一位聋哑小姑娘成为世界名模的小故事。大家听后,热泪盈眶,有的还会发出哭泣的声音来,我也一样。这时的我,想:与我年龄一般大小的小女孩都没有了父母,而我的.爸爸妈妈每天都关心我,我却身在福中不知福,真是惭愧啊!
刘志老师不但教我们感恩父母,而且教我们感恩老师。
老师说:“当你们在操场上嬉戏的时候,老师在办公室里备课;当夜深人静的时候,老师在批改作业。老师不停地位你们付出,而你们呢?”这时候,大家都低下了头。
听完这节生动的感恩教育课,我觉得不懂得感恩的人,就不是一个活生生的人,就对不起这个“人”字称号。
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