幼儿园中班艺术手工《可爱的蘑菇》教案含反思

时间:2024-04-05 07:39:24 艺术 我要投稿
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幼儿园中班艺术手工《可爱的蘑菇》教案含反思

  作为一名人民教师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的幼儿园中班艺术手工《可爱的蘑菇》教案含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中班艺术手工《可爱的蘑菇》教案含反思

  活动目标:

  1、学习用三个角向中心折和将三角形口袋中的一层纸向内折等方法折蘑菇。

  2、学看简单折纸图示。

  3、增强动手能力,体验折纸带来的乐趣。

  活动准备:

  不同大小正方形纸若干、水彩笔、PPT。

  活动过程:

  一、情景导入,激发兴趣。

  1、讲述《小白兔采蘑菇》的故事,引出活动内容。

  春雨过后,草地上长出许多蘑菇。这些蘑菇有大的,小的,红的,紫的,各种各样,漂亮极了。兔妈妈今天中午要在家待客,所以小兔子就早早地出来帮妈妈采蘑菇了,真是个懂事的乖宝贝呀。

  2、小朋友们,我们一起看看小兔子采的蘑菇是什么样子的呢?

  3、老师今天教小朋友们用纸折出漂亮的蘑菇。

  二、基础部分。

  1、观察图示,讨论蘑菇折法。

  2、老师和孩子各折一个蘑菇。

  老师有意折慢点,示范并指导孩子把每个步骤折好,如:三个角朝中心折时,首先让孩子把正方形的纸对边分别对折一次,再打开,让孩子能看着折痕来折,并且要提醒孩子,三个角宝宝都要和中心妈妈亲吻到,这样三个角就容易对齐。

  再如:将两边三角形口袋中的纸往中间折时,要耐心地指导孩子两边折到相同的位置。

  3、装饰欣赏作品。

  孩子们用自己喜欢的颜色给蘑菇穿上漂亮的衣服。

  三、总结部分。

  幼儿带上自己做好的蘑菇去小兔子家做客。

  活动延伸:

  幼儿回家与父母一同折纸可爱的蘑菇。

  《可爱的蘑菇》活动反思

  纸,对孩子们来说是非常熟悉的事物,纸能画画,能写字,能打印东西......但当我们把纸变成孩子们喜欢的东西,他们就会玩在其中,乐在其中,那快乐也会把我们感染。

  这节手工活动课《可爱的蘑菇》,孩子们玩的尽兴、玩的痛快、玩的自在,是我最大的收获。整个活动环环相扣,一直贯穿于小兔子采蘑菇这一情景中。孩子们看图,学图,跟着老师一步步做出可爱的蘑菇,有成功的快乐,有动手的喜悦;接着发挥想象力用自己喜欢的颜色给蘑菇穿上漂亮的衣服,既装扮了蘑菇,又锻炼了幼儿的创造力;最后幼儿带上自己做好的蘑菇去小兔子家做客,有教养,有礼貌。回家后幼儿也可将今天学到的本领分享给爸爸妈妈,亲子活动,更是加深了亲情。我喜欢这种活动,喜欢看到孩子们开心的笑,尽情的创造。这样的童年才是孩子们需要的,我们应该多为幼儿提供这种愉快课堂、有效课堂的机会,让孩子们每天都生活在快乐与欢笑中。

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