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班会演讲稿

时间：2024-04-03 13:18:35 演讲与口才我要投稿

班会演讲稿合集15篇

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的班会演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班会演讲稿合集15篇

班会演讲稿1

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　提起“交通安全”四个字，大家并不陌生。但就这家喻户晓的交通法规，却在生活中有许许多多的人不认真遵守，使得我们身边时常有交通事故发生。

　　上周日中午，我上完课，已是中午12点，出了校门就坐上妈妈的车，一起到姥姥的新房去。在万达广场与毓璜顶医院的交叉路口，因部分车辆没有按照信号灯的指示，而拼命抢行，造成了一起非常严重的交通拥挤现象。

　　信号灯正常地闪烁着指示方向，许多辆车蜂拥而至，东南西北的车辆，把个路口瞬间堵得水泄不通，车主们都非常着急，可是谁也不让行，大家都堵在马路中间，再怎么着急也是无济于事。就在车子越挤越多的时候，一位叔叔从他的车上走下来，他环顾了一下四周，然后耐心地疏导着纠集在一起的`车群。顷刻间，车辆被抽丝剥茧般缓缓地驶开来一条缝隙，妈妈瞅准了方向，迅速从闪开的一条狭窄的空隙将车开了出去。

　　驶过岔口，我不仅回头望去，三叉路口貌似还是堵得十分严重。继续前行时，我和妈妈被一阵急促的救护车警笛声吸引，循声望去，来自福山的120救护车，被堵在另一端的路口处正纹丝不动！车里那位病人可能急需抢救，但在这条近在咫尺的通往区医院的'道上，救护车怎么也无法开动，又怎能顺利脱身将病人送达医院？里面的病了的人，能及时得到救护吗？他的家人能放心吗？

　　这一系列的问题，就是这场交通拥堵引起的。我不仅惆怅，车辆带给人们便利的同时，也造成了交通问题；但我们可以从遵守交通规则来得以解决。“宁可多等一分，也不抢行一秒”，只要人人遵守交通规则，我们的交通才会变得疏通流畅！

　　为了避免其它交通事故的发生，我们还应该注意以下几条事项：

　　1、过马路时要注意红、黄、绿三盏信号灯，红灯停，绿灯行，黄灯闪烁要注意，交通安全要牢记。

　　2、不满12岁以下的儿童，不要单独骑自行车横穿马路。

　　3、小孩不要成群结队在街道上打闹，远离机动车道，以免被车撞伤。

　　4、驾驶员千万不要酒后驾车，否则会被警察拘留。

　　“开车多一分小心，家人多十分放心”、“千里之行，慎于足下”这两则交通安全的广告牌，就是在日常生活中告诉我们，一定要重视交通规则。

班会演讲稿2

　　同学们，今天我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。大家在小学时主要是学语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:

　　小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢?

　　同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做***到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

　　第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的.学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。第三点建议: 学会适应学会交往

　　首先我给同学们讲一个案例:

　　陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。

　　陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

　　到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。努力达到“五个无”、“五个有”的要求：地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。

班会演讲稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！在刚刚过去的班会上，我们对上学期的成绩进行了总结，并对新学期的目标进行了规划。我相信，只要我们怀揣卓越的梦想，勇往直前，我们一定能够在新学期取得更好的成绩！

　　回顾上学期，我们班的同学们在各个方面都取得了较好的成绩，但是也存在一些不足之处，如学习态度不够端正，课堂纪律不够严明等。对于这些问题，我们要认真吸取教训，努力改进，使自己在新学期的表现更上一层楼。

　　新学期已经开始，我们要对自己提出更高的要求。首先，要树立追求卓越的信念，保持积极的学习态度，不断提高自己的学习能力。同时，要树立正确的`竞争观念，互相学习、互相促进，共同进步。其次，要积极参与班级活动，加强班级凝聚力，培养团队合作精神，为班级的发展贡献自己的力量。

　　在新学期里，我们班还将加强与家长的沟通和合作，共同关心、关注每位同学的发展情况，为同学们提供更好的学习环境和学习资源。

　　最后，我相信只要我们勇往直前，追求卓越，我们一定能够在新学期中取得更大的成就！让我们共同努力，为班级的繁荣发展贡献自己的智慧和力量！

　　谢谢大家！

班会演讲稿4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　今天我们演讲的题目是《让校园成为缤纷的舞台》。

　　从迈进校门的那一刻起，感觉校园就是给予我们知识的殿堂；就是教导我们做人道理的明镜；就是引领我们健康成长的指路明灯。更觉得校园是让我们展现自我风采的缤纷舞台！

　　课堂就是校园中的一片小舞台，只有40分钟，但是足以让我们展现自我。语文、英语学科课前三五分钟的精彩演讲；体育课上奔跑拼搏的矫健身姿；音乐课上婉转动听的天籁之音……

　　每个人都是生活的演绎者。舞台上的我们不一定多么绚烂夺目，只需老师讲课时一个专注的眼神，每份作业上工工整整的字迹，小组讨论时落落大方的发言。看似细微的一点一滴，因为每位同学的认真准备与付出而愈发出彩，凝结成我们最缤纷的校园舞台。

　　丰富多彩的社团活动就像一颗熠熠生辉的明珠，同学们自己创办，自己规划，是校园中同学们展现自己的最美舞台。由绿洲社团制作的校园杂志《绿洲》，收编美文，集结佳作，深受广大师生欢迎——这，是文学的舞台；

　　绿风社团高举“保护环境，创建绿色文明校园”的旗帜，每天的垃圾回收工作不仅美化了校园，也通过所得善款资助了大山里的少年儿童——这，是心灵的舞台；

　　漫画社一幅幅美轮美奂的画卷，舞蹈社女孩们的优美舞姿，外语协会语调优美的外语阅读——这，是艺术的舞台。

　　在济外，各种大型活动是这个缤纷校园中最令人瞩目的舞台。爱心捐款中，我们用一声声真挚的祝福托起一份不灭的希望；

　　秋季运动会上，我们用奋勇拼搏奏响青春的主旋律；

　　冬季四项比赛上，我们用激情与勇气战胜寒冷，挑战自我；

　　合唱比赛上同学们引吭高歌，动人心弦，余音绕梁；

　　舞蹈比赛上舞蹈者翩翩起舞，一举夺魁；新年钢琴音乐会上一个个跳动的音符，如同珍珠落在玉盘，清脆悦耳；

　　外语艺术节上的英文歌曲串烧、诗朗诵、小合唱；和外语电影配音大赛上精彩生动的声音，尽情展现各种语言的魅力……这些都是同学们的积极参与，精心准备，用信心与热情点燃的缤纷舞台！

　　缤纷的校园舞台，每个人都有自己所不知的.潜力等待挖掘。无论成绩如何，我们都可以用自己的特长，自己的才艺和自己那一份热爱校园、愿为校园献力的心来为校园增光添彩。

　　如果说青春如一首歌，优美婉转，那校园就是最广阔的舞台，在这里我们放飞青春，让它在理想的天空中更加嘹亮。

　　如果说青春似一首诗，回味无穷，那校园就是最纯真的舞台，在这里我们放飞青春，让它在梦想飞翔的山谷中回声不断。

　　如果说青春像一幅画卷，绚丽多彩，那校园就是最清新明动的舞台，在这里我们放飞青春，让青春自由地飞翔！

　　同学们，拿出你们的热情，献出你们的力量，在校园这个缤纷的舞台上尽情谱写青春的华章！

班会演讲稿5

　　欢迎各位家长来到芽芽一班，请给位家长坐到窗边的位置，我们的老师已经给各位家长安排好了位置。

　　下面有一些注意事项需要各位家长配合一下，请大家积极配合：

　　首先，请各位家长把手机调成振动或是静音，以免打扰节目的进行;

　　其次，请不要走动或大声喧哗，以免引起孩子心理的不安;

　　再有，请各位家长注意卫生，不要乱丢垃圾，垃圾桶就在我们的手边，

　　请不要在教室内吸烟，好的行为习惯是会影响下一代的。

　　在此我对各位家长的配和表示感谢!

　　一、本次的活动目的：

　　(一)让孩子们了解到六一是小朋友们的节日

　　(二)让孩子们能愉快、有意义的渡过在园的第一个六一节，为他们的成长道路添上一抹鲜艳的色彩

　　(三)增进亲子感情交流与融合，希望孩子们能将快乐的心情乐意与家长们共分享

　　(四)提高孩子们的表现力与参与集体活动的积极性，大胆并自信的参与表演和游戏中来。

　　二、活动过程：

　　(一)活动主题：我的快乐宝宝。

　　(二)欢迎家长的到来并介绍本班教师与基本情况，以及本次活动的目的，进行一些沟通。

　　(三)由主持人宣布本次活动正式开始，表演节目。

　　(四)进行亲子游戏，促进亲子感情交流与融合。

　　尊敬的各家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：

　　大家好!今天我们以喜悦的心情迎来了二十一世的第十一个“六

　　一”儿童节。首先，我代表幼儿园的全体教职工，向来参加“六一”儿童节“欢庆六一#家园共乐”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢，感谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!

　　首先我先为大家介绍一下本班的班级情况，我们芽芽班可以说是一个全新的班级，大多都是今年新入园的新生，入园都不久，在最初的哭闹现象，现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活，融入了这个集体，开始规律的生活，学习良好的行为习惯，我们芽芽一班是幼儿园最小的班级，主要以教育孩子的行为习惯为主，教学为辅，让孩子们适应幼儿园的生活，融入到集体生活中去，学会交朋友，一起玩游戏，学习一些初步的知识，还要消除孩子们以自我为中心的自我主义，由于现在家庭多为独生子女家庭，一家人都围着一个孩子转，孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍，总是跟大人一起，孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流，孩子之间的交流就会变的越加困难，不容易接受新朋友，甚至会很排斥，所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交流，相信在之前的每一天接孩子们回家或多或少都会听到孩子么跟你说今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戏了。只要我们一起努力，宝贝们会越来越棒的。

　　孩子们都还小，最需要的是一个指引康庄大道的明灯，再教育过程中，我们不能因为孩子们哭了、流眼泪了就心疼了，依了孩子，孩子们很聪明，如果这样的话，他们会学会用哭来达成心愿，其实哭是孩子的本能，因为，他们自呱呱坠(gu)地起就是以一声嘹亮的哭声来宣告自己的到来。在教育过程中希望家长们能坚守阵地，不要被孩子们的泪水攻势给击垮。

　　在过去的日子里我们与各位家长都有许多的交流，或许在交流中存在过一些误解，希望在以后的日子里我们老师与家长们能配合的更好，最好不再有误解，由于我们班的孩子年龄小，正是最淘气、好奇心最大的时候，对身体的平衡性，掌控性还不过成熟，难免有一些磕磕碰碰，希望家长多多体谅，当然我们老师也会进我们最大的努力避免各种事件的发生;还有就是希望各位家长能多配合我们老师的.工作，多关注一些我们的通知，积极配合，我们每星期所发的成绩汇报单，希望家长们能签好字，由每各位家长星期的星期一准时带回交到老师的手中，在此我感谢给位家长的配合，只有家长的配合，才能给孩子一个美好的未来。

　　希望在未来的日子里，孩子么都能走出自己的康庄大道。

　　下面我宣布六一文艺演出现在开始。

　　节目介绍：

　　1、小妞妞，叫豆豆，戴着手套漏指头，来看看小豆豆怎样才能不再漏指头吧。

　　请欣赏舞蹈——【小豆豆】

　　2、唐僧西天取经的路上，多亏有齐天大圣孙悟空的保护，让我们来听听孙悟空的厉害吧。

　　请欣赏儿歌——【孙悟空打妖怪】

　　3、两只老虎，跑的快，快看来了一群小老虎呢。

　　请欣赏歌曲——【两只老虎】

　　4、小小的身体藏着大奥秘呢，就让我们芽芽一班的小朋友

　　友们来给大家介绍一下我们的身体吧!

　　请欣赏舞蹈——【我的身体】

　　5、门前一棵葡萄树，书上两只黄鹂鸟

　　请欣赏歌曲——【黄鹂鸟】

　　6、有三只熊住在一起，熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝，让我们来看看可爱的小熊们的表演吧。

　　请欣赏舞蹈——【三只熊】

　　给位家长今天宝贝们的表演到此已经结束，下面是我们的亲自游戏时间，请各位家长都活跃起来吧。

　　1、蚂蚁搬豆

　　规则

　　2、运纸球

　　很感谢各位家长的到来，我们今天的节目到此已经全部表演完毕，在此感谢二位家长在百忙中抽空参加今天的活动，希望各位在这次的活动中玩的开心!玩的尽兴!陪我们可爱的宝宝渡过一个快乐的“六一”儿童节，也祝愿我们的活动圆满成功!更祝愿大家【明天会更好】!

班会演讲稿6

尊敬的老师、同学们：

　　大家好!

　　也许吧，刚刚开学的作业量比小学多一些，并且学的东西也没有完全消化，“吱……”房间的门打开了，是妈妈，“杨杨，还没有做完作业啊?”

　　“恩，不明白怎样弄，这两天作业写得异常慢。”

　　“上课没有有好好听课，不会写了吗?”

　　“恩。听课了可能是增加了几门功课，还没有笑话过来吧!”

　　“哦，是这样啊!杨杨你听妈妈说，因为小时候家里的生活条件没有此刻那么好，所以妈妈读的书不多，帮不了你什么忙。可是不学不好没有事。慢慢来只要你勤奋了，没有什么做不到的。俗话说：天下无难事，只怕有心人!”

　　“恩，妈妈我明白了，我会努力的!”

　　“妈妈走了，不打扰你了。”

　　妈妈的理解，妈妈的.微笑，妈妈的爱的鼓励激发了我的斗志。

班会演讲稿7

老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　最近一段时间，天气逐渐炎热，也是学生易发生溺水事故高发时期，为避免溺水事件的发生，在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育，下面学校特向全体同学提出以下要求：

　　一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

　　二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍。不捡落入水中的物品。不去河塘钓鱼捞鱼。

　　三、游泳需到有资质的游泳场游泳，而其必须要有组织，并在大人带领下方可去游泳。

　　四、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

　　五、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

　　六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　　七、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　　八、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。

　　九、溺水的急救。

　　在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？

　　当发现有人落水时，不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

　　现场抢救溺水儿童的'方法：1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物。保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道。2、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间。3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩。4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

　　综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

　　谢谢大家！

班会演讲稿8

亲爱的老师、同学们：

　　书是知识的宝库，是知识的海洋，还是我们不可缺少的朋友。

　　人们常说开卷有益。确实是这样的，当你打开绚丽多彩的图书，就如同你打开了知识的大门，于是你便在知识的海洋中畅游。美妙的诗歌，奇妙的'童话，精美的散文都会让你难以忘怀，给你无穷的欢乐。

　　书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。

　　正如一位文学家说的：读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。可见书也是我们生活中的良师益友，在我们孤单时，它会安慰我们;有疑难时，它会给我们解答;遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。

　　读书可以使我们开阔眼界，增长知识。读书，也可以提高我们的写作能力，有助于提高我们的品德修养，还能得到许多道理，这就是我喜欢读书的原因。书是一把阶梯，帮助我们通向智慧的大门;书是一把钥匙，帮助我们开启智慧的宝盒;书是一艘小船，帮助我们驶向知识的海岸。书是知识的源泉，是一生享用不尽的财富。读书，要读对我们有意义的书，这样才能学到对我们有益的知识。

　　同学们，让我们爱上读书吧!让书香伴随我们成长。

班会演讲稿9

　　低碳生活就是要减少日常生活中消耗的能量，从而减少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放。低碳生活，对于普通人来说，是一种态度，而不是一种能力。我们应该积极倡导和实践低碳生活，注重节约用电、燃料和节气，从点滴做起。

　　在低碳生活的号召下，我也开始了“低碳之旅”。我家刚装修完，房子里的甲醛等有害物质经常让我们家不放心。我在网上找到了一个简单经济的方法。将菠萝皮铺在一张纸上，放在每个房间的角落，可以去除甲醛。我们马上就做了，每个角落都放了凤梨皮，空气清新到完全闻不到刺鼻的味道。后来在《百科全书》上找到了一些关于菠萝的信息。菠萝皮含有一种可以吸收甲醛的物质，既环保又健康。

　　我是一个特别喜欢毛绒玩具的`孩子。每次用水冲洗，都会变形，头发会打结成一缕缕。听说有个特别好的办法，把一袋粗盐倒进结实的塑料袋里，然后把要清洗的毛绒玩具放进去，来回摇晃七八次。盐变黑了，毛绒玩具就干净了。用粗盐颗粒清洗毛绒玩具，节约了水和洗衣粉，既节约了水资源，又减少了环境污染。另外，粗盐颗粒清洗毛绒玩具的效果特别好，不亚于水洗。

　　我们的地球需要我们的共同关心。让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让生活更美好！

班会演讲稿10

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是——《生命如花》。

　　有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，充满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么快乐，多么美丽！然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们如此美妙的生命靠的'是什么？曾有诗人问：“是生存，还是死亡？”；也有哲人说：“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去，只能说：是安全！是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪，居安思危···”说得多好呀！人的生命是美好的、炫烂的，但也是非常短暂的。

　　我们之所以歌颂生命，是因为生命是短暂而宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语！现实生活中那一件件本不该发生的的事件，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的心痛？

　　水是生命的源泉，可它也危害着我们的生命！

　　两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，因为没有带救生圈，结果溺水而死；几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡；夜晚，一个学生在路上，突然转弯，而且还连累了别人。

　　生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤；生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的控制，往往在于我们自己。

　　同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让“安全”之绿叶永远千娇百媚！

班会演讲稿11

敬爱的教师，亲爱的同学们：

　　大家好!我是X年级X班的xx，今天我演讲的习题目是《感恩父母》。

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们如今正沐浴着母爱织成的阳光，吮吸着充满母爱的仙露琼浆。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是别人所不能及的无私的爱。

　　从婴儿到哺育我们长大成人，父母花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的哪只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。父母为我们倾注了全部心血和精力，而我们又何曾记得他们的生日，领会到他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那丝丝皱纹……

　　几年后，我们已经长大，你会不会想起：是谁一口一口给你喂奶，而你作为回报，可能是紧紧吮着不放;是谁一次一次半夜起来，安抚你的'哭闹而睡不好觉;是谁一步一步扶着你学走路，扶了何止几百上千步;是谁把家里最好的饭菜、最好的一切都留给了你。

　　“乌鸦反哺，羊羔跪乳”，动物尚能如此，人不是更应该如此嘛!父母为我们付出了许多许多，我们应该学会感恩，哪怕只是为他们捶捶背，帮他们洗洗碗;哪怕只是陪他们散漫步，多与他们聊聊天……

　　“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。同学们，让我们抓住现在的每一个时机去感恩父母，回馈父母，莫让孝心成为一种遗憾!

班会演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　昨日，5月11日，一个平凡而又伟大的节日——母亲节。让我们祝天下所有母亲节日快乐吧。母亲就像是一个大树，我们春天倚着她幻想，夏天依着她繁荣，秋天倚着她成熟；冬天依着她沉思。母亲是伟大的，这个节日也正是对母亲的赞美与颂扬，提醒我们时刻记得去感恩母亲。

　　感恩是一个人爱心，良心，善心以及职责心的综合表现，很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对自己的人生负起什么职责。在我们牙牙学语时，懵懵懂懂时，青春年华时，母亲如灯塔指引我们前行。从不离去。在悲哀失落时，总有一人愿意听我们倾诉，而我们又该怎样去感恩母亲呢？广告中曾播放一个小男孩为自己母亲洗脚的感人片段，可在现实生活中，是否是每个儿女都能够做到的呢。“滴水之恩当以涌泉相报”我们有时会对陌生人的点滴关怀恋恋不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，繁琐，或因一些小事便与她斤斤计较。全世界的母亲多么地相像！她们的心始终一样，为自己的儿女找想，为自己的儿女操劳。有一首歌《时间都去哪了》饱经风霜风霜的曲调让我们想起的是时间弹指一挥间的流逝，所以我们便更不就应在岁月之外苍老母亲的年华。

　　“慈母手中线，游子身上衣”其实我们都深深明白妈妈对我们细致的关心，心里也是蕴藏无限的爱，但是我们却不会去表达爱，据统计，全国77%的`中学生都没有对母亲说过我爱你。那你有对你的妈妈说过我爱你吗？或许有，你认为这太简单，或许没有，你认为这太别扭。但你能够努力去尝试说出来，她听到这突如其来的蜜语，也许会说；“恩，你是不是做错什么事了？”但不管他嘴上怎样说，心里肯定是无比温暖，期望我们每一位都能像妈妈表达我们对她的爱，对他的感激。

　　感恩母亲不仅仅仅只是情感的表达，也让我们从孝顺母亲开始，学会感恩，让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧。

　　最后，让我们轻声对已身为人母的老师道一声“你辛苦了”

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

班会演讲稿13

　　开场白：有请主持人(大屏幕P1 +音乐—小声)

　　主持人：程志磊、李君玺、宋名洋、王一帆（进场、鞠躬）玺：十六岁是花开的季节，你看到处繁华似锦，好一派喧嚣。

　　帆：十六岁是初试飞翔的季节，你看天空中到处飞翔的鸟儿，好一派热闹。

　　磊：十六岁是下雨的'季节，你看微风裹着细雨轻浮在草儿的脸上，好一派温情。

　　洋：十六岁是汲取灵气的季节，你看各种花儿争着汲取雨露，好一派繁忙。

　　磊：但同时你是否也有许多疑问？如你是否觉得自己无法与母亲真诚地交流。

　　帆：你是否觉得父亲的管教方式过于严厉？你是否觉得无法对老师吐露心声?

　　玺：你是否觉得与自己兴趣不同、成绩优劣不同的同学无法交往。合：以此，沟通对于任何人而言都扮演了一个重要的不可缺少的角色。玺：没有了它，世界将变得冷漠、寂静。

　　洋：没有了它，人与人之间就不再有了解甚至是情感。

　　合：那么，你清楚自己是否拥有良好的沟通吗？

　　第一章《和家长的沟通》(大屏幕P2)

　　帆：（大屏幕P3）学会沟通，让心靠近—世界著名成功学大师、心理学家卡耐基说：“一个人的成功，15%靠专业知识，85%靠人际关系和

　　处世技巧。” 在我们的生活中处处都离不开沟通：与家长之间的沟通、与同学之间的交流、与朋友之间的谈话、和长辈之间的问候全都离不开沟通的。但是他们却遇到了小困难。

　　下面请欣赏情景剧：《体谅》（大屏幕P4）演员：李倩颖、张楠、崔浩钰、赵婧一、于书缘、宋宇轩、林玺超

　　磊：谢谢同学们的精彩演出，同学们，（提问）我们能从这情景剧中学到什么呢？又有什么启示呢？（有思考时间）回答同学：吕家旺（大屏幕P5）

班会演讲稿14

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　后天就是母亲节了，该送什么礼物好呢?

　　放学路上，我一直在想这个问题。买束花?不行，花钱，老师说过不准花钱买礼物的。做饭，似乎我除了荷包蛋其他就没会做的，难不成让我妈妈就吃荷包蛋啊。拖地、洗碟子之类的家务，好久没做，手生了。啊。到底选什么做给妈妈的礼物啊，头都快爆炸了。真是好不容易想记起来有个母亲节，却连像样的礼物都没有，寒酸啊，这等我见到妈妈要我怎么好意思说得出口啊!哎，算了，礼物的事情以后再想，反正还有一天半的时间，先传达一下问候吧!

　　回到家，就听见厨房里妈妈准备晚餐的'声音。我放好书包，就等妈妈出来。好不容易看见妈妈忙完了，我赶紧跳上去，说：“妈妈，后天就是母亲节了，母亲节快乐!”妈妈一听，高兴的说：“诶呦，我的乖宝贝，谢谢你!。诶，对了，这个星期有没有考试或听写啊?”哎，就知道妈妈会来这一手，还是对我的学习没有信心啊，不过也好，让妈妈放心嘛。总是没听写什么的，其实就连我自己也感觉怪怪的，更别提妈妈了。“嗯。考试倒是没有，不过有次语文听写。”我老实交代。“真的吗?得了多少分?”妈妈追问。聊起这个，我还是挺兴奋的：“100!”“诶呦，我的乖儿子，你真是给了我一份大礼啊!这是我在母亲节最好的礼物!”妈妈开心的说。额。原来我的成绩就是妈妈最好的礼物，看来要加把劲了啊，把考试成绩也追上去，我就不信了，以我的底子会没有一个好成绩!

　　晚上，我们一家三口吃了顿丰盛的晚餐。尤其是妈妈，更加显得高兴，在餐桌上有说有笑的。看着她这样，我好开心!