科技作文(共5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的科技作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
星期四，学校组织我们去科技馆秋游。下了大巴车，我们在老师带领下，排着队伍进入了科技馆。进入大厅，我们看到了一副恐龙的骨架，它真的好大啊。一位工作人员给我们介绍了科技馆里陈列的一些有意义的发明。
后面是自由活动时间，大家解散去随意参观。我参观了很多有意思的'发明，其中有一个吊泡泡的游戏我很喜欢玩，我们把各种形状的“框框”吊入肥皂水中，肥皂水随着框框变幻出各种形状，真是漂亮啊。走着走着，我发现前面有一个迷宫游戏，这个是我比较喜欢。我兴致冲冲进去玩，迷宫有点复杂，我差点就找不到出来的路了。幸亏我遇到了俞乐涵、邵一诺和钟天琪，他们从里面出来，说是要再进去玩一圈。我就跟着他们一起去冒险，终于从里面出来了。
自由活动结束后，老师又把我们集合在一起，我们一起去看了3D电影，3只小鸟乘着飞船去冒险，他们飞到天上，一只鸟看到他们的飞船，和飞船追逐嬉戏。后来，他们又来到海里，一条大鲨鱼冲出来要咬飞船，电影做的非常逼真，大鲨鱼好像要从荧幕里冲出来一样，差点就咬住了飞船，我们的椅子也震动起来，好像我们就坐在飞船里一样。最后，飞船又来到了动物世界，长颈鹿正在吃树叶，飞船从他鼻子前飞过，长颈鹿打了一个大大的喷嚏，剧院里飘下了泡泡，好像是长颈鹿打的喷嚏。飞船来到了北极，三只小鸟去看北极熊，雪花从天花板上飘了下来，好像我们也来到了北极一样。
科技馆里好多好玩的东西，这真是快乐的一天！
科技作文 篇2
随着科技的不断进步，越来越多的科技产品走入了千家万户，从早期的风扇到空调摩托车到汽车等，这些都是科技不断进步的见证，人们的需求也从用得方便到了用得舒服。我们的生活离不开科技的进步，而科技的发展离不开创新。下面，我将与大家分享一个我与科技创新的小故事。
每当冬天来临，刺骨的冷风从课室的窗隙与门缝挤进，我们的手指也在不知觉中变得越来越僵硬，写字也不如夏天灵活，大家总是匆匆握着笔，记下关键的内容后，便迅速把手揣进口袋，这给我们平时的上课学习带来了很大的麻烦，每当这时，我都想拥有一支笔杆可以发热的笔，这样我在写字的时候还能得到一些温暖，而不是握着一支像铁杆一样冰凉的笔。
后来我上网去找了一下类似的.笔，结果却令我大失所望，虽然网上的电热笔品式多样，但它们都有一个共同的缺陷，那就是无法控制它们的温度，也就是说如果按上开关，这种笔只会不断地发热，温度并不受控制，如果不注意的话，便有可能使我们的手受伤，具有一定的安全隐患，而这也就成为了它无法普及的原因。
那既然如此，为什么不发明一支可以控制温度的笔呢？我上网买来了一支电热笔，专门去请教了隔壁读大学的哥哥，我们在它的身上安装了一个小报警器和传感器，利用了电磁继电器的原理改造一番。经过我们的多次努力与实验，一支可以控制温度的电热笔就这样被我们改进出来了。每当天冷，我都会将这支笔拿出来使用。不得不说，经过改进后，这支笔确实给我冬天的日常学习减少了很多麻烦。
尽管我知道这支笔有着许多的缺陷，但它却饱含着我对科学的热爱与激情，是我在创新的道路上迈出的一大步。改进电热笔这件事也告诉了我，科学的道路是没有止境的，只有创新才能驱使我们不断前行。在以后的日子里，我要更加努力地学习科学文化知识，善于发现并思考身边的事物，我相信，我会与科学创新这个“好朋友”不断前行，用科学创新去造福我身边的人。
科技作文 篇3
我的学校有生机勃勃的生物园、宽阔的操场，还有别具一格的创意园，但我最喜欢的还是神奇的科技馆。
到了科技馆门前，可以看见大门上方趴着一只张着血盆大口的“霸王龙”，好像它刚刚吃饱，在学人类高兴时唱卡拉OK一样。进了门，就来到了一条漆黑的过道，过道两旁有一些动植物的详细介绍。进了过道，一直往前走，走过了好几道弯，才终于来到了一座地下科技馆。
刚进科技馆，便来到一颗“大树”旁，抬头往树上看，首先可以看见几只小松鼠，有些坐在树上，好像在休息；有些钻进树洞，似乎在找东西；还有些正拿着松果，好像在一边吃一边说“真好吃！”
继续往前走，就来到了一个“神奇小屋”，这里有许多实验器材。我最喜欢一种能加快小球运转速度的铁环，把两个小球放入铁环，接着轻轻一推，两个小球就会飞快地转起来，很像两个调皮的`小孩在操场上追逐。还有一种能发静电的器材，把手放在一个铁块上，然后转动一个转轮，放在铁块上的手就好像被电了一样。
科技馆真奇妙！我爱我们的科技馆，因为它让我学到了更多知识！
科技作文 篇4
阵阵清风拂过，一场蓄势待发的科技风暴应运而生……
或洋溢着好奇，或蔓延着兴奋，或含着对知识的渴望，我们一同乘车前往厦门科技馆。随着大家浩浩荡荡的步伐，厦门科技馆研学活动逐渐拉开序幕。
伴着解说员的脚步，我们先后来到了时空隧道、神奇小屋，体会到了科技的发达和趣味！其中，让我印象最深的便是儿童馆的魔雨和螺旋传声筒。那魔雨好似串着珍珠的线，从天倾泻而下，闪烁着点点荧光；又好似一张偌大的雨帘，点缀着星光，如同“卷珠帘”般典雅优美。那螺旋传声筒将我的声音传向远方，远方——带着声声研学的喜悦，将无形的空气荡漾开去，在空中晕成环环涟漪。
一抹古风拭过，一幅水墨丹青在眼前晕开……参观完厦门科技馆后，我们又马不停蹄地向厦门博物馆出发。
我们穿过条条铺石阡陌，穿过重重绿茵，来到了甚为壮观的博物馆——厦门博物馆！刚踏进门，一股磅礴的气息迎面扑来。在石头砌成的墙壁上，蓝色隶书写成的'“厦门历史陈列”尤为显眼！展馆里的微弱幽光，为种种陈列着的文物平添了几分淡雅。那玻璃展箱中的文物，经过历史的沉淀，显得古老又质朴；种种陈迹，述说着历史的悠久；条条简介，阐述着它曾经的辉煌与骄傲。
不论是现时的科技之风，还是古时的历史之风，都有着属于它们的价值，属于它们的辉煌！我们恋恋不舍地与这次研学之旅挥了挥手。帷幕的落下，是为了更好地迎接下一个全新的开始。
科技作文 篇5
连续夏日好几天的雨，今天终于停了，我心里非常开心，因为今天是我们实践周春游的日子，我们今天要去的地方是杭州低碳科技馆。
上午九点钟，同学们在袁老师和梅老师的带领下，排着整齐的队伍，坐上了大巴车就往科技馆出发了。同学们欣赏着车窗外的美景，一路欢声笑语，显得特别兴奋，何雨佳和高朱燕同学就像两只快乐的小鸟给我们唱着悦耳的歌曲，不一会就到了低碳科技馆。
科技馆的`外形真特别啊！它就像一艘即将要启航的轮船。科技馆共有四层，里面有各种大大小小的展厅，有“儿童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未来”等等。一走进去，首先印入眼帘的是一个巨大的地球，上面标志着海洋、河流、山川……两侧的墙上贴着各种环保牌子上面写着：不要乱丢垃圾、少用塑料袋、多骑自行车、少开私家车、垃圾要分类、节约水电……
我印象最深的就数二楼城市交通与低碳中的骑自行车了。可能因为我不会骑自行车，所以觉得骑起来特别困难！我一边艰难地把握着车龙头，一边看着面前的屏幕，一不小心车轮就会碰到周围的栏杆，我努力地骑着，虽然我起得满头大汗、直喘粗气，但是我还是特别开心，因为自行车最环保，它的碳排放最少。后来我还体验了高铁模拟行驶、玩了牛羊也是问题等。时间过得可真快呀！不一会就到了要离开的时候了，我们到科技馆门口拍照留念，然后依依不舍地离开了低碳科技馆。
真是有意义的一天啊，今天我和同学们都特别开心，我们在玩的同时还了解到低碳知识及低碳生活的重要，我决心要从身边的垃圾分类、旧物利用、节水节电、绿色出行做起！下次有时间，我一定还要再来低碳科技馆！
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