老师,我想对您说作文

时间:2024-04-02 18:36:17 作文 我要投稿

[集合]老师,我想对您说作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的老师,我想对您说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[集合]老师,我想对您说作文15篇

老师,我想对您说作文1

  老师我想对您说 老师,我想发自内心地对您说一声:“谢谢您!”好像再没有几个字,更能表达学生对您的感激。

  六年来的辛勤教导,就像五味瓶,甜酸苦辣,比比皆是。您的教导,犹如温暖的阳光,是那么的和蔼可亲;犹如波涛汹涌的大海,是那样的严厉。其实,可亲也好,严厉也好,它们也都在一个共同的出发点——爱!

  我们班41个同学,是为了学习而来的,然而老师您却为了带我们游览知识的海洋,经历人生的苦难而来的.。我们的意愿不一致,但我们却能聚首一堂,难道这不叫缘分吗?老师您也知道,所以您把我们当儿女看待了!不仅如此,老师您还用您广博的知识理解了:“一日为师,终生为父这句话。这也是我极其尊重您的理由。

  老师,您的广博学问,如浩瀚的大海,让我赞叹不已;您的教学方式,如锋利的刻刀,让我铭记在心;您的亲切关怀,如妈妈的怀抱,让我依依不舍;您的……

  老师,我只是您波澜壮阔的大海里的一朵小小的浪花。但是,您对我的“爱”却不比别人少!多年以后,您的怀抱里将会有更多的浪花。也许,您会忘记这朵曾在您怀抱了依倘过的小小的浪花。但是,这朵小小的浪花会永远记得您——海洋妈妈!

老师,我想对您说作文2

  老师,我想对您说:“您课堂上的幽默风趣,曾令我捧腹大笑”,老师,我想对您说:“您讲台上的英姿飒爽,也早让我心驰神往”,无需过多装饰,一本课本,您能将课堂变成自己的`领域;也不用过多的动作,一笔一划,便可破解出一个个难题。

  您常说您闲不住,我们便时常看见您忙碌的身影;您也说难题只要能出出来,就一定能解开,我们便时常看见你在办公室里攻克难题。您虽然只陪我们度过了一个春秋冬夏,却也陪伴我们度过了三百多次斗转星移。您虽然没有空谷幽兰般的悦耳倩音,在我们耳中,却仍然显得婉转动听。您虽然没有运动员般壮硕的体格,但看见您的背影,却仍然觉得踏实安心。您早已桃李满天下,却仍然不辞辛劳浇灌着新生命;您早已春晖遍四方,却仍然坚守岗位之上恭恭敬敬。

  每棵大树之下,都会留下阴影;每阵春雨过后,都将涌出新的森林。李老师,我想对您说,无论今后身处何方,我都不会忘记您,您永远是我们最好的数学老师,老师,谢谢您!

老师,我想对您说作文3

  我有一位英语老师,她和蔼可亲,很少批评人。她有一双圆溜溜的眼睛,一头短发,这就是我的英语老师,丁兰。

  丁老师从一年级就陪伴着我们,一向对我们很好。但是我以前很害怕上英语课,因为我听不懂老师说的英语。丁老师发现了,就温柔地对我说:“学英语要多听、多读、多说,慢慢儿地就好了。”我按照丁老师说的去做,持之以恒,果然有了一定效果。

  从二年级起,我们就要开始做值日报告了。明天就该轮到我上场了,我一回家就开始练习。第二天,一上英语课,丁老师就问:“今天谁做值日啊?”“我!”我大胆地说,并离开座位走上讲台。内容是用英语介绍今天是几月几日、星期几,天气状况,还要画一幅图介绍图上的.内容。因为昨天的练习,我流利地完成了值日报告。丁老师赞许地说:“有进步,比以前好多了!”我心中的一块石头终于落地了。

  老师,我想对您说:“没有您的耐心教导,我怎能取得进步呢?”

  老师,我想对您说:“您是笔,我是纸,没有您的悉心引导,我怎能学得这许多知识?”

  老师,从小到大,我们都离不开您的呵护!

老师,我想对您说作文4

  老师,是您传给我们知识,教我们做人的道理,这时,您总会毫无保留的送给我们,让我们去造福人类,给社会做贡献,所以老师,我要对您说:“谢谢!”

  当我转学来到您这个班,一看您那和蔼的笑容,让我感到亲切。您就像雨露,我们就像小草,是您培养了我们,让我们的只是增加,就像雨露滋润着小草,小草渐渐长大,却忘不了您的培育之恩,古人云说过:“受人滴水之恩,应当涌泉相报。”每次,当我犯了错,您就用和蔼可亲的面容告诉我:“记住,下次一定不要这样了。”让我感觉像在家里一样幸福,我们是祖国的花朵,也是您的孩子,在这里我们就像一家人,团结,友爱的`生活在一起。老师,夜深了,只有您家的灯还开着,,使您在批改我们的作业,老师,您太疲劳了,睡吧!明天,您还要上班呢!

  老师您记得吗?星期五的上午,您叫我和几个同学一起早读,那时我看见您拿着一瓶治眼疲劳的眼药水涂在眼里,我便知道您又熬夜了。老师,对不起,上课时我有时会情不自禁的说与课堂无关的话。但您相信我,我一定会带改的。

  老师,我想为您受苦受累,更想对您说:“谢谢!”

老师,我想对您说作文5

尊敬的李丹老师:

  您好!

  我一生有很多老师,学习上的老师,生活中的老师,社会上的老师……但您是我心目中最敬佩的老师。

  李老师,您是我刚上初中第一次接触的中学老师,您也是我的班主任。第一次见您时,感觉年轻漂亮又充满活力。那时我上您的课,注意力不集中,回答问题总是害怕出错,不敢积极回答问题。有一次被您点起来,我心里特别紧张,心好像要跳出来似的',但您对我说:“只要积极回答,答错了也没关系。”这时您给了我许多勇气,让我顺利答对了。

  还记得那次运动会,您买了许多吃的给我们,也准备了许多红糖水和葡萄糖水,还跟着我们一起为运动员加油。您每天都把宝贵的休息时间给予了我们,谢谢!

  祝您工作顺利,天天开心,也祝您教师节快乐!

老师,我想对您说作文6

  杨老师,你一只对我们全班同学很好,我们就像掉进了一个大蜜罐。

  很多次,您把我们的作业减少一半,我们都很开心,还有每次别人送来许多的糖的时候,您都会分给我们吃,我们也很高兴。有时候您还把语文课换成看书课,我们就兴奋地活蹦乱跳。学校规定:“饭吃完后没有经过老师的.允许是不能去操场玩的。”但您说:“你们可以随便的去自由活动。”我们一蹦三尺高。可是,我们一直感到杨老师有一点不对的地方,就是要用尺子打我们手心,只要我们错一个逗号就会打我们手心一下,我们知道您是为我们好,让我们永远都别犯这样的错。但是我们非常害怕,所以我要提一个小意见,就是以后不要这样了,希望您能做到这一点。

  谢谢您!杨老师您对我们关心,我们铭记在心。

老师,我想对您说作文7

  在生活中,我的心事比天上的星星还多,今天,我就挑一颗最亮的星星来给你们娓娓道来吧!

  老师,您你们无私,伟大的形象一直映在我心中。您无私,您伟大,您善于观察。老师,我爱您!

  上课时,您那响亮的声音传遍了教室每一个角落,回荡在每一个同学的耳旁。您的`教诲像流水流进了我的心田里,让我终生难忘!课后,您那亲切的声音让同学们一下子就知道了答案。

  您即是我的老师,又是我最信任的朋友,在我最困难的时候,您伸出了援助之手,在我失败的时候,您给了我热情的鼓舞。

  记得有一次,我的父母因为一件小事情而吵得不可开交,让我连觉也没有睡好,第二天,上课时,我眼神迷离,您看到我这样,没有说什么,下课,您把我叫到办公室,亲切地问我:“怎么了?”我一听您那亲切的语言,不禁流下了眼泪,您帮我擦干了眼泪,说:“别哭,慢慢说。”我把事情的经过全都告诉了您。您说:“大人的事,小孩不要插手,这件事就由我来搞定吧!”我惊讶地看着您,那一刻,我不知有多么感激您。

  您不但把我爸妈的关系搞和了,还让他们都退了一步,静下来谈谈了,这一切都得感激您,老师!

  像这样的事例还有很多,千言万语只化作一句话,那就是老师!我爱您!

老师,我想对您说作文8

  田老师,我有许多心里话想跟你说。但由于胆小,性格内向,一直不敢开口。借这次写作文的机会,我就把心里话全说出来。

  由于班上学生多,您每天都要不厌其烦地把说过的话重复好几遍,尤其是最近上课说话这件事,您费了不少心思和精力,就是为了让班里的纪律好起来。口干舌燥的您来不及喝一口水,便又接着给我们上课。晚上,您顾不上休息,又去办公室给我们批阅作业。

  老师!您每天都在默默无闻地为我们服务,真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的样子,我心里就有一种说不出的感动,真想快点长大,为您分担一份辛劳。

  最后,我衷心的对您说:“我们爱你!老师,辛苦了”!

  作文要讲详写和略写,你还需要将“说话”这件事具体描写一番,将老师的.辛苦工作表现出来,抓住动作、语言、心理活动等写,才会突出人物的个性品质。

老师,我想对您说作文9

  老师我想对您说。

  您有的时候会不让我们休息。有时候,下课时间到了,您的课没讲完,所以整个课间操都让我们在教室里。我们从窗户里望着外面阳光灿烂,那些其他班的同学在自由自在地活动,心里别提有多羡慕了,那时,我们就像一只只渴望飞出笼子的小鸟。

  您有的时候觉得语文课没有完成目标。于是,您就把体育课改成了语文课,我们在教室里听着那些上体育课的同学玩耍起来的欢声笑语,不用担心老师来取消他们的体育课,我们对他们羡慕不已。

  您有的时候生气了,就把回家后的家庭作业布置得非常多,让人一直写到晚上八九点。我们对您布置的作业一直怀恨在心,其它同学写完作业可以玩,而我们写作业一直写到睡觉时间,却还没写完,常常被爸爸妈妈教训,好无奈。

  老师,如果您真的'觉得那是在爱我们,请您改了这种爱的方式,因为这样子会让我们失去一个快乐的童年。

老师,我想对您说作文10

  老师,我想对您说:“您课堂上的幽默风趣,曾令我捧腹大笑”

  老师,我想对您说:“您讲台上的英姿飒爽,也早让我心驰神往”

  无需过多装饰,一本课本,您能将课堂变成自己的.领域;也不用过多的动作,一笔一划,便可破解出一个个难题。

  您常说您闲不住,我们便时常看见您忙碌的身影;

  您也说难题只要能出出来,就一定能解开,我们便时常看见你在办公室里攻克难题。

  您虽然只陪我们度过了一个春秋冬夏,却也陪伴我们度过了三百多次斗转星移。

  您虽然没有空谷幽兰般的悦耳倩音,在我们耳中,却仍然显得婉转动听。

  您虽然没有运动员般壮硕的体格,但看见您的背影,却仍然觉得踏实安心。

  您早已桃李满天下,却仍然不辞辛劳浇灌着新生命;

  您早已春晖遍四方,却仍然坚守岗位之上恭恭敬敬。

  每棵大树之下,都会留下阴影;每阵春雨过后,都将涌出新的森林。

  李老师,我想对您说,无论今后身处何方,我都不会忘记您,您永远是我们最好的数学老师,老师,谢谢您!

老师,我想对您说作文11

敬爱的老师:

  您好!

  您是我进入星海学校见到的第一位老师。第一次见到您,就被您那富有感染力的笑给吸引住啦。您的笑容就像是花园里盛开的百合一样芳香甜蜜。

  那是我第一次进入学校,对这里的.一切都充满着好奇。您看到害羞的我,主动地过来和我打招呼:“小姑娘,你叫什么名字啊?”我支支吾吾地说:“我……我叫……史蔓茹。”“我看你今天第一天来到咱们学校,我带你参观参观吧!”我点点头,轻声细语地说:“好。”

  在您的带领下,我和您一起来到了校园。“这里是咱们的篮球场,老师和同学们会在这里打比赛,到时记得来加油哦!那边是咱们的排球场,课间操的时候,我们的位置就在这里。再往前走是咱们的试验田,老师会带领着我们在这里播种、浇灌,共同见证农作物的生长。”经过您的一番讲解,让我马上对这个新的环境充满了期待。“这边是咱们的教学楼,这边是宿舍楼,那里是卫生间……”听着您为我细心地讲解,我也渐渐变得健谈起来。和您聊天说话,我的心里有一种说不出的愉悦来。

  老师,您用您的耐心和温柔感染了我,我想对您说:“能在星海学校遇到您这样的老师,我真高兴!”再次祝愿您:天天开心,青春永驻!

您的学生:史蔓茹

老师,我想对您说作文12

  师者,传道授业解惑。但金无足赤,人无完人,老师也有不足的地方。

  若问大家最喜欢什么课,众人皆知下课。下课这短短十分钟,是我们不可多得的快乐时光。浪费一分钟,我都会精神失常,何况是十分钟呢!可我亲爱的英语老师,您却很喜欢拖堂。

  叮铃铃下课了。您丝毫没有下课的意思,还沉浸在上课的世界里。嘴巴犹如滔滔江水连绵不断,好像把下课铃声当成了冲锋的号角,越讲越起劲。

  这时,我们大家都有点小生气,怎么能把我们的.娱乐时间给霸占了呢?何况这短暂的十分钟,我们还得上厕所、喝水、做课前准备

  老师,我知道您是为了我们好,想加快进度。可是,您却剥夺我们最宝贵的下课时间用来讲课,这是要人命的节奏啊。我们根本没心思听课,这岂不是得不偿失?您拖堂还会严重影响下节课的节奏,如果下节课的老师也向您这样拖堂,岂不成了恶性循环?我们又不是机器人,如何吃得消?所以请您把课间还回来,这样您也可以趁下课时间休息休息,对您和我们都有利。

  没有规矩不成方圆,您给我们立的规矩我们听了,我们提的小小建议也希望您欣然接受。

老师,我想对您说作文13

  陈老师,您在我的眼中,是一位温柔、善良的老师。

  四年级开学时,我看到老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道陈老师又将继续带我们,我高兴极了!

  记得三年级时,我们班有好几个学生住在西迂,上学途中要经过一座桥,不安全。所以,陈老师就千叮万嘱的对我们说:“过桥时要注意安全,尤其是下雨天可千万别乱跑。”同学们听了,都体会到了陈老师对我们深深的.爱。

  记得还有一次,陈老师上课时检查昨天古诗背得如何。我那时很害怕,因为,我背得还不是很熟练,害怕老师抽到我背诵。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆哆嗦嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“孩子们,不要笑!我相信他能背出来。”陈老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,同时也鼓励了我。看着陈老师那张慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗,从此我对古诗产生的兴趣,每次都背得很流利,最终成了班级的“背诗大王”。我的进步是力不开老师的鼓励与信任的。

  陈老师,您是这样关心我们,爱护我们,您把渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。谢谢您!

老师,我想对您说作文14

  老师,我想对您说,您辛苦了!

  老师,您每天教我们那么多知识,批改那么那么多的作业,对我们那么好,我真为我有一个这样的老师而自豪!

  咱们班同学都很喜欢您,都在背后夸您呢!说实话,我和同学一样也非常喜欢您,敬爱您!

  老师,我们这次考试没有取得好成绩,但您依然面带微笑,鼓励大家:“一定要有自信心,在下一次考试中,老师相信你们一定能取得优异的好成绩,加油,同学们!”。老师,是您让我们知道了什么叫自信心,是您让我们都对自己充满了信心!

  记得有一次,那是中午的第一节课,已经离考试仅剩整整一天的时间,其它班的`老师都在认真地在给学生们复习功课,而我们三乙班却痛痛快快玩了一节课,同学们可开心了!老师,您这种劳逸结合的教学方法,我们都喜欢!

  老师,同学们都为有您这样的好老师而感到自豪,我们真是太幸福了!

老师,我想对您说作文15

  龙老师,您就像春风,时时温暖我的脸庞;您就像明灯,处处照亮我的心。

  五年来,在您无微不至的关怀下我快乐地成长。记得刚读一年级时,我们没听老师的话,下课去沙坑里玩,尹皓扬一不小心把我撞倒了,我的嘴被撞破了,牙齿也被磕坏了。您一点也没责怪我们,而是赶紧帮我止血上药、安慰我,您体贴入微的照顾让我忘记了疼痛。

  我印象最深的是那次班干部竞选演讲。本来我早就准备好了,但是因为心里胆怯,我一直不敢上讲台,是您充满信任的目光和鼓励的话语,让我忘记了胆怯,勇敢走上讲台,并赢得了阵阵掌声。

  老师,是您的`耐心指导和谆谆教诲,让我写得一笔人人夸奖的好字;是您的无私评价,让我每次期末都被评为三好学生。

  老师,您曾经用严厉的目光督促我,用体贴的眼神关注我,您每一次无声的提醒,时常浮现在我眼前,激励我前进。我会更加努力学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您脸上。

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