小学科技节的作文精华【3篇】
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学科技节的作文3篇，欢迎大家分享。
小学科技节的作文 篇1
9月18日，我到文登一中参加了文登市第四届中小学生科技节，我此次的参赛项目是火鸟飞机。
早上7点15分左右，我们乘一辆大巴车从学校出发。一路上，同学们在议论纷纷，我也忐忑不安，毕竟这是第一次参加这样的比赛，好紧张呀。7点半左右我们来到赛场----文登一中的大操场上。
下了车，老师用四个橡皮筋把机翼绑在机体上，安放上电池，很快一架飞机就组装好了。开幕式之后，比赛正式开始了。轮到我们这一组了，我们要比的是滑翔时间。前几位选手都飞得非常好，这给我施加了不小的.压力。轮到我上场了，我心里像是揣了一只小兔子，七上八下，心神不定。我想起妈妈的嘱咐:不用慌，平时怎么练的就怎么做。
我定了定神，投入比
赛。首先测试一下油
门、左右舵是否好用，
还不错，一切正常。开
始飞了！我加足了动
力，老师把飞机向天上
一抛，飞机就像一只小
鸟，直冲云霄，眼看着我的飞机越飞越高，只听见老师下达口令：“快，
关动力！”我马上关掉了动力，飞机慢慢地降落，稳稳地滑到了地面，
成绩还不错：大约5秒左右。我高兴得蹦了起来，看来平时的刻苦训
练没有白费！
这次比赛是我入学以来最难忘的一件事。通过这次比赛，我懂得了：不管做什么事，有付出才能有收获；遇到事情不要慌，要沉着冷静地对待，对自己要充满信心。
小学科技节的作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到了这个激动人心的节日，这个考验脑力和动手能力的节日，这个久违了的节日——科技节。
今年五年级的活动有：雷鸟号飞机比赛、亲亲家园建筑模型拼装赛、创意小发明比赛、……我的目光一下子集中在"团体合作纸杯叠高比赛"。
比赛当天，我们围成了一个圈，脸面向着圈里。紧张严肃的'气氛围绕在我们身边，个个脸上都是严肃认真的表情。一个跑到中间放好纸杯，后脚刚离开，另一个人前脚紧跟着把纸杯放上去，分分秒秒都不浪费。我心里紧张得很，手心都出了汗。轮到我了，我一手紧紧地捏住纸杯，似乎怕它下一秒就飞走了，一手握成拳，机械般地走到纸杯跟前，我连大气都不敢出一下，蹑手蹑脚地把手里的纸杯放上去，生怕纸杯到我这儿就塌了。幸好，纸杯只不过是轻轻摇晃了一下。
纸杯叠得越高，就越容易倒塌。在大约叠了15层左右，“纸杯楼”轻轻地摇晃了几下，一个女生的尖叫吓了我们一大跳，几乎所有同学都被吓得魂不守舍，但在前面出谋划策的樊项怡还在镇定自若地放纸杯，一旁的王一翔也在帮忙，不过他太紧张了，衣服上的拉链不小心碰到了纸杯，纸杯“轰”地一声，全部散落在地上，很多同学都在责怪王一翔，突然有人说：“大家不要责怪别人了。”我们调整了情绪，继续不慌不忙，但非常节约时间的叠纸杯。
我们克服了重重困难，终于要搭第17层了，樊项怡的手虽然一抖不抖，但是我知道，她现在心里比我们还紧张，望着微微摇晃的纸杯，她似乎下了很大的决心，才把纸杯放了上去，几秒后，我们班一片欢腾，笑了的笑，疯了的疯，成功了！十七层！经过8分钟的努力，我们终于叠出了一个让我们十分满意的层数：17层。也是全校最好的成绩。
这次总算懂得了团结合作的力量是多么强大。
小学科技节的作文 篇3
今年六一儿童节，学校组织了科技节。这次科技的主题是“空气”。各班围绕着这个主题开展了各种各样的实验，这些实验新颖有趣，让人大开眼界。
早晨阳光洒满了校园，五彩缤纷的气球展示这个属于我们的独特节日，我迈着轻快的步伐走向学校，迫切地想把这次科技节的活动看个究竟。进了教室，同学们都穿着五花八门的衣服：陈可瑜穿了哈里波特的魔法长袍，黄祖轩穿着忍者的衣服，刘想想更是穿了少林寺的服装。
开幕式结束后我们就开始体验各班实验和买东西了。我三步并作两步冲上三楼，跑进我们自己的班级，体验烟圈大炮实验。这个实验的原理是：从小孔中喷出的空气压强高，带动周边静止空气流动，压强高的空气向压强低的空气流动形成去涡流，烟雾粒子被限制在涡流中，形成了圈并向前运动。利用这个原理，我们先把饮料瓶切开，取开口部，然后把切开的气球覆盖住塑料瓶口，再将香点燃，从小孔放入，收集烟雾，最后收集完成，挤压气球就会有圈状烟雾弹放出来。实验开始了，有的人努力挤进人群，想把实验看个明白，有的`人不紧不慢地做着实验，有的人拿着产品到处炫耀，场面十分热闹。轮到我了，我先用气球的大肚子覆盖住塑料瓶，然后小心翼翼地将点燃的香从小孔放入开始收集烟雾。收集完成，我迫不及待挤压气球，一股烟味扑鼻而来，呛得我咳嗽了半天。实验成功后，我不禁感叹，这小小的空气，竟然有如此大的力量，真应了那句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”。
这次科技节我受益匪浅，我爱科技节。
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