科技馆作文

时间:2024-04-03 18:15:17 科技 我要投稿

科技馆作文【共9篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的科技馆作文9篇,希望对大家有所帮助。

科技馆作文【共9篇】

科技馆作文 篇1

  一个万里无云,碧空如洗的清晨,我和同学一起去春游。我们先去了科技馆做小报,我和罗子乔、金周祥、王薏乔、肖遥一组。在科技馆我看了好多奇奇怪怪的东西,比如一个倾斜的房子,我进去的时候摇摇晃晃的。和一个球,我手去碰它的时候,它的电就吸在我的手上,放的越久就越烫。

  到了中午我们来到一块草坪坐下来,开始吃中饭。我带了好多零食,有山楂片啊、饮料啊、好多好多呢。我们吃好了,老师带我们去上厕所,然后呢我们边笑边唱歌:“走走走走走,我们小手拉小手。”

  上完了,老师又带我们去玩游戏。老师让我们玩老鹰抓小鸡或者丢手绢,我们都选了丢手绢,然后丢着丢着,潘辰不小心摔倒,脚流血了,我们就只能换别的游戏玩了。

  我们还玩了猫夹老鼠的`游戏,可有意思了。就是猫要去用夹子夹老鼠,夹到老鼠了,老鼠不要当猫了。结果我都没有被夹到,逃得远远的。眼走不开,连头都不回。到了下午我们太饿了,又吃了点妈妈干里好的,蚊子又被我们给弄乱了,妈妈有点生气,妈妈她们慢慢都有点生气。我们吃了也玩了,斗得很开心,准备还想玩的时候,老师却说,我们可以回家了,这句话有点让我们失望了,可是今天我玩的很开心啊,大家也都是一样。

科技馆作文 篇2

  星期四,早上7点,我们兴高采烈的跑向了学校,等待着和中国科技馆的见面,不一会儿,我们坐着大巴是想了北京。

  在车上,同学们在谈笑中不是不觉的就到了北京,看到了梦寐以求的科技馆,同学们个个都在高呼他的名字。

  我们迈着欢快的步伐走进了科技馆,一进门,衣服有白球组成的动态画片呈现在我们的眼前,一会是平面的长方形,一会是突出的三角形,一会事展翅高飞的燕子,一会是高高低低的山丘,充分的让我们感受了科学的奥妙,同学们个个都惊叹不已。

  我们先是去了三层。一进去,充满着神秘色彩的暗来色下,有一两古老的汽车,一架宇宙飞船,和一个潜水艇。令我印象最深的,还是那个机器人,一个观众问它:“你几岁了?”他一字一顿的回答:“我今年1岁了。”又有人问:“你喜欢吃水果吗?”他接着回答说:“我喜欢水果,但是我不能吃,因为我没有消化系统。”看设他颤动的嘴巴,我也不禁想起,等我长大后,一定会造出更好的机器人,我们还体验了开车,感受了一番驾驶的快乐,坐在正驾驶上的我,脚下一会踩着油门一会踩刹车,车子缓缓的前进,突然gps提示前方100米有障碍物,我急忙踩了刹车,可是晚了一步,撞车了,让我知道了开车也不是一件简单的事啊!

  接着,我们去了四楼,展现在我面前的是一个个古老的字体,我伸出手,摸了摸,那些自我虽然不太熟悉,但是它们让我体会到了古人的智慧与结晶。走着走着,我们到了宇宙乐园首先看到了地球的好友月球,它的表皮坑坑洼洼的.,看上去像一个老奶奶,然后,我们还体验了当太空人的感觉呢!

  后来,我们到了二楼,一个高大的恐龙骨架出现在我们眼前,它足有4层楼那样高,我们还在那拍了照片。

  最后,我们到了一个圆圆的球体里,里面暗暗的,有好多小蘑菇的摆设,经过我的苦思冥想,我猜测它是一个小动物的家,走出去时,看待注解,我才知道它是人体的消化系统——胃呀!

  不知不觉中,我们该回家了,当我走出科技馆时,我仿佛听到了它在和我说:“更高更好的科技是有你们这些祖国的花朵来主宰的,还有很多的知识需要要你们来挖掘。”我在心中悄悄的回答它:“我会努力的!”

  在这次活动中,我学到了不少的知识,懂得了不少的历史和现代科学技术,参加了许多的活动。是科技馆让我在科学的的海洋里找到了小舟,是它让我在知识的海洋里遨游!

科技馆作文 篇3

  科技的发展推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。今天我们又一次踏进了科技馆,又一次领略了科技的魅力!

  今天我们的`课程就是实践学习 单片机。一进教室,我们班的同学被分成了四个组。老师首先拿出单片机展示给我们看,并向我们介绍什么是单片机,以及单片机的组成结构。原来单片机被称为单芯片微型计算机,它是由插座、数码管、发光二级管、中央芯片、写入键、数据地址键、辅助键等组成的。单片机上面有8个不同颜色的小灯泡,老师说如果编辑好程序小灯泡就能亮起来了!我们听后非常兴奋但同时带着疑问如何编程序呢?这个问题实际上是今天学习的最难点。我带着疑问开始听老师教我们编写程序,每个符号、每组数据、每个指令、每一个键的作用我都深深地印在脑子里。经过一番学习后,我终于开启了单片机的电源,开始体验每一个键的作用。可是起初不管按什么键都是一点反应都没有,而旁边的同学也一样,这可把我急坏了。幸好老师及时的告诫了我们要使劲的按才有效。懂得了一系列的要求,我开始照着老师给的数字向单片机里面输入了,经过一番努力,最后我终于点亮了第一盏灯!这使我非常的兴奋!

  通过今天的实践学习,我对单片机有了初步的认识和了解,原来它在我们的生活中被广泛的应用我们用的洗衣机、看的电视机、还有交通红绿灯等等,都有它的身影。通过今天的操作实践,我也深深地懂得了陆游的诗句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的深刻含义。

科技馆作文 篇4

  今天,唐宸宇的姨妈带我和他去南京科技馆去玩。我们去年秋游去过,平时周五免费的时候,妈妈也带我去玩过,可是每次由于人多,好多好玩的项目由于要排队,都没有好好玩过。这一次,我一定要玩一些平常没有玩过的项目。到了科技馆,唐宸宇姨妈去工作了,我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我们不停地到处转,发现了好多好玩的项目。每个项目陡然我们玩的不亦乐乎。 滑翔机 工作人员准备了一个跟滑翔机差不多的样品,让我们趴在上面,前面有一个手柄,跟滑翔机的原理差不多,往外推就能上升,看见悠悠的白云,往里拉就能下降,看见辽阔的大地。我仿佛真的坐在滑翔机上驾驶滑翔机一般。嘿嘿,真好玩! 踢足球 我们到了二楼,第一个厅是一个“足球场”是让我们来向屏幕射门,我兴致大发,于是跑了进去,对着屏幕来了个“凌空抽射”没想到,一脚射中,我兴奋得跳了起来,又来了一脚,又是一脚射门球,我荣幸万分,于是一连就来了七脚,没想到进门五次,只有两次射空。 打排球 踢足球后面一个厅,就是“排球场”厅里也有一个大屏幕,屏幕里显示的是打排球时的比赛场地网的顶端有一个排球,屏幕像镜子一样把我们反射到了屏幕上,只要我们向“排球”一挥手,“排球”就会跳到对方的比赛场地上如果对方把“球”接住并把球打回到对手的地方,在别人的界内,发球人就加一分,在别人的界外,发球人就减一分。我和唐宸宇你一球,我一球,开心的.不得了。 开模拟汽车之后,我们去开模拟车每人能体验3分钟,不能撞到墙和其他车辆,否则就得排队重玩。我车技不错,一下“开”了一分多钟,可是过了一会儿,迎面冲来了一辆“大卡车”,把我“开”的车撞得稀巴烂,哎,太可惜了,又得重新排队体验了。

  太阳能机器人玩了很多项目之后,我们到唐宸宇小姨工作的地方休息。这时候我们看到有一个小卖部,柜台里有许多东西,竟然还有一个太阳能的机器人,我和唐宸宇都很好奇,于是,唐宸宇小姨就给我们买了一个,展示太阳能机器人。小姨打开了柜台里的灯,把机器人的太阳能板放到了灯下,机器人就像人一样双脚一前一后的动了起来,哈!真神奇!小姨还告诉我们,只有红光灯才能让机器人行走,其他灯都不行。 看球幕电影和4D电影到了下午一点,我们去看球幕电影,哇!真不愧是球幕啊!球形屏幕直径达21米,都占了整个电影院的三分之二我还从未听说过有这样的电影屏幕呢。这场电影名字叫自然的巨人,讲的是一些登山者爬山的故事。过了一会儿,我和唐宸宇来到了4D影院看4D电影“疯狂的农场”,讲述的是小猪皮克还有鸭子和一只大笨狗的趣事,电影中途,竟然还有真泡泡和空气子弹跑到了我们身旁。真有趣啊!

  今天,我的心情很是愉快,真希望下次再和唐宸宇来一次。

科技馆作文 篇5

  今天,我和爸爸要去新开的科技馆玩。听说那里非常好玩,我很兴奋,路上像一只小鸟似的欢蹦乱跳。

  到了那里,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看见一个科学乐园,就从这里开始看吧。刚一进门,我就特别吃惊,里面五彩缤纷,还有各种各样好玩的东西。我先玩了一项旋转运动,就是两个人,一个人使劲跑让转盘转动起来,另一个人站在上面,第一个人把腿一收,转盘转得很快,就像要飞起来一样,必须抓紧转盘,要不然就真被甩飞了。接下来,我又玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿一个大铁圈,用它蘸一下水缸里的泡沫,再轻轻一吹,就出来一个大泡泡。泡泡跟椅子那么大,好像能把一个小婴儿包在里面。我没有吹它,而是慢慢地移动铁圈,不一会儿就出现了各种各样的泡泡,有的像彩虹;有的像气球;还有的'像花环…

  后来,我们又玩了好几个游戏才离开。我觉得科技馆真是一个非常有趣的地方,以后我还要来玩。

科技馆作文 篇6

  上海科技馆我去过,那里的新奇让我一直想再去一次,听说绍兴也有了自己的科技馆,新年里,我就让爸爸妈妈带我也去过了一把瘾。

  科技馆里只开放了二个展厅,探索与发现展厅和地球与生命展厅,虽然我很喜欢恐龙,也在地球与生命展厅看到了好几只恐龙的.化石,但这里太深奥了,我有点不能理解,我最喜欢的是机器人展厅,在这里,有机器人玩魔方,我打乱的魔方让机器人花了67秒才解开,还有机器人下棋,我和机器人下了一盘中国象棋,围观人太多了,让我没办法静下心来,很快便输给了机器人,唉……

  在这里,还有各种各样的让我叹为观止的物体,有可以骑的369度旋转的自行车,我看到一个阿姨骑着它真的旋转了一个大圈圈,看得我心都要跳出来了;我还喜欢这里的机械滚球,通过机械的运动让球沿着轨道滚动;我还玩了人工发电自行车,我使劲踩着自行车,前面的电力计数器嗖的升到了最高,可是我一停下,它也就一下子降到底了,人工发电可真累啊……

  数不过来的新奇玩意让我玩得乐不思蜀,对了,还有个彩虹儿童乐园也很好玩,至于怎么好玩,那就自己去亲身体验一下吧!

科技馆作文 篇7

  今天是星期天,我和红树林通讯社的同学一起来到了宝安科技馆。

  在科技馆里,我看到了很多有趣的东西:

  龙卷风:它让我感受到它的威力十分强大,跟真的'差不多;

  千里传话:无论多远多长,都可以让对方听到,而且让我懂得粗管道声音更响亮些,细的管道会声音小一点;一笔画:可以调节专注力,一旦分心,就会碰到上面的杆子,这样你就输了;

  3D打印机:只要是你想要的图案,它就可以帮你打出3D效果。我询问了工作人员,越大的图像需要的时间越长,一个人的头像和脖子,就需要4-5个小时,而一把小梳子只需要50-60分钟。它太神奇了!

  最后我要说的是镜子迷宫,老师说镜子迷宫的镜子是迷惑我们,其实只有一条路可以走。在镜子迷宫里,我和同学代言老是判断不了哪是正确的路,最后我们找到方法,不看墙面,只看地面,终于我们走出了镜子迷宫!太有趣了!

  这次参观让我印象最深的是机器人,那里有很多机器人,因为他们可以代替人类做很多事情,比如:擦桌子、玩魔法、算算数和跳舞等。他们玩魔法玩的又快又准、跳舞跳的又可爱又整齐。

  参观后让我觉得科技很神奇、很美妙!我要努力学习,以后发明出更加有趣的科技!

科技馆作文 篇8

  上周五,我们参观了科技馆。我们怀着无比激动的心情,四处观看。其中,一个名为“机器人挪罗盘”的展物,让我为之惊叹。

  只见两个简易机器人,用两只机械手,将一个正在飞速动的罗盘拿起来,并放在了一个平地上。周围没有任何人的控制,使机器人根据电脑的.指引,来做的。为什么机器人可以动机械手或是“四肢”可以动呢

  一方面是电脑的指引,另一方面则是机械传动。

  机械传动,就是机械运动的传递,分为:带传动、齿轮传动、链传动和螺旋传动。其中带传动和链传动比较常见。带传动主要是机器荡中常用的机械传动,一般是轧钢机、纺织机械等,用得十分普遍。而链传动就是多用于摩托车和自行车等机械传动中。机器人就是用带传动来让机械各个部分动的。当某一的部件动时,可带动绕在它上面的传动带动,依靠传动带与带轮接触面之间的摩擦力将旋运动传递到机器人中的其他部件,这样,就让机器人的“四肢”动起来,再加上电脑精密的计算加以控制,就是机器人能够搬运物品,甚至可以弹奏乐器。

  机械传动其实带给人很多便利。就比如说齿轮传动,是由主动齿轮、从动齿轮直接啮合传递运动和动力的一套装置。当一对齿轮相互啮合而工作是,主动轮的轮齿逐个地推动从动轮的轮齿,使从动轮动,从而将主动轮的动力和运动传递给了从动轮,致使整个齿轮结构动。中标的专供就是依靠齿轮动,还有保险箱的密码锁,也是由于齿轮传动,然后是两个齿轮啮合,让小钩子“到大”指定的地方去。

  科技馆原来隐藏着如此多的奥秘,尤其是物理。以后有时间要多去科技馆参观,以增长知识。

科技馆作文 篇9

  今天,爸爸妈妈要带我去上海科技馆玩。

  一到那里,我们首先去了一楼的“动物世界”。那里简直是一片广阔的原始森林,里面有大象、秃鹫、老虎、斑马、羚羊等等,还有一群猎狗在吃着一只小鹿。然后我们又去看“蜘蛛展”,那里 有各种各样的蜘蛛标本,我还用显微镜看了一个跟芝麻差不多大的蜘蛛。接着我们又去了“儿童科技园”,在那里,我玩了“水力发电机”、“声音的力量”“小主持人”等游戏;在视听乐园里我们玩 了“魔屋”等游戏;在地壳探密里我们感受了“地震”“火山崩发”的'模拟地壳运动。

  这个科技馆真让我看得眼花瞭乱呀!还有很多我没学过也没见过的科学知识。下次我还要再来这里。

【科技馆作文】相关文章:

科技馆作文07-04

科技馆作文08-07

科技馆作文09-06

科技馆的作文[精选]09-22

科技馆的作文[经典]09-28

(精选)科技馆的作文09-16

【经典】科技馆的作文09-01

科技馆的作文(经典)08-18

[精选]科技馆的作文08-23

科技馆的作文(精选)08-28