科技的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的科技的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
人世间有多少遗憾难过,如果能回到过去,是否就能填补上那些年破碎不堪的心灵?事实上,回到过去并不是一种妄想,超越光的速度,那就能抵到曾经的彼岸。当超越光的速度之时,一切的物体都会因为阻力而进行分解,变成一颗颗粒子,之后再重新构成。目前没有人能证明物体到达之时是否能够完整无损。不过,还有一种想法是可以存在的。
电磁波可以说是目前为止最接近光速的,如果我们能制造出两个大型磁场进行干扰,空间就会扭曲产生一种类似“虫洞”的物质,之后让电磁波加快速度,发送信息,这样就会将此时的信息发送到过去。当然,特殊的磁场,并不是随便就能发生的,但是这世界上的许多灵异事件的发生,值得我们进行探究,从而进一步的发觉这个未知的`世界。
在我的想象之中,人生像是从一条线中分裂出无数条分歧线,不过最后所有的分歧线都会集聚于一条线,就好像一本小说,写了开头和结局,中间的内容可以进行无数次的修改改变,不过开头与结局是不会变动的。我现在发送一条信息回到过去,这一条信息并不是发送到我们这一条线上,而是像蝴蝶一般煽动翅膀,改变了另一个地方,不过我们现存于的地方将不会改变继续下去,但却产生了另一条路线。所以我想象中的所谓发送信息到过去,并不会改变这里任何一切,而是创造了另一个独立的亚空间。一样的世界,一样的演员,却演绎着不一样的人生。既然发送信息是创造了一个独立的亚空间,那么我们自己亲自去这个空间又会怎么样呢?答案绝对是破坏整个世界的稳定,这里的世界并不只是指地球,而是整个宇宙的稳定,这并不是夸大事实的真相,虽然一切都只是凭空遐想,但不碍于解释这一切。许多时候,我们会从一件毫无相关的事从而联想到其他的事,现在就相当于将大象强行塞进老鼠的洞穴里与老鼠一起生活,结果可想而知,只有死亡一种结果。
规则无法打破,打破了空间的规则只能去到空间与空间的间隙中受到撕裂,一切都该如此进行下去。回到过去虽然不是一种妄想,却是一种可笑的痴想,改变过去已经发生的事情,这无疑是一种侮辱,侮辱了那个时代的人共同创造的历史。不管这历史是否完美,是否让人痛心,这都是我们点点滴滴的延续。
世界根本没有所谓命运的大门,如果一定要说有那大门的话,就一定会是那通往腐朽的死亡大门。无论是过去,还是未来,我们都无法随心所欲,我们只能好好的享受现在的一切一切……
科技的作文 篇2
今天,学校举办了一年一度的科技节开幕式。这是一个阳光明媚的日子,学校操场两旁挂着的横幅迎风飘扬,上面写着“科学让头脑更聪明,科学让生活更美好”。到场的来宾也很多,整个开幕式显得很隆重。
开幕式的节目精彩纷呈,有小火箭的飞天,有遥控车的表演,还有自制模型的展示,令人眼花缭乱……
最令人难忘的莫过于遥控飞机的表演。在一个个小火箭飞天之后,表演就开始了。
一阵“嗡嗡”的声音吸引了同学们的注意,循声望去,一架红绿相间的伞翼机飞了起来,它在操场上盘旋了一圈后,引起同学们的'阵阵欢呼,又直向教学大楼冲去……正当我们担心撞到教学楼屋顶的时候,它灵敏地一抬身子,越过了屋顶转身回来,向下降,稳稳地落在了红色的塑胶跑道上。看 的表演,操场上响起了一阵热烈的掌声……
接下来出场的是滑翔机,它一起飞就冲向云霄,看着一点一点变小,然后消失在云海中,同学们发出一阵惊呼,过了一儿,滑翔机又俯冲下来,围着操场绕了一圈后停了下来,这惊心动魄的表演让同学们叫成一片。
这时,一架直升机映入我的眼帘,它虽然不如前两架飞机那样 但是也给人感觉很新奇,特别是它飞到我们面前,向我们摇 时的动作,就好像在向我们招手呢!真是憨态可掬!
那架线操控飞机的表演也扣人心弦,它刚起飞,就如离弦之箭一般飞了出去,我们还没有看清,它就风驰电掣般地驶过去了,同学们更是呼喊着。
在一阵阵欢笑声中,开幕式结束了,但科学的钻研精神永远留在我们心中。
科技的作文 篇3
9月27日,大地像孩子一样快乐!为什么所有的一切都这么灿烂,这是因为今天是第二课堂去科技馆的日子。
我们坐着巴士来到科技馆。科技馆位于西湖文化广场,这是一幢杭州的标志性建筑,大楼高耸入云,特别壮观。科技馆位于裙楼,是我们小朋友特别喜欢去的地方。一下车,就有同学在议论纷纷,“这是第N次来科技馆了!”、“不知有没有新设备”……虽然之前我也来过,但是我想不同的年龄来这里应该会有不同的收获的。
馆里很暗,有一种神秘感,忽然,一个新型场馆映入我们的眼帘。这是全新的,我们用好奇的'眼睛打量着,原来这是一个以体验为主的场馆。同学们也窃窃私语起来,“这是干什么的呀?”、“看上去有点像潜水艇呀!”、“要操控的吧!真是太棒了!”同学们都兴奋起来,我们登上“太空舱”,“ 太空舱”由沃来操控,其他人当船员。只见沃一边手忙脚乱的操控着,一边看着大屏幕,我们与空间站分离后,像无头苍蝇一样转来转去,一会儿转到月球,一会儿转向太阳,不时与小流星擦肩而过。忽然,冒出了一股黑烟,原来我们登月失败了,大家都觉得惋惜,但是还是对刚才的登月之行意犹未尽。
接着,我们参观了中医区,模拟了医生看病,还模拟了汽车驾驶等,确实很有趣,现在的科技真是发达呀!我想,祖国的建设就是需要先进的科技作为支撑,祖国的明天一定会更美好的。
科技的作文 篇4
暑假的一天,我们全家一起去上海科技馆。一路上我兴高采烈,说说笑笑,不一会儿就来到了上海科技馆。
展现在眼前的是一个大大的球体,真像一个地球。我们先进入了动物世界,“哇!”这里的动物虽然都是标本,但个个都是栩栩如生。你看!老虎和狮子正在捕猎,一副要袭击的动作,豹子已经把捕到的羚羊拖到树上享受美餐了!原野上,树林里还传来了各种猛兽的吼叫声。
再上楼,我们看见了蜘蛛馆这三个大字,就赶紧跑过去看,里面有成千上万只蜘蛛标本,最有趣的是显微镜下观察蜘蛛,那细细的绒毛长满了每一只脚,怪不得它能在自己编织的网上行动自如。我们参观好了蜘蛛馆。就来到了智慧之光,里面最有思考力和想象力的'要数天上落水,击鼓共鸣。我突然发现了一个球,里面有一些电流。看过解说后,我才知道这个叫激光球,当手接触球面时,就有一束强光连接到我手上,真刺激!
另外,机器人世界也很好玩。其中最引人注目的是下棋机器人,它不但会思考,而且还会说话。个个高手都被它打地落花流水。最后,我们看了3d海洋巨兽,把我们带回到白垩纪晚期,那时巨大的内陆海将北美大陆一分为二。影片的主角是好奇而富有探险精神的长喙龙。观众将跟随它一起漫游史上最危险的海洋世界,遭遇到蛇颈龙;巨型海龟;凶暴的海鱼;可怕的鲨鱼,以及最危险的海兽——沧龙。在看3d的时候,有一种身临其境的感觉,让人心惊胆跳。
天色渐渐暗下来了,我才依依不舍地离开了科技馆,下次我还会去的。
科技的作文 篇5
早晨,凉风习习。我们乘坐上了一辆中巴车。不一会儿,就来到了科技馆。(学校集体活动)
来到科技馆,先参观1层。1层,是华夏之光展厅。里面有古代人纺织用的纺织车,由两个人操控;有升水车,两架升水车可以把水升到60米;有各种各样的桥,著名的有赵州桥。还有郑和的、哥伦布的船的缩小模型;人体的组成器官;还有古代的编钟……真是应有尽有。
接着,来到了2层。每个五年级的.学生都领到了一张寒假大礼包。要求是:按照路线,到3、4层找到问题的答案,最后去四层的西北角兑奖。我的速度很快,在15分钟内就找到了全部的答案。可是,当我到四层兑奖的时候,工作人员说我的第一题错了。是我不细心的原因吧。可是,我还是拿到了奖品,一个本或一个台历。我选择了本。我想,这是奖励我努力去找的奖品吧。
拿到奖品后,就可以自由活动了。我先在4层转了一圈,看到了许多有关能量与能源、玻璃的展品;还有一些互动小游戏。觉得4层没什么好玩的,我便下到了3层。
3层,发现了一些好玩的东西。有模拟开车、模拟划船等一系列的跟科技有关的东西。
接着,我来到了2层。到了二层,便看到了小黑屋。进去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不见五指。二层,还有一个“感受黑暗”。这里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一样。“感受黑暗”里,还有从屋顶垂下来的绳子、吹风的大象和鸣叫的恐龙。
12:50到了。时间为什么这么快,要集合了。可是,老师并没有把我们带回车上。而是把我们带到了巨幕影院。这个影院是4D影院,屏幕巨大。电影的内容――惊心动魄。
我们坐上了车,回到了学校。
科技的作文 篇6
3月20日,在老师的组织下,我们小记者班全体小记者前往陕西省科技馆参观。
按照老师的安排,我们要从最高层四层开始向下参观。两个班的小记者们从上楼开始就展开了竞争,看谁能第一个到达四层!
四层大厅里那奇妙的“声聚焦”让我感觉神奇万分:声聚焦的两个部分分别位于大厅的两边,距离十分远。但是无论你在那部分说话,就是声音再小,对面也能听得清清楚楚。
刚刚下到三层,一辆奇怪的自行车引起了我的注意。我们平常见到的自行车的轮子都是圆形的,可以在路上顺利地行驶。可是这辆奇怪的自行车的轮子居然是 正方形的!那它是怎么行驶的呢?带着疑问,我仔细观察了这辆自行车。噢!原来奥妙在地上!这辆自行车是在轨道上行驶的。轨道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔细一看就明白了,方形轮子的角总能和波浪形的轨道吻合,骑车者自然能平稳地在波浪形的轨道上骑着方形车轮的.自行车了。
在二层还有一辆自行车,这辆自行车看上去就像健身自行车,它连着一个发电机,人们骑着车就可以发电啦!电力的大小由骑车的速度决定,骑得越快,电力就越大,甚至都可以带动空调。
科技馆向我们展示了各种各样趣味的、富有科学性的知识。让我们在玩乐的同时,深深地被奇妙的科学吸引了。我一定要努力学习,弄明白这些科技背后蕴藏的科学原理。我还要运用这些科学原理也设计出奇妙的游戏,吸引更多的小朋友热爱科学!
科技的作文 篇7
今天,我们来到了宁波市科学探索中心。在这里我不仅体验到了游戏的乐趣,而且激发了我对科学探索的欲望。最令人惊心动魄的要数“与闪电共舞”和“躺钉床”了。当轰隆隆的'雷声和霹雳的闪电在我们身体上飞舞的时候,即感觉害怕,又让人刺激:其实躺着钉床上也不是我们想象中的那么害怕,平躺在尖锐的铁钉上,一点也不痛,要知道这是根据物理学上受力面积大小的原理而来的。
科技馆让我遨游在科学知识的海洋里,我愿驾驶着智慧的巨轮在科学的海洋世界里乘风破浪。
科技的作文 篇8
21世界是一个信息高速发展的时代。高科技产品无处不在,如影随形。然而在享受着这些高科技厂品带来的便利的同时有没有注意一下他们带来的负面影响呢?
就比如说我们最熟悉不过的电脑,电视吧。
电脑:以其信息的'快速发展、不受时间,地点限制、刺激的游戏倍受青睐。
可是电脑辐射的危害也是相当严重的。许多青少年沉迷网络游戏、不能自拔、也许会使家庭支离破碎、也许会使自己误入歧途、也许……
经常上网会视力下降、要不JS(近视)家族怎么会越来越庞大、当然这是一方面。看看网吧里一个个专注而执着的眼神、在看看他们的电脑,不是游戏就是聊天。谁在查学习资料?关心国家大事?
电视:我想吸引我们的应该是电视剧吧?可是现在的电视剧有几个是励志的?恐怕都只是除了爱情片还是爱情片吧?怪不得早恋的那么多?谁爱看枯燥无味的新闻?
我只是想呼吁:作为中学生要知道我们应该怎么去做、我们的任务是什么!
对待游戏的态度能不能坚定些?能不能多些励志篇的节目?
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