大班英语优秀教案《交通工具》

时间:2024-04-05 08:02:33 交通/运输/物流/仓储 我要投稿
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大班英语优秀教案《交通工具》

  作为一位杰出的教职工,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的大班英语优秀教案《交通工具》,欢迎大家分享。

大班英语优秀教案《交通工具》

  内容: 交通工具

  目的:

  1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。

  2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。

  3.能较好地遵守游戏的各项规则。

  准备:

  1、各种交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,图片,挂图,小动物(小兔.小猫.小狗.小羊.小牛)的房子和头饰。

  2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。

  过程:

  一、WARM UP

  1. 律动:《By bus》

  师:Let’s go by bus, OK?

  2. Are you ha y today ?

  师:How do you feel today? Are you ha y?/Are you sad? /Are you angry?

  二、想一想

  1. 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。

  问:a、What is it ?

  b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?

  引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。

  2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家,问:Whose house is it ?

  3.引导幼儿观察挂图,逐一提问: How can we go to the(ra it、cat、dog、sheep、cattle)’s house ? <引导幼儿学习用by .="">

  4.个别提问,引导幼儿边操作边表达。

  三、玩一玩

  玩法:幼儿分四组,每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:By bu y train ------ 获胜的幼儿得到奖品。

  师:Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则)

  四、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》

  师:Let’s go by boat, OK?

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